10b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.: Unterschied zwischen den Versionen

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'''1: Biologie'''
'''1: Biologie'''
*Thema:xyz
*Thema:Niere-Praktikum 1
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
# Besorge Dir beim Metzger eine '''vollständige''' Niere und führe die Sektion durch!
# pdf-Anleitung im Modul „Lernen“
*Material: Niere und pdf-Anleitung im Modul „Lernen“


'''2: Sozialkunde'''
'''2: Sozialkunde'''
*Thema: xyz
*Thema: Parteiensystem der Bundesrepublik Deutschland
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsaufträge:
*Material:
# Bereiten Sie in arbeitsteiliger Gruppenarbeit Kurzreferate (max. 5 Min.!!!) vor, in denen Sie jeweils eine Partei, ihre wichtigsten Ziele und evtl. bedeutende Parteimitglieder (z. B. Bundeskanzler) vorstellen!
# Halten Sie Ihre Ergebnisse in einer knappen PowerPoint-Präsentation fest!
*Materialien, Gruppeneinteilung und Hinweise: s. Schulmanager


'''3: Englisch'''
'''3: Englisch'''
*Thema:   
*Thema: Exercises for spoken English
*Arbeitsauftrag:  
*ArbeitsauftragToday, we’ll focus on some exercises on spoken English. Here are some exercises from the British Council website. Listen to / watch the clips and do the exercises that go with them.
*Material:
*Here is an exercise on listening:
*https://learnenglish.britishcouncil.org/skills/listening/intermediate-b1/meeting-an-old-friend
*Here is an exercise on phrases that help you to keep a conversation going:
*https://learnenglish.britishcouncil.org/skills/speaking/intermediate-b1/keeping-conversation-going
*Material: British Council website


'''4: Wirtschaft und Recht'''
'''4: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Thema: Soziale Marktwirtschaft - die Jahrhundertidee?
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Du beschäftigst dich heute unter anderem mit folgenden Fragen: Was denkst du über die soziale Marktwirtschaft? Geht es dir in Deutschland zu ungerecht zu? Brauchen wir in Deutschland ein neues Wirtschaftssystem? Wie könnte das aussehen? <br> Darüber hinaus geht es in der heutigen Stunde um die Abgrenzung von "soziale Marktwirtschaft" und "Wohlfahrtsstaat".
*Material:
*Material: kurzer Film und detaillierter Stundenverlauf: Schulmanager - Modul Lernen


'''5: Informatik'''
'''5: Informatik'''
*Thema: xyz
*Thema: Wie einstimmig von euch gewünscht - in dieser Woche wiederholen wir den gesamten Stoff des ersten Halbjahres. Alle aufgetauchten Fragen werden wir am nächsten Montag in einer ausführlichen Videokonferenz erörtern.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: s.o.
*Material:
*Material: liegt vor


'''6: Religion '''
'''6: Religion '''
*Thema: xyz
*Thema: 10.3 Jesus im Film
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: s. Modul "Lernen" im Schulmanager
*Material:
*Material: Arbeitsauftrag im SM




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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde''' in MS Teams<br>
 
*08:45 Uhr: Videokonferenz Geographie in MS Teams
 
*10:30 Uhr: Videokonferenz Deutsch in MS Teams




'''1: Geschichte'''
'''1: Geschichte'''
*Thema:xyz
*Thema: Schritte zur deutschen Einheit
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsaufträge:
*Material:
# Kurze Anwesenheitskontrolle um 8.15 Uhr in MS Teams
# Zeichnen Sie anhand der Reportage "Vom Mauerfall zur Wiedervereinigung" die wichtigsten Schritte zur deutschen Einheit nach!
# Übernehmen Sie das Tafelbild (s. Schulmanager) in Ihre Unterlagen!
*Materialien: Geschichtsheft, Reportage (Link im Schulmanager)


'''2: Geografie'''
'''2: Geografie'''
*Thema: xyz
*Thema: Begrüßung und Quiz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 8:45 Uhr in MS-Teams. (Link im Schulmanager)
*Material:
*Material: Geographieheft


