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| __NOTOC__ | | __NOTOC__ |
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| {{Box-spezial
| | <div class="grid"> |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Studierzeit'''</span>
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| |Inhalt=
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| Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Mo:''' Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
| | <div class="width-2-3"> |
| *'''Di:''' Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
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| Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe=#6ca111
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| |Icon= {{icon info}} }}
| | </div> |
| | | <div class="width-1-3"> |
| ==Die Inhalte der vergangenen Wochen...== | | {{Box|| |
| | | [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]] |
| {{Box|...findest du hier: | | |
| * [[5e 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]]
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| * [[5e 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]]
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| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
| | </div> |
| | </div> |
| | {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= |
| | <div class="grid"> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[5e 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| | </div> |
| | </div> |
| | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| ==Woche vom 25. Januar bis 29. Januar==
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 25.01.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Englisch'''
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| *Thema:Unit 3 listening exercise
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| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (listening, AB, Vokabeln)
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| *Material: Buch, Heft, AB, Ipad
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| '''2: Deutsch'''
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| *Thema: Rechtschreibung
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| *Arbeitsauftrag: Ab heute üben wir Rechtschreibung <br>
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| :: Bearbeite im Arbeitsheft S. 63, 64. <br>
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| :: Prüfe deine Lösungen mit Hilfe des Lösungsheftes und trage die Punkte, die du erreicht hast, ein. (Nicht schummeln!) <br>
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| :: Lade die Auswertung (S. 64/13) im Schulmanager (Modul Lernen) hoch.
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| *Material: Arbeitsheft
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| '''3/4: Sport'''
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| *Thema: RMG-Würfelchallenge
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| *Arbeitsauftrag: Es geht in den Endspurt! Hängt euch in dieser letzten Woche der RMG-Würfelchallenge nochmal richtig rein und lasst die Würfel rollen. Heute stehen drei Workouts auf dem Plan, viel Spaß dabei! 😊
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| *Material: Würfel, Hilfsmittel für die Workouts
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| '''5: Musik'''
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| *Thema: Mozart - Die Zauberflöte Part II
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| *Arbeitsauftrag: Lies den nächsten Abschnitt und höre dir den Teil 2 an. Video und Material findest du im Schulmanager
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| *Material: Kopfhörer, Ipad,
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| '''6: Natur und Technik'''
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| *Thema: Atmung - Warum - Weg der Atemluft
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| *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 24.01.2021
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| #Hefteintrag anfertigen
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| #Videosequenzen
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| *Material: Buch S. 60 - 61, ausgedruckte Abbildung
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 26.01.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 08:50 Uhr: '''Mathekonferenz '''mit MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| 12.15 Uhr: '''Videokonferenz Geographie’’’(Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Deutsch'''
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| *Thema:xyz
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Material:
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| '''2/3: Mathematik'''
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| *Thema: Zählprinzip und Baumdiagramm
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| *Arbeitsauftrag: Morgen machen wir eine Videokonferenz um 8.50Uhr (kurz nach Beginn der zweiten Stunde, da ich in der ersten Stunde auch eine Konferenz habe). Druckt euch bis dahin das nötige [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/MdgHgxL8tN4g8QR <span style="color:red">Arbeitsblatt</span>] aus. Den Link zur Konferenz gibt es im Schulmanager im Modul Lernen.
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| *Material: Schulheft, Arbeitsblatt
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| '''4: Englisch'''
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| *Thema: Across cultures - being polite
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| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (book, p.66/Ex.2; p.67/Ex.4 -> AB)
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| *Material: Buch, AB, Ipad
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| '''5: Natur und Technik'''
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| *Thema: Atembewegung
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| *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 25.01.2021
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| #führe die Versuche zur Selbstbeobachtung durch
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| #Video zum Thema "Atmung" ab Minuten 6.30 ansehen
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| #Hefteintrag anfertigen
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| #Lösungen vergleichen
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| *Material: Maßband zum Messen des Brustumfangs, Schulheft, Video-Link
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| '''6: Geografie'''
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| Videokonferenz um 12.15 Uhr (Link im Schulmanager)
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| *Thema: Alpen und Alpenvorland
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| *Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz wirst du in einem Quiz gegen deine Klassenkameraden antreten. Wer weiß am meisten Über die Alpen?
