8b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.: Unterschied zwischen den Versionen

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'''3/4: Deutsch'''
'''3/4: Deutsch'''
*Thema:  
*Thema: Stellungnahme; Rechtschreibübung
*Arbeitsauftrag:
*Arbeitsauftrag: Arbeite zu der am 26.02.21
*Material:  
vorgegebenen "Eilmeldung" (-> SM) eine Stellungnahme mit Einleitung und zwei Argumenten aus. Erledige die Rechtschreibübung.
*Material: Vorgabe "Eilmeldung"; AB zur Rechtschreibung (->SM)


'''5: Chemie'''
'''5: Chemie'''
*Thema: Atom- und Molekülmasse
*Thema: Atom- und Molekülmasse
*Arbeitsauftrag: Erfahrt ihr in der Videokonferenz (=> siehe Schulmanager).
*Arbeitsauftrag: Erkläre ich euch in der Videokonferenz (=> siehe Schulmanager).
*Material: Heft, Übungsblatt von Donnerstag, Buch
*Material: Heft, Übungsblatt von Donnerstag, Buch


'''6: Religion '''
'''6: Religion '''
*Thema: xyz
*Thema: Reichstag zu Worms
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Verarbeite die Informationen aus den Arbeitsblättern zu einem Artikel zu deiner Tageszeitung. Lade deinen heutigen Beitrag im Schulmanager hoch.
*Material:
*Material: Arbeitsblätter (Schulmanager Modul Lernen)


'''8/9: Ethik '''
'''8/9: Ethik '''
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|Inhalt=  
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08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams<br>




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'''1: Physik'''
'''1: Physik'''
*Thema:xyz
*Thema: Das Gesetz von Ohm
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:  
*Material:
*Besprechung der Hausaufgabe und Einführung in das neue Themengebiet.
*Bearbeitung des Aufgabenblattes Das Ohmsche Gesetz
*Hausaufgabe: siehe https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1304658 Passwort: Berechnung
*Material: Heft, Taschenrechner, Arbeitsblatt Das Ohmsche Gesetz (siehe Schulmanager)


'''2: Latein'''
'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Thema: Deponentia; Partizipien
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: WS (bis 09.03): 87, 46, 86; PPP, PPA, PFA; T 87 Z. 1- 5
*Material:
*Material:
BBB um 8h45, Link im Manager


'''3: Religion '''
'''3: Religion '''
*Thema: xyz
*Thema: Entführung und Wartburg-Aufenthalt
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Verarbeite die Informationen aus dem Arbeitsblatt zu einem Artikel zu deiner Tageszeitung. Wie wäre es mit einem Polizeibericht? Lade deinen heutigen Beitrag im Schulmanager hoch.
*Material:
*Material: Arbeitsblätter (Schulmanager Modul Lernen)


'''4: Englisch'''
'''4: Englisch'''
*Thema: xyz
*Thema: Focus 2: From sea to shining sea
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: <br>
*Material:
: 1. p. 63/6 At the railroad museum (Listening comprehension) <br>
: 2. p. 64/2 Volunteering week at Lincoln High School <br>
: 3. p. 63/7 Project (work with your partner) <br>
:: >> see Schulmanager for all <br>
*Material: audio, book, exercise book: project: partner, computer, paper ...)


'''5: Kunst'''
'''5: Kunst'''
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'''6: Mathematik '''
'''6: Mathematik '''
*Thema: xyz
*Thema: Rechnen mit Bruchtermen
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Verbesserung der letzten Aufgaben. Eine ausführliche Lösung und weitere Anweisungen findet ihr in Teams
*Material:
*Material: Heft, Video mit Lösung in Teams


|Farbe= #b6216d         
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|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
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08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch in Teams<br>
12:15 Uhr: Konferenz Physik in Teams<br>






'''1: Englisch'''
'''1: Englisch'''
*Thema: xyz
*Thema: Focus 2: From sea to shining sea
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: video conference
*Material:
*Material: book, exercise books


