10c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.: Unterschied zwischen den Versionen

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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Physik Morgenrunde '''in BBB (Link wie bisher)<br>
 
10:30 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch''' in Teams <br>
14:45 Uhr: '''Englisch''' in MS Teams<br>






'''1/2: Physik'''
'''1/2: Physik'''
*Thema:xyz
*Thema:SRT
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Beachte BBB-Konferenz
*Material:  
*Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud


'''3: Biologie'''
'''3: Biologie'''
*Thema:
*Thema: Ökologie - allgemein
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 02.05.2021
*Material:  
#Vgl. Lösungen zur Niere
#AB bearbeiten
*Material: ABs, Buch S. 62 - 63, Video


'''4/5: Deutsch'''
'''4/5: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Thema: Szenenanalyse (Szene I,7)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 10.30 Uhr in Teams!
*Material
*Material: AB, Text, Notizen


'''6: Informatik'''
'''6: Informatik'''
*Thema: xyz
*Thema: Little Crab (Fortsetzung)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Bearbeite die Lerneinheit LittleCrab5 im Modul Lernen im Schulmanager
*Material:
*Material: Modul Lernen, Schulmanager


'''8: Geschichte'''
'''8: Geschichte'''
*Thema:  
*Thema: China - eine neue Weltmacht?
*Arbeitsaufträge:
*Arbeitsaufträge:
*Materialien:  
# Sehen Sie sich die Reportage [https://www.zdf.de/politik/auslandsjournal/china-weltmacht-100.html "Chinas großer Plan: Der Griff nach der Weltmacht"] an!
# Beschreiben Sie die Entwicklung Chinas auf dem Weg zur Weltmacht in der jüngeren Vergangenheit, indem Sie die Bereiche "Wirtschaft", "Politik", "Technologie" und "Militär" untersuchen. Halten Sie Ihre Ergebnisse in Form einer Mind-Map in Ihrem Geschichtsheft fest!
# Erörtern Sie, ob man China bereits heute als Weltmacht bezeichnen kann!
*Materialien: Geschichtsheft


'''9: Englisch'''
'''9: Englisch'''
*Thema: xyz
*Thema: South Africa: Reconciliation in the TRC?
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: See homework in MS Teams! Get online in time!
*Material:
*Material: Book!




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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
10:30 Uhr: '''Wirtschaft und Recht''' in Teams<br>




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'''1: Kunst'''
'''1: Kunst'''
*Thema:xyz
*Thema: '''Schuhportraits'''
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: Zeichnung, weiter mit dem Thema wie besprochen.
*Material:  
*Material: Bleistift, Buntstift


'''2: Biologie'''
'''2: Biologie'''
*Thema:
*Thema: Ökologie - Grundbegriffe
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 02.05.2021
*Material:  
*Material: ABs, Buch S. 62 - 63, Gida-Testcenter


'''3: Musik'''
'''3: Musik'''
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'''4: Wirtschaft und Recht'''
'''4: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Thema: Bedeutung des Außenhandels - Erweiterung des Wirtschaftskreislaufs
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 10:30 Uhr in Teams und drucke dir hierfür das AB_03 (siehe Updatemail im Schulmanager) aus.
*Material:  
*Material: AB_03 und Heft


'''5: Geographie'''
'''5: Geographie'''
*Thema:  
*Thema: Weltmacht USA?
*Arbeitsauftrag:
*Arbeitsauftrag: Bearbeite das Arbeitsblatt "Weltmacht USA?" mit Hilfe der Erklärvideos im Schulmanager. Bei Fragen bin ich über Teams erreichbar. Stelle das bearbeitete AB nach der Stunde im Schulmanager ein.
*Material:  
*Material: AB "Weltmacht USA?" (im Schulmanager)


'''6: Religion '''
'''6: Religion '''
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'''8/9: Sport'''
'''8/9: Sport'''
*Thema: xyz
*Thema: Gemeinsam Sport machen!!!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Die nächste Aufgabe geht bis zu den Pfingstferien. Verwende die Team-Fit-App. Weiter Infos im Schulmanager.
*Material:  
*Material: Handy, Sportkleidung


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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Geographie '''in MS Teams <br>
11:30 Uhr: '''Latein''' in MS Teams<br>
11:30 Uhr: '''Español''' en MS Teams <br>




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'''1: Geografie'''
'''1: Geografie'''
*Thema: xyz
*Thema: Weltmacht USA?
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir besprechen den Arbeitsauftrag von Dienstag in einer Videokonferenz in MS Teams.
*Material:
*Material: AB "Weltmacht USA?"


