5d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.: Unterschied zwischen den Versionen
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'''5: Englisch''' | '''5: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Present Progressive | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Correct your homework first. The solutions are in the school manager. (Eure individuellen Antworten in 68b) dürft ihr am Dienstag in der Videokonferenz vorlesen.) Then read the pages 183 and 184 in your book (G27 Verlaufsform der Gegenwart). After that translate die sentences 1 - 5 on page 184 into English (Eine Anleitung wie man das machen soll, ist im Schulmanager). Send me these 5 sentences via the school manager by 2 o'clock today. Revise vocab. p. 227 (glass - charity) | ||
*Material: | *Material: Schulmanager, iPad, Buch, Hefte, 99 grammar exercises | ||
'''6: Deutsch''' | '''6: Deutsch''' | ||
*Thema: Organisation der Gruppenarbeit | *Thema: Organisation der Gruppenarbeit | ||
*Arbeitsauftrag: Diese Woche dürft in kleinen Gruppen kreativ werden und eigene Märchen schreiben :-) Die Vorgehensweise besprechen wir gemeinsam in der Videokonferenz um 12.15 Uhr. | *Arbeitsauftrag: Diese Woche dürft in kleinen Gruppen kreativ werden und eigene Märchen schreiben :-) Die Vorgehensweise besprechen wir gemeinsam in der Videokonferenz um 12.15 Uhr. Anschließend macht ihr bitte noch die Anton-Übung zu den Präpositionen (ist gepinnt), wenn das noch nicht erledigt ist. | ||
*Material:- | *Material: Notizzettel, ein Würfel, Anton-App | ||
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|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde ''' und Englischunterricht in BBB (Link im Schulmanager)<br> | ||
'''1: Englisch''' | '''1: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Unit 5 | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: We'll start with a vocabulary quiz. After that we'll find out how to make negative sentences in the present progressive and how to ask questions and give short answers in the present progressive (G27). After the conference: some more exercises (see school manager) | ||
*Material: | *Material: Schulmanager, iPad, Buch, Hefte, workbook, 99 grammar exercises | ||
'''2: Mathematik''' | '''2: Mathematik''' | ||
*Thema: Ganze Zahlen - Subtrahieren | *Thema: Ganze Zahlen - Subtrahieren | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Sieh dir die beiden nachfolgenden Videos nochmal genau an und bearbeite im Buch die Aufgaben von Seite 186/5efghijkl und Seite 187/11ab. <br> | ||
Halte deine Lösungen am Donnerstag zur Videokonferenz bereit.<br> | |||
Termgliederung:<br> | |||
1. Summand + 2. Summand = Summe<br> | |||
Minuend - Subtrahend = Differenz | |||
<br> | <br> | ||
{{#ev:youtube|v=3gPWatz5h0I}} | |||
{{#ev:youtube|v=dQJNo_VB1P8}} | {{#ev:youtube|v=dQJNo_VB1P8}} | ||
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*Thema: Kreatives Schreiben: Märchen | *Thema: Kreatives Schreiben: Märchen | ||
*Arbeitsauftrag: Verfasst gemeinsam euer Märchen! | *Arbeitsauftrag: Verfasst gemeinsam euer Märchen! | ||
*Material: | *Material: zumpad | ||
'''5/6: Sport''' | '''5/6: Sport''' | ||
*Thema: | *Thema: Ausdauer | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Versuche mindestens 10 Minuten ohne Pause zu joggen. Steigere die Minuten allmählich. Den größten Erfolg hast du, wenn du jeden 2. Tag läufst! Oft geht es mit Musik noch viel besser . | ||
|Farbe= #b6216d | |Farbe= #b6216d | ||
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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | ||
12:15 Uhr: Videokonferenz in Geographie in MS Teams <br> | |||
Zeile 104: | Zeile 106: | ||
'''3: Musik''' | '''3: Musik''' | ||
*Thema: | *Thema: Die Abstände zwischen den Tönen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Im Lernmodul des Schulmanagers findest du ein Arbeitsblatt. Hier lernst du das Zählsystem zwischen Noten kennen. Lade ein Foto der zweiten Seite im Abgabenmodul hoch. | ||
*Material: | *Material: AB, iPad, Stift | ||
'''4: Natur und Technik''' | '''4: Natur und Technik''' | ||
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'''5: Englisch''' | '''5: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Let's practice the present progressive! | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Do ex. 69 on page 50 in your 99 grammar exercises books. Then Correct your home work with the solutions. If there are any questions, ask me on Friday in our nex video conference. For homework: Do exercise 5b and 7 on page 58 in your workbook. | ||
