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| ===Schnupperuni in den Herbstferien=== | | ==Künstliche Intelligenz== |
| * An der Universität Erlangen-Nürnberg gibt es für Schülerinnen und Schüler ab der 10. Jahrgangsstufe für einen Tag online zu Schnuppern. Einfach [https://www.apps.tf.fau.de/anmeldung/schnupperuni/ Anmelden zur Schnupperuni].
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| * An der Hochschule Würzburg-Schweinfurt werden speziell für Mädchen der 7.-12. Jahrgangsstufe Schnuppertage angeboten. Weitere Informationen auf der [https://schnuppertage.fhws.de/ Schnuppertage-Seite].
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| ==Schuljahr 2019/20==
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Montag, 13.07.2020 und Donnerstag, 16.07.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Materialsammlung'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| * Bearbeite die Aufgaben <u>Bäume - Schulaufgabe</u> und <u>Graphen - Schulaufgabe</u> in [https://app.peergrade.io Peergrade] und bewertet die Abgaben von drei anderen Teilnehmern. | | * [https://openwuecampus.uni-wuerzburg.de/moodle/course/view.php?id=177 WueCampus-Kurs KI verstehen] |
| * Falls der eigene Zugang vergessen wurde, kann man sich mit dem Code S4QG8F (Gruppe 1) oder DPJ8K6 (Gruppe 2) neu registrieren. | | * [https://lernplattform.mebis.bayern.de/course/view.php?id=1340409 Mebis-Kurs Materialien zur Handreichung] |
| | * [https://playground.tensorflow.org Beispiel Bias Learning] |
| |Farbe= #b6216d | | |Farbe= #b6216d |
| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Montag, 06.07.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| Nur für die Gruppe 2:
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| * Bearbeitet die Aufgaben aus dem Buch S. 78/6 und S. 89/1 in [https://app.peergrade.io Peergrade] und bewertet die Abgaben von drei anderen Teilnehmern.
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| * Falls der eigene Zugang vergessen wurde, kann man sich mit dem Code DPJ8K6 neu registrieren.
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 02.07.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| Nur für die Gruppe 1:
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| * Bearbeite die Aufgabe im Buch S. 72/1.
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| * Gib die Ergebnisse in [https://peergrade.io Peergrade] ab und bewerte drei Abgaben.
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| * Falls der eigene Zugang vergessen wurde, kann man sich mit dem Code S4QG8F neu registrieren.
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Montag, 29.06.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| Nur für die Gruppe 1:
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| * Bearbeitet die Aufgaben aus dem Buch S. 78/6 und S. 89/1 in [https://app.peergrade.io Peergrade] bis Dienstag Nacht, 23:59 Uhr und bewertet die Abgaben von drei anderen Teilnehmern bis Mittwoch Nacht, 23:59 Uhr.
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| * Falls der eigene Zugang vergessen wurde, kann man sich mit dem Code S4QG8F neu registrieren.
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 25.06.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| Nur für die Gruppe 2:
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| * Gib vier Eigenschaften von Graphen an.
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| * Beschreibe, welche Eigenschaften man erkennen kann
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| ** anhand der Adjazenzmatrix
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| ** anhand der Einfüge-Methode
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| * Beschreibe, welche Eigenschaften erfüllt sein müssen oder nicht sein dürfen, damit der Graph ein Baum ist (siehe auch Buch. S 98 oben)
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| * Gub die Ergebnisse in [https://app.peergrade.io Peergrade] ab und bewerte drei Abgaben.
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| * Falls der eigene Zugang vergessen wurde, kann man sich mit dem Code DPJ8K6 neu registrieren.
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Montag, 22.06.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| Nur für die Gruppe 2:
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| * Bearbeitet die [http://www.isb.bayern.de/download/21974/informatik_2019_a.pdf Graphen-Abituraufgabe 2019 II 4 (Seite 14)] in [https://app.peergrade.io Peergrade] bis Dienstag Nacht, 23:59 Uhr.