'''2: Mathematik'''
'''2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Thema: Verschiebungen am Funktionsterm ablesen
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: in mathezuhause gibt es Aufgaben zu den Verschiebungen
*Material:
*Material: mathezuhause und das Matheheft


'''3: Religion '''
'''3: Religion '''
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'''4: Chemie'''
'''4: Chemie'''
*Thema: xyz
*Thema: Die Säureeigenschaften (1)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager'''
*Material:
*Material: Buch, Film und Hefte


'''5/6: Französisch'''
'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Thema: Gros plan sur les relations franco-allemandes
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Regardez d'abord une vidéo pour vous informer sur les débuts de l'amitié franco-allemande; étudiez la chronologie à la p. 63 de votre livre; analysez une statistique sur les relations franco-allemandes; lisez et analysez l'histoire à la p. 70. Détails et matériel: voir Schulmanager!
*Material:
*Material: Livre, cahier, pdf "Les relations franco-allemande_une statistique"


'''5/6: Latein'''
'''5/6: Latein'''
*Thema: xyz
*Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Übersetzung
*Material:
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 19/20 (zum Einstieg) + WS 17/18 (auf nächste Stunde); schr. LbL, S. 106, ab Z. 14 + Aufg. 3
*Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter


'''5/6: Spanisch'''
'''5/6: Spanisch'''
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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
11:30 Uhr: '''Mathe''' in Teams




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'''3: Physik'''
'''3: Physik'''
*Thema: xyz
*Thema:SRT
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag / Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud
*Material:


'''4: Informatik'''
'''4: Informatik'''
*Thema: xyz
*Thema: Little Crab (Fortsetzung)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Bearbeite die Lerneinheit Little Crab 6 im Modul Lernen im Schulmanager
*Material:
*Material: Modul Lernen, Schulmanager


'''5/6: Mathmematik'''
'''5/6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Thema: Verschieben von Funktionsgraphen, Stauchen und Strecken
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir sehen uns in der Videokonferenz, danach geht es in mathezuhause weiter
*Material:
*Material: Videokonferenz und mathezuhause


'''8: Spanisch'''
'''8: Spanisch'''
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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch''' in Teams<br>
08:45 Uhr - 09:30 Uhr: Online - Konferenz in '''Chemie''' über MS Teams<br>
10:30 Uhr: '''Español''' en MS Teams <br>
10:35 Uhr: '''Français''' sur MS Teams <br>
10:30 Uhr: '''Latein''' in MS Teams<br>
11:30 Uhr: '''Wirtschaft und Recht''' in Teams<br>
12:15 Uhr: Videokonferenz in '''Sozialkunde''' (MS Teams)<br>






'''1: Deutsch'''
'''1: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Thema: Szenenanalyse (Szene I,7)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 8.00 Uhr in Teams!
*Material:
*Material: AB, Text, Notizen


'''2/3: Chemie'''
'''2/3: Chemie'''
*Thema: xyz
*Thema: Die Säureeigenschaften (2)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Komm zur Online - Konferenz! Weitere Arbeitsaufträge findest du im '''Schulmanager'''!
*Material:
*Material: Film und Buch


'''4: Spanisch'''
'''4: Spanisch'''
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'''4: Französisch'''
'''4: Französisch'''
*Thema: xyz
*Thema: Les relations franco-allemandes
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Rendez-vous en visio à 10h35! On va réviser ce que vous savez sur la réconciliation franco-allemande, corriger les exercices que vous avez faits mercredi et réviser les verbes irréguliers. Détails: voir Schulmanager!
*Material:
*Material: Livre, cahier


'''4: Latein'''
'''4: Latein'''
*Thema: xyz
*Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Aufgaben zum Text
*Material:
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 17/18 (zum Einstieg) + WS 15/16 (auf nächste Stunde); schr. LbL, S. 106, Aufg. 3 + 4
*Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter


