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Version vom 14. Dezember 2022, 17:11 Uhr
Herzlich Willkommen auf der Klassenseite der Klasse 10d!
Deutsch
Sachtextanalyse: Reportage und Glosse (Inhalt, Intention, sprachliche Wirkungsabsicht)
Liebe Schülerinnen und Schüler,
die folgenden Übungen sollen euch dabei unterstützen, euer Grundwissen in Bezug auf die Sachtextanalyse zu stärken. Zentral: gerade diese Textanalyseform bildet die Basis für viele Fächer in der Oberstufe und damit die Basis der Leistungserhebung. Je besser du also diese Methodik in diesem Schuljahr beherrschst und erlernst, desto leichter werden dir diese Aufgabenformate in der Oberstufe fallen. Es lohnt sich also, sich intensiver damit zu beschäftigen.
Übungsbeispiele
Lies dir zunächst den folgenden Artikel zu "Fridays for Future" durch. Im Anschluss kannst du dir die zugehörigen Erklärfilme zur Sachtextanalyse ansehen. Video 1 Sachtextanalyse Video 2 [https://studyflix.de/deutsch/sachtextanalyse-beispiel-2671 Sachtextanalyse Beispiel Du musst dich hierfür nicht für die Plattform registrieren! Aktualisiere ggf. einfach den Browser, um das Video abzurufen.
Grundlagen: Fachbegriffe
Stilmittel / Rhetorische Mittel
| Erklärvideos | Übungen zu den rhetorisch-stilistischen Mitteln |
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| Zur Wiederholung könnt ihr gerne die folgenden Erklärvideos nutzen!
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Weitere Übungen zu den Stilmitteln bzw. rhetorischen Mitteln:
Lasst euch bitte im Hinblick auf die Fachbegriffe abfragen! Ihr findet die Grundwissensbegriffe im Glossar/Grundwissen am Ende eures Deutschbuches! |
Begriffe des Argumentierens und der Rhetorik
N.N.
Kennzeichen der Reportage und Glosse
N.N.