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| * Falls der eigene Zugang vergessen wurde, kann man sich mit dem Code DPJ8K6 neu registrieren.
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| * Bitte schaut euch dazu auch die kommentierte Implementierung der Tiefensuche im Buch auf S. 112 an.
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| * Bewertet die Abgaben von drei anderen Teilnehmern bis Mittwoch Nacht, 23:59 Uhr.
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 18.06.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| Nur für die Gruppe 1:
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| * Bearbeitet die [http://www.isb.bayern.de/download/21974/informatik_2019_a.pdf Graphen-Abituraufgabe 2019 II 4 (Seite 14)] in [https://app.peergrade.io Peergrade] bis Donnerstag Nacht, 23:55 Uhr.
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| * Falls der eigene Zugang vergessen wurde, kann man sich mit dem Code S4QG8F neu registrieren.
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| * Bitte schaut euch dazu auch die kommentierte Implementierung der Tiefensuche im Buch auf S. 112 an.
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| * Bewertet die Abgaben von drei anderen Teilnehmern bis Freitag Nacht, 23:55 Uhr.
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Montag, 15.06.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| * Tiefensuche: Betrachtet die Videos zur Tiefensuche:
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| ** https://www.youtube.com/watch?v=gDx74JDj_yM
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| ** https://www.youtube.com/watch?v=RWzfvENr9oA
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| ** https://www.youtube.com/watch?v=7RCp2jNwxjQ
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Montag, 11.05.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| * Die folgende Aufgabe gilt nur für die "Daheimgebliebenen", also für Gruppe 2. Beide Gruppen werden am Ende den gleichen Inhalt behandelt haben.
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| * [[Media:201920 Inf11 II Baeume Wiederholung.pdf|Wiederholung Bäume]] ([[Media:201920 Inf11 II Baeume Wiederholung odt.odt|odt ]]) ([[Media:201920 Inf11 II Baeume Wiederholung doc.doc|doc]])
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| * Bearbeitungen können wieder über den [https://schulmanager-online.de Schulmanager] abgegeben, Fragen per E-Mail, Threema oder Signal gestellt werden.
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 07.05.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| * [[Media:Inf11 V Softwareentwicklung 3+4.pdf|3 Softwarequalität + 4 Dokumentation von Softwareprojekten]]
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| * Diesmal gibt es nur ein [[Media:Inf11 V Softwareentwicklung 3+4.pdf|Skript]] ohne Aufgaben zum Abgeben. Wenn es nächste Woche wieder los geht, werden wir zum Kapitel "4 Dokumentation von Softwareprojekten" Übungen in der Schule durchführen.
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| * Die Online-Konferenz muss wegen eines zeitgleichen Online-Workshops leider entfallen.
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Montag, 04.05.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| * [[Media:Inf11 V Softwareentwicklung 2.pdf|2 Softwaremuster]]
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| * [[Media:Inf11 V Softwareentwicklung 2 konferenz.pdf|farblich markiertes Skript]] aus der Konferenz.
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| * Bearbeitungen können wieder über den [https://schulmanager-online.de Schulmanager] abgegeben, Fragen per E-Mail, Threema oder Signal gestellt werden.
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| * Nach der Bearbeitung können [https://www.rupprecht-gymnasium.de/index.php/profil/faecher/mint/informatik/abituraufgabensammlung-informatik Lösungsvorschläge von anderen Schülern] zur Kontrolle eingesehen werden.
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| * Ab 8.45 Uhr findet wieder die [https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/mic-c2k-7dt Online-Konferenz] statt.
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 30.04.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| * Übungswoche mit [[Media:Inf11 V Softwareentwicklung 1 Abituraufgaben2.pdf|Abituraufgaben]] für die Diagrammarten
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| ** Sequenzdiagramm
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| ** Struktogramm
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| * [[Media:Inf11 V Softwareentwicklung 1 Abituraufgaben2_konferenz.pdf|farbig markierte Aufgaben]] aus der Konferenz
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| * Bearbeitungen können wieder über den [https://schulmanager-online.de Schulmanager] abgegeben, Fragen per [https://schulmanager-online.de Schulmanager], E-Mail, Threema oder Signal gestellt werden.
