10d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.

Woche vom 17. bis 21. Mai

 Montag, 17.05.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Deutsch in Teams
11:30 Uhr: Mathe in BBB (Link wie bisher)

1/2: Englisch

• Thema:1)Text:How dare you? 2) Mediation: New Zealand: Work & Travel
• Arbeitsauftrag:1. Read the text (book,p.44-46) and answer two questions on it (see schoolmanager) 2. Do the mediation on work & travel in New Zealand

Material:book, schoolmanager

3/4: Deutsch

• Thema: Stilmittel
• Arbeitsauftrag: Stilmittel in "Prometheus" und "Der Gefangene" benennen
• Material: Buch S. 193, 196

5: Mathematik

• Thema: Klärung offener Fragen
• Arbeitsauftrag: Beachte heutige BBB- Konferenz!
• Material: Siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud

6: Sozialkunde

• Thema: Der Bundespräsident, unser Staatsoberhaupt
• Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag im Schulmanager im Modul Lernen in dein Heft!
• Material: Heft

8: Kunst

• Thema: Corporate Design
• Arbeitsauftrag: Cover Layoutgestaltung/Beachte Abgabefrist (siehe Schulmanager)
• Material: abhängig von der jeweiligen Gestaltungsidee

9: Informatik

• Thema: Little Crab Abschluss. Zustandsdiagramme - Endliche Automaten
• Arbeitsauftrag: Bearbeite im Modul Lernen im Schulmanager die entsprechenden zwei Lektionen
• Material: Modul Lernen Schulmanager

 Dienstag, 18.05.2021

Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute keine Videokonferenzen statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit antwortet bitte bis spätesten 8:10 Uhr auf den Arbeitsauftrag im Schulmanager.

Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!

1/2: Chemie

• Thema: Biomoleküle - Einstieg
• Arbeitsauftrag: komplett im Wiki, s. dort. Es ist die Abgabe einer Datei bis spätestens 09:30 Uhr erforderlich.
• Material: Eure Chemie-WIKI-Seite: Hier klicken!

3/4: Mathematik

• Thema: Aufgaben zum Abschluss des Kapitels
• Arbeitsauftrag: heute keine BBB- Konferenz!
• Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud

5: Informatik

• Thema: Wiederholung des Stoffs
• Arbeitsauftrag: Nutzt die Stunde zur Wiederholung des Stoffs und enttäuscht mich nicht, wenn wir uns nach Pfingsten wieder treffen. Schöne Ferien!
• Material: alles da

6: Religion

• Thema: "Ein Buddhist soll ...": Der edle 8-fache Pfad
• Arbeitsauftrag:

1. Übertrage den Hefteintrag im SM in deine Unterlagen und lade diesen dann im Abgabemodul hoch.
2. Überlege: Welche Werte und Lebensregeln sind dir wichtig? Vielleicht erinnerst du dich ja noch daran, was du bei dem Spiel auf den "Tagen der Orientierung" ersteigert hast ;-). Wo siehst du Parallelen bzw. Unterschiede zum edlen 8-fachen Pfad?

• Material: Hefteintrag im SM

8/9: Sport

• Thema: Fitnessprogramm für die Ferien
• Arbeitsauftrag: Mache dir einen Plan für die nächsten 3 Wochen, wie du deine Fitness zu Hause verbessern Kannst. Hole dir Anregungen im Padlet
• Material: Fitnessprogramme

 Mittwoch, 19.05.2021

08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur Morgenrunde siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)
09:45 Uhr: Religion in Teams (Link im SM)
11:30 Uhr: Französisch in MS Teams
11:30 Uhr: Latein in MS Teams
14:00 Uhr: Ethik in BBB

1: Wirtschaft und Recht

• Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
• Thema: Wiederholung und Vertiefung: Strafzweck und Straftheorie
• Arbeitsauftrag: Heute arbeitest du weiterhin in Gruppen unter Verwendung von Pads - die entsprechenden Links hierfür findest du im Schulmanager - Modul Lernen.
• Material: detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen

2: Chemie

• Thema: Videokonferenz zur Besprechung der letzten Einheiten
• Arbeitsauftrag: Rechtzeitig in die BBB-Konferenz einloggen. Link kommt gegen 07:50 Uhr über den SM
• Material: Hausaufgabe von letzter Woche (Knobelaufgaben S. 132 + Aufgaben zum CO₂-Löscher) bereit halten

3: Religion

• Thema: Buddhistische Achtsamkeit
• Arbeitsauftrag: Komm' um 9.45 Uhr mit deinen Arbeitsergebnissen (Blatt Papier / Was ist Achtsamkeit/ warum befolgen Buddhisten die Achtsamkeitsregeln? / Überlegungen zum edlen 8-fachen Pfad) in die Videokonferenz.
• Material: Ergebnisse zu den Aufgaben von letzter Woche und gestern.

