5e 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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*[[5e 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[5e 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[5e 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[5e 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[5e 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
</div>
</div>
  <div class="width-1-3">
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</div>
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==
 
==Woche vom 17. Mai bis 21. Mai==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Deutsch''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Deutsch''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>




'''1: Englisch'''
'''1: Englisch'''
*Thema:Unit 5 - check-out
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Buch, Workbook, Heft
*Material:


'''2: Deutsch'''
'''2: Deutsch'''
*Thema: Sachtexte lesen und verstehen
*Thema: Wortarten - Die Pronomen
*Arbeitsauftrag: Unterrichtsstunde in Teams (Link im Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz in BBB (Link im Schulmanager)  
*Material: Buch, Heft
*Material: Heft, Buch


'''3/4: Sport'''
'''3/4: Sport'''
*Thema: Sporttagebuch + cooles Sockenworkout!
*Thema:
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:  
 
*Material:
Führt bitte euer Sporttagebuch weiter! Für heute schlage ich euch das super Socken-Workout vor, das ihr im nachfolgenden Video sehen könnt. Schnappt euch ein Paar Socken, eine Matte oder einen Teppich und eine Flasche Wasser und legt gleich los! Viel Spaß 😊!
 
{{#ev:youtube|m0wdxI1XHNQ|800|center}}
 
*Material: 1 Paar Socken, Matte/Teppich, Getränk


'''5: Musik'''
'''5: Musik'''
*Thema: Intervalle I
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Heft
*Material:


'''6: Natur und Technik'''
'''6: Natur und Technik'''
*Thema: Pflanzenkunde: 1. Einteilung der Pflanzen
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 09.05.2021
*Arbeitsauftrag: xyz
#Vgl. Lösungen zur Haut
*Material:
#AB bearbeiten
*Material: AB, FWU-Film-Sequenzen




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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.
08:00 Uhr: '''Projekt''' Link im Schulmanager <br>
09:45 Uhr: '''Mathematik''' in Teams <br>
10:30 Uhr: '''Deutsch''' in Teams > Link im Schulmanager <br>
12:15 Uhr: '''Geographie''' in Teams > Link im Schulmanager <br>




'''1/2:Projekt: Gefahren im Internet'''
<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>


* Kommt heute pünktlich um 8:00 Uhr in die Videokonferenz.


* Den Link bekommt ihr im Schulmanager.


Wir freuen uns <br>


'''1: Musik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:


'''3: Mathematik'''
'''2/3: Mathematik'''
*Thema: Dividieren ganzer Zahlen
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns zu einer Videokonferenz in Teams. Nutzt den letzten angegebenen Link im Modul Lernen vom 4.3. Wir besprechen zunächst die HA vom Donnerstag - bitte bereithalten!
*Arbeitsauftrag:  
*Material: Schulheft, Buch
*Material:


'''4: Deutsch'''
'''4: Deutsch'''
*Thema: Sachtexte lesen und verstehen
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Unterrichtsstunde in Teams (Link im Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Buch, Heft
*Material:
 


'''5: Englisch'''
'''5: Englisch'''
*Thema:Unit 5 - check-out
*Material:
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Arbeitsauftrag:
*Material: Buch, Workbook, Heft
*Material:


'''6: Geografie'''
'''6: Geografie'''
*Thema: Klimadiagramme
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
- Abfrage zum Unterschied Wetter vs. Klima
*Material:
- Wir zeichnen ein Klimadiagramm per Hand
- Wir erstellen ein digitales Klimadiagramm
- Wir lesen Klimadiagramme
*Material: AB der letzten Stunde
 
 


|Farbe= #b6216d         
|Farbe= #b6216d         
Zeile 151: Zeile 136:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
 
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
11.30 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>


<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>


'''1: Geografie'''
'''1: Geografie'''
*Thema: Boden
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
- Drucke dir das AB aus und lies die Aufgabenstellung durch
*Material:
- Schaue dir die LÖWENZAHN Sendung an und fülle das AB aus
- Hefte das ausgefüllte AB in deine GEO-Mappe
*Material: Arbeitsblatt und Link zur Sendung findest du im Schulmanager
 
 


'''2/3: Englisch'''
'''2/3: Englisch'''
*Thema:Unit 5 - check-out
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Buch, Workbook, Heft
*Material:


