|
|
| Zeile 1: |
Zeile 1: |
| ==Woche vom 19. April bis 23. April==
| |
|
| |
|
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 19.04.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB; anschließend Deutsch <br> 10:30 Uhr BBB-Chat Englisch <br>
| |
| 11:30 Uhr: '''Mathe '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 12.15 Uhr: '''Musik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
|
| |
|
| |
| '''1/2: Deutsch'''
| |
| *Thema: Besprechung der Aufsätze
| |
|
| |
|
| |
| '''3/4: Englisch'''
| |
| *Thema: Unit 3 story "It's a mystery"
| |
| *Arbeitsauftrag: Text, Vokabeln (siehe Schulmanager)
| |
| *Material: AB, Buch
| |
|
| |
| '''5: Mathematik'''
| |
| *Thema: Gleichungen
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| #BBB-Konferenz, Start 11:30
| |
| #Buch Seite 151, Nr. 7,10
| |
| *Material: Buch
| |
|
| |
| '''6: Musik'''
| |
| *Thema: Vortragsreihe
| |
| *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns in BBB und hören die Beiträge aus euren Reihen an.
| |
| *Material: Präsentationen, Links zu Liedern
| |
|
| |
| |Farbe= #dd7f28
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 20.04.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde mit Informatik''' in TEAMS (Link im Schulmanager)<br>
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| '''1: Natur und Technik - Physik'''
| |
| *Thema: Elektrische Schaltungen
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| ** Lest im Buch S. 70+71 durch
| |
| ** Schaut euch an, wie es im Draht wirklich aussieht: [https://www.youtube.com/watch?v=DMEVAlX_rd8 Peter Lustig von Löwenzahn erklärt]
| |
| ** Schaut euch [https://www.youtube.com/watch?v=Nc9HCLzac1E Erklärvideo1] und [https://www.youtube.com/watch?v=L-5q_FZXMBo Erklärvideo2] an.
| |
| ** [https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc/latest/circuit-construction-kit-dc_de.html Baut euch einen einfachen Stromkreis oder einen Kurzschluss], erstellt einen Screenshot davon und ladet diesen im Schulmanager hoch.
| |
| *Material: Buch, Computer
| |
|
| |
| '''2: Natur und Technik - Informatik'''
| |
| *Thema: Wiederholung mit Anfangsbedingung
| |
| *Arbeitsauftrag: Wir starten mit einer Videokonferenzgleich na h der Morgenrunde, in der wir diese Struktur kennenlernen. Legt das Arbeitsblatt "Bausteine von Algorithmen: Kontrollstrukturen" bereit. Anschließend löst du in deinem Buch auf S.163 Nr. 2. Falls du Karol nicht zur Verfügung hast, schreibe das passende Struktogramm auf.
| |
| *Material: Arbeitsblatt, Buch, falls möglich Karol
| |
|
| |
| '''3: Französisch(KRB)'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''3: Latein (WEI)'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''3: Latein (FRA)'''
| |
| *Thema: Wiederholung, Arbeitsauftrag zur Formenlehre und Textarbeit
| |
| *Arbeitsauftrag: Arbeitsplan(für Di. 19.04.)nach den Angaben im Wochenplan)
| |
| *HA:siehe Wochenplan
| |
| *Bitte den Arbeitblatt "WS/GR 54"(Schulmanager)ausdrucken!
| |
| '''4: Deutsch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''5: Sport'''
| |
| *Thema: Bewegung an der frischen Luft
| |
| *Arbeitsauftrag: Bewege dich mindestens 30 Minuten an der frischen Luft!
| |
|
| |
| '''6: Englisch'''
| |
| *Thema: Unit 3 story "It's a mystery"
| |
| *Arbeitsauftrag: Text Vertiefung (siehe Schulmanager)
| |
| *Material: Buch, Heft, AB
| |
|
| |
| |Farbe= #b6216d
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 21.04.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 09.15-10.15 Uhr: '''Teams-Konferenz Latein''' <br>
| |
| 10.30 Uhr BBB-Chat Englisch <br>
| |
|
| |
|
| |
| '''1: Geschichte'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''2/3: Französisch(KRB)'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''2/3: Latein (WEI)'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''2/3: Latein (FRA)'''
| |
| *Thema: HA-Besprechung, 54 Üc mü; AB zu Kap. 54, 54 T9-12; HA vorbesprechen
| |
| *Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz (09.15-10.15 Uhr)
| |
| *Material: Arbeitsblatt zu K 54
| |
| *HA:siehe Wochenplan!
