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| __NOTOC__ | | __NOTOC__ |
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| {{Box-spezial
| | <div class="grid"> |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Studierzeit'''</span>
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| |Inhalt=
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| Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Mo:''' Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Di:''' Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi:''' Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi:''' Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
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| Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe=#6ca111
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| |Icon= {{icon info}} }}
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| ==Die Inhalte der vergangenen Wochen...== | | <div class="width-2-3"> |
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| {{Box|...findest du hier: |
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| * [[7d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]]
| | </div> |
| * [[7d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]]
| | <div class="width-1-3"> |
| * [[7d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|Woche vom 25.01. bis 29.01.]]
| | {{Box|| |
| * [[7d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]]
| | [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]] |
| * [[7d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]]
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| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
| | </div> |
| | </div> |
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| ==Woche vom 15. Februar bis 19. Februar== | | {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= |
| | <div class="grid"> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[7d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| | </div> |
| | </div> |
| | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 15.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1/2: Englisch'''
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| *Thema: Check-in - What was it like?
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| *Arbeitsauftrag:
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| *describe the meme posted on the Schulmanager - What is the historical background of it? (verbally)
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| *p. 62 ex. 1b: Warm-up - What's the oldest thing in your house? Write a description of about half a page in your exercise book!
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| *voc. p. 202: smoky - colony
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| *Material: Buch, Heft
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| '''3/4: Kunst'''
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| *Thema: Rosettenfenster
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| *Arbeitsauftrag: im Schulmanager
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| *Material:
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| '''5: Geografie'''
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| *Thema: Reiseprospekt auswerten
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| *Arbeitsauftrag: Bearbeite die Aufgabe 5 auf dem Arbeitsblatt "Auswertung eines Reiseprospekts" (siehe Schulmanager - Modul Lernen) stichpunktartig in deinem Geographieheft. Um die Aufgabe 5 leichter beantworten zu können, bearbeitest du die Aufgabenstellung "Einen Reiseprospekt auswerten" (1. - 4. Schritt) '''mündlich'''. Deine Ergebnisse helfen dir dabei, deine Entscheidung aus Aufgabe 5 zu begründen. Auch diese Begründung schreibst du in dein Heft.
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| *Material: Arbeitsblatt (siehe Schulmanager), Geographieheft
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| '''6: Natur und Technik - Physik'''
| | ==Vorlagen für die kommenden Wochen== |
| *Thema: Additive und subtraktive Farbmischung
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| *Arbeitsauftrag: Lies dir in deinem Buch S. 53 durch. Dann machst du auf dieser Seite im oberen Kasten Arbeitsauftrag a) und c). Anschließend experimentierst du mit dem Arbeitsauftrag im unteren Kasten. Über eure Ergebnisse werden wir dann nächste Woche sprechen.
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| *Material: Buch, Heft, Buntstifte, Computer
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| | | {{Box| | |
| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 16.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 09:45 Uhr: '''Latein '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 13:30 Uhr: Kurze Videokonferenz '''Ethik''' in Teams (Link im Schulmanager)
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| '''1/2: Mathematik'''
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| *Thema: Winkelbetrachtungen
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| *Arbeitsauftrag:
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| #BBB-Konferenz Start 8:00 Uhr
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| #Verbesserung der Aufgaben vom Freitag.
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| #Arbeitsblatt: "AB_Winkelbetrachtungen_Dreieck_Geradenkreuzung". (Cloud und Schulmanager) Hinweis: Bei der Teilaufgabe f sind die beiden nicht gegebenen Winkel gleich groß!
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| *Material: Arbeitsblatt
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| '''3: Französisch'''
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| *Thema: Révision générale
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| *Arbeitsauftrag: Travaillez sur les exercices que vous trouvez sur Schulmanager; voc: qui > Palavas-les-Flots (184f.). Détails: voir Schulmanager!
