5d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.: Unterschied zwischen den Versionen
Aus RMG-Wiki
< 5d 2020 21 | Lernen zuhause
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
||
| (5 dazwischenliegende Versionen von 3 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 6: | Zeile 6: | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | ||
9:45 Uhr: Mathematik in MS Teams (Link im Schulmanager)<br> | |||
'''1/2: Sport''' | '''1/2: Sport''' | ||
*Thema: | *Thema: Eine sportliche Reise um die Welt - Spanien | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Ich möchte euch gerne zu einer sportlichen Reise um die Welt einladen. Jede Stunde stelle ich euch eine typische/außergewöhnliche Sportart eines Landes vor (Siehe Modul Lernen im Schulmanager). Auch weiterhin ist das Sportpadlet zum Stöbern und Mitmachen da. Um das alles zu besprechen, treffen wir uns um 8.00 Uhr zu einer kurzen Konferenz. | ||
*Material: | *Material: Modul Lernen Schulmananger | ||
'''3: Mathematik''' | '''3: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: 1. Mathestunde im 2. Halbjahr | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wählt euch in die Videokonferenz MS Teams ein. Wir besprechen heute die Organisation unseres Unterrichts im 2. Halbjahr. Falls wir noch Zeit haben, werden wir Geometrie betreiben. Haltet eure Materialien bereit. | ||
*Material: | *Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch | ||
'''4: Natur und Technik''' | '''4: Natur und Technik''' | ||
| Zeile 28: | Zeile 29: | ||
'''5: Englisch''' | '''5: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Unit 3 story | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Listen to the story on your iPad again. After that do exercise 3 and 4a at page 63. Falls du noch Zeit hast, kannst du gerne an deinem Bild zum Text "Luke is my pet" weitermalen. | ||
*Material: | *Material: iPad, Englischbuch, Schulheft, Bild | ||
'''6: Deutsch''' | '''6: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Karneval der Tiere | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Kreativer Wochenplan (siehe Schulmanager) | ||
*Material: | *Material: siehe Schulmanager | ||
| Zeile 54: | Zeile 55: | ||
'''1: Englisch''' | '''1: Englisch''' | ||
*Thema: | *Wir treffen uns zu einer Konferenz in BBB um 08:00 Uhr. Den Link findest du im Schulmanager. | ||
*Arbeitsauftrag: | *Thema: Across cultures: How to be polite in English | ||
*Material: | *Arbeitsauftrag: Öffne das Arbeitsblatt im Schulmanager und drucke es aus, falls möglich. In der Konferenz besprechen wir, wie man sich im Englischen höflich ausdrückt. Nach der Konferenz bearbeitest du die Aufgaben 1 bis 3 auf dem Arbeitsblatt und schreibst und lernst die Vokabeln auf den Seiten 219/220 (How to...window) | ||
*Material: Arbeitsblatt, Schulmanager, Englischbuch/ iPad | |||
'''2: Mathematik''' | '''2: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Geometrie | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Bearbeitet im Buch auf Seite 120 die Aufgabe 2. Haltet diese Aufgabe am Donnerstag zur Videokonferenz bereit. | ||
*Material: | *Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch | ||
'''3/4: Deutsch''' | '''3/4: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Karneval der Tiere | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Kreativer Wochenplan (siehe Schulmanager) | ||
*Material: | *Material: siehe Schulmanager | ||
'''5/6: Sport''' | '''5/6: Sport''' | ||
*Thema: | *Thema: Fit mit dem Padlet | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Sucht euch eine Übung aus oder tantzt am heutigen Faschingsdienstag ein Polonaise *https://www.youtube.com/watch?v=BUwnLD81iMU | ||
*Material: | *Material:Padlet | ||
|Farbe= #b6216d | |Farbe= #b6216d | ||
| Zeile 84: | Zeile 86: | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: ''' | 08:00 Uhr: '''Morgengruß ''' Nachricht im Schumanager bis 8:30Uhr (siehe Modul Lernen)<br> | ||
12:15 Uhr: Videokonferenz Geographie in BBB (Link im Schulmanager) | |||
'''1/2: Kunst''' | '''1/2: Kunst''' | ||
*Thema: | *Thema: Steinzeit | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Weiterarbeiten an dem Arbeitsauftrag: Ausrüstung Ötzi und Ausrüstung Zukunft/Zeichnung | ||
*Material: | *Material: A3 Blätter, Bleistifte, Buntstifte, Heft | ||
'''3: Musik''' | '''3: Musik''' | ||
*Thema: | *Thema: Karneval der Tiere | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Dieser Arbeitsauftrag ist für 17. und 18.02.: Schaut und hört euch den Karneval der Tiere der Bamberger Symphoniker an. Mini-Aufgabe dabei: Notiert euch, welche Instrumente ihr erkennen könnt und was ihr bereits zu diesen Instrumenten wisst. | ||