4: Geschichte

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5/6: Spanisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5/6: Französisch

• Thema: 🇫🇷 🤝 🇩🇪 // le discours indirect, l'accord du participe passé
• Arbeitsauftrag: Rendez-vous en visio à 11h30! On va réviser les verbes irréguliers, corriger les exercices que vous avez faits la semaine dernière et examiner de plus près les relations franco-allemandes. Détails et matériel: voir Schulmanager!
• Material: Vos affaires de français, pdf "Relations f-a__comp écrite + médiation"

5/6: Latein

• Thema: s. Schulmanager
• Arbeitsauftrag: s. Schulmanager
• Material: s. Schulmanager

8/9: Ethik

• Thema: Immanuel Kant
• Arbeitsauftrag: Wir erarbeiten den Stoff für heute gemeinsam in einer (etwas längeren) Videokonferenz
• Material: Bitte haltet das Schulbuch und das Arbeitsblatt aus dem Schulmanager parat.

 Donnerstag, 20.05.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Videokonferenz in Geo über Teams (Link im Schulmanager) 10:30 Uhr: Physik in BBB (Link wie bisher)

1: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Biologie

• Thema: Konkurrenz und Koexistenz
• Arbeitsauftrag:

1. Lies im Buch S.88 und 89
2. Schreibe den Hefteintrag ab und vervollständige ihn durch Bearbeitung der Aufgaben (grün markiert)
3. Lerne den Hefteintrag
4. Lade Deinen Hefteintrag bis 10:30 Uhr hoch

• Material: Buch

3: Geografie

• Thema: Aktuelle Prozesse in nordamerikanischen Stadtregionen
• Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 9.45 Uhr in einer Videokonferenz, um die aktuellen Prozesse in nordamerikanischen Städten zu erarbeiten.
• Material: Heft

4: Physik

• Thema: Besprechung der Vorbereitung
• Arbeitsauftrag: Beachte heutige BBB- Konferenz
• Material: Siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud

5: Englisch

• Thema: cartoons /competition / new vocabulary / poem
• Arbeitsauftrag: 1) Study the two cartoons (p.46) and say which cartoon you would choose in an exam. Explain its message/point in 1-2 sentences.

2) Competition: the first one to hand in the correct missing word in the poem will win a prize. 3) Learn the new vocabulary p.139/lo long for - agency; withhout: jasmine, to clamber, drab, to pick up the pieces 4) Read the poem "Geography lesson" (p.47), then call a classmate and tell him /her why you like or don't like the poem. Exchange your ideas.

• Material:book,, school-manager

6: Wirtschaft und Recht

• Thema: Schutz des Eigentums im Strafrecht, Jugendstrafrecht
• Arbeitsauftrag: Heute subsumierst du den § 242 StGB und erfährst außerdem Näheres zu den Sanktionsmöglichkeiten des Jugendstrafrechts. Darüber hinaus wirst du dich mit der Frage auseinander setzen, ob das Jugendstrafrecht streng genug ist!
• Material: Buch, zudem findest du einen detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen

8: Spanisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Freitag, 21.05.2021

Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute keine Videokonferenzen statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit beachtet bitte die Nachricht im Schulmanager der Lehrkraft der ersten Stunde.

Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!

1/2: Physik

• Thema: Eigenständige Vorbereitung auf die anstehenden Präsentationen
• Arbeitsauftrag: Zur Kontrolle der Anwesenheit auf Nachricht im Schulmanager antworten!
• Material: Siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud

3: Geografie

• Thema: Die Global City New York
• Arbeitsauftrag: Zum Entspannen vor den Ferien dürft ihr euch heute einen Film über New York anschauen. Link und Zugangscode findet ihr im Schulmanager!
• Material:-

4: Deutsch als Fremdsprache

• Thema: Lektion 16. Superlativ. Genitiv
• Arbeitsauftrag: Kursbuch S. 131, C2b. Arbeitsbuch S. 126: 1, 6; S. 127: 7, 8, 9; S. 128: 1, 2, 3, 4; S. 129: 7
• Material: Kursbuch, Arbeitsbuch

4: Spanisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Französisch

• Thema: Les chemins de l'Europe 💙💛
• Arbeitsauftrag: Corrigez les deux exercices que vous avez faits mercredi dernier; ensuite faites la connaissance de deux Européens: Florie et Massimo. Écoutez leur interview et complétez un tableau. Détails et matériel: voir Schulmanager!
• Material: interview et tableau sur SM

4: Latein

• Thema: s. Schulmanager
• Arbeitsauftrag: s. Schulmanager
• Material: s. Schulmanager

5: Musik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Biologie

• Thema: Akklimatisierung
• Arbeitsauftrag:

siehe Lernmodul

• Material: Schulmanager

7: Deutsch als Fremdsprache

• Thema:
• Arbeitsauftrag:
• Material: