8b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.: Unterschied zwischen den Versionen
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==Woche vom 08. März bis 12. März== | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 08.03.2021'''</span> | |||
|Inhalt= | |||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | |||
<br> | |||
9.45 Uhr: Deutsch in BBB | |||
11:30 Uhr: '''Chemie''' in Teams (Link im Schulmanager) <br> | |||
'''1/2: Sport''' | |||
*Thema: Morgenrunde / Sporttagebuch | |||
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager!!! | |||
Meldet euch bis spätestens 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager! | |||
'''Gestalte dein ganz persönliches Sporttagebuch!!! | |||
''' | |||
Es wäre schön, wenn du Beweisbilder, Trackingscreenshots oder kurze Videos mit in dein Sporttagebuch integrieren könntest! | |||
Es ist grundsätzlich auch möglich ein Sportvideotagebuch zu führen, wer dies machen möchte, sollte mich informieren, da ein Videotagebuch in der Cloud hochgeladen werden müsste! | |||
Ich bin auf dein Ergebnis gespannt!!! | |||
Für Rückfragen stehe ich in der Zeit unserer Sportstunden natürlich gerne zur Verfügung! | |||
*Material: evtl. Tracking-App, Kamera, Blatt, Stifte, Word, PowerPoint, ... | |||
'''3/4: Deutsch''' | |||
*Thema: Stellungnahme; Rechtschreibung | |||
*Arbeitsauftrag: S. Unterricht! | |||
*Material: Arbeitsblätter (Letzte Woche ausgegeben!) | |||
'''5: Chemie''' | |||
*Thema: Die Molare Masse | |||
*Arbeitsauftrag: Lerne die Stoffeigenschaft "Molare Masse" kennen (Schau das Erklärvideo an, lies im Buch auf S. 123 den Abschnitt "Molare Masse", übertrage den Hefteintrag und bearbeite im Buch S.123/ 3+4 => siehe Schulmanager). | |||
*Material: Video, Heft, Buch | |||
'''6: Religion ''' | |||
*Thema: Die Idee von der Übersetzung der Bibel | |||
*Arbeitsauftrag: Verarbeite die Informationen aus den Arbeitsblättern zu einem oder mehreren Artikeln zu deiner Tageszeitung. Lade deinen heutigen Beitrag im Schulmanager hoch. | |||
*Material: Arbeitsblätter (Schulmanager Modul Lernen) | |||
'''8/9: Ethik ''' | |||
*Thema: Der Sinn des Lebens - Definitionen | |||
*Arbeitsauftrag: findest du im Schulmanager | |||
*Material: Buch + Heft | |||
|Farbe= #dd7f28 | |||
|Rahmen= 0 | |||
|Rahmenfarbe= #FFFFFF | |||
|Hintergrund= #FFFFFF | |||
|Icon= {{Icon_edit}} | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 09.03.2021'''</span> | |||
|Inhalt= | |||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | |||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams<br> | |||
'''1: Physik''' | |||
*Thema: Stromstärken in Parallelschaltungen | |||
*Arbeitsauftrag: | |||
*Besprechung der Hausaufgabe | |||
*Einführung in das neue Stoffgebiet | |||
*Arbeitsblatt | |||
*Hausaufgabe unter https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1304658 mit Passwort: Zusammenhang | |||
*Material: Arbeitsblatt Sromstärken in Parallelschaltungen, Hefteintrag Stromstärken in Parallelschaltungen | |||
'''2: Latein''' | |||
*Thema: Gerundiv; Deponentia; alle Deklinationen | |||
*Arbeitsauftrag: WS (bis 16.03.): WS 86 - 88 + S 201; T 88 Z. 1 - 5 | |||
*Material: | |||
BBB um 8h45, Link im Manager | |||
