3. Geometrie: Unterschied zwischen den Versionen
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<[[5b 2019 20]] | |||
'''Aufgabe für Fr. 20.3.2020''' | |||
Schönen guten Morgen! | |||
===''Schönen guten Morgen!''=== | |||
Lies dir den Hefteintrag zu besonderen Vierecken noch einmal durch, wenn du noch nicht sicher bist. Fertig? Dann können wir starten. | Lies dir den Hefteintrag zu besonderen Vierecken noch einmal durch, wenn du noch nicht sicher bist. Fertig? Dann können wir starten. | ||
{{Box-spezial | |||
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Kopfmathematik'''</span> | |||
|Inhalt = | |||
<div class="lueckentext-quiz"> | |||
(15 * 5 - 7 ): 4 * 17 - 280 = '''9()''' | |||
{{Lösung versteckt|1=9|2=Lösung|3=Lösung}} | |||
</div> | </div> | ||
<div class="multiplechoice-quiz"> | |||
Welche Quadratzahlen enden mit 9? (13) (!14) (17) (!19) | Welche Quadratzahlen enden mit 9? (13) (!14) (17) (!19) | ||
{{Lösung versteckt|1=13² = 169 und 17²= 289|2=Lösung|3=Lösung}} | |||
</div> | |||
< | <div class="lueckentext-quiz"> | ||
Wie lautet die Lösung der Gleichung 144 : x = 12? | Wie lautet die Lösung der Gleichung 144 : x = 12? | ||
Lösung: '''12()''' | Lösung: '''12()''' | ||
{{Lösung versteckt|1=12|2=Lösung|3=Lösung}} | |||
</div> | |||
<div class="multiplechoice-quiz"> | |||
Welche der vier Aussage ist <u>falsch</u>? | Welche der vier Aussage ist <u>falsch</u>? | ||
(!Ein Quadrat ist ein Rechteck.) | (!Ein Quadrat ist ein Rechteck.) | ||
(!Ein Rechteck kann eine Raute sein.) | (!Ein Rechteck kann eine Raute sein.) | ||
(!Eine Raute ist ein Parallelogramm) | (!Eine Raute ist ein Parallelogramm) | ||
(Ein Parallelogramm kann kein Trapez sein.) | (Ein Parallelogramm kann kein Trapez sein.) | ||
{{Lösung versteckt|1=Ein