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| * Nach der Bearbeitung können [https://www.rupprecht-gymnasium.de/index.php/profil/faecher/mint/informatik/abituraufgabensammlung-informatik Lösungsvorschläge von anderen Schülern] zur Kontrolle eingesehen werden.
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| * Ab 11.30 Uhr findet wieder die [https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/mic-c2k-7dt Online-Konferenz] statt.
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Montag, 27.04.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| * Übungswoche mit [[Media:Inf11 V Softwareentwicklung 1 Abituraufgaben.pdf|Abituraufgaben]] für die Diagrammarten
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| ** Datenflussdiagramm
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| ** Objektdiagramm
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| ** Klassendiagramm
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| ** Zustandsdiagramm
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| * [[Media:Inf11 V Softwareentwicklung 1 Abituraufgaben konferenz.pdf|farbig markierte Aufgaben aus der Konferenz]]
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| * Bearbeitungen können wieder über den [https://schulmanager-online.de Schulmanager] abgegeben, Fragen per E-Mail, Threema oder Signal gestellt werden.
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| * Nach der Bearbeitung können [https://www.rupprecht-gymnasium.de/index.php/profil/faecher/mint/informatik/abituraufgabensammlung-informatik Lösungsvorschläge von anderen Schülern] zur Kontrolle eingesehen werden.
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| * Ab 8.45 Uhr findet wieder die [https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/mic-c2k-7dt Online-Konferenz] statt.
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 23.04.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| * Ankündigung: Am Donnerstag, 23.04., ab 11.30 Uhr biete ich eine [https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/mic-c2k-7dt Online-Konferenz] an, damit wir uns alle Mal wieder sehen und hören können. Ihr benötigt dazu ein Smartphone, Tablet oder Computer möglichst mit Webcam und Mikrofon. Wenn ihr da Fragen habt, könnt ihr die auch gerne stellen.
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| * Es geht weiter mit [[Media:Inf11 V Softwareentwicklung 1+.pdf|Kapitel V Softwareentwicklung Teil 2]]
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| {{#ev:youtube|7YG6V37FMr8|600}}
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| * Hier noch einmal das [[Media:Inf11 V Softwareentwicklung 1b video.pdf|farbig markierte Skript]] aus dem Film.
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| * Bearbeitet die Aufgaben und erstellt jeweils ein
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| ** Struktogramm
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| ** Sequenzdiagramm
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| * [[Media:Aufgaben_Softwareentwicklung_1+_Loesung.pdf|Lösung]]
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| * Gerne könnt ihr <b>Fragen </b>zu den Aufgaben stellen, aber bitte nutzt dazu die <b>Signal-</b> oder <b>Threema-Gruppe <u>1inf1</u></b> und keine persönliche Mitteilung oder E-Mail, damit die anderen die Antworten mitlesen können.
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| * Bitte gebt die eigene <b>Lösung</b> per <b>[https://schulmanager-online.de Schulmanager]</b>, <b>E-Mail</b>, <b>Threema</b> oder <b>Signal</b> ab.
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Montag, 20.04.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| * Die Tiefensuche werde ich in der Schule erklären.
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| * Es geht weiter mit [[Media:Inf11 V Softwareentwicklung 1.pdf|Kapitel V Softwareentwicklung Teil 1]]
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| {{#ev:youtube|txkR_SomZj8|600}}
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| * Hier noch einmal das [[Media:Inf11 V Softwareentwicklung 1a video.pdf|farbig markierte Skript]] aus dem Film.
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| * Bearbeitet die Aufgaben und erstellt jeweils ein
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| ** Datenflussdiagramm
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| ** Objektdiagramm
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| ** Klassendiagramm
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| ** Zustandsdiagramm
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| * [[Media:Inf11_V_Softwareentwicklung_1a_Loesung.pdf|Lösung]]
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| * Gerne könnt ihr <b>Fragen </b>zu den Aufgaben stellen, aber bitte nutzt dazu die <b>Signal-</b> oder <b>Threema-Gruppe <u>1inf1</u></b> und keine persönliche Mitteilung oder E-Mail, damit die anderen die Antworten mitlesen können.
