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| <div class="width-2-3"> | | <div class="width-2-3"> |
| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Studierzeit'''</span>
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| |Inhalt=
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| Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Mo:''' Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| *'''Di:''' Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
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| Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe=#6ca111
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| |Icon= {{icon info}} }}
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| </div> | | </div> |
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| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| {{Box|| | | {{Box|| |
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| </div> | | </div> |
| {{Box|Aktuell| | | {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= |
| [[Informatik|Jugendwettbewerb Informatik]]
| | <div class="grid"> |
| |Kurzinfo}}
| | <div class="width-1-3"> |
| ==Die Inhalte der vergangenen Wochen...==
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| | | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| {{Box|...findest du hier: |{{Navigation verstecken|1=
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| * [[5e 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]] | | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| * [[5e 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]] | | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| * [[5e 2020 21/Lernen zuhause/22.01. bis 29.01.|Woche vom 22.01. bis 29.01.]] | | </div> |
| * [[5e 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]] | | <div class="width-1-3"> |
| * [[5e 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]] | | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| * [[5e 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|Woche vom 15.02. bis 19.02.]] | | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| * [[5e 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|Woche vom 22.02. bis 26.02.]]|2=Inhalte einblenden|3=Inhalte ausblenden}} | | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| |Kurzinfo}}
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| ==Woche vom 01. März bis 05. März==
| | </div> |
| | | <div class="width-1-3"> |
| {{Box-spezial
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 01.03.2021'''</span> | | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| |Inhalt=
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| | | </div> |
| | | </div> |
| '''1: Englisch'''
| | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
| *Thema: Unit 4 Station 2 | |
| *Arbeitsauftrag: Grammar und Übungen siehe Schulmanager
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| *Material: Buch, WB, AB, Heft, Ipad
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| '''2: Deutsch'''
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| *Thema: Rechtschreibung
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| *Arbeitsauftrag: Bearbeite im Arbeitsheft S. 73 und 74. Lies immer zuerst die blauen Kästen. Überprüfe mit Hilfe des Lösungsheftes.
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| *Material: Arbeitsheft
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| '''3/4: Sport'''
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| *Thema: Ganzkörper-Wasser-Workout
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| *Arbeitsauftrag:
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| Hallo ihr Lieben!😊
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| Heute steht ein Ganzkörperworkout auf dem Plan! Dafür benötigt ihr nur einen weichen Teppich und 2 Wasserflaschen (1 Liter oder 1,5 Liter). Das '''"Wasser-Workout"''' findet ihr[https://padlet.com/rfrank71rf/1xmkuyxbz9i10pwb ...hier im Sport-Padlet...] im Bereich "Fitness/Workout" ganz unten! Ich möchte, dass ihr das Workout '''alle '''absolviert! Liked das Workout doch gleich, wenn ihr es gut fandet! 😉
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| *Material: 2 Wasserflaschen, 1 weicher Teppich/1 Matte | |
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| '''5: Musik'''
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| *Thema: Ein Orchester stellt sich vor
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| *Arbeitsauftrag: Siehe Schulmanager
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| *Material: Headphones
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| '''6: Natur und Technik'''
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| *Thema: Herz und Herzmodell Lösungen
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| *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 28.02.2021
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| *Vgl. Lösungen zu den Arbeitsaufträgen der letzten Woche
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| *Material: AB
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF | |
| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 02.03.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 08:50 Uhr: '''Mathematik '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| 12:15 Uhr: '''Geographie '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Deutsch'''
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| *Thema: Bericht
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| *Arbeitsauftrag: Heute besprechen wir in der Videokonferenz den Bericht, den ihr letzten Donnerstag überarbeitet habt. Haltet auch das Arbeitsblatt "Einen Bericht schreiben S. 83 Bericht" bereit.
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| *Material: Bericht | |
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| '''2/3: Mathematik'''
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| *Thema: Besondere Vierecke
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| *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 8.50Uhr zu einer Videokonferenz. Verwendet hierfür den letzten angegebenen Link im Modul Lernen. Zunächst besprechen wir die HA (AB Aufgaben zu Geraden 2) vom letzten Donnerstag.
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| *Material: Schulheft, Buch
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| '''4: Englisch'''
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| *Thema: Unit 4 Station 2
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| *Arbeitsauftrag: Grammar und Übungen siehe Schulmanager
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| *Material: Buch, WB, AB, Heft, Ipad
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| '''5: Natur und Technik'''
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| *Material: Blut - der besondere Saft
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| *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 01.02.2021
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| *Material: AB, Video-Link im Schulmanager erklärt; Buch S. 68 - 69
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| '''6: Geografie'''
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| *Thema: Nationalparks und andere Schutzgebiete (Videokonferenz um 12.15 Uhr) | |
| *Arbeitsauftrag:
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| - Wir werten Eure Ergebnisse zum NP Bayerischer Wald aus (Halte dein ausgefülltes AB bereit)
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| - Du lernst andere Möglichkeiten kennen, wie man Landschaften schützen kann
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| - Du lernst den 1. Nationalpark der Welt kennen, der 1872 ausgewiesen wurde. Weißt du, wie er heißt und wo er ist?
