9a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.: Unterschied zwischen den Versionen
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'''8: Biologie''' | '''8: Biologie''' | ||
*Thema: | *Thema: Aufbau der DNA | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: S. 60/61 im Buch lesen, Hefteintrag dazu anfertigen und bis Dienstag hochladen (siehe Schulmanager) | ||
*Material: | *Material: Biologiebuch, Heft | ||
'''9: Kunst''' | '''9: Kunst''' | ||
*Thema: | *Thema: Fensterblicke | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Bearbeitung der Aufgaben (Theorie + Praxis) siehe Schulmanager/Arbeitsblätter | ||
*Material: | *Material: A3 Blatt, Bleistift, Buntstift, Wasserfarben/Wachsmalkreiden, Collage Material | ||
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|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:15 Uhr: '''Morgenrunde ''' | 08:15 Uhr: '''Morgenrunde per SM''' (Siehe Modul "Nachrichten")<br> | ||
Zeile 65: | Zeile 65: | ||
'''1: Biologie''' | '''1: Biologie''' | ||
*Thema: | *Thema: Bau der DNA | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: siehe Arbeitsaufträge vom gestrigen Montag | ||
*Material: | *Material: Biologiebuch, Heft, kurzes Lernvideo (siehe Schulmanager) | ||
'''2: | '''2: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Satzgruppe des Pythagoras | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Bearbeite im Buch Seite 54/6. | ||
*Material: | *Material: PC, Buch, Heft, Stifte | ||
'''3: Englisch (HAG)''' | '''3: Englisch (HAG)''' | ||
*Thema: | *Thema: Reading Skills | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager | ||
*Material: | *Material: Text (AB, PC) | ||
'''3: Englisch ( | '''3: Englisch (WEJ)''' | ||
*Thema: | *Thema: Getting to know each other | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Please fill out the questionnaire. You can find it in the Schulmanager. | ||
*Material: | *Material: Questionnaire (Schulmanager) | ||
'''4: | '''4-9: Projekt Gesundheitsberufe''' | ||
*Thema: | *Thema: Projekt "Junge Forscher" | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Gehe in die BBB-Konferenz. Link im Schulmanager im Modul Lernen "Wirtschaft" | ||
*Material: | *Material: - | ||
'''5/6: Französisch''' | <s>'''5/6: Französisch''' | ||
*Thema: xyz | *Thema: xyz | ||
*Arbeitsauftrag: xyz | *Arbeitsauftrag: xyz | ||
Zeile 99: | Zeile 99: | ||
*Material: | *Material: | ||
'''9: Geschichte''' | '''9: Geschichte'''</s> | ||
Zeile 118: | Zeile 114: | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:15 Uhr: '''Morgenrunde ''' | 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''im SM <br> | ||
'''1/2: Sport''' | '''1/2: Sport''' | ||
*Thema: | *Thema: Sport-Padlet | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Guten Morgen zusammen! Sucht euch heute bitte ein Video aus dem Sport-Padelt oder ein anderes Workout-Video eurer Wahl und macht die Übungen daraus. Viel Spaß dabei 😊. | ||
*Material: | *Material: Sport-Padlet | ||
'''3: Physik''' | '''3: Physik'''<br><br> | ||
Thema: Halbwertszeit<br><br> | |||
* | Arbeitsaufträge:<br> | ||
*Lese zur Wiederholung S. 81 durch<br> | |||
*Bearbeite S. 91 Nr. 10, Nr. 11 und diese Aufgaben => [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/GTaWCBGwpiBoF75 Link]<br> | |||
Material: Heft / Buch<br> | |||
'''4: Mathematik''' | '''4: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Satzgruppe des Pythagoras | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Bearbeite im Buch Seite 54/7. Gib deine Lösungen der Aufgaben Seite 54/ 6 und 7 in MS Teams bis Mittwoch Abend ab. | ||
*Material: | *Material: PC, Buch, Heft, Stifte | ||
'''5: Chemie''' | '''5: Chemie''' | ||
*Thema: | *Thema: Podcast Atombau und PSE (neuer Lehrer, neues Glück) | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | - überlegt, was ihr über den Atombau und das PSE wisst. | ||
- macht euch kurze Notizen | |||
- erstellt dazu mit eurem Handy (Diktiergerät) eine kurze Audiodatei. Sprecht also eure Zusammenfassung auf Band. | |||
- ladet am Freitag eure Ergebnisse hoch (Schulmanager) | |||
*Material: Heft, Buch, Handy, Schulmanager | |||
'''6: Musik''' | '''6: Musik''' | ||
*Thema: | *Thema: Bericht aus einem Konzertbesuch | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Schaue dir das Konzert an - siehe Schulmanager - Modul Lernen | ||
*Material: | *Material: Videoausschnitt | ||
|Farbe= #6ca111 | |Farbe= #6ca111 | ||
Zeile 160: | Zeile 165: | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | ||
08:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (MS Teams)<br> | |||
10:30 Uhr: Videokonferenz in Englisch (WEJ) (MS Teams) | |||