'''3/4: Deutsch'''
'''3/4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Thema: Kurzgeschichte: Marlene Röder "Chuck Norris und all seine Freunde" (2011)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Material:
# Fasse den Inhalt der Kurzgeschichte in Stichpunkten zusammen.
# Finde mit Hilfe deines Buches (S.348) die Merkmale einer Kurzgeschichte in der Erzählung wieder und markiere diese im Text.
*Material: Text (Schulmanager), Deutschbuch


'''5: Mathematik'''
'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Thema: Potenzfunktionen
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Auftrag in Teams. Link zur GeoGebra-Aktivität in Teams, benötigtes Arbeitsblatt in Teams und im Klassennotizbuch
*Material:
*Material: GeoGebra-Aktivität (Link in Teams), Arbeitsblatt


'''6: Musik'''
'''6: Musik'''
*Thema: xyz
*Thema: Jazz 2/3 
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Sieh dir den nächsten Teil der Doku an.
*Material:
*Material: [https://www.youtube.com/watch?v=MQp36fuM7wc&t=000s]




'''8/9: Sport'''
'''8/9: Sport'''
*Thema: xyz
*Thema: SportPadlet und RMG Rhythmus-Projekt
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
Bewegungszeit 45 Minuten!
*Material: SportPadlet


|Farbe= #b6216d         
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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
08:15 Uhr: Videokonferenz mit BBB in der 1. Stunde Kath. Religion




'''1: Religion '''
'''1: Religion '''
*Thema: xyz
*Thema: 10.3 Jesus im Film
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Vorstellen eines Jesusfilms mit Filmkritik
*Material:
*Material: Arbeitsblatt im Modul "Lernen"


'''2/3: Chemie'''
'''2/3: Chemie'''
*Thema: xyz
*Thema: Anwendung Alkohole - Zuckerersatzstoffe
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Löst das AB im Schulmanager und schaut die kurzen Videos.
*Material:
*Material: Schulmanager, AB, Videos


'''4: Wirtschaft und Recht'''
'''4: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Thema: Steuern und Einkommens(um)verteilung
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Heute beschäftigst du dich mit den Fragen, ob dich Steuern überhaupt betreffen, warum der Staat überhaupt Steuern erheben muss und ob der Staat eventuell mit Robin Hood gleichzusetzen ist...
*Material:
*Material: detaillierter Stundenverlauf inklusiver aller Materialien: Schulmanager - Modul Lernen
 


'''5/6: Englisch'''
'''5/6: Englisch'''
*Thema: xyz
*Thema: Entfall wegen Krankheit
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
*Material:
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|Inhalt=  
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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde''' + Videokonferenz in MS Teams<br>
09:45 Uhr: '''Mathematik''' in Teams<br>
11:30 Uhr: Videokonferenz Geographie in BBB (Link im Schulmanager)






'''1/2: Physik'''
'''1/2: Physik'''<br><br>
*Thema: xyz
Thema: Relativitätstheorie / Wellen <br><br>
*Arbeitsauftrag: xyz
Arbeitsaufträge:<br>
*Material:
*Videokonferenz im Anschluss an die Morgenrunde<br>
*Überprüfen Sie die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/JJecbQBJ69LtPEb Aufgabe] von Fr. 12.02.<br>
*Lesen Sie S. 120 bis 121 und S. 128 bis 130 gut durch und übertragen Sie den [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/62TP4rcidtc9dq8 Hefteintrag]<br>
*[https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?s=kv_vlnostroj&l=de Applet] zur Wellenmaschine<br>
*Bearbeiten Sie S. 139 Nr. 1<br>
Material: Heft / Buch / Internet<br>


'''3/4: Mathematik'''
'''3/4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Thema: Potenzfunktionen
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz in Teams: Besprechung des Arbeitsblatts aus der letzten Aufgabe, lösen weiterer Beispielaufgaben
*Material:
*Material: Lösung des AB, Heft, Buch, Teams für Videokonferenz


