MINT-Wettbewerbe: Unterschied zwischen den Versionen
Aus RMG-Wiki
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
||
(44 dazwischenliegende Versionen von 2 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
Zeile 1: | Zeile 1: | ||
[[Datei:FuchsLogo.png|mini]] | |||
| | [[Datei:GertrudemInterlich (1).mp4|alternativtext=|zentriert|rahmenlos|385x385px|[[Datei:MINT-Logo.pdf|mini]]Euer MINT-Maskottchen Gertrude MINTerlich]] | ||
<br /> | |||
===Wofür Wettbewerbe?=== | |||
[[Datei:MINT-Wettbewerbe-Flyer.pdf|mini|am RMG durchgeführte MINT-Wettbewerbe im Schuljahr 2024/25]] | |||
*'''kleiner Leistungsnachweis''' bei ernsthafter Teilnahme und erkennbarem Eigenanteil an Kursen und Wettbewerben in entsprechendem Fach (B, Ch, Ph, Inf, NuT) | |||
*'''Punkte für [https://www.mint-ec.de/angebote/schuelerinnen-und-schueler/zertifikat/ MINT-EC-Zertifikat]''' sammeln | |||
*zukünftigen '''Beruf oder Arbeitgeber''' finden | |||
| | *'''Kenntnisse und Fähigkeiten anwenden''' und über Tellerrand der Schule schauen | ||
*[https://regiomontanus-gymnasium.de/index.php/schulprofil/mint-am-rmg MINT am RMG] | |||
*[[Digitale Werkzeuge für den Unterricht|Digitale Werkzeuge]] | |||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
Zeile 61: | Zeile 16: | ||
Informatik-Kurse im Selbststudium | Informatik-Kurse im Selbststudium | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
https://lernen.cloud/courses#self-paced | [https://lernen.cloud/courses#self-paced Lernen.cloud] - [https://open.hpi.de/courses?level=Junior#self-paced openHPI Junior] - [https://open.hpi.de/courses?level=Beginner#self-paced openHPI Beginner] | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#CDCD00 | #CDCD00 | ||
Zeile 69: | Zeile 24: | ||
Fortbildungen MINT-EC | Fortbildungen MINT-EC | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
ganzjährig Angebote bei MINT-EC, https://www.mint-ec.de/angebote/veranstaltungen/kommende-veranstaltungen/ | ganzjährig Angebote bei MINT-EC, https://www.mint-ec.de/angebote/veranstaltungen/kommende-veranstaltungen | ||
|Farbe= | |||
#9B30FF | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= | |||
Jugend testet | |||
|Inhalt= | |||
01.09.-31.01. (Anmeldung bis 30.11.) Jugend testet, 12-19 Jahre, https://www.jugend-testet.de/ | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#9B30FF | #9B30FF | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
Bundeswettbewerb Informatik und 3. Runde Jugendwettbewerb Informatik | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
01.09.-21.11. Bundeswettbewerb Informatik 1. Runde und Jugendwettbewerb Informatik 3. Runde, 10-20 Jahre, https://bwinf.de/bundeswettbewerb/ | |||
|Farbe= | |||
#CDCD00 | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= | |||
Experimente antworten | |||
*|Inhalt= | |||
01.09.-06.12. Experimente antworten, 5.-10. Klasse, http://www.experimente-antworten.bayern.de | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#9B30FF | #9B30FF | ||
Zeile 86: | Zeile 56: | ||
MNU-Schülerwettbewerb Physik | MNU-Schülerwettbewerb Physik | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
01.09. | 01.09.-14.01. MNU-Schülerwettbewerb Physik, 5.-8. und 9.-10. Klasse, https://www.mnu.de/wettbewerbe#physikwettbewerb | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#0000FF | #0000FF | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial|Titel= | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |||
MOBY - Mathematik-Olympiade Bayern | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
15.09. | 15.09.-31.10. MOBY - Mathematik-Olympiade Bayern, 3.-12. Klasse, https://www.mo-by.de/ | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#CD0000 | #CD0000 | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial|Titel= | ||
|Titel= | Landeswettbewerb Mathematik Bayern | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
15.09.-10.11. Landeswettbewerb Mathematik Bayern, 5.-10. Klasse, https://lwmb.de/ | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
# | #CD0000 | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
Zeile 109: | Zeile 79: | ||
Chemie die stimmt | Chemie die stimmt | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
15.09. | 15.09.-30.11. Chemie die stimmt, 8.-10. Klasse, https://www.chemie-die-stimmt.de/ | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#FF8800 | #FF8800 | ||
Zeile 115: | Zeile 85: | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
DECHEMAX | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
01.10.-17.11. DECHEMAX Chemie/Biologie Anmeldung, 7.-12. Klasse, https://dechemax.de/wettbewerb.html | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
# | #FF8800 | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
Zeile 125: | Zeile 95: | ||
Bundesumweltwettbewerb | Bundesumweltwettbewerb | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
01.10. | 01.10.-15.03. Bundesumweltwettbewerb, 10-20 Jahre, https://www.scienceolympiaden.de/buw | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#00FF00 | #00FF00 | ||
Zeile 131: | Zeile 101: | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
Jugend präsentiert | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
01. | 01.11.-15.02. Jugend präsentiert, 7.-12. Klasse, https://www.jugend-praesentiert.de/ | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