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| *Material: livre, accès à Internet
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| '''3: Latein (WEI)'''
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| *Thema: L 49
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| *Arbeitsauftrag: 9: 45 Uhr Videokonferenz in BBB
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| *Material: Buch
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| '''4: Religion '''
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| *Thema: Umfrage zu Mahl-Erfahrungen
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| *Arbeitsauftrag:
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| Nehmt bitte an 3 Umfragen teil, indem ihr auf die Internetseite [[www.menti.com]] geht.
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| Hier sollt ihr nacheinander 3 Codes eingeben und die jeweiligen Fragen beantworten.
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| *Material: Codes siehe Lernmodul im Schulmanager
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| '''5: Geografie'''
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| *Thema: Fremdenverkehr am Mittelmeer
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| *Arbeitsauftrag: <br> 1) Kontrolliere deine Ergebnisse vom Arbeitsauftrag "Reiseprospekt auswerten" mithilfe der Lösung (siehe Schulmanager - Modul Lernen). <br> 2) Lies dir im Buch die Seiten 138/139 zum Thema "Lust auf Sonne" durch und beantworte anschließend die Aufgaben 1) - 5) stichpunktartig in deinem Heft. Die Lösungen erhältst du mit dem nächsten Arbeitsauftrag.
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| *Material: Lösung "Reiseprospekt auswerten" (siehe Schulmanager - Modul Lernen), Geographiebuch, Geographieheft
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| '''6: Natur und Technik - Informatik'''
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| *Thema: Algorithmik
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| *Arbeitsauftrag: Heute sollt ihr nur etwas Vorarbeit für die nächsten Wochen machen, indem ihr Roboter Karol auf eurem Rechner installiert, Zip-Datei ist im Schulmanager, achtet darauf, dass ihr die passende Version habt
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| *Material: Datei im Schulmanager
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| '''8/9: Ethik'''
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| *Videokonferenz um 13.30 über MS Teams (bitte plane etwa 20-25 Minuten ein)
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| *Thema:Wir stellen uns kurz vor und planen, wie es in den nächsten Wochen weitergeht
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| *Arbeitsauftrag: Logge dich um 13.30 in die Teams-Konferenz ein, den Link findest du im Schulmanager Modul Lernen
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 17.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| 09.45 Uhr: '''Latein (WEI)''' auf BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 10.30 Uhr: '''Mathematik''' auf BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 11.30 Uhr: '''Musik''' auf BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| Deutsch: Treffen auf BBB um 12.15 Uhr
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| '''1: Religion'''
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| *Thema: Präsentation der Umfrageergebnisse
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| *Arbeitsauftrag: Besprechung von offenen Fragen und Präsentation der Umfrageergebnisse
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| *Material:
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| '''2/3: Latein (WEI)'''
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| *Thema: L49
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| *Arbeitsauftrag:
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| * 1. Std.Übersetzung
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| * 2. Std: Videokonferenz: Besprechung T 49
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| *Material: Buch
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| '''2/3: Französisch'''
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| *Thema: La vie quotidienne en France, révision générale
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| *Arbeitsauftrag: Informez-vous sur la vie et la langue du quotidien en France; travaillez sur les exercices que vous trouvez sur Schulmanager; voc: la météo > le numéro (p. 186f.). Détails: voir Schulmanager!
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| *Material: livre, accès à Internet
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| '''4: Mathematik'''
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| *Thema: Winkelsumme im Vieleck
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| *Arbeitsauftrag:
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| #BBB-Konferenz, Start 10:30 Uhr
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| #Verbesserung des Arbeitsblatts vom Dienstag (Lösung liegt in der Cloud)
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| #Buch Seite 109 Nr. 1,4.
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| *Material: Arbeitsblatt, Heft, Buch
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| '''5: Musik'''
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| *Thema: Referate
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| *Arbeitsauftrag: Link im Schulmanager - Modul Lernen
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| *Material:
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| '''6: Deutsch'''
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| *Thema: Kurzreferat zu einem Jugendroman
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| *Arbeitsauftrag: S. Unterricht!