'''3: Religion ''' | |||
*Thema: Unruhen in Wittenberg | |||
*Arbeitsauftrag: Verarbeite die Informationen aus dem Arbeitsblatt zu einem Artikel zu deiner Tageszeitung. Lade deinen heutigen Beitrag im Schulmanager hoch. | |||
*Material: Arbeitsblätter (Schulmanager Modul Lernen) | |||
'''4: Englisch''' | |||
*Thema: Revision | |||
*Arbeitsauftrag: <br> | |||
:1. Workbook p. 40/3 "Immigrants and the US economy" <br> | |||
:2. p. 67/8 "Mixed bag: Buffalo Bill" <br> | |||
:3. p. 67/9 "The Wild West" (writing on an extra sheet of paper) <br> | |||
::>> see Schulmanager | |||
*Material: workbook, book, exercise book, sheet of paper | |||
'''5: Kunst''' | |||
*Thema: Wie in der Renaissance | |||
*Arbeitsauftrag: Schaue Dir den Film an, den ich Dir in den Schulmanager gestellt habe und bearbeite die Aufgabe, die ich Dir dort stelle. | |||
*Material: Kamera und diverse Dinge | |||
'''6: Mathematik ''' | |||
*Thema: Multiplikation und Division von Bruchtermen | |||
*Arbeitsauftrag: Arbeitsauftrag in Teams + Arbeitsblatt | |||
*Material: Buch, Arbeitsblatt in Teams | |||
|Farbe= #b6216d | |||
|Rahmen= 0 | |||
|Rahmenfarbe= #FFFFFF | |||
|Hintergrund= #FFFFFF | |||
|Icon= {{Icon_edit}} | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 10.03.2021'''</span> | |||
|Inhalt= | |||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | |||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde ''' (siehe Schulmanager)<br> | |||
8:45 Uhr: Deutsch in BBB<br> | |||
11:30 Uhr: '''Online - Konferenz''' in '''Biologie''' über MS Teams (Link im Schulmanager)<br> | |||
12:15 Uhr: Konferenz Physik in Teams<br> | |||
'''1: Englisch''' | |||
*Thema: Focus 2 + Revision | |||
*Arbeitsauftrag: <br> | |||
: 1. Look through your class mates' results of the project (Schulmanager) <br> | |||
: 2. Do p. 65/5 "A Mount Rainier date" <br> | |||
: 3. Do Workbook p. 40/4 "Railway history" | |||
*Material: Schulmanager, book, exercise book, workbook | |||
'''2: Deutsch''' | |||
*Thema: Ausarbeiten von Argumenten; Schluss eines Leserbriefs | |||
*Arbeitsauftrag: S. Unterricht! | |||
*Material: Sb., Ah. | |||
'''3/4: Latein''' | |||
*Thema: Gerundiv; Deponentia; alle Deklinationen | |||
*Arbeitsauftrag: WS (bis 16.03.): WS 86 - 88 + S. 201; T 88 Z. 6 - 14 | |||
*Material: | |||
'''5: Biologie''' | |||
*Thema: Planung der Plakate | |||
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Komm zur '''Online - Konferenz''': Ich vergebe die Themen und kläre eure Fragen! :-)) | |||
*Material: Recherche, Plakate und Bastelmaterialien | |||
'''6: Physik''' | |||
*Thema: Die Reihenschaltung | |||
*Arbeitsauftrag: | |||
*Besprechung der Hausaufgabe | |||
*Einführung in das neue Stoffgebiet | |||
*Bearbeitung des Übungsblattes Reihenschaltung | |||
*Besprechung der SÜ Die Spannungen bei der Reihenschaltung | |||
*Hausaufgabe: Auswertung der SÜ (siehe https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1304658 mit Passwort Glühbirne) | |||
*Material: Hefteintrag Reihenschaltung, Übungsblatt Reihenschaltung, SÜ Die Spannungen bei der Reihenschaltung | |||
|Farbe= #6ca111 | |||
|Rahmen= 0 | |||
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|Hintergrund= #FFFFFF | |||