*Material: | *Material: Das Video findet ihr hier: https://www.tvo.de/mediathek/video/bamberg-symphoniker-karneval-der-tiere/ | ||
'''4: Natur und Technik''' | '''4: Natur und Technik''' | ||
| Zeile 108: | Zeile 112: | ||
'''5: Englisch''' | '''5: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Across cultures: How to be polite in English (Part two) | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Do exercises 2 and 4 on the worksheet. Listen to the vocabulary first. Then copy and learn voc. pp. 220/221 (to hold - to walk) without the box. | ||
*Material: | *Material: Arbeitsblatt von gestern, Schulmanager, iPad/Englischbuch | ||
'''6: Geografie''' | '''6: Geografie''' | ||
*Thema: | *Thema: Begrüßung und Quiz | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 12:15 Uhr in BBB (Link im Schulmanager). | ||
*Material: | *Material: Geographieheft | ||
| Zeile 129: | Zeile 133: | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08: | Es findet '''keine Morgenrunde statt.'''<br> | ||
08:45 Uhr: '''Fragestunde Religion''' in BBB (Link im Schulmanager) <br> | |||
11:30 Uhr: Mathematik in MS Teams (Link im Schulmanager)<br> | |||
'''1: Musik''' | '''1: Musik''' | ||
*Thema: | *Thema: Karneval der Tiere | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Dieser Arbeitsauftrag ist für 17. und 18.02.: Schaut und hört euch den Karneval der Tiere der Bamberger Symphoniker an. Mini-Aufgabe dabei: Notiert euch, welche Instrumente ihr erkennen könnt und was ihr bereits zu diesen Instrumenten wisst. | ||
*Material: | *Material: Das Video findet ihr hier: https://www.tvo.de/mediathek/video/bamberg-symphoniker-karneval-der-tiere/ | ||
'''2: Religion''' | '''2: Religion''' | ||
*Thema: Vertiefung der letzten Stunden | *Thema: Vertiefung der letzten Stunden | ||
*Arbeitsauftrag: Sieh dir zur Vertiefung der letzten Stunden folgende 3 Kurzfilme über Jesus an | *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns heute um 8.45 Uhr zu einer kurzen Fragestunde in BBB. Sieh dir danach zur Vertiefung der letzten Stunden folgende 3 Kurzfilme über Jesus an. | ||
*Material: Link zum Video im Lernmodul des Schulmanagers | *Material: Link zum Video im Lernmodul des Schulmanagers | ||
'''3: Mathematik - Intensivierung''' | '''3: Mathematik - Intensivierung''' | ||
*Thema: | *Thema: Mathe-Sprechstunde | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Falls du Fragen hast, so kannst du dich einfach in die Videokonferenz einloggen. Es ist keine Anwesenheitspflicht! | ||
*Material: | *Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch | ||
'''4: Deutsch''' | '''4: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Karneval der Tiere | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Kreativer Wochenplan (siehe Schulmanager) | ||
*Material: | *Material: siehe Schulmanager | ||
'''5/6: Mathematik''' | '''5/6: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Geometrie | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Druckt die beiden Dateien, die ich im Modul Lernen gesendet habe aus und haltet sie für den Unterricht bereit. Wählt euch <u>alle </u>in die Videokonferenz MS Teams ein. | ||
*Material: | *Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch | ||
| Zeile 170: | Zeile 176: | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | ||
11:30 Uhr: Videokonferenz Geographie in BBB (Link im Schulmanager) | |||
| Zeile 183: | Zeile 189: | ||
'''2: Deutsch''' | '''2: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Karneval der Tiere | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Kreativer Wochenplan (siehe Schulmanager) | ||
*Material: | *Material: siehe Schulmanager | ||
'''3/4: Englisch''' | '''3/4: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: London-Spezial | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Correct the worksheet "Across Cultures 1" first. Then watch the "London Spezial" and take notes (Stichpunkte machen) about schools in London, food, the underground, sights and the queen. (Die genaue Anweisung findet ihr im Schulmanager). Finally, revise your vocabulary pp. 219-221. | ||
*Material: | *Material: Schulmanager, Arbeitsblatt, Video, textbook, vocabulary book | ||
'''5: Geografie''' | '''5: Geografie''' | ||
*Thema: | *Thema: Die Topographie Norddeutschlands | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 11:30 Uhr in BBB. | ||
*Material | *Material: Geographiebuch, Arbeitsblatt (Schulmanager) | ||
'''6: Religion ''' | '''6: Religion ''' | ||
Aktuelle Version vom 19. Februar 2021, 14:14 Uhr
Woche vom 15. Februar bis 19. Februar