# | #9B30FF | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
Schüler experimentieren | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
Abgabe 30.11. Schüler experimentieren, 9-14 Jahre, https://www.jugend-forscht.de/teilnahme/alterssparten/schueler-experimentieren.html | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
# | #9B30FF | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
IDEENsprINGen | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
Anmeldung bis 30.11. Abgabe bis 17.02. IDEENsprINGen, 5.-12. Klasse, https://www.junioring.ingenieure.de/ | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
# | #9B30FF | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
Jugend forscht | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
Abgabe 30.11. Jugend forscht, 15-20 Jahre, https://www.jugend-forscht.de/teilnahme/alterssparten/jugend-forscht.html | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#9B30FF | #9B30FF | ||
Zeile 164: | Zeile 133: | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
Internationale JuniorScienceOlympiade | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
01.11. | 01.11.-15.01. Internationale JuniorScienceOlympiade 2022, 1. Runde, 10-15 Jahre, https://www.scienceolympiaden.de/ijso/uebersicht-wettbewerb/ablauf-runden/erste-runde-aufgabenrunde | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#9B30FF | #9B30FF | ||
Zeile 174: | Zeile 143: | ||
Informatik-Biber | Informatik-Biber | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
2 Wochen im November Informatik-Biber, 6-20 Jahre, https://bwinf.de/biber/ | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#CDCD00 | #CDCD00 | ||
Zeile 180: | Zeile 149: | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
HEUREKA! Mensch und Natur | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
01.11.-26.11. HEUREKA! Mensch und Natur, 3.-8. Klasse, https://www.inkas-berlin.de/heureka-wettbewerb.html (Anmeldung bis 18.10.21) | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
# | #00FF00 | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
Digital Insights | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
30.11. | 30.11.-02.12. (Anmeldeschluss: 24.11.) Digital Insights, 9.-12. Klasse, https://www.mint-ec.de/veranstaltungen/1416-digital-insights-zusammen-fuer-deine-zukunft/ | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#9B30FF | #9B30FF | ||
Zeile 196: | Zeile 165: | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
Mathe im Advent | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
01.12.-24.12. Mathe im Advent, 5.-9. Klasse, https://www.mathe-im-advent.de/de/ | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
# | #CD0000 | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
Math+Kalender | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
01.12. | 01.12.-24.12. Math+Kalender, 10.-12. Klasse, https://www.mathekalender.de/ | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#CD0000 | #CD0000 | ||
Zeile 212: | Zeile 181: | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
Physik im Advent | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
01.12. | 01.12.-24.12. Physik im Advent, 5.-10. Klasse, https://www.physik-im-advent.de/ | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
# | #0000FF | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
Verschlüsselungsrätsel (Kryptografie) | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
01.12. | 01.12.-24.12. Krypto im Advent, 3.-9. Klasse, https://krypto-im-advent.de/ | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
# | #CDCD00 | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
Bolyai Teamwettbewerb Mathematik | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
Anfang Januar Bolyai Teamwettbewerb Mathematik, 3.-12. Klasse, https://www.bolyaiteam.de/ (Anmeldung bis 16.11.21) | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#CD0000 | #CD0000 | ||
Zeile 236: | Zeile 205: | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
CyberMentor | |||
|Inhalt= | |||
01.01.-25.03. CyberMentor Anmeldung, 10-18 Jahre nur Mädchen, https://www.cybermentor.de | |||
Interessierte Mädchen erhalten Kontakt mit einer Ingenieurin, Informatikerin, Physikerin, Chemikerin oder Mathematikerin | |||
|Farbe= | |||
#9B30FF | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= | |||
Bundeswettbewerb Mathematik | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
01.12.-01.03. Bundeswettbewerb Mathematik 1. Runde, 10-20 Jahre, https://www.mathe-wettbewerbe.de/bundeswettbewerb-mathematik | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#CD0000 | #CD0000 | ||
Zeile 246: | Zeile 224: | ||
First Lego League (FLL) | First Lego League (FLL) | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
Ende Januar/Februar First Lego League, 9-16 Jahre, https://www.first-lego-league.org/de/ | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#CDCD00 | #CDCD00 | ||
Zeile 254: | Zeile 232: | ||
Jugendwettbewerb Informatik | Jugendwettbewerb Informatik | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
Ende Februar/März Jugendwettbewerb Informatik 1. Runde, 10-20 Jahre, https://jwinf.de | |||
|Farbe= | |||
#CDCD00 | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= | |||
Hacking-Challenge | |||
|Inhalt= | |||
Anfang Februar Hacking-Challenge, 8.-12. Klasse, https://hacking-challenge.de | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#CDCD00 | #CDCD00 | ||