'''5: Geografie'''
'''5: Geografie'''
*Thema: xyz
*Thema: Einführung in den Themenkomplex USA
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 11:30 Uhr in BBB (Link im Schulmanager)
*Material:
*Material: Geographiebuch, Arbeitsblatt (Schulmanager)


'''6: Latein'''
'''6: Latein'''
*Thema: xyz
*Thema: Ovids  Metamorphosen - kreativ
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Material:
*Zu den Mythen Ovids gibt es viele kreative Ideen.
* Als Anregung für die gewählte Episode:
* Europa und der Stier( Animation)
https://www.youtube.com/watch?v=2xwac7wolBs
* Apoll und Daphne (Lied)
https://www.youtube.com/watch?v=xADeAEW3QEY
* Die lykischen Bauern (Playmobil)
https://www.youtube.com/watch?v=SKjNQIUk00E
* Philemon und Baucis (Lego)
https://www.youtube.com/watch?v=1acAxgnacu4
*Material: Internet


'''8: Kunst'''
'''8: Kunst'''
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'''9: Biologie'''
'''9: Biologie'''
*Thema: xyz
*Thema: Niere-Praktikum 2
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
# Erstelle das Sektionsprotokoll!
# Lade das Protokoll im Lern-Modul hoch!
*Material: pdf-Anleitung im Modul „Lernen“


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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
9:45  UHr: Videokonferenz Deutsch in BBB (Link im Schulmanager)






'''1/2: Latein'''
'''1/2: Latein'''
*Thema: xyz
*Thema: Ovid - Weltalter
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Material:
* Besprechung und Übersetzung I 100ff
* Portfolioarbeit
*Material: AB, Internet


'''3: Deutsch'''
'''3: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Thema: "Chuck Norris und all seine Freunde" - Figurenkonstellation
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 9:45 Uhr in BBB (Link im Schulmanager)
*Material:
*Material: Text "Chuck Norris und all seine Freunde", Deutschheft


'''4: Physik'''
'''4: Physik'''<br><br>
*Thema: xyz
Thema: Wellen <br><br>
*Arbeitsauftrag: xyz
Arbeitsaufträge:<br>
*Material:
*Überprüfen Sie die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/gJWjmsyr4FwEEi7 Aufgabe] von Do. 18.02.<br>
*Lesen Sie S. 130 und 131 gut durch und übertragen Sie den [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/ZEzp3LrtC9EYNGk Hefteintrag]<br>
*Bearbeiten Sie S. 139 Nr. 4, Nr. 5 und geben Sie Ihre Bearbeitung bis So. 19:00 über den Schulmanager ab!<br>
Material: Heft / Buch<br>


'''5: Informatik '''
'''5: Informatik '''
*Thema: xyz
*Thema: siehe Montag
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Montag
*Material:
*Material: liegt vor


'''6: Chemie'''
'''6: Chemie'''
*Thema: xyz
*Thema: Wein
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Um mitreden zu können, müsst ihr den Film gesehen haben. Bitte fasst wichtige Aspekte kurz zusammen.
*Material:
*Material: Schulmanager, Film, AB





Aktuelle Version vom 19. Februar 2021, 14:37 Uhr

Woche vom 15. Februar bis 19. Februar

 Montag, 15.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Biologie

  • Thema:Niere-Praktikum 1
  • Arbeitsauftrag:
  1. Besorge Dir beim Metzger eine vollständige Niere und führe die Sektion durch!
  2. pdf-Anleitung im Modul „Lernen“
  • Material: Niere und pdf-Anleitung im Modul „Lernen“

2: Sozialkunde

  • Thema: Parteiensystem der Bundesrepublik Deutschland
  • Arbeitsaufträge:
  1. Bereiten Sie in arbeitsteiliger Gruppenarbeit Kurzreferate (max. 5 Min.!!!) vor, in denen Sie jeweils eine Partei, ihre wichtigsten Ziele und evtl. bedeutende Parteimitglieder (z. B. Bundeskanzler) vorstellen!
  2. Halten Sie Ihre Ergebnisse in einer knappen PowerPoint-Präsentation fest!
  • Materialien, Gruppeneinteilung und Hinweise: s. Schulmanager

