9e 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.: Unterschied zwischen den Versionen
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'''2: Geschichte''' | '''2: Geschichte''' | ||
*Thema: | *Thema: Holocaust und mehr - Gesprächsrunde auf BBB (9 Uhr - ca. 9.30 Uhr) | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir sprechen über die letzten Unterrichtsstunden - Schwerpunkt Lehren aus dem Holocaust | ||
*Material: | Bitte unbedingt Kamera verwenden (falls noch nicht vorhanden, unbedingt sich besorgen) und Mikro! | ||
*Material: Lösungen der Arbeitsaufträge; Internet BBB | |||
'''3: Chemie''' | '''3: Chemie''' | ||
*Thema: | *Thema: Die Gegenspieler der Säuren | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Online-Einheit im WIKI: Erklärung, Aufgaben, Lösungsvorschläge | ||
*Material: | *Material: Papier, Stift, Buch, eure Chemie-WIKI-Seite: [[9e_2020_21/Chemie| Hier klicken]] | ||
'''4/5: Physik''' | '''4/5: Physik''' | ||
*Thema: | *Thema: Kernumwandlung | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | *Meeting in Teams zur Themaeinführung | ||
*Hefteintrag | |||
*Aufgabe Buch S.105/8 | |||
*Einführung Bindungsenergie | |||
*Material: Buch, Heft, Taschenrechner | |||
'''6: Mathematik''' | '''6: Mathematik''' | ||
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|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | 08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Biologie!)<br> | ||
08:45 Uhr: '''Französisch''' in BBB (Französischsachen bereithalten!)<br> | |||
11:30 Uhr: Englisch in BBB (Link bekannt)<br> | |||
14:00 Uhr: '''Informatik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | |||
14:45 Uhr: Konferenz Physik in BBB<br> | |||
'''1: Biologie''' | '''1: Biologie''' | ||
*Thema: | *Bevor du den heutigen Tag startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du am heutigen Tag nicht "zu gestresst" bist. Danke! | ||
*Arbeitsauftrag: | *Thema: Stress - ein komplexer Prozess | ||
*Material: | *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 22.02.2021 | ||
*Material: Video, AB, Buch S. 51 | |||
'''2: Französisch''' | '''2: Französisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Lecture/prononciation, expression orale, le conditionnel | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Sera annoncé par vidéoconférence. | ||
*Material: | *Material: livre de français | ||
'''3: Religion''' | '''3: Religion''' | ||
*Thema: | *Thema: Was macht den Menschen zum Menschen? | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Menschsein beinhaltet ganz unterschiedliche Aspekte. In dem Lied "Mensch" von Herbert Grönemeyer werden eininge genannt. Höre dir das Lied an und notiere dir Dinge, die laut Grönemeyer einen Menschen ausmachen. Als nächste Aufgabe, sollst du eine Strophe verfassen, wie du den Menschen siehst.("Der Mensch heißt Mensch, weil er ...) | ||
*Material: | *Material: Modul Lernen im Schulmanager | ||
'''4: Mathematik''' | '''4: Mathematik''' | ||
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'''5/6: Englisch''' | '''5/6: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Working on a Digital Classroom Project (II) | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Schaltet euch um 11.30 Uhr entweder in BBB zu oder schreibt mir eine kurze, nette Nachricht im Schulmanager, um eure Anwesenheit anzuzeigen. Der BBB-Raum ist ab 11.30 Uhr für alle geöffnet, die dort einen Gruppenraum zur Arbeit nutzen möchten, Fragen haben, oder Hilfestellung brauchen. | ||
*Material: | *Material: RMG-Cloud (Link im Schulmanager): Namen-/Themenliste Projektarbeit | ||
'''8: Informatik''' | '''8: Informatik''' | ||
*Thema: | *Thema: Videokonferenz | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: NA | ||
*Material: | *Material: NA | ||
'''9: Physik''' | '''9: Physik''' | ||
*Thema: | *Thema: Bindungsenergie | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | *Einführung in das Thema per Videokonferenz | ||
*Buch S. 105/5 | |||
*Material: Buch, Heft, Taschenrechner | |||
