10e 2019 20: Unterschied zwischen den Versionen

Aus RMG-Wiki
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
 
(220 dazwischenliegende Versionen von 17 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
==Woche vom 16. März bis 20. März==
==Woche vom 20. Juli bis 23. Juli==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 16.03.2020'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 20.07.2020'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Englisch'''<br>
*Abgabe Cartoon 1


'''Mathematik'''<br>
*Bearbeite das angehängte Übungsblatt mit Geogebra. [[Datei:VIII 1 Potenzfunktion.docx]]
*Lies dir anschließend dazu S. 108 im Buch der 10. Klasse durch.




Zeile 20: Zeile 15:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 17.03.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 21.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Spanisch'''<br>
*Repetid el texto (p.76/77) y el vocabulario (''las vacaciones'' - ''el este'')
*Leed el nuevo texto en la página 78 y aprended el vocabulario (''llover-ahora'')
*Leed el §10 ''El comparativo de los adjetivos'' en el libro p. 147
*Haced el ejercicio p.79/3b
'''Deutsch'''<br>
Wochenauftrag siehe Mail
'''Biologie'''<br>
*Lest euch bitte S. 52/53 im Buch durch und ergänzt euren Hefteintrag zum Thema "Erkrankungen" (Embolie, Schlaganfall, Anämie + Definition bzw. Beschreibung).<br>
'''Physik'''<br>
Heute hätte ja eigentlich der angekündigte Test stattfinden sollen. Dieser wird nun verschoben, und zwar auf die 2. Physikstunde nach Start des Unterrichtsbetriebs, wenn da keine SA geschrieben wird. Zu Vorbereitung auf die nächsten Physikstunden wird daher empfohlen, den aktuellen Stoff an Hand der Hefteinträge und Arbeitsblätter zu wiederholen. Hierzu zählen auch die bereits besprochenen Aufgaben aus dem Buch.<br>
* Wie bereits mitgeteilt, gibt es im Buch einige Seiten, die den Stoff ebenfalls thematisieren. Daher bitte im Laufe der nächsten Wochen durchlesen:<br> S. 92 - 95 ; S. 100 ; S. 104<br><br>
|Farbe= #b6216d       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 18.03.2020'''</span>
|Inhalt=
'''Sozialkunde'''<br>
Studiere in der Tagespresse die Wahlergebnisse der Kommunalwahl Deiner Gemeinde. Mache dir Notizen und arbeite heraus, welche Parteien im Stadtrat/ Gemeinderat vertreten sind und ob es hierbei zu gravierenden Veränderungen kam. Falls ja, versuche herauszufinden warum!
'''Chemie'''<br>
*Bearbeitet euer Übungsblatt "Reaktionsgleichungen" weiter. Die Lösungen erhaltet ihr per E-Mail.
'''Geschichte'''<br>
DDR : Leben in einem sozialistischen Staat, Buch S. 34-37 lesen und schriftlich bearbeiten S. 37/ 4
'''Englisch'''<br>
*Book p.58/59 lesen, Arbeitsaufträge, Vokabeln
'''Mathematik'''<br>
* Eine übersichtliche Lösung zu den am Montag bearbeiteten Aufgaben erhaltet ihr am Dienstag in einer E-Mail. Arbeitet diese aufmerksam durch, Fragen bitte an mich, indem ihr auf die E-Mail antwortet.
*Bearbeitet damit auf S. 109 Nr. 3. Beachtet dabei, dass es nicht in jedem Fall eine eindeutige Aussage gibt. Auch hierzu erhaltet ihr die Lösungen.
'''Wirtschaft und Recht'''<br>
*Wir starten in ein neues Themengebiet: "Soziale Sicherung in der sozialen Marktwirtschaft". Wiederhole hierfür zunächst wichtige Aspekte der sozialen Marktwirtschaft (vgl. Hefteinträge der letzten beiden Stunden).
*Vertiefung: Grenze "soziale Marktwirtschaft" & "Wohlfahrtsstaat" voneinander ab (B. S. 66/M22; B. S. 67/1 und 2)! '''(Die Lösungen zu den Arbeitsaufträgen erhaltet ihr per Mail.)'''
|Farbe= #6ca111       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 19.03.2020'''</span>
|Inhalt=
'''Englisch'''<br>
*Text: Rainbow Nation mit Arbeitsaufträgen
'''Deutsch'''<br>
Wochenauftrag siehe Mail
'''Wirtschaft und Recht'''<br>
*Bildet euch zuerst eine Meinung zu den Aussagen zur Karikatur B. S. 83/ M1!
*Bearbeitet die Arbeitsaufträge auf dem Arbeitsblatt "Die fünf Säulen der sozialen Sicherung & Prinzipien der sozialen Sicherung"! Das Arbeitsblatt bekommt ihr von mir per Mail - ebenso einen Lösungsvorschlag zu den Arbeitsaufträgen.
'''Mathematik'''<br>
*Lest den Artikel aufmerksam durch.  [https://projekte.sueddeutsche.de/artikel/wissen/coronavirus-die-wucht-der-grossen-zahl-e575082/]
*Bearbeitet dazu du "Schneepockenaufgabe"  [https://www.mathe-im-advent.de/de/kalender/aktion/idm/]  Benutzt dazu die Hinweise auf dem Arbeitsblatt  [[Datei:Hinweise zur Schneepockenaufgabe.docx|thumb|Hinweise zum Lösen der Aufgabe]]
'''Spanisch: 8. und 9. Stunde'''<br>
*siehe E-Mail!
|Farbe= #1b7a88       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 20.03.2020'''</span>
|Inhalt=
'''Mathematik'''<br>
*Überprüfe mit den drei Links, ob du den Verlauf von Potenzfunktionen richtig verstanden hast. [https://learningapps.org/744705] [https://learningapps.org/1503567] [https://unterrichten.zum.de/wiki/Potenzfunktionen_-_Test#quiz1]
*Bei Schwierigkeiten lies noch einmal auf S. 108 nach.
*Falls du noch Übung brauchst, bearbeite diese Lernpfade: <br>
[https://unterrichten.zum.de/wiki/Potenzfunktionen_-_1._Stufe] [https://unterrichten.zum.de/wiki/Potenzfunktionen_-_2._Stufe] [https://unterrichten.zum.de/wiki/Potenzfunktionen_-_3._Stufe] [https://unterrichten.zum.de/wiki/Potenzfunktionen_-_4._Stufe]