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| *Material: Sb.
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial | |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 18.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| <br>
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| * 12.15 Uhr Präsentationen in BBB
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| '''1/2: Sport'''
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| *Thema: Morgenrunde / SportPadlet und RMG Rhythmus-Projekt
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| *Arbeitsauftrag:
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| Bitte melde dich bis spätestens 8.30 Uhr im Schulmanager auf meine Nachricht!
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| Bewegungszeit 45 Minuten!
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| *Material: SportPadlet
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| '''3/4: Deutsch'''
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| *Thema: Kurzreferat zu einem Jugendroman
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| *Arbeitsauftrag: Lektüre und Vorbereitung des Referats
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| *Material: Sb., selbst gewählter Jugendroman
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| '''5: Englisch'''
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| *Thema: Check-in - What was it like?
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| *Arbeitsauftrag:
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| *p. 63 ex. 2b: British history: Important periods
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| *voc. p. 203: to serve - mirror
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| *Material: Buch, Heft
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| '''6: Geschichte'''
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| *Thema: Die Eroberung Amerikas
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| *Arbeitsauftrag: Vorstellung der Präsentationen.
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| Bitte meldet euch via Schulmanager bei mir, wenn ihr eure Präsentation der Klasse vorstellen möchtet. Die Präsentation ist freiwillig, aber ich würde mich über viele Meldungen freuen!
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF | |
| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 19.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: Die Morgenrunde entfällt heute. <br>
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| '''1: Geschichte'''
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| *Thema: Zeitreise – Die Welt im Jahr 1500
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| *Arbeitsauftrag:
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| ''Was hast du über das Zeitalter der Renaissance gelernt? Wiederhole und vertiefe dein Wissen!''
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| *Material:'' https://www.youtube.com/watch?v=GBHlDhe4Veg''
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| | |
| ''Viel Spaß dabei!''
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| '''2: Deutsch'''
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| *Thema: Kurzreferat zu einem Jugendroman
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| *Arbeitsauftrag: Lektüre und Vorbereitung des Referats
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| *Material: Sb., selbst gewählter Jugendroman
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| '''3: Latein'''
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| *Thema: L 50 Futur I
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| *Arbeitsauftrag:
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| * Lerne WS 50
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| *Löse das AB zum WS 50 und Futur I
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| *Material:AB (s. Schulmanager)
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| '''3: Französisch'''
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| *Thema: La vie quotidienne en France, révision générale
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| *Arbeitsauftrag: Informez-vous sur la vie et la langue du quotidien en France; travaillez sur les exercices que vous trouvez sur Schulmanager; voc: le journal > idiot (p. 190f.). Détails: voir Schulmanager!
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| *Material: livre, accès à Internet
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| '''4: Sport'''
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| *Thema: Fit mit dem Padlet
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Arbeite weiter am Rhythmusprojekt oder suche eine Übung vom Padlet
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| *Material: Padlet
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| '''5: Mathematik'''
| |
| *Thema: Winkelsumme im Vieleck
| |
| *Arbeitsauftrag:
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| #BBB-Konferenz
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| #Buch Seite 109 Nr. 1,4, Seite 110 Nr. 6
| |
| *Material: Buch, Heft.
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| '''6: Englisch'''
| |
| *Thema: Check-in - What was it like?
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| *Arbeitsauftrag:
| |
| *p. 65 ex. 4: Your turn: Objects in your life - write about half a page in your exercise book
| |
| *voc. p. 203: to necklace - gadget
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| *Material: Buch, Heft
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| |
| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
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| {{Box| |
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| * [[7d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|Woche vom 22.02. bis 26.02.]]
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| * [[7d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|Woche vom 01.03. bis 05.03.]]
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| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
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| {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''| | | {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''| |
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| [[7d 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]] | | [[7d 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]] |
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| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
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| {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''| | | {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''| |
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| [[7d 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]] | | [[7d 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]] |
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| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