3: Englisch

4: Wirtschaft und Recht

  • Thema: Soziale Marktwirtschaft - die Jahrhundertidee?
  • Arbeitsauftrag: Du beschäftigst dich heute unter anderem mit folgenden Fragen: Was denkst du über die soziale Marktwirtschaft? Geht es dir in Deutschland zu ungerecht zu? Brauchen wir in Deutschland ein neues Wirtschaftssystem? Wie könnte das aussehen?
    Darüber hinaus geht es in der heutigen Stunde um die Abgrenzung von "soziale Marktwirtschaft" und "Wohlfahrtsstaat".
  • Material: kurzer Film und detaillierter Stundenverlauf: Schulmanager - Modul Lernen

5: Informatik

  • Thema: Wie einstimmig von euch gewünscht - in dieser Woche wiederholen wir den gesamten Stoff des ersten Halbjahres. Alle aufgetauchten Fragen werden wir am nächsten Montag in einer ausführlichen Videokonferenz erörtern.
  • Arbeitsauftrag: s.o.
  • Material: liegt vor

6: Religion

  • Thema: 10.3 Jesus im Film
  • Arbeitsauftrag: s. Modul "Lernen" im Schulmanager
  • Material: Arbeitsauftrag im SM


 Dienstag, 16.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in MS Teams

  • 08:45 Uhr: Videokonferenz Geographie in MS Teams
  • 10:30 Uhr: Videokonferenz Deutsch in MS Teams


1: Geschichte

  • Thema: Schritte zur deutschen Einheit
  • Arbeitsaufträge:
  1. Kurze Anwesenheitskontrolle um 8.15 Uhr in MS Teams
  2. Zeichnen Sie anhand der Reportage "Vom Mauerfall zur Wiedervereinigung" die wichtigsten Schritte zur deutschen Einheit nach!
  3. Übernehmen Sie das Tafelbild (s. Schulmanager) in Ihre Unterlagen!
  • Materialien: Geschichtsheft, Reportage (Link im Schulmanager)

2: Geografie

  • Thema: Begrüßung und Quiz
  • Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 8:45 Uhr in MS-Teams. (Link im Schulmanager)
  • Material: Geographieheft

3/4: Deutsch

  • Thema: Kurzgeschichte: Marlene Röder "Chuck Norris und all seine Freunde" (2011)
  • Arbeitsauftrag:
  1. Fasse den Inhalt der Kurzgeschichte in Stichpunkten zusammen.
  2. Finde mit Hilfe deines Buches (S.348) die Merkmale einer Kurzgeschichte in der Erzählung wieder und markiere diese im Text.
  • Material: Text (Schulmanager), Deutschbuch

5: Mathematik

  • Thema: Potenzfunktionen
  • Arbeitsauftrag: Auftrag in Teams. Link zur GeoGebra-Aktivität in Teams, benötigtes Arbeitsblatt in Teams und im Klassennotizbuch
  • Material: GeoGebra-Aktivität (Link in Teams), Arbeitsblatt

6: Musik

  • Thema: Jazz 2/3
  • Arbeitsauftrag: Sieh dir den nächsten Teil der Doku an.
  • Material: [1]


8/9: Sport

  • Thema: SportPadlet und RMG Rhythmus-Projekt
  • Arbeitsauftrag:

Bewegungszeit 45 Minuten!

  • Material: SportPadlet


 Mittwoch, 17.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:15 Uhr: Videokonferenz mit BBB in der 1. Stunde Kath. Religion


1: Religion

  • Thema: 10.3 Jesus im Film
  • Arbeitsauftrag: Vorstellen eines Jesusfilms mit Filmkritik
  • Material: Arbeitsblatt im Modul "Lernen"

2/3: Chemie

  • Thema: Anwendung Alkohole - Zuckerersatzstoffe
  • Arbeitsauftrag: Löst das AB im Schulmanager und schaut die kurzen Videos.
  • Material: Schulmanager, AB, Videos