'''2: Deutsch'''
'''2: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Thema: Sellungnahme
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Durchlesen und "Besprechen" (-> schriftliche Notizen dazu) von ausgewählten Schülerarbeiten (Stellungnahme am 01.03.21); Verbessern von Rechtschreibübung vom 01.03.21) anhand von Lösungblatt
*Material:
*Material: Ab und Lösungblatt  (-> s. SM am 02.03.21)


'''3/4: Latein'''
'''3/4: Latein'''
*Thema: xyz
*Thema: Deponentia; Partizipien
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: WS (bis 09.03): 87, 46, 86; PPP, PPA, PFA; T 87 Z. 5- 13
*Material:
*Material:


'''5: Biologie'''
'''5: Biologie'''
*Thema: xyz
*Thema: Die Abgrenzung der Begriffe und die Suchtmittel
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Achtung: Die Arbeitsaufträge sind für '''Mittwoch und Freitag'''!!!) <br>::Löse Aufgabe 1 auf Buch S. 90! <br>::Schreibe deine Ergebnisse auf das ZUMPad! (Link im Schulmanager) <br>::Beschreibe mit Hilfe des Informationstextes die Unterschiede zwischen dem Genuss, der Gewöhnung, dem Missbrauch und der Sucht! (siehe Schulmanager) <br>::Ordne die Zitate den Begriffen Genuss, Gewöhnung, Missbrauch oder Sucht zu! (siehe Schulmanager) <br>::Beschreibe Abbildung 3 auf Buch S. 91! <br>::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager) <br>::Schreibe verschiedene Suchtmittel in den Answer Garden! (Link im Schulmanager) <br>::Kategorisiere die Begriffe! <br>::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager)
*Material:
*Material: Buch, ZUMPad, Informationstext, Zitate, Hefte und Answer Garden


'''6: Physik'''
'''6: Physik'''
*Thema: xyz
*Thema: Parallelschaltung
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
*Besprechung der Hausaufgabe (kurz)
*Einführung in das neue Thema (PowerPoint)
*Schülerversuch digital
Hausaufgabe: siehe https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1304658 Passwort: Experiment
*Material: Heft, Hefteintrag (siehe Schulmanager), SÜ Parallelschaltung (siehe Schulmanager), Taschenrechner




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|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
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08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde + Mathematik'''in Teams<br>






'''1: Mathematik'''
'''1: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Thema: ÜBEN, ÜBEN, ÜBEN: Rechnen mit Bruchtermen
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz: Wir klären Fragen und bearbeiten weitere Aufgaben im Buch
*Material:
*Material: Buch, Heft


'''2: Chemie'''
'''2: Chemie'''
*Thema: xyz
*Thema: Die Stoffmenge
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Lerne die Basisgröße der Stoffmenge n kennen (Schau das Erklärvideo an, lies im Buch die S.122 ganz und S. 123 "Teilchenzahl und Stoffmenge", übertrage den Hefteintrag und bearbeite die Übungsaufgaben => siehe Schulmanager).
*Material:
*Material: Video, Buch, Heft, Übungsaufgaben




'''3/4: Chemie-Übung'''
'''3/4: Chemie-Übung'''
*Thema: xyz
*Thema: Lavalampe bauen
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Baue selbst eine Lavalampe (=> siehe Schulmanager). Diese Aufgabe ist freiwillig!
*Material:
*Material: Versuchsbeschreibung


'''5: Englisch'''
'''5: Englisch'''
*Thema: xyz
*Thema: Focus 2: From sea to shining sea
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: <br>
*Material:
: 1. continue / finish project <br>
: 2. p. 46/1 Inside Seattle <br>
: 3. p. 64/3 Leaving your country (Listening comprehension) <br>
: 4. Workbook p. 39/2 Life on a farm in Montana <br>
*Material: everything you need for the project; audio, book, exercise book, Workbook


'''6: Geschichte'''
'''6: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Thema: Industrialisierung 19. JH
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Material:
*Material: Buch S. 96-97




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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Online Unterricht in Deutsch auf BBB<br>
08:45 Uhr: Geschichte BBB (Link im Schulmanager)<br>