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|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in | 08:15 Uhr: '''keine Morgenrunde - stattdessen Abgabe des heutigen Arbeitsauftrags bis spätestens 10:00 Uhr'''<br> | ||
08.45 Uhr: Deutsch Unterricht über BBB (Link bekannt)<br> | |||
14:00 Uhr: '''Ethik''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br> | |||
'''1: Französisch''' | '''1: Französisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Révision: la proposition conditionnelle (types 1, 2 & 3) | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Révisez les règles que vous connaissez déjà: regardez une vidéo explicative et les explications sur la fiche de travail que vous allez trouver sur Schulmanager; '''devoirs à rendre avant 10:00 heures!'''; détails: voir Schulmanager. | ||
*Material: | *Material: pdf "Si-Sätze 1-3", pdf "Exercice_La proposition conditionnelle" | ||
'''2: Deutsch''' | '''2: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Erzählkunst gestern und heute | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: BBB Konferenz | ||
*Material: | *Material: Deutschbuch, S.175, Stifte, Deutschhefter | ||
'''3/4: Sport''' | '''3/4: Sport''' | ||
*Thema: | *Thema: "Bewegung an der frischen Luft!" | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Lass dich vom Padlet oder der Sonne inspirieren und bewege dich 60 Minute an der frischen Luft! | ||
*Material: | *Material: Padlet | ||
'''5: Geschichte''' | '''5: Geschichte''' | ||
*Thema: | *Thema: 16. Nicht alle Deutschen machten mit | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 70 - 73! Beantworte die Fragen 1 und 5 umfangreich und ausführlich! Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager. | ||
*Material: | Schau dir zusätzlich den Doku-Clip (4 Min) an: https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/widerstand-gegen-hitler-102.html | ||
*Material: Geschichtsbuch, Internet | |||
'''6: Kunst''' | '''6: Kunst''' | ||
*Thema: | *Thema: Arbeit am Projekt | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: wie im Schulmanager beschrieben | ||
*Material: | *Material: | ||
'''8/9: Ethik''' | '''8/9: Ethik''' | ||
*Thema: | *Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager) | ||
*Arbeitsauftrag: | *Thema: Nach der Schule: individuelle Freizeitgestaltung | ||
*Material: | *Arbeitsauftrag: Diskussion unter Einbeziehung der Texte M1-M3 (Ethikbuch, S. 62/63) | ||
*Material: Ethikbuch | |||
|Farbe= #6ca111 | |Farbe= #6ca111 | ||
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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager - weitere Infos: siehe Wirtschaft und Recht)<br> | 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager - weitere Infos: siehe Wirtschaft und Recht)<br> | ||
10:30 Uhr: Deutsch Unterricht BBB (Link bekannt)<br> | |||
14:00 Uhr: BBB-Videokonferenz Chemie (Link kommt in der Mittagspause über den Schulmanager)<br> | |||
'''1: Wirtschaft und Recht''' | '''1: Wirtschaft und Recht''' | ||
*'''Thema:''' Vertiefung: Jugendschutz | *'''Thema:''' Vertiefung: Jugendschutz | ||
*'''Arbeitsauftrag und Materialien: ''' <br> Bis 8.15 Uhr hast du nun noch Gelegenheit dir die wichtigsten Punkte der vergangenen Stunde und deine Lösung zur Aufgabe aus dem Buch, sofern nicht schon geschehen, durchzulesen. '''Den Link zur Videokonferenz erhältst du via Schulmanager.''' Melde dich bitte zur Teilnahme an der Konferenz mit deinem Vor- und Nachnamen an. Du brauchst heute nicht extra eine Nachricht an mich schicken, um deine Anwesenheit mitzuteilen, wir "treffen" uns ja | *'''Arbeitsauftrag und Materialien: ''' <br> Bis 8.15 Uhr hast du nun noch Gelegenheit dir die wichtigsten Punkte der vergangenen Stunde und deine Lösung zur Aufgabe aus dem Buch, sofern nicht schon geschehen, durchzulesen. '''Den Link zur Videokonferenz erhältst du via Schulmanager.''' Melde dich bitte zur Teilnahme an der Konferenz mit deinem Vor- und Nachnamen an. Du brauchst heute nicht extra eine Nachricht an mich schicken, um deine Anwesenheit mitzuteilen, wir "treffen" uns ja in der Konferenz...<br> Ab 8.15 Uhr werden wir hier die wichtigsten Inhalte der letzten Stunde nochmals besprechen und ggf. Fragen klären. <br> Daher wäre es gut, wenn du hörbar sein könntest, sichtbar muss nicht sein... | ||