'''4: Deutsch'''
'''4: Deutsch'''
*Thema: Sachtexte erfassen
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
# Bearbeite im Buch auf S. 185 die Aufgabe 4! Gliedere den Text in insgesamt fünf Sinnabschnitte! Schreibe jeweils mind. 3 Schlüsselwörter heraus! Beispiel für den ersten Sinnabschnitt: Z.1-15: Überschrift: Das Wasser auf der Reise um die Erde - Schlüsselwörter: Wasser, Wassermolekül, Wasserkreislauf. Lade dein Ergebnis im Schulmanager hoch!
*Material:
# Bearbeite den Test auf S. 187!
*Material: Buch, Heft


'''5: Religion '''
'''5: Religion '''
*Thema: Respektvoll miteinander umgehen
*Thema: Was ist denn da los?
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:  
Ihr bearbeitet bitte folgende Aufgaben für die heutige Stunde und die Stunde am Freitag (Wochenaufgabe!) unter die neue Überschrift "'''''5. Respektvoll miteinander umgehen'''''" ins Heft:
Bitte bearbeitet folgende Aufgaben ins '''Heft''' unter die letzte Überschrift und zeigt mir eure Ergebnisse im Präsenzunterricht (nach den Pfingstferien):


1. Lies die Texte im '''Buch, S. 100 und 101'''!
1. Beschreibe das '''Bild im Buch, S. 102''' in drei Sätzen!


2. Suche dir im Buch, S.101 eine Begegnung aus und schreibe einen '''Dialog '''(Gespräch) zwischen den beiden Personen (Paul und Andrea oder Tim und Herrn Rühmdorf oder Susanne und Tim)!
2. Notiere dir '''zwei''' Gedanken, die dem Lehrer wohl in dieser Situation durch den Kopf gehen!


    Folgende Fragen können dir beim Schreiben des Dialogs helfen:
3. Überlege dir, was a) der Lehrer und b) du als Schüler in einer solchen Situation tun kann(st) und '''vervollständige jeweils den Satz''':


    a) Wo begegnen sich die beiden?
a) "Ich würde als Lehrer ..."


    b) Was sagen sie sich?
b) "Ich würde als Schüler ..."
 
    c) In welchen konkreten Situationen benötigen z. B. Paul, Tim oder Herr Rühmdorf die Hilfe von den anderen?
    d) Worauf sollten auch Paul, Herr Rühmdorf oder Tim achten, um den anderen "gerecht" zu werden?


*Material: Buch, Heft
*Material: Buch, Heft


'''6: Mathematik'''
'''6: Mathematik'''
*Thema: Grundrechenarten ganze Zahlen
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Vergleicht die Hausaufgabe vom Dienstag mit den [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/MdgHgxL8tN4g8QR <span style="color:red">Lösungen (Gemischte Aufgaben...)</span>]. Bearbeitet im Buch S.202/1 sowie die Aufgaben 6,7 und 9 auf dem [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/MdgHgxL8tN4g8QR <span style="color:red">Arbeitsblatt (Aufgaben zum Rechnen mit ganzen Zahlen)</span>] (Bitte ausdrucken). Die restlichen (schwierigeren) Aufgaben machen wir nächste Woche. Ladet mir alle gemachten Aufgaben im Modul Lernen bis Donnerstag Abend 18 Uhr hoch!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Buch, Heft, AB
*Material:


|Farbe= #6ca111         
|Farbe= #6ca111         
Zeile 214: Zeile 188:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Feiertag ''' schulfrei!
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
 
 
'''1: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''2: RMG PLuS'''
*Thema: Große Wiederholung, Hilfen für die Organisation
*Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz 9.00 -9.30 Uhr
*Material: Arbeitsblätter (s. Schulmanger), PPT.
 
'''3: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''4: Natur und Technik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
 
'''5/6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:




Zeile 227: Zeile 229:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams(Link im Schulmanager)<br>
 
11:30 Uhr: '''Deutsch''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
 
<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>
 




'''1/2: Sport'''
'''1/2: Sport'''
*Thema: Sporttagebuch
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir sehen uns in der Morgenrunde!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: iPad
*Material:


'''3: Natur und Technik'''
'''3: Natur und Technik'''
*Thema: Temperaturempfindlichkeit der Haut
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 13.05.2021
*Arbeitsauftrag: xyz
#Vgl. Lösungen zur Tastempfindlichkeit der Haut
*Material:
#Führe den Versuch mit einer zweiten Person durch
*Material: AB, Esslöffel, Glas mit Wasser (40 - 50 °C), Glas mit Wasser und Eiswürfel, Tuch / Schal