'''Englisch'''<br>
*Grammar p.53-54
'''Physik'''<br>
* siehe oben<br>
'''Spanisch'''<br>
*siehe RMG-Cloud
'''Biologie'''<br>
*Erarbeitet bzw. wiederholt mithilfe des Arbeitsblattes (siehe Mail) das Thema "Blutgruppen" und vervollständigt die Tabelle.
*Hilfen zur Recherche sind auf dem AB angegeben.
|Farbe= #00008B         
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
==Woche vom 23. März bis 27. März==
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 23.03.2020'''</span>
|Inhalt=
'''Sport'''<br> Starte aktiv in den Tag: [https://www.youtube.com/watch?v=ajPbiwOjrss Sonnengruss]
'''Englisch'''<br>
AB Broken dreams, Abgabe Fragen am Donnerstag per Mail
'''Religion (Ev)'''<br>
*Informiere dich im Buch auf der Seite 34 zum Thema Religionsfreiheit! Suche dir eine der dort vorgeschlagenen Aufgaben aus und bearbeite diese schriftlich!<br>
'''Mathematik'''<br>
Bearbeite den Lernpfad über [https://unterrichten.zum.de/wiki/Ganzrationale_Funktionen ganzrationale Funktionen] bis einschließlich Aufgabe 7.
Benutze für das Lerntagebuch dein Übungsheft.
|Farbe= #dd7f28       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 24.03.2020'''</span>
|Inhalt=
'''Spanisch'''<br>
'''Deutsch'''<br>
Wochenauftrag siehe Mail
'''Deutsch als Zweitsprache (Wahl)'''<br>
Bitte bearbeite, beginnend mit S. 66, C2 die Lektion 8 und dann die Lektion 9 (die Sektion A [Hören] ist da derzeit nicht machbar, allein wichtig ist hier die Grammatik {Nebensatz mit dass}). Einfach dort weitermachen, wo die Hörtexte aufhören. Weitere Erläuterungen sind bereits per E-Mail an dich verschickt. Viel Spaß, die nächste Lektion folgt nächsten Dienstag.
'''Biologie'''<br>
'''Physik'''<br>
|Farbe= #b6216d       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 25.03.2020'''</span>
|Inhalt=
'''Sozialkunde'''<br>
'''Chemie'''<br>
'''Geschichte'''<br>
'''Englisch'''<br>
AB Broken dreams
'''Mathematik'''<br>
*Arbeite das Blatt 2 Eigenschaften ganzrationaler Funktionen AB durch.
*Bearbeite anschließend das Arbeitsblatt und schicke es zur Korrektur an mich.
'''Wirtschaft und Recht'''<br>
*Zur Wiederholung und Vertiefung: [https://www.youtube.com/watch?v=6QLljoOEI4M Die Prinzipien der sozialen Sicherung]
*Zur Vertiefung: Art. 2 I GG: ''"Jeder hat das Recht auf freie Entfaltung seiner Persönlichkeit […]"'' und Art. 20 I GG: ''"Die Bundesrepublik ist ein demokratischer und sozialer Bundesstaat."'' '''Begründe, weshalb "freie Entfaltung der Persönlichkeit" und "eine Zwangsmitgliedschaft im gesetzlichen Sozialversicherungssystem" nur scheinbar widersprüchlich sind!''' (Einen Lösungsvorschlag erhälst du von mir per Mail - ich freue mich aber auch über eine Mail mit deinen Lösungsideen!)
|Farbe= #6ca111       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 26.03.2020'''</span>
|Inhalt=
'''Englisch'''<br>
Cartoon analysis Lion and Tourist, Abgabe per Mail Freitag
'''Deutsch'''<br>
Wochenauftrag siehe Mail
'''Deutsch als Zweitsprache (Wahl)'''<br>
Bitte bearbeite, beginnend mit S. 66, C2 die Lektion 8 und dann die Lektion 9 (die Sektion A [Hören] ist da derzeit nicht machbar, allein wichtig ist hier die Grammatik {Nebensatz mit dass}). Einfach dort weitermachen, wo die Hörtexte aufhören. Weitere Erläuterungen sind bereits per E-Mail an dich verschickt. Viel Spaß, die nächste Lektion folgt nächsten Dienstag.
'''Wirtschaft und Recht'''<br>
*'''Die gesetzliche Sozialversicherung in Deutschland''' - Recherchiere im Netz die jeweiligen aktuellen Beitragssätze der gesetzlichen Krankenversicherung, der gesetzlichen Rentenversicherung, der gesetzlichen Pflegeversicherung und der gesetzlichen Arbeitslosenversicherung! Finde zudem heraus, wie die Kostenbelastung zwischen Arbeitnehmer und Arbeitgeber jeweils verteilt wird und erarbeite hier auch Besonderheiten der gesetzlichen Pflegeversicherung.
*Hier kannst du für einen fiktiven Bruttolohn - Vorschlag: Arbeitnehmer mit 3000 € Bruttolohn - berechnen, wie hoch die Beitragszahlungen zu den gesetzlichen Sozialversicherungen sind: [https://www.barmer.de/formClient/barmer-arbeitgeber/versicherung-beitraege/rechner/sozialversicherungs-rechner/70836/sozialversicherungsrechner,step=ergebnis.html Höhe der Sozialversicherungsbeiträge]
'''Mathematik'''<br>
Bearbeite den Lernpfad über [https://unterrichten.zum.de/wiki/Ganzrationale_Funktionen ganzrationale Funktionen] weiter (ab Aufgabe 8)
'''Spanisch'''<br>
*siehe E-Mail!
|Farbe= #1b7a88       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 27.03.2020'''</span>
|Inhalt=
'''Mathematik'''<br>
'''Englisch'''<br>
Grammar p.55-56
'''Physik'''<br>
'''Spanisch'''<br>
*siehe RMG-Cloud
'''Biologie'''<br>
|Farbe= #00008B         
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
==Woche vom 31. März bis 03. April==
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 31.03.2020'''</span>
|Inhalt=
'''Englisch'''<br>
Wiederholung Texte im Buch Topic 3 für SchA
'''Mathematik'''<br>
|Farbe= #dd7f28       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 31.03.2020'''</span>
|Inhalt=
'''Spanisch'''<br>
'''Deutsch'''<br>
'''Biologie'''<br>
'''Physik'''<br>