'''2/3: Mathematik''' | '''2/3: Mathematik''' | ||
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'''4: Deutsch''' | '''4: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Erzählkunst gestern und heute | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: BBB Konferenz | ||
*Material: | *Material: Deutschbuch, S.177-181, Stifte, Deutschhefter | ||
'''5: Informatik''' | '''5: Informatik''' | ||
*Thema: | *Thema: Datenbanken 1 | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Bearbeite den Abschnitt Recherche1 im mebis-Kurs und lade deine Ergebnisse bis zum Beginn der nächsten Stunde im Modul Lernen im Schulmanager hoch. | ||
*Material: | *Material: mebis Kurs Informatik9 Datenbanken | ||
'''6: Chemie | '''6: Chemie''' | ||
*Thema: | *Thema: Säuren und Basen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: komplett im WIKI: Arbeitstext, Aufgaben, Lösungsvorschläge | ||
*Material: | *Material: Stift, Zettel und eure WIKI-Seite: [[9e_2020_21/Chemie| Hier klicken]] | ||
'''8: Chemie''' | '''8: Chemie''' | ||
*Thema: | *Thema: Besprechung der letzten Online-Einheiten in einer Videokonferenz | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: BBB-Videokonferenz, Link kommt in der Mittagspause über den Schulmanager | ||
*Material: | *Material: Bereit halten: Hausaufgabe vom 22.02. (Buch, S. 106 A1) + Hausaufgabe von heute 6. Std. (s.o.) | ||
'''9: Musik''' | '''9: Musik''' | ||
*Thema: | *Thema: Rockmusik - Vermarktung 2 | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Lies die Informationen auf dem Arbeitsblatt durch und bearbeite die Arbeitsaufträge! | ||
*Material: | *Material: AB - siehe Schulmanager - Modul Lernen | ||
Zeile 195: | Zeile 212: | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08: | 08:05 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link bekannt)<br> | ||
09.45 Uhr: Deutsch Unterricht BBB (Link bekannt) | |||
'''1: Englisch''' | '''1: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Working on a Digital Classroom Project (III) | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Attend the BBB morning assembly at 8.05am. Then continue work in your individual team. Have a good look at the new material in SchulMan./ModLern. | ||
*Material: | *Material: SchulMan/ModLern: Presentation_Summary_docx (to be filled in by Tuesday). | ||
'''2: Französisch''' | '''2: Französisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Avec des si, on mettrait Paris en bouteille...: le conditionnel et la phrase conditionnelle | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Faites des mots croisés et des exercices interactifs pour pratiquer le conditionnel et la phrase conditionnelle (liens: voir Schulmanager); copiez et apprenez bien du nouveau vocabulaire: ''la planète'' → ''la Canebière'' (p. 134). Détails et instructions: voir Schulmanager! | ||
*Material: | *Material: livre de français, cahier de vocabulaire | ||
'''3/4: Deutsch''' | '''3/4: Deutsch''' | ||
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'''5: Religion ''' | '''5: Religion ''' | ||
*Thema: | *Thema: Die Natur ist glücklich - und der Mensch? | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Lies dir das Gedicht von Rainer Maria Rilke (siehe Modul Lernen) durch und zeichne ein Bild, oder füge ein Bild ein, welches die Botschaft des Gedichts, deiner Meinung nach, verdeutlicht. | ||
*Material: | *Material: Modul Lernen im Schulmanager | ||
'''6: Biologie''' | '''6: Biologie''' | ||
*Thema: | *Thema: Mit Stress leben lernen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 25.02.2021 | ||
*Material: | *Material: AB | ||
Aktuelle Version vom 28. Februar 2021, 15:51 Uhr
Woche vom 22. Februar bis 26. Februar