*Material: | *Material: Schulmanager, 99 grammar exercises, workbook | ||
'''6: Geografie''' | '''6: Geografie''' | ||
*Thema: | *Thema: Landwirtschaft und Klima | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 12:15 Uhr zur Videokonferenz in MS Teams. | ||
*Material: | *Material: Arbeitsblatt "Landwirtschaft und Klima" (im Schulmanager) | ||
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|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
'''heute keine Morgenrunde '''- stattdessen Abgabe bis 8:45 Uhr<br> | |||
9:45 Uhr: Mathematik in MS Teams (Gruppenweise - Hetterich/Först)<br> | |||
11:30 Uhr: Mathematik in MS Teams-Kanal Mathe (Gruppe A bei Först)<br> | |||
12:00 Uhr: Mathematik in MS Teams-Kanal Mathe (Gruppe B bei Först)<br> | |||
'''1: Musik''' | '''1: Musik''' | ||
*Thema: | *Thema: Intervalle | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Im Schulmanager findest du ein Übungsblatt zu den Intervallen. Bearbeite dieses (gerne mit der gestrigen Anleitung) gewissenhaft und lade bis 8:45Uhr ein Foto (oder Screenshot) im Abgabemodul hoch. | ||
*Material: | *Material: Arbeitsblatt aus Schulmanager | ||
'''2: Religion''' | '''2: Religion''' | ||
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'''3: Mathematik - Intensivierung''' | '''3: Mathematik - Intensivierung''' | ||
*Thema: | *Thema: Subtrahieren ganzer Zahlen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Betrachte die Infos im Schulmanager (Lernen). Wähle dich in die Videokonferenz ein:<br> | ||
*Material: | Gruppe A bei Frau Hetterich im Kanal Allgemein<br> | ||
Gruppe B bei Herrn Först im Kanal Mathe<br> | |||
*Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch, Arbeitsblatt aus dem Schulmanager | |||
'''4: Deutsch''' | '''4: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Kreatives Schreiben: Märchen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Schreibt heute euer Märchen fertig und überarbeitet es noch einmal! Wer früher fertig sein sollte, überprüft bitte, ob er alle gepinnten Anton-Übungen gemacht hat - falls nicht, ist jetzt Zeit, diese nachzuholen. | ||
*Material: | *Material: zumpad | ||
'''5/6: Mathematik''' | '''5/6: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Subtrahieren ganzer Zahlen und Auflösen von Zahlklammern | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Betrachte die Infos im Schulmanager (Lernen). Wähle dich in die Videokonferenz je nach Gruppe und Zeit ein. | ||
*Material: | *Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch, Arbeitsblatt aus dem Schulmanager | ||
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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | ||
08:45 Uhr: Videokonferenz in Deutsch über Teams <br> | |||
09:45 Uhr und 11:00 Uhr: zwei kurze '''Videokonferenzen in Englisch''' in BBB (Link im Schulmanager)<br> | |||
11:30 Uhr: Videokonferenz in Geographie in Teams <br> | |||
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'''2: Deutsch''' | '''2: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Wiederholung der Wortarten | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Inzwischen haben wir alle Wortarten durchgesprochen. Um das Wissen über die vielen verschiedenen Wortarten zu festigen, machen wir heute in der Videokonferenz um 8.45 Uhr gemeinsam Übungen dazu. | ||
*Material: | *Material: AB Wortarten Übersicht Rangierbahnhof, AB Bestimmung der Wortarten | ||
'''3/4: Englisch''' | '''3/4: Englisch''' | ||
*Thema: | *Wir treffen uns in BBB zu zwei kurzen Konferenzen (9:45-10:00 Uhr und 11:00 - 11:15) | ||
*Arbeitsauftrag: | *Thema: Grammatik-Check, Vokabelheft, Übungen | ||
*Material: | *Arbeitsauftrag: Ihr findet die genauen Anweisungen und den Vokabel-und-Grammatik-Check im Schulmanager. | ||
*Material: Schulmanager | |||
'''5: Geografie''' | '''5: Geografie''' | ||
*Thema: | *Thema: Wir bauen eine Wetterstation | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns zur Vorbesprechung um 11:30 Uhr zur Videokonferenz in Teams. | ||
*Material: | *Material: AB "Eine Wetterstation bauen" (im Schulmanager) | ||
'''6: Religion ''' | '''6: Religion ''' |
Aktuelle Version vom 1. Mai 2021, 05:16 Uhr
Woche vom 26. April bis 30. April