'''4: Religion'''
'''4: Religion'''
*Thema: Respektvoll miteinander umgehen
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Aufgaben vom 12.05.21
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Heft, Buch
*Material:


'''5/6: Deutsch'''
'''5/6: Deutsch'''
*Thema: Sachtexte zusammenfassen - Wortarten
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Unterrichtsstunde per Videokonferenz in Teams: Link im Schulmanager
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Buch, Heft
*Material:
 
'''6: Religion '''
*Thema: Aus Klein wird Groß
*Arbeitsauftrag:
Bitte bearbeitet heute die folgende Arbeitsaufträge und schreibt eure Ergebnisse immer noch unter die letzte Überschrift "5. Respektvoll miteinander umgehen" ins '''Heft''':
 
1. Lies den Text und die Bibelstelle (Mk 9,33-37) im '''Buch, S.103''' und beschreibe in '''zwei Sätzen''' die schwierige Situation, vor der Jesus steht.
 
2. Ein Jünger versteht nicht, was Jesus mit seinem Ausspruch "Wer der erste sein will, soll der Letzte von allen und der Diener aller sein" meint.
  Erkläre es dem Jünger in '''zwei Sätzen''' mit deinen eigenen Worten!
 
3. Betrachte die '''Wortwolke im Buch, S.103''' und schreibe '''alle''' Gegensatzpaare ins Heft (z. B. Kind - Erwachsener)!


*Material: Heft, Buch




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*[[5e 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[5e 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
*[[5e 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]


Version vom 15. Mai 2021, 13:22 Uhr


 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg


Woche vom 17. Mai bis 21. Mai

 Montag, 17.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Deutsch in BBB (Link im Schulmanager)


1: Englisch

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Deutsch

  • Thema: Wortarten - Die Pronomen
  • Arbeitsauftrag: Videokonferenz in BBB (Link im Schulmanager)
  • Material: Heft, Buch

3/4: Sport

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Dienstag, 18.05.2021
Heute Abitur.jpg
Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute keine Videokonferenzen statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.


Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!



1: Musik

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

2/3: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Englisch

  • Material:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

6: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 19.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
11.30 Uhr: Religion in MS Teams (Link im Schulmanager)


1: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Religion

  • Thema: Was ist denn da los?
  • Arbeitsauftrag:

Bitte bearbeitet folgende Aufgaben ins Heft unter die letzte Überschrift und zeigt mir eure Ergebnisse im Präsenzunterricht (nach den Pfingstferien):

1. Beschreibe das Bild im Buch, S. 102 in drei Sätzen!

2. Notiere dir zwei Gedanken, die dem Lehrer wohl in dieser Situation durch den Kopf gehen!

3. Überlege dir, was a) der Lehrer und b) du als Schüler in einer solchen Situation tun kann(st) und vervollständige jeweils den Satz:

a) "Ich würde als Lehrer ..."

b) "Ich würde als Schüler ..."

  • Material: Buch, Heft

6: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 20.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: RMG PLuS

  • Thema: Große Wiederholung, Hilfen für die Organisation
  • Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz 9.00 -9.30 Uhr
  • Material: Arbeitsblätter (s. Schulmanger), PPT.

3: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 21.05.2021
Heute Abitur.jpg
Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung finden heute keine Videokonferenzen statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.


Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!


1/2: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Religion

  • Thema: Aus Klein wird Groß
  • Arbeitsauftrag:

Bitte bearbeitet heute die folgende Arbeitsaufträge und schreibt eure Ergebnisse immer noch unter die letzte Überschrift "5. Respektvoll miteinander umgehen" ins Heft:

1. Lies den Text und die Bibelstelle (Mk 9,33-37) im Buch, S.103 und beschreibe in zwei Sätzen die schwierige Situation, vor der Jesus steht.

2. Ein Jünger versteht nicht, was Jesus mit seinem Ausspruch "Wer der erste sein will, soll der Letzte von allen und der Diener aller sein" meint. 

  Erkläre es dem Jünger in zwei Sätzen mit deinen eigenen Worten!

3. Betrachte die Wortwolke im Buch, S.103 und schreibe alle Gegensatzpaare ins Heft (z. B. Kind - Erwachsener)!

  • Material: Heft, Buch

kommende Wochen


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