Zeile 262: | Zeile 248: | ||
Deutsche SchülerAkademie | Deutsche SchülerAkademie | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
28.02. | 28.02. Deutsche SchülerAkademie Bewerbung, 10.+11. Klasse, https://www.schuelerakademien.de/deutsche-schuelerakademie | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#9B30FF | #9B30FF | ||
Zeile 270: | Zeile 256: | ||
VorbilderAkademie | VorbilderAkademie | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
08.03. | 08.03. VorbilderAkademie Bewerbung, 9.+10. Klasse, https://www.schuelerakademien.de/vorbilderakademie | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#9B30FF | #9B30FF | ||
Zeile 278: | Zeile 264: | ||
Känguru der Mathematik | Känguru der Mathematik | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
Mitte März Känguru der Mathematik, 6-20 Jahre, https://www.mathe-kaenguru.de/ | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#CD0000 | #CD0000 | ||
Zeile 286: | Zeile 272: | ||
Pangea-Mathematik-Wettbewerb | Pangea-Mathematik-Wettbewerb | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
Ende März Pangea-Mathematik-Wettbewerb, 3.-10. Klasse, https://pangea-wettbewerb.de/ | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#CD0000 | #CD0000 | ||
}}{{Box-spezial | }} | ||
{{Box-spezial | |||
|Titel= | |Titel= | ||
CyberMentor | CyberMentor | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
25.03. CyberMentor, 10-18 Jahre nur Mädchen, https://www.cybermentor.de | |||
Interessierte Mädchen erhalten Kontakt mit einer Ingenieurin, Informatikerin, Physikerin, Chemikerin oder Mathematikerin | Interessierte Mädchen erhalten Kontakt mit einer Ingenieurin, Informatikerin, Physikerin, Chemikerin oder Mathematikerin | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#9B30FF | #9B30FF | ||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= | |||
Exciting Physics | |||
|Inhalt= | |||
02.04.-31.07. Exciting Physics Anmeldung, Wettbewerb 21.-23.09.2022, 6-20 Jahre, https://www.exciting-physics.de | |||
|Farbe= | |||
#0000FF | |||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
Zeile 302: | Zeile 297: | ||
Internationale ChemieOlympiade | Internationale ChemieOlympiade | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
01.04. | 01.04.-15.09. Internationale ChemieOlympiade 2023, 1. Runde, 14-20 Jahre, https://www.scienceolympiaden.de/icho | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#FF8800 | #FF8800 | ||
Zeile 310: | Zeile 305: | ||
Internationale PhysikOlympiade | Internationale PhysikOlympiade | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
01.04. | 01.04.-15.09. Internationale PhysikOlympiade 2023, 1. Runde, 14-20 Jahre, https://www.scienceolympiaden.de/ipho | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#0000FF | #0000FF | ||
Zeile 318: | Zeile 313: | ||
Internationale BiologieOlympiade | Internationale BiologieOlympiade | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
01.04. | 01.04.-15.09. Internationale BiologieOlympiade 2023, 1. Runde, 14-20 Jahre, https://www.scienceolympiaden.de/ibo | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#00FF00 | #00FF00 | ||
Zeile 324: | Zeile 319: | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
Bundeswettbewerb Künstliche Intelligenz | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
01.04.-15.05. Bundeswettbewerb Künstliche Intelligenz, https://www.bw-ki.de/ | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
# | #CDCD00 | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
GamesTalente | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
15. | 15.04.-01.06. GamesTalente Level 1, 13-16 Jahre, https://www.gamestalente.de | ||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#9B30FF | #9B30FF | ||
Zeile 340: | Zeile 335: | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
Jugendwettbewerb Informatik | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
25.04.-08.05. Jugendwettbewerb Informatik 2. Runde, 10-20 Jahre, https://jwinf.de | |||
|Farbe= | |||
#CDCD00 | #CDCD00 | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
TakentAkademie | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
15.05. TalentAkademie, 8.+9. Klasse, https://www.schuelerakademien.de/talentakademie | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#9B30FF | #9B30FF | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
World Robot Olympiad (WRO) | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
Juni World Robot Olympiad, 6-19 Jahre, https://www.worldrobotolympiad.de/|Farbe= | |||
|Farbe= | #CDCD00 | ||
# | |||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= | ||
JuniorAkademie Bayern | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
August JuniorAkademie Bayern, 8.-9. Klasse, https://www.iis.fraunhofer.de/de/jobs/schueler/veranstundprakt/juniorakademie.html | |||
|Farbe= | |Farbe= | ||
#9B30FF | #9B30FF | ||
}} | }} |
Aktuelle Version vom 3. November 2024, 07:22 Uhr
Wofür Wettbewerbe?
- kleiner Leistungsnachweis bei ernsthafter Teilnahme und erkennbarem Eigenanteil an Kursen und Wettbewerben in entsprechendem Fach (B, Ch, Ph, Inf, NuT)
- Punkte für MINT-EC-Zertifikat sammeln
- zukünftigen Beruf oder Arbeitgeber finden
- Kenntnisse und Fähigkeiten anwenden und über Tellerrand der Schule schauen
- MINT am RMG
- Digitale Werkzeuge