9d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.: Unterschied zwischen den Versionen

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==Woche vom 03. bis 07. Mai==


{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik'''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Chemie-Fragestunde''' in Teams (bei Bedarf)<br>
09:45 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)<br>
14:45 Uhr: '''Info''' in BBB (Link wie bisher)<br>
'''1: Mathematik'''
*Thema: Pfadregeln
*Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz, Start 8:15 Uhr. Buch Seite 126 Nr. 12
*Material: Buch, Heft
'''2: Chemie'''
*Thema: Titration
*Arbeitsauftrag: Übungsaufgaben bearbeiten, freiwillige Teilnahme an Fragestunde in Teams (Genaueres siehe Schulmanager)
*Material: Chemiebuch, Heft, Arbeitsblatt, Taschenrechner, PSE
'''3/4: Latein'''
*Thema: Cäsar, de bello Gallico
*Arbeitsauftrag: Besprechung der Aufgaben vom Montag und Donnerstag; Analyse von T5 Kapitel 14: Cäsars Reaktion
*Material: Lesebuch, Grammadux, Hefte
'''3/4: Französisch'''
*Thema: futur simple + conditionnel; Relativsatz; Verneinungen; indirekte Rede in Vergangenheit
*Arbeitsauftrag: WS 145-148 (ohne Namen); Übungen im Manager
*Material:
BBB um 9h45, Link im Manager
'''5: Biologie'''
*Thema: X-Y-Mechanismus beim Menschen
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 02.05.2021
#Vgl. Meiose
#AB bearbeiten
*Material: ABs, FWU-Filmsequenzen
'''6: Deutsch'''
*Thema: Erörterung
*Arbeitsauftrag: Vergleiche deine Arbeiten vom Donnerstag mit dem Lösungsvorschlag, den du im Schulmanager findest (Thema "Boxen")und überarbeite dann entsprechend deine eigene Erörterung zum Thema ----- Schlage die Seite 54 im Buch auf, arbeite die "Checkliste" durch und übertrage sie in dein Heft!
*Material:
'''8: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''9: Informatik'''
*Thema: Fehlerkorrektur
*Arbeitsauftrag: Beachte heutige BBB-Konferenz
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|Hintergrund= #FFFFFF
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> 09:45 Uhr BBB-Chat Englisch (HAG) <br> 09:45 Uhr: Videokonferenz in Englisch (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)<br>
'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''2: Religion'''
*Thema: Traumfrau - Traummann gesucht!
*Arbeitsauftrag:
* Was findest du an einem Jungen/ an einem Mädchen wirklich gut?
Gebt eure Aspekte bitte zahlreich ein.
- Die Jungen schreiben Eigenschaften ihrer Traumfrau auf [https://zumpad.zum.de/p/KRXnVZcff9yT8Iu_1nuL ZUMPad - Traumfrau]
- Die Mädchen schreiben Eigenschaften ihres Traummannes auf [https://zumpad.zum.de/p/McreP0qaHn0a13QA8d4v ZUMPad-Traummann]
* Schaut morgen dann auf die Seiten, was die anderen jeweils geschrieben haben. Vielleicht seid ihr über die Ergebnisse überrascht.
*Material: Internet
'''3: Englisch (HAG)'''
*Thema: Grammar Participles
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Material: Buch, Heft, Workbook
'''3: Englisch (RUD)'''
*Thema: Unit 4 Language B
*Arbeitsauftrag: We'll read the new text together and answer the questions (WS ex. 3). After the conference: copy and learn the vocabulary on pp. 152/ 153 (theory - to argue) and do exercise 4 in your workbook on page 46 (see the school manager for further information and material)
*Material: school manager, workbook, textbook, worksheet, vocabulary book
'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5/6: Mathematik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
<br>
'''1/2: Sport'''
*Thema: Sport- und Pulstagebuch!
*Arbeitsauftrag:
Bitte melde dich bis spätestens 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager!
Nicht nachlassen und immer weiter schön deine sportlichen Aktivitäten in das Sport- und Pulstagebuch eintragen!
Und nicht vergessen, Puls messen!!!
*Material: evtl. Pulsuhr, verschiedene Sportgeräte
'''3/4: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5: Informatik'''
*Thema: Fehlerkorrektur
*Arbeitsauftrag: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud
'''6: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''8/9: Ethik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
'''1/2: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3: Französisch
*Thema: futur simple + conditionnel; Relativsatz; Verneinungen; indirekte Rede in Vergangenheit
*Arbeitsauftrag: WS 145-148 (ohne Namen); Übungen im Manager
*Material:
'''3: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''4: Englisch (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''4: Englisch (HAG)'''
*Thema: Grammar Participles
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Material: Buch, Heft, Workbook
'''5: Musik'''
*Thema: Programmmusik - Zauberlehrling
*Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt mit Hilfe der Hörbeispiele!
*Material: AB, HB im Schulmanager - Modul Lernen
'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''8: Biologie'''
*Thema: Trisomie 21
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 05.05.2021
#Vgl. Lösungen zu X-Y-Mechanismus
#AB bearbeiten
*Material: ABs, Buch S. 72, FWU-Filmsequenz, PPP
'''9: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
'''1: Englisch (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''1: Englisch (HAG)'''
*Thema: Grammar Participles
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Material: Buch, Heft, Workbook
'''2: Chemie-Übung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''4: Kunst'''
*Thema: Grundlagen der Zeichnung
*Arbeitsauftrag: Zeichnerische Übung II (Aufgabne siehe Schulmanager), beachte Abgabetermin
*Material: A4 Blatt/Heft, Bleistifte 2B-4B
'''5: Religion '''
*Thema: Stufen einer Beziehung
*Arbeitsauftrag:
# Notiert auf den Treppenstufen, welche einzelne Schritte beim Aufbau einer Beziehung stattfinden, und kennzeichnet, ab wann man von einer neuen Ebene der Beziehung eurer Meinung nach sprechen kann.
# Notiert anschließend in eure Heft, 5 Aspekte, die eurer Meinung zu einer guten Partnerschaft gehören, und ladet sie bitte auch hier hoch. <br>
Wer mag, kann gerne folgenden Partnerschaftstest ausprobieren:[https://www.partnerschaft-beziehung.de/partnerschaftstest.html Test] und kritisch bewerten.
*Material: AB im Schulmanager, Internet
'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
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Version vom 2. Mai 2021, 19:35 Uhr