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| * Bitte gebt die eigene <b>Lösung</b> per <b>E-Mail</b>, <b>Threema</b> oder <b>Signal</b> ab, nicht per WhatsApp!
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 26.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Informatik 1inf1'''<br>
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| * Implementierung der Tiefensuche
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| ** Lest im Buch auf S. 112 die Implementierung des Tiefensuche-Algorithmus durch
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| ** Versucht damit die [http://www.isb.bayern.de/download/21974/informatik_2019_a.pdf Abituraufgaben 2019 4b] zu lösen, falls ihr das nicht schon am Montag gemacht habt. Am nächsten Montag gibt es dazu dann ein Erklärvideo.
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| * Bearbeitet die [http://www.isb.bayern.de/download/21806/informatik_2018_a.pdf Abituraufgaben 2018 I 3a+b+d]
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| * Eure Lösungen könnt ihr selbstständig überprüfen bei der [https://www.rupprecht-gymnasium.de/index.php/profil/faecher/mint/informatik/abituraufgabensammlung-informatik Lösungssammlung des RG]. Diese Lösungen sind aber zum Teil nicht vollständig oder mit kleineren Fehlern. Gerne könnt ihr mir auch weiterhin eure Lösungen per E-Mail, Threema oder Signal zur Korrektur schicken.
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
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| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Montag, 23.03.2020'''</span>
| |
| |Inhalt=
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| '''Informatik 1inf1'''<br>
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| * Bearbeitet die [http://www.isb.bayern.de/download/21974/informatik_2019_a.pdf Abituraufgaben 2019 I 3a+b, II 4a+b.]<br />
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| Hinweis: Für Aufgabe 4b) soll unter anderem der Algorithmus Tiefensuche (vgl. Buch S. 111 unten) auf die konkrete Aufgabe mit dem Saugroboter und den Räumen angewandt werden. Wer mag, kann auch den Algorithmus als Struktogramm oder als Java-Methode (vgl. Buch S. 112 unten) darstellen. Also den Algorithmus Tiefensuche entweder in Textform, als Stuktogramm (mit Text oder Anweisungen) oder als Java-Methode darstellen sind hier gleichwertig.<br /><br />
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| Gerne könnt ihr <b>Fragen </b>zu den Aufgaben stellen, aber bitte nutzt dazu die <b>Signal-</b> oder <b>Threema-Gruppe <u>1inf1</u></b> und keine persönliche Mitteilung oder E-Mail, damit die anderen die Antworten mitlesen können.<br /><br />
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| Bitte gebt die eigene <b>Lösung</b> per <b>E-Mail</b>, <b>Threema</b> oder <b>Signal</b> ab, nicht per WhatsApp!
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 19.03.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''Informatik 1inf1'''<br>
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| * Lies im Buch die Seiten 108-111 und schaue dir das [https://www.youtube.com/watch?v=RWzfvENr9oA Video zur Tiefensuche] an.
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| * Gib dann für folgende Graphen die Knoten in der Reihe an, wie sie besucht werden. Bei dem Beispiel im Buch wäre das: A-B-E-D-H-C-F-G. Das entspricht nicht dem Laufweg, sondern nur in welcher Reihenfolge die Knoten das erste Mal besucht werden, der Laufweg würde so aussehen: A-B-E-B-D-H-D-B-A-C-F-G-F-C-A. Er endet immer beim Startknoten. Bitte die eigene Lösung per E-Mail, Threema oder Signal abgeben, nicht per WhatsApp!
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| [[Datei:201920 1inf1 Tiefensuche Aufgabe.png|600px|Drei Graphen, die mittels der Tiefensuche durchlaufen werden sollen.]]
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0 | | |Rahmen= 0 |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF | | |Rahmenfarbe= #FFFFFF |