'''5: Wirtschaft und Recht'''
'''5: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Thema: Freihandel und Protektionismus
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 11:30 Uhr in Teams und drucke dir hierfür das AB_04 (siehe Updatemail im Schulmanager) aus.
*Material:
*Material: AB_04 und Heft


'''6: Sozialkunde'''
'''6: Sozialkunde'''
*Thema: xyz
*Thema: Die Rolle der Opposition
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsaufträge:
*Material:
- '''Videokonferenz''' um '''12.15 Uhr''' in '''MS Teams'''
- Wir untersuchen die Rolle der Opposition in der BRD.
*Materialien: AB (s. Schulmanager), Sozialkundeheft





Aktuelle Version vom 9. Mai 2021, 18:49 Uhr

Woche vom 03. bis 07. Mai

 Montag, 03.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Physik Morgenrunde in BBB (Link wie bisher)
10:30 Uhr: Videokonferenz Deutsch in Teams
14:45 Uhr: Englisch in MS Teams


1/2: Physik

  • Thema:SRT
  • Arbeitsauftrag: Beachte BBB-Konferenz
  • Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud

3: Biologie

  • Thema: Ökologie - allgemein
  • Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 02.05.2021
  1. Vgl. Lösungen zur Niere
  2. AB bearbeiten
  • Material: ABs, Buch S. 62 - 63, Video

4/5: Deutsch

  • Thema: Szenenanalyse (Szene I,7)
  • Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 10.30 Uhr in Teams!
  • Material: AB, Text, Notizen

6: Informatik

  • Thema: Little Crab (Fortsetzung)
  • Arbeitsauftrag: Bearbeite die Lerneinheit LittleCrab5 im Modul Lernen im Schulmanager
  • Material: Modul Lernen, Schulmanager

8: Geschichte

  • Thema: China - eine neue Weltmacht?
  • Arbeitsaufträge:
  1. Sehen Sie sich die Reportage "Chinas großer Plan: Der Griff nach der Weltmacht" an!
  2. Beschreiben Sie die Entwicklung Chinas auf dem Weg zur Weltmacht in der jüngeren Vergangenheit, indem Sie die Bereiche "Wirtschaft", "Politik", "Technologie" und "Militär" untersuchen. Halten Sie Ihre Ergebnisse in Form einer Mind-Map in Ihrem Geschichtsheft fest!
  3. Erörtern Sie, ob man China bereits heute als Weltmacht bezeichnen kann!
  • Materialien: Geschichtsheft

9: Englisch

  • Thema: South Africa: Reconciliation in the TRC?
  • Arbeitsauftrag: See homework in MS Teams! Get online in time!
  • Material: Book!


 Dienstag, 04.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Wirtschaft und Recht in Teams



1: Kunst

  • Thema: Schuhportraits
  • Arbeitsauftrag: Zeichnung, weiter mit dem Thema wie besprochen.
  • Material: Bleistift, Buntstift

2: Biologie

  • Thema: Ökologie - Grundbegriffe
  • Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 02.05.2021
  • Material: ABs, Buch S. 62 - 63, Gida-Testcenter

3: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Wirtschaft und Recht

  • Thema: Bedeutung des Außenhandels - Erweiterung des Wirtschaftskreislaufs
  • Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 10:30 Uhr in Teams und drucke dir hierfür das AB_03 (siehe Updatemail im Schulmanager) aus.
  • Material: AB_03 und Heft

5: Geographie

  • Thema: Weltmacht USA?
  • Arbeitsauftrag: Bearbeite das Arbeitsblatt "Weltmacht USA?" mit Hilfe der Erklärvideos im Schulmanager. Bei Fragen bin ich über Teams erreichbar. Stelle das bearbeitete AB nach der Stunde im Schulmanager ein.
  • Material: AB "Weltmacht USA?" (im Schulmanager)

6: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8/9: Sport

  • Thema: Gemeinsam Sport machen!!!
  • Arbeitsauftrag: Die nächste Aufgabe geht bis zu den Pfingstferien. Verwende die Team-Fit-App. Weiter Infos im Schulmanager.
  • Material: Handy, Sportkleidung


 Mittwoch, 05.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Geographie in MS Teams
11:30 Uhr: Latein in MS Teams
11:30 Uhr: Español en MS Teams



1: Geografie

  • Thema: Weltmacht USA?
  • Arbeitsauftrag: Wir besprechen den Arbeitsauftrag von Dienstag in einer Videokonferenz in MS Teams.
  • Material: AB "Weltmacht USA?"

