8c 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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==Lernen zu Hause==
__NOTOC__
<div class="grid">


{{Box-spezial
<div class="width-2-3">
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 16.12.2020'''</span>
|Inhalt=


'''1: Mathematik'''
<span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span>
*Thema: Die Schulaufgabe, die wir wegen Corona nicht schreiben können, die wir aber doch schreiben, um zu wissen wo jeder steht
</div>
*Arbeitsauftrag: Aufgaben innerhalb von 45 Minuten bearbeiten
<div class="width-1-3">
*Material: Die Schulaufgabe findet ihr ab 8 Uhr im Modul "Lernen" im Schulmanager
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>


'''2: Physik'''
{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts  |2=
*Thema: Formeln Umstellen
<div class="grid">
*Arbeitsauftrag: Formuliere die Aufgaben und die Formeln so um, dass jeweils eine andere Größe berechnet werden kann.
<div class="width-1-3">
*Material: [[8c 2020 21/Formelumstellen|Formeln umstellen]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[8c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}


'''3: Biologie'''
*Thema: Hören
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager Modul Lernen
*Material


'''4: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material


'''5: Deutsch'''
==Sonstiges==
*Thema: Inhaltsangabe
*Arbeitsauftrag: Lest den Text "Die Blütezeit der Miss Jean Brodie" und bearbeitet die Arbeitsblätter zu ihrer Persönlichkeit und einem Schreibplan
*Das Material findet Ihr im Schulmanager


'''6: Englisch'''
*Thema: The Chupacabra
*Arbeitsauftrag: Copy and learn new vocab and practice the pronunciation. Then watch a video on the Chupacabra on YouTube and read a blog post in your schoolbook. Check "Schulmanager" for details.
*Material: schoolbook, access to YouTube


|Farbe= #6ca111       
{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}


{{Box-spezial
[[8c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 17.12.2020'''</span>
|Inhalt=
'''1: Englisch'''
*Thema: Urban legends
*Arbeitsauftrag: Copy and learn new vocab and practice the pronunciation. Then do some research on an urban legend of your choice. Check "Schulmanager" for details.
*Material: schoolbook, Internet access


'''2: Mathematik'''
|Kurzinfo}}
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material
 
'''3: Biologie'''
*Thema: Hören - Leistungen - Beeinträchtigung
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager Modul Lernen
*Material
 
'''4: Geschichte'''
*Thema: Das Ende der 1848-Revolution
*Arbeitsauftrag: BBB-Videokonferenz (https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/san-yik-qbv-yrh), in welcher die Ergebnisse der letzten Geschichtsstunde des Wechselunterrichts besprochen wird. Habt bitte eure Aufzeichnungen zur Hand.
*Material: Schülerlösungen zum AB vom 10/11. Dezember
 
'''5: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''6: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
 
|Farbe= #1b7a88       
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|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}
 
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 18.12.2020'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde: ''' kurze Rückmeldung auf eine Nachricht im Schulmanager, die um 8:00 Uhr verschickt wird.
 
 
 
'''1/2: Deutsch'''
*Thema: Inhaltsangabe
*Arbeitsauftrag: Verbessert Eure Aufgaben vom Mittwoch mithilfe der Musterlösung im Schulmanager. Bearbeitet die Arbeitsblätter zum Basissatz, der indirekten Rede und den Satzverknüpfungen. Schreibt die Inhaltsangabe zu Ende, die im nächsten Arbeitsblatt schon vorgeschrieben wurde und sucht im letzten Arbeitsblatt die Fehler.
*Alle Arbeitsblätter und Materialien findet Ihr im Schulmanager.
 
'''3/4: Latein '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material
 
'''3/4: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material
 
'''5: Biologie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''6: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material
 
 
|Farbe= #00008B         
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|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}


==Latein==
==Latein==
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*[[8_Physik_Zusatz|Physik-Apps und Programme sowie Physik-Wettbewerbe und E-Mail-Checker]]
*[[8_Physik_Zusatz|Physik-Apps und Programme sowie Physik-Wettbewerbe und E-Mail-Checker]]
*[https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1524042 Optik-Abschlusstest]


==Mathematik==
==Mathematik==

Aktuelle Version vom 16. Juni 2021, 06:43 Uhr

Willkommen zurück im Präsenzunterricht!

Lichtblicke 2 (002).jpg



Sonstiges

Latein

  • Übung: Konjunktive erkennen [1]

Physik

Mathematik

Erste Schulaufgabe am 15. und 16.12.2020

Stoff:

  • 1 Funktionen
  • 1.1 Funktionen als eindeutige Zuordnung (Z.B. S.9/8,12 und S. 10/15)
  • 1.2 Funktion und Term (Z.B. S. 14/4,6,7)
  • 1.3 Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen (Z.B. S.17/1 und S.18/3abcd,8,9 und Arbeitsblätter)
  • 2 Lineare Funktionen
  • 2.1 Lineare Funktionen (Z.B. S.30/2,4 und S. 31/8 und Arbeitsblätter)
  • 2.2 Bestimmung des Funktionsterms (Z.B. S.34/3,4,6 und S. 35/10 und S. 36/16)
  • 2.3 Lineare Funktionen und Gleichungen (Z.B. S.38/2 und S.39/4abc)
  • 2.4 Lineare Ungleichungen (Z.B. S.43/7 und S.44/14)
  • 2.5 Direkte Proportionalität (Z.B. S.48/1,5 und S. 49/10,14)


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