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| Im Anschluss wirst du den Atlas (S. 26 nutzen), um die stumme Karte auf dem Arbeitsblatt auszufüllen). Viel Spaß dabei!
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| *Material: AB (siehe Modul „Lernen“ im Schulmanager), iPad, Mäppchen
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 27.01.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 11.30 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Deutsch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''2/3: Englisch'''
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| *Thema: Across cultures - being polite
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| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (WB, p.40/Ex. 1a,b und 2a; Vokabeln, Lesen üben)
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| *Material: Buch, WB, Heft, Ipad
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| '''4: Geografie'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5: Religion'''
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| *Thema: Religiöses Leben zur Zeit Jesu - das Judentum
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| *Arbeitsauftrag: '''siehe Schulmanager'''!
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| 1. Lies im '''Buch, S.38/39''' die kurze Einleitung und die Befragung von Prof. Zangenberg durch Tina und Andi!
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| 2. Beantworte folgende '''Fragen''' unter der '''Überschrift "Religiöses Leben zur Zeit Jesu - das Judentum"''' in dein '''Forschertagebuch''':
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| a) Was bedeuten die Begriffe "Synagoge", "Sabbat" und "Tora"?
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| b) Welche besondere Bedeutung hatte damals der Tempel?
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| 3. Lies und bearbeite die '''Aufgaben im orangen Kasten''' ("Dritter Eintrag ins Forschertagebuch") auf '''S.39''' ins Forschertagebuch!
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| *Material: Buch, Forschertagebuch
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| '''6: Mathematik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 28.01.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager) <br>
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| 09:00 Uhr: BBB-Chat Englisch <br>
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| '''1: Mathematik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''2: Englisch'''
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| *Thema: Practising grammar
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| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (AB)
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| *Material: AB, Ipad
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| '''3/4: Deutsch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5/6: Kunst'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 29.01.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1/2: Sport'''
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| *Thema: RMG-Würfelchallenge
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| *Arbeitsauftrag: Heute könnt ihr noch ein letztes Mal fleißig Punkte sammeln!😊 Absolviert euren letzten 3 Workouts und tragt eure Zahlen in die Tabelle ein! Viel Spaß!
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| *Material: Würfel, Hilfsmittel für die Workouts
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| '''3: Natur und Technik'''
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| *Thema: Modellversuch Verdauung
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| *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen
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| *Material: Legos, Mehl, Zucker, Wasser, Gläser, Teelöffel; AB
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| '''4: Musik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5: Mathematik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Religion'''
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| *Thema: Zusammenfassung "Gott wird Mensch in Jesus Christus"
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| *Arbeitsauftrag: '''siehe Schulmanager!'''
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| 1. Schaue dir den kurzen Film [https://www.youtube.com/watch?v=kab5FZH_iRY "Wer war Jesus Christus?"] (Youtube) an!
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| 2. Notiere dir ins '''Forschertagebuch''' unter der '''Überschrift "Persönliche Bewertung der Person Jesu und offene Fragen"''' zu jedem der folgende Impulse drei
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| Antworten:
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| a) Das finde ich an Jesus und seinem Leben gut!
| | ==kommende Wochen== |
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| b) Daran kann ich nicht oder nur schwer glauben!
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| c) Das habe ich im Bezug auf die Person Jesus nicht verstanden!?
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| Bitte bringt eure schönen Forschertagebücher in den Präsenzunterricht mit, sobald dieser wieder möglich ist!
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| *Material: Forschertagebuch, Film (Youtube)
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
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| {{Box| |
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| * [[5e 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]]
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| * [[5e 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]]
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| |Kurzinfo}}
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| ==Sonstiges==
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| {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|
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| [[5e 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man alle Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]
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| |Kurzinfo}}
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| {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''| | | {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''| |
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| [[5e 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]] | | [[5e 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]] |
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| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