|Icon= {{Icon_edit}} | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 11.03.2021'''</span> | |||
|Inhalt= | |||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | |||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams<br> | |||
11:30 Uhr: Videokonferenz in Englisch in Teams <br> | |||
12:30 Uhr: Geschichte BBB (Link im Schulmanager)<br> | |||
'''1: Mathematik''' | |||
*Thema: Videokonferenz um 8:00 Uhr | |||
*Arbeitsauftrag: Wir besprechen eure Aufgaben aus den letzten beiden Stunden. | |||
*Material: Buch, Heft, Lösungen des letzten Aufgaben | |||
'''2: Chemie''' | |||
*Thema: Das Molare Volumen | |||
*Arbeitsauftrag: Lerne die Stoffeigenschaft "Molares Volumen" kennen (Verbessere die Übungen von Montag, schau das Erklärvideo an, lies im Buch die S. 124, übertrage den Hefteintrag und bearbeite im Buch S.124/ 1+2 => siehe Schulmanager). | |||
*Material: Video, Buch, Heft | |||
'''3/4: Chemie-Übung''' | |||
*Thema: Wiederholung | |||
*Arbeitsauftrag: Wiederhole den Stoff der letzten Stunden (Lies im Buch die S.125 und lerne alle wichtigen Formeln => siehe Schulmanager). | |||
*Material: Buch, Heft | |||
'''5: Englisch''' | |||
*Thema: Unit 3 - Check in | |||
*Arbeitsauftrag: video conference | |||
*Material: book, exercise book | |||
'''6: Geschichte''' | |||
*Thema: Industrialisierung - Dampfmaschine | |||
*Arbeitsauftrag: siehe SM; Beschreibung der Grafik; 12:30 Uhr BBB (Link im SM) | |||
*Material: Grafik Dampfmaschine | |||
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}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 12.03.2021'''</span> | |||
|Inhalt= | |||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | |||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | |||
09:15 Uhr: 'Geschichte BBB (Link im Schulmanager)<br> | |||
10:30 Uhr: '''Kurze Konferenz in Mathe''' in Teams<br> | |||
'''1: Deutsch''' | |||
*Thema: Schluss eines Leserbriefs; Syntax | |||
*Arbeitsauftrag: Arbeite den Schluss deines Leserbriefs aus (S. Unterricht am 10.03.21). Wiederhole syntaktische Grundbegriffe (Vgl. WP in SM.). | |||
*Material: Sb., Ah. | |||
'''2: Geschichte''' | |||
*Thema: Industrialisierung - Lebens- und Arbeitsbedingungen | |||
*Arbeitsauftrag: siehe SM; Lesen und Notieren; 09:15 Uhr BBB (Link im SM) | |||
*Material: Buch S. 110-111 | |||
'''3: Musik''' | |||
*Thema: Wiener Klassik | |||
*Arbeitsauftrag: Löse das Rätsel zur Wiener Klassik! | |||
*Material: AB-Kreuzworträtsel (Schulmanager - Modul Lernen) | |||
'''4: Mathematik''' | |||
*Thema: Rechnen mit Bruchtermen | |||
*Arbeitsauftrag: Kurze Konferenz in Teams, danach Arbeitsauftrag in Mathegym | |||
*Material: Zugangsdaten Mathegym, Arbeitsblatt | |||
'''5: Biologie''' | |||
*Thema: Plakate | |||
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' | |||
*Material: Recherche, Plakate und Bastelmaterialien | |||
'''6: Latein''' | |||
*Thema: Gerundiv; Deponentia; alle Deklinationen | |||
*Arbeitsauftrag: WS (bis 16.03.): WS 86 - 88 + S. 201; T 88 fertig | |||
*Material: | |||
|Farbe= #00008B | |||
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Aktuelle Version vom 8. April 2021, 09:09 Uhr
Woche vom 08. März bis 12. März