Zeile 314: Zeile 27:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 01.04.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 22.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Sozialkunde'''<br>


'''Chemie'''<br>
'''Geschichte'''<br>
'''Englisch'''<br>
siehe Montag
'''Mathematik'''<br>
'''Wirtschaft und Recht'''<br>




Zeile 343: Zeile 40:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 02.04.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 23.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Englisch'''<br>
Wiederholung Texte im Buch Topic 4 für SchA
'''Deutsch'''<br>
'''Wirtschaft und Recht'''<br>
'''Mathematik'''<br>


'''Spanisch'''<br>




Zeile 368: Zeile 52:
}}
}}


{{Box-spezial
==vergangene Wochen==
|Titel= <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 03.04.2020'''</span>
|Inhalt=  
 
'''Mathematik'''<br>
 
 
'''Englisch'''<br>
Grammar p.57-59
 
 
'''Physik'''<br>
 
 
'''Spanisch'''<br>
*siehe RMG-Cloud
 
'''Biologie'''<br>
 
 
|Farbe= #00008B         
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
 
==Zusatzmaterial==
 
 
 


*[[10e 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]]
*[[10e 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]]
*[[10e 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]]


*[[10e 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]]
*[[10e 2019 20/Woche vom 15. Juni bis 19. Juni|Woche vom 15. Juni bis 19. Juni]]
*[[10e 2019 20/Wochen vom 20. April bis 29. Mai|Wochen vom 20. April bis 29. Mai]]
*[[10e 2019 20/Wochen vom 16. März bis 03. April|Wochen vom 16. März bis 03. April]]




[[10e 2019 20/Archiv|Archiv]]
[[10e 2019 20/Archiv|Archiv]]

Aktuelle Version vom 19. Juli 2020, 21:26 Uhr

Woche vom 20. Juli bis 23. Juli

 Montag, 20.07.2020


 Dienstag, 21.07.2020


 Mittwoch, 22.07.2020


 Donnerstag, 23.07.2020

vergangene Wochen


Archiv

Abgerufen von „https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=10e_2019_20&oldid=19845“