'''1/2: Mathematik''' | '''1/2: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Satzgruppe des Pythagoras | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Videokonferenz mit MSTeams | ||
*Material: | *Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug. <br> | ||
'''3: Latein (SEE)''' | '''3: Latein (SEE)''' | ||
Zeile 175: | Zeile 182: | ||
'''3: Latein (RUD)''' | '''3: Latein (RUD)''' | ||
*Thema: | *Thema: Cäsar, de bello Gallico | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Bearbeite den Verbformen- und Lektüre-Check und lade ihn als PDF oder JPG im Schulmanager hoch. Übersetze dann T3 Kapitel 8 2). Falls du noch Zeit hast, sieh dir das Video zu den Römern an. | ||
*Material: | *Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Video | ||
'''4: Englisch (HAG)''' | '''4: Englisch (HAG)''' | ||
*Thema: | *Thema: Reading Skills | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager | ||
*Material: | *Material: Text (AB, PC) | ||
'''4: Englisch ( | '''4: Englisch (WEJ)''' | ||
*Thema: | *Thema: Getting to know each other | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: video conference | ||
*Material: | *Material: - | ||
'''5: Französisch''' | '''5: Französisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Les verbes en "-ir" | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | *p. 52/3 und 4 im Buch: Die Verben: choisir, réfléchir, finir, sortir, partir, dormir stehen entweder bei den Vokabeln (p. 121 - 123) oder hinten in der kleinen Grammatik ab p. 68 bei den unregelmäßigen Verben! (Lösungen schicke ich morgen Nachmittag im SM, bitte selbstständig verbessern!) | ||
*Material: Schülerbuch, kleine Grammatik | |||
'''6: Deutsch''' | '''6: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Was ist eine Debatte? | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Eine besondere Form zu argumentieren ist die Debatte. Was das ist, werden wir uns heute und morgen anschauen. Weiteres siehe Schulmanager! | ||
*Material: | *Material: Schmierblatt, Stoppuhr | ||
Zeile 216: | Zeile 224: | ||
'''1: Englisch (HAG)''' | '''1: Englisch (HAG)''' | ||
*Thema: | *Thema: Reading Skills | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager | ||
*Material: | *Material: Text (AB, PC) | ||
'''1: Englisch ( | '''1: Englisch (WEJ)''' | ||
*Thema: | *Thema: Writing | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Please write 200 words in English about what you did during the Christmas holidays. You can write it on a sheet of paper/into you exercise book or you can type it on a computer, whatever you prefer. Please hand it in in the Schulmanager. | ||
*Material: | *Material: Paper/Computer | ||
'''2: Französisch''' | '''2: Französisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Révision du vocabulaire: Quels mots vont ensemble? | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | * Voc. von Unité 4 wiederholen (p. 121-123) | ||
* Voc. neu lernen: p. 124 von parisien bis dépenser de l'argent | |||
*p. 53/8 im Buch, bitte im SM hochladen! | |||
*Material: Buch | |||
'''3: Chemie''' | '''3: Chemie''' | ||
*Thema: | *Thema: Podcast Atombau und PSE (neuer Lehrer, neues Glück) | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | - überlegt, was ihr über den Atombau und das PSE wisst. | ||
- macht euch kurze Notizen | |||
- erstellt dazu mit eurem Handy (Diktiergerät) eine kurze Audiodatei. Sprecht also eure Zusammenfassung auf Band. | |||
- ladet am Freitag eure Ergebnisse hoch (Schulmanager) | |||
*Material: Heft, Buch, Handy, Schulmanager | |||
'''4: Deutsch''' | '''4: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Weiter geht´s mit der Debatte! | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Heute überprüfen wir, was ihr gestern alles herausgefunden habt. Weiteres siehe Schulmanager! | ||
*Material: | *Material: Heft | ||
'''5: Religion ''' | '''5: Religion ''' | ||
*Thema: | *Thema: Judenverfolgung in den Haßbergen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wie ging es den jüdischen Gemeinden hier bei uns in den Haßbergen? Wurden auch hier Juden verfolgt? - Die kurze Antwort ist: JA! Die ausführlichere Antwort sollt ihr selbst herausfinden :) | ||
*Material: | *Material: Zeitzeugenberichte - Schulmanager, Modul Lernen | ||
'''6: Geschichte statt Wirtschaft und Recht''' | |||
*Thema: Schindlers Liste - Eine wahre Geschichte | |||
*Arbeitsauftrag: Schau dir dieses Video an und notiere dir Gedanken. Keine Abgabe im Schulmanager. | |||
https://www.zdf.de/dokumentation/zdfinfo-doku/schindlersliste-102.html | |||
*Material: Internet | |||
Aktuelle Version vom 19. Februar 2021, 14:31 Uhr
Woche vom 15. Februar bis 19. Februar