| |
|
| |
| '''4: Englisch'''
| |
| *Thema: Unit 3 story "It's a mystery"
| |
| *Arbeitsauftrag: Text Vertiefung (siehe Schulmanager)
| |
| *Material: AB, Buch
| |
|
| |
| '''5: Mathematik'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''6: Geografie'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
|
| |
| |Farbe= #6ca111
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 22.04.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 12:15 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
| |
|
| |
| '''1/2: Sport'''
| |
| *Thema: Morgenrunde mit BBB, Morgengymnastik
| |
| *Arbeitsauftrag: Melde dich um 8:00 Uhr in Sportsachen an. Wenn alle die Kamera anmachen, gibt es eine Morgengymnastik!
| |
| *Material: Sportsachen, Lust auf Morgengymnastik
| |
|
| |
| '''3: Mathematik'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''4: Geografie'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''5: Geschichte'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''6: Religion'''
| |
| *Thema: Konstantinische Wende / Videokonferenz
| |
| *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 12.15 Uhr alle zu einer '''Videokonferenz''' (Link im Schulmanager!)!
| |
| Bitte haltet euer Heft und das Arbeitsblatt zum Film bereit!
| |
| *Material: Heft, Arbeitsblatt
| |
|
| |
|
| |
| |Farbe= #1b7a88
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 23.04.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgengruß ''' im Schulmanager, Anmeldung per Nachricht <br>
| |
| 09.40-10.25 Uhr: '''Latein Teams-Konferenz'''
| |
|
| |
| '''1/2: Kunst'''
| |
| *Thema: Briefmarken als Grafiken
| |
| *Arbeitsauftrag: Gestaltung einer Briefmarke zum Thema "Naturschutz" (Arbeitsauftrag siehe Schulmanager)
| |
| *Material: Heft, Beistifte, Arbeitsbogen, Papier, Buntstift/Filzstifte, Fineliner, Edding
| |
|
| |
| '''3: Französisch(KRB)'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''3: Latein (WEI)'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''3: Latein (FRA)'''
| |
| *Thema: HA-Besprechung; Hinführung zum Participum coniunctum; HA vorbesprechen
| |
| *Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz (09.40-10.25 Uhr)
| |
| *Material: PPT zum PC (Schulmanger)
| |
| *HA:siehe Wochenplan!
| |
|
| |
| '''4: Mathematik'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''5: Religion'''
| |
| *Thema: Folgen der Konstantinischen Wende für die Kirche
| |
| *Arbeitsauftrag: Bearbeitet, wie in der letzten Videokonferenz besprochen, bitte folgende Arbeitsaufträge unter der Überschrift ''"'''Die Konstantinische Wende - Ein Segen für die Kirche?'''"'' ins '''Heft''':
| |
|
| |
| 1. Lies die Textbausteine auf dem '''Arbeitsblatt''', schneide diese aus und ordne sie unter dem Gesichtspunkt, ob eine positive oder eine negative Folge der Konstantinischen Wende beschrieben wird!
| |
|
| |
| 2. Klebe die Bausteine in zwei Spalten in dein Heft und finde zu jedem Textbaustein eine kurze, passende Überschrift!
| |
|
| |
| 3. Vergleiche die Rolle der Kirche damals mit ihrer Bedeutung in unseren heutigen Gesellschaft. Schreibe Unterschiede und Ähnlichkeiten in dein Heft (unter die "Tabelle")!
| |
|
| |
|
| |
| *Material: Heft, Arbeitsblatt
| |
|
| |
| '''6: Deutsch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
|
| |
| |Farbe= #00008B
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