4: Wirtschaft und Recht

  • Thema: Steuern und Einkommens(um)verteilung
  • Arbeitsauftrag: Heute beschäftigst du dich mit den Fragen, ob dich Steuern überhaupt betreffen, warum der Staat überhaupt Steuern erheben muss und ob der Staat eventuell mit Robin Hood gleichzusetzen ist...
  • Material: detaillierter Stundenverlauf inklusiver aller Materialien: Schulmanager - Modul Lernen


5/6: Englisch

  • Thema: Entfall wegen Krankheit
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 18.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde + Videokonferenz in MS Teams
09:45 Uhr: Mathematik in Teams
11:30 Uhr: Videokonferenz Geographie in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Physik

Thema: Relativitätstheorie / Wellen

Arbeitsaufträge:

  • Videokonferenz im Anschluss an die Morgenrunde
  • Überprüfen Sie die Aufgabe von Fr. 12.02.
  • Lesen Sie S. 120 bis 121 und S. 128 bis 130 gut durch und übertragen Sie den Hefteintrag
  • Applet zur Wellenmaschine
  • Bearbeiten Sie S. 139 Nr. 1

Material: Heft / Buch / Internet

3/4: Mathematik

  • Thema: Potenzfunktionen
  • Arbeitsauftrag: Videokonferenz in Teams: Besprechung des Arbeitsblatts aus der letzten Aufgabe, lösen weiterer Beispielaufgaben
  • Material: Lösung des AB, Heft, Buch, Teams für Videokonferenz

5: Geografie

  • Thema: Einführung in den Themenkomplex USA
  • Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 11:30 Uhr in BBB (Link im Schulmanager)
  • Material: Geographiebuch, Arbeitsblatt (Schulmanager)

6: Latein

  • Thema: Ovids Metamorphosen - kreativ
  • Arbeitsauftrag:
  • Zu den Mythen Ovids gibt es viele kreative Ideen.
  • Als Anregung für die gewählte Episode:
  • Europa und der Stier( Animation)

https://www.youtube.com/watch?v=2xwac7wolBs

  • Apoll und Daphne (Lied)

https://www.youtube.com/watch?v=xADeAEW3QEY

  • Die lykischen Bauern (Playmobil)

https://www.youtube.com/watch?v=SKjNQIUk00E

  • Philemon und Baucis (Lego)

https://www.youtube.com/watch?v=1acAxgnacu4

  • Material: Internet

8: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

9: Biologie

  • Thema: Niere-Praktikum 2
  • Arbeitsauftrag:
  1. Erstelle das Sektionsprotokoll!
  2. Lade das Protokoll im Lern-Modul hoch!
  • Material: pdf-Anleitung im Modul „Lernen“


 Freitag, 19.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
9:45 UHr: Videokonferenz Deutsch in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Latein

  • Thema: Ovid - Weltalter
  • Arbeitsauftrag:
  • Besprechung und Übersetzung I 100ff
  • Portfolioarbeit
  • Material: AB, Internet

3: Deutsch

  • Thema: "Chuck Norris und all seine Freunde" - Figurenkonstellation
  • Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 9:45 Uhr in BBB (Link im Schulmanager)
  • Material: Text "Chuck Norris und all seine Freunde", Deutschheft

4: Physik

Thema: Wellen

Arbeitsaufträge:

  • Überprüfen Sie die Aufgabe von Do. 18.02.
  • Lesen Sie S. 130 und 131 gut durch und übertragen Sie den Hefteintrag
  • Bearbeiten Sie S. 139 Nr. 4, Nr. 5 und geben Sie Ihre Bearbeitung bis So. 19:00 über den Schulmanager ab!

Material: Heft / Buch

5: Informatik

  • Thema: siehe Montag
  • Arbeitsauftrag: siehe Montag
  • Material: liegt vor

6: Chemie

  • Thema: Wein
  • Arbeitsauftrag: Um mitreden zu können, müsst ihr den Film gesehen haben. Bitte fasst wichtige Aspekte kurz zusammen.
  • Material: Schulmanager, Film, AB