'''1: Deutsch'''
'''1: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Thema: Stellungnahme,; Rechtschreibung
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: S. Unterricht.
*Material:
*Material: AB zur Stellungnahme und zur Rechtschreibung (-> SM)


'''2: Geschichte'''
'''2: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Thema: Industrialisierung 19. JH
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: BBB 8.45 Uhr (Link im SM)
*Material:
*Material: Geschichtsbuch S. 96-97


'''3: Musik'''
'''3: Musik'''
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'''4: Mathematik'''
'''4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Thema: Addition und Subtraktion von Bruchtermen
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Auftrag in Teams mit Abgabe
*Material:
*Material: Buch, Heft, Teams + Abgabe in OneNote-Seite


'''5: Biologie'''
'''5: Biologie'''
*Thema: xyz
*Thema: Die Abgrenzung der Begriffe und die Suchtmittel
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Achtung: Die Arbeitsaufträge sind für '''Mittwoch und Freitag'''!!!) <br>::Löse Aufgabe 1 auf Buch S. 90! <br>::Schreibe deine Ergebnisse auf das ZUMPad! (Link im Schulmanager) <br>::Beschreibe mit Hilfe des Informationstextes die Unterschiede zwischen dem Genuss, der Gewöhnung, dem Missbrauch und der Sucht! (siehe Schulmanager) <br>::Ordne die Zitate den Begriffen Genuss, Gewöhnung, Missbrauch oder Sucht zu! (siehe Schulmanager) <br>::Beschreibe Abbildung 3 auf Buch S. 91! <br>::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager) <br>::Schreibe verschiedene Suchtmittel in den Answer Garden! (Link im Schulmanager) <br>::Kategorisiere die Begriffe! <br>::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager)
*Material:
*Material: Buch, ZUMPad, Informationstext, Zitate, Hefte und Answer Garden
 


'''6: Latein'''
'''6: Latein'''
*Thema: xyz
*Thema: Deponentia; Partizipien
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: WS (bis 09.03): 87, 46, 86; PPP, PPA, PFA; T 87 fertig
*Material:
*Material:
:





Aktuelle Version vom 7. März 2021, 15:18 Uhr

Woche vom 01. März bis 05. März

 Montag, 01.03.2021
Videokonferenz Grafik.png


11:30 Uhr: Chemie in MS Teams (Link im Schulmanager)
13:30 Uhr: kurzes Meeting Ethik in MS Teams



1/2: Sport

  • Thema: RMG Rhythmusprojekt
  • Arbeitsauftrag:

Melde dich bitte wieder bis 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager!

Endspurt! Lade bis Freitag dein Video zum RMG Rhythmusprojekt in der Cloud hoch! Alle Informationen dazu findest du im Schulmanager (Modul Lernen)!

P.S. Dein Video kann nur ich sehen!

  • Material: Kamera, Sportgerät deiner Wahl

3/4: Deutsch

  • Thema: Stellungnahme; Rechtschreibübung
  • Arbeitsauftrag: Arbeite zu der am 26.02.21
vorgegebenen "Eilmeldung" (-> SM) eine Stellungnahme mit Einleitung und zwei Argumenten aus. Erledige die Rechtschreibübung.
  • Material: Vorgabe "Eilmeldung"; AB zur Rechtschreibung (->SM)

5: Chemie

  • Thema: Atom- und Molekülmasse
  • Arbeitsauftrag: Erkläre ich euch in der Videokonferenz (=> siehe Schulmanager).
  • Material: Heft, Übungsblatt von Donnerstag, Buch

6: Religion

  • Thema: Reichstag zu Worms
  • Arbeitsauftrag: Verarbeite die Informationen aus den Arbeitsblättern zu einem Artikel zu deiner Tageszeitung. Lade deinen heutigen Beitrag im Schulmanager hoch.
  • Material: Arbeitsblätter (Schulmanager Modul Lernen)

8/9: Ethik

  • Thema: Der Sinn des Lebens
  • Arbeitsauftrag: Wir besprechen eure Ergebnisse der letzten Woche
  • Material: Buch + AB "Lebensuhr" + deine Notizen der letzten Woche