2: Mathematik

  • Thema: Verschiebungen am Funktionsterm ablesen
  • Arbeitsauftrag: in mathezuhause gibt es Aufgaben zu den Verschiebungen
  • Material: mathezuhause und das Matheheft

3: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Chemie

  • Thema: Die Säureeigenschaften (1)
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
  • Material: Buch, Film und Hefte

5/6: Französisch

  • Thema: Gros plan sur les relations franco-allemandes
  • Arbeitsauftrag: Regardez d'abord une vidéo pour vous informer sur les débuts de l'amitié franco-allemande; étudiez la chronologie à la p. 63 de votre livre; analysez une statistique sur les relations franco-allemandes; lisez et analysez l'histoire à la p. 70. Détails et matériel: voir Schulmanager!
  • Material: Livre, cahier, pdf "Les relations franco-allemande_une statistique"

5/6: Latein

  • Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
  • Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Übersetzung
  • Arbeitsauftrag: wdh. WS 19/20 (zum Einstieg) + WS 17/18 (auf nächste Stunde); schr. LbL, S. 106, ab Z. 14 + Aufg. 3
  • Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter

5/6: Spanisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 06.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Mathe in Teams


1/2: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Physik

  • Thema:SRT
  • Arbeitsauftrag / Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud

4: Informatik

  • Thema: Little Crab (Fortsetzung)
  • Arbeitsauftrag: Bearbeite die Lerneinheit Little Crab 6 im Modul Lernen im Schulmanager
  • Material: Modul Lernen, Schulmanager

5/6: Mathematik

  • Thema: Verschieben von Funktionsgraphen, Stauchen und Strecken
  • Arbeitsauftrag: Wir sehen uns in der Videokonferenz, danach geht es in mathezuhause weiter
  • Material: Videokonferenz und mathezuhause

8: Spanisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 07.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Videokonferenz Deutsch in Teams
08:45 Uhr - 09:30 Uhr: Online - Konferenz in Chemie über MS Teams
10:30 Uhr: Español en MS Teams
10:35 Uhr: Français sur MS Teams
10:30 Uhr: Latein in MS Teams
11:30 Uhr: Wirtschaft und Recht in Teams
12:15 Uhr: Videokonferenz in Sozialkunde (MS Teams)


1: Deutsch

  • Thema: Szenenanalyse (Szene I,7)
  • Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 8.00 Uhr in Teams!
  • Material: AB, Text, Notizen

2/3: Chemie

  • Thema: Die Säureeigenschaften (2)
  • Arbeitsauftrag: Komm zur Online - Konferenz! Weitere Arbeitsaufträge findest du im Schulmanager!
  • Material: Film und Buch

4: Spanisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Französisch

  • Thema: Les relations franco-allemandes
  • Arbeitsauftrag: Rendez-vous en visio à 10h35! On va réviser ce que vous savez sur la réconciliation franco-allemande, corriger les exercices que vous avez faits mercredi et réviser les verbes irréguliers. Détails: voir Schulmanager!
  • Material: Livre, cahier

4: Latein

  • Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
  • Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Aufgaben zum Text
  • Arbeitsauftrag: wdh. WS 17/18 (zum Einstieg) + WS 15/16 (auf nächste Stunde); schr. LbL, S. 106, Aufg. 3 + 4
  • Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter

5: Wirtschaft und Recht

  • Thema: Freihandel und Protektionismus
  • Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 11:30 Uhr in Teams und drucke dir hierfür das AB_04 (siehe Updatemail im Schulmanager) aus.
  • Material: AB_04 und Heft

6: Sozialkunde

  • Thema: Die Rolle der Opposition
  • Arbeitsaufträge:
- Videokonferenz um 12.15 Uhr in MS Teams
- Wir untersuchen die Rolle der Opposition in der BRD.
  • Materialien: AB (s. Schulmanager), Sozialkundeheft