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| *Material: iPad, AB von letzter Stunde, Buch
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 03.03.2021'''</span>
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| |Inhalt= | |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:20 Uhr: '''Geographie '''in Teams (Link im Schulmanager)<br> 09:00 Uhr BBB-Chat Englisch <br>
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| 11.30 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Geografie'''
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| *Thema: Mittelgebirge | |
| *Arbeitsauftrag
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| - Findest du alle Mittelgebirge? Verwende den Atlas S. 19 um die Stumme Karte auf deinem AB auszufüllen
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| - Wir treffen uns um 8.20 Uhr, um deine Ergebnisse auszuwerten
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| *Material: AB (von letzter Woche)
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| '''2/3: Englisch'''
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| *Thema: Unit 4 Station 2
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| *Arbeitsauftrag: Grammar und Übungen siehe Schulmanager
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| *Material: Buch, WB, AB, Heft, Ipad
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| '''4: Deutsch'''
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| *Thema: Lesen
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| *Arbeitsauftrag: Überlege dir heute einmal, welches Buch du gerade liest oder welches Buch du als letztes gelesen hast. Was hat dir daran besonders gefallen? Setze dich gemütlich an deinen Lieblingsplatz, nimm das Buch in die Hand und nimm dir ganz bewusst eine halbe Stunde Zeit um zu lesen. Natürlich musst du nach der halben Stunde auch wieder aufhören, aber du wirst sehen, nach dieser kurzen Auszeit geht das Lernen gleich viel besser.
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| *Material:
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| '''5: Religion '''
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| *Thema: Gott als Vater
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| *Arbeitsauftrag:
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| Wir treffen uns heute wieder alle um '''11.30 Uhr''' zu einer kurzen '''Videokonferenz''' (Link im Schulmanager!)!
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| Nehmt zur Videokonferenz bitte euer Heft und Buch zur Hand und bearbeitet folgende Aufgaben ins '''Heft''':
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| 1. Schreibe in dein Heft als nächsten Punkt "'''''c) Gott, du bist wie ein Vater'''''"!
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| 2. Lies im '''Buch, S.74''' den Einleitungstext und die Bibelstellen und suche dir zwei Bibelstellen aus, die dich am meisten ansprechen!
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| Diese schreibst du mit einer kurzen Begründung (Warum hast du diese gewählt?) ins Heft!
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| 3. Betrachte die beiden '''Bilder (11 und 12) im Buch, S.75''' und
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| a) beschreibe, was du auf den beiden Bildern siehst!?
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| b) überlege dir, welches Bild du für besser hälst, um Gott darzustellen und '''begründe schriftlich deine Wahl'''!?
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| *Material: Buch, Heft
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| '''6: Mathematik'''
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| *Thema: Kreise
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| *Arbeitsauftrag: Verbessere die Hausaufgabe vom Dienstag mit der [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/MdgHgxL8tN4g8QR <span style="color:red">Lösung</span>] in der Cloud. Drucke dir das [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/MdgHgxL8tN4g8QR <span style="color:red">Arbeitsblatt</span>] zu den Kreisen aus und fülle mit Hilfe der Buchseiten 141 und 142 die Lücken im oberen des Arbeitsblattes (den unteren Teil: Zwei Kreise... nicht!). Bearbeite dann die Aufgaben 143/4a,c und 143/5. Zum Umgang mit dem Zirkel empfehle ich euch die ersten drei Minuten des Videos anzusehen. | |
| {{#ev:youtube|v=KRhbBUVoTU4}}
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| *Material:
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 04.03.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde + Mathematik '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Mathematik'''
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| *Thema: Kreise | |
| *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 8Uhr zu einer Videokonferenz. Verwendet hierfür den letzten angegebenen Link im Modul Lernen. Haltet die Aufgaben vom Mittwoch sowie das Arbeitsblatt von gestern zur Verbesserung bereit.
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| *Material: Zirkel, Geodreieck, Schulheft, Buch
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| '''2: Mathematik - Intensivierung'''
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| *Thema: Kreise
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| *Arbeitsauftrag: Bearbeitet das [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/MdgHgxL8tN4g8QR <span style="color:red">Arbeitsblatt</span>] in der Cloud und ladet es bis '''Freitag 18Uhr''' im Schulmananger im Modul Lernen hoch.
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| *Material:
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| '''3/4: Deutsch'''
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| *Thema: Bericht
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| *Arbeitsauftrag: Das Schreiben eines Berichts lernt man nur durch Übung! Deshalb üben wir weiter. Bearbeite im Arbeitsheft S. 14 und 15. Die Aufgabe 5 kannst du weglassen. Schreibe den Bericht in dein Heft. Wir besprechen diesen Bericht wieder nächste Woche in einer Videokonferenz.
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| *Material: Arbeitsheft, Heft
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| '''5/6: Kunst'''
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| *Thema: Steinzeit
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| *Arbeitsauftrag: Weiterarbeiten an Aufgaben zum Themenbereich Steinzeit ( Ausrüstungen/Zeichnung, Film/Werkzeuge bauen aus Naturmaterialien), siehe Schulmanager
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| *Material: A3 Papier, Bleistifte/Buntstifte, (Handy,Stopmotion-App, Videofunktion/ Nauturmaterialien)
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| |Farbe= #1b7a88 | |
| |Rahmen= 0 | |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF | |
| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}} | |
| }} | |
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 05.03.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1/2: Sport'''
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| *Thema: 5e-Marathon!
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| *Arbeitsauftrag:
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| Liebe 5e, vor dem PC werdet ihr heute bestimmt lange genug sitzen, doch die Bewegung darf auch nicht fehlen!
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| [[Datei:Marathon Bild.jpg|350px|center]]
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| Ein Marathon zeichnet sich durch eine Streckenlänge von '''42,195 km''' aus.
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| Eure Klasse wird diese Strecke heute gemeinsam zurücklegen!
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| Konkret muss dafür jede/-r von euch '''2 Kilometer''' spazierend, joggend oder mit dem Fahrrad bewältigen (... das sind dann insgesamt zwar ein paar Kilometer mehr, aber so kleinlich wollen wir heute Mal nicht sein 😉).
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| Ihr startet, sofern es das Wetter zulässt, bitte alle um '''08:30 Uhr'''! (bei Regen erledigt ihr die Aufgabe einfach zu einem späteren Zeitpunkt!)
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| Auf dem Weg macht ihr bitte ein '''Foto''' von dem schönsten Ausblick auf eurer Runde! '''Haltet bitte eine Hand mit einem "Daumen hoch" ins Bild'''! Das '''Foto ladet ihr bis 15 Uhr im SM hoch'''! Ich freue mich über schöne oder lustige Bilder! 😊
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| '''WICHTIG: Sagt bitte auf jeden Fall einem Familienmitglied Bescheid, bevor ihr startet oder legt den Weg gleich gemeinsam zurück!'''
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| *Material: passende Kleidung, Handy/Kamera
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| '''3: Natur und Technik'''
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| *Thema: Fitness - Herz
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| *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 03.03.2021
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| #Führe den Versuch durch.
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| #Bei der Bearbeitung hilft dir die "PPP Fitner-Herz.pdf".
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| *Material: AB, Powerpoint als PDF
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| '''4: Musik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5: Englisch'''
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| *Thema: Unit 4 Station 2
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| *Arbeitsauftrag: Grammar und Übungen siehe Schulmanager
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| *Material: Buch, WB, AB, Heft, Ipad
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| '''6: Religion '''
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| *Thema: Der dreieinige Gott
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| *Arbeitsauftrag:
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| Bitte bearbeitet heute die folgenden Arbeitsaufträge in euer '''Heft''':
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| 1. Schreibe als nächsten Punkt "'''''d) Der dreieinige Gott "Vater, Sohn und Heiliger Geist"'''''" in dein Heft!
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| 2. Betrachte das Kreuzzeichen '''(Bilder 13 und 14) im Buch, S.76/77''' und notiere in Stichpunkten deine Antworten zu folgenden '''Fragen''':
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| a) Wann machst du das Kreuzzeichen?
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| b) Welche Gedanken habe ich, wenn ich das Kreuzzeichen forme?
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| c) Welche Erinnerungen kommen mir in den Sinn?
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| 3. Zeichne die '''Skizze (Bild14 im Buch, S.77)''' in dein Heft und ordne die '''drei''' Umschreibungen "menschgewordenes Wort", "unfassbares Gegenüber" und "Atem Gottes" den Begriffen "Vater", "Sohn" und "Heiliger Geist" passend zu!
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| *Material: Buch, Heft
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
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| {{Box| |
| | ==kommende Wochen== |
| * [[5e 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|Woche vom 08.03. bis 12.03.]]
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| * [[5e 2020 21/Lernen zuhause/15.03. bis 19.03.|Woche vom 15.03. bis 19.03.]]
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| * [[5e 2020 21/Lernen zuhause/22.03. bis 26.03.|Woche vom 22.03. bis 26.03.]]
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| |Kurzinfo}}
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| ==Sonstiges==
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| {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|
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| [[5e 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man alle Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]
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| |Kurzinfo}}
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| {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''| | | {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''| |
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| [[5e 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]] | | [[5e 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]] |
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| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