 Dienstag, 02.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in Teams



1: Physik

  • Thema: Das Gesetz von Ohm
  • Arbeitsauftrag:
  • Besprechung der Hausaufgabe und Einführung in das neue Themengebiet.
  • Bearbeitung des Aufgabenblattes Das Ohmsche Gesetz
  • Hausaufgabe: siehe https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1304658 Passwort: Berechnung
  • Material: Heft, Taschenrechner, Arbeitsblatt Das Ohmsche Gesetz (siehe Schulmanager)

2: Latein

  • Thema: Deponentia; Partizipien
  • Arbeitsauftrag: WS (bis 09.03): 87, 46, 86; PPP, PPA, PFA; T 87 Z. 1- 5
  • Material:

BBB um 8h45, Link im Manager

3: Religion

  • Thema: Entführung und Wartburg-Aufenthalt
  • Arbeitsauftrag: Verarbeite die Informationen aus dem Arbeitsblatt zu einem Artikel zu deiner Tageszeitung. Wie wäre es mit einem Polizeibericht? Lade deinen heutigen Beitrag im Schulmanager hoch.
  • Material: Arbeitsblätter (Schulmanager Modul Lernen)

4: Englisch

  • Thema: Focus 2: From sea to shining sea
  • Arbeitsauftrag:
1. p. 63/6 At the railroad museum (Listening comprehension)
2. p. 64/2 Volunteering week at Lincoln High School
3. p. 63/7 Project (work with your partner)
>> see Schulmanager for all
  • Material: audio, book, exercise book: project: partner, computer, paper ...)

5: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Mathematik

  • Thema: Rechnen mit Bruchtermen
  • Arbeitsauftrag: Verbesserung der letzten Aufgaben. Eine ausführliche Lösung und weitere Anweisungen findet ihr in Teams
  • Material: Heft, Video mit Lösung in Teams


 Mittwoch, 03.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch in Teams
12:15 Uhr: Konferenz Physik in Teams


1: Englisch

  • Thema: Focus 2: From sea to shining sea
  • Arbeitsauftrag: video conference
  • Material: book, exercise books

2: Deutsch

  • Thema: Sellungnahme
  • Arbeitsauftrag: Durchlesen und "Besprechen" (-> schriftliche Notizen dazu) von ausgewählten Schülerarbeiten (Stellungnahme am 01.03.21); Verbessern von Rechtschreibübung vom 01.03.21) anhand von Lösungblatt
  • Material: Ab und Lösungblatt (-> s. SM am 02.03.21)

3/4: Latein

  • Thema: Deponentia; Partizipien
  • Arbeitsauftrag: WS (bis 09.03): 87, 46, 86; PPP, PPA, PFA; T 87 Z. 5- 13
  • Material:


5: Biologie

  • Thema: Die Abgrenzung der Begriffe und die Suchtmittel
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Achtung: Die Arbeitsaufträge sind für Mittwoch und Freitag!!!)
    ::Löse Aufgabe 1 auf Buch S. 90!
    ::Schreibe deine Ergebnisse auf das ZUMPad! (Link im Schulmanager)
    ::Beschreibe mit Hilfe des Informationstextes die Unterschiede zwischen dem Genuss, der Gewöhnung, dem Missbrauch und der Sucht! (siehe Schulmanager)
    ::Ordne die Zitate den Begriffen Genuss, Gewöhnung, Missbrauch oder Sucht zu! (siehe Schulmanager)
    ::Beschreibe Abbildung 3 auf Buch S. 91!
    ::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager)
    ::Schreibe verschiedene Suchtmittel in den Answer Garden! (Link im Schulmanager)
    ::Kategorisiere die Begriffe!
    ::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager)
  • Material: Buch, ZUMPad, Informationstext, Zitate, Hefte und Answer Garden

6: Physik

  • Thema: Parallelschaltung
  • Arbeitsauftrag:
  • Besprechung der Hausaufgabe (kurz)
  • Einführung in das neue Thema (PowerPoint)
  • Schülerversuch digital

Hausaufgabe: siehe https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1304658 Passwort: Experiment

  • Material: Heft, Hefteintrag (siehe Schulmanager), SÜ Parallelschaltung (siehe Schulmanager), Taschenrechner


 Donnerstag, 04.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde + Mathematikin Teams


1: Mathematik

  • Thema: ÜBEN, ÜBEN, ÜBEN: Rechnen mit Bruchtermen
  • Arbeitsauftrag: Videokonferenz: Wir klären Fragen und bearbeiten weitere Aufgaben im Buch
  • Material: Buch, Heft

2: Chemie

  • Thema: Die Stoffmenge
  • Arbeitsauftrag: Lerne die Basisgröße der Stoffmenge n kennen (Schau das Erklärvideo an, lies im Buch die S.122 ganz und S. 123 "Teilchenzahl und Stoffmenge", übertrage den Hefteintrag und bearbeite die Übungsaufgaben => siehe Schulmanager).
  • Material: Video, Buch, Heft, Übungsaufgaben


3/4: Chemie-Übung

  • Thema: Lavalampe bauen
  • Arbeitsauftrag: Baue selbst eine Lavalampe (=> siehe Schulmanager). Diese Aufgabe ist freiwillig!
  • Material: Versuchsbeschreibung

5: Englisch

  • Thema: Focus 2: From sea to shining sea
  • Arbeitsauftrag:
1. continue / finish project
2. p. 46/1 Inside Seattle
3. p. 64/3 Leaving your country (Listening comprehension)
4. Workbook p. 39/2 Life on a farm in Montana
  • Material: everything you need for the project; audio, book, exercise book, Workbook

6: Geschichte

  • Thema: Industrialisierung 19. JH
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
  • Material: Buch S. 96-97


 Freitag, 05.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:00 Online Unterricht in Deutsch auf BBB
08:45 Uhr: Geschichte BBB (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema: Stellungnahme,; Rechtschreibung
  • Arbeitsauftrag: S. Unterricht.
  • Material: AB zur Stellungnahme und zur Rechtschreibung (-> SM)

2: Geschichte

  • Thema: Industrialisierung 19. JH
  • Arbeitsauftrag: BBB 8.45 Uhr (Link im SM)
  • Material: Geschichtsbuch S. 96-97

3: Musik

  • Thema: Wiener Klassik - Allgemeines
  • Arbeitsauftrag: Schneide die vier Blätter mit den Puzzleteilen aus und füge sie zu einem Infoblatt zusammen! Bearbeite das Arbeitsblatt mit Hilfe der Hörbeispiele!
  • Material: Puzzle, AB, 5xHB - siehe Schulmanager

4: Mathematik

  • Thema: Addition und Subtraktion von Bruchtermen
  • Arbeitsauftrag: Auftrag in Teams mit Abgabe
  • Material: Buch, Heft, Teams + Abgabe in OneNote-Seite

5: Biologie

  • Thema: Die Abgrenzung der Begriffe und die Suchtmittel
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Achtung: Die Arbeitsaufträge sind für Mittwoch und Freitag!!!)
    ::Löse Aufgabe 1 auf Buch S. 90!
    ::Schreibe deine Ergebnisse auf das ZUMPad! (Link im Schulmanager)
    ::Beschreibe mit Hilfe des Informationstextes die Unterschiede zwischen dem Genuss, der Gewöhnung, dem Missbrauch und der Sucht! (siehe Schulmanager)
    ::Ordne die Zitate den Begriffen Genuss, Gewöhnung, Missbrauch oder Sucht zu! (siehe Schulmanager)
    ::Beschreibe Abbildung 3 auf Buch S. 91!
    ::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager)
    ::Schreibe verschiedene Suchtmittel in den Answer Garden! (Link im Schulmanager)
    ::Kategorisiere die Begriffe!
    ::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager)
  • Material: Buch, ZUMPad, Informationstext, Zitate, Hefte und Answer Garden


6: Latein

  • Thema: Deponentia; Partizipien
  • Arbeitsauftrag: WS (bis 09.03): 87, 46, 86; PPP, PPA, PFA; T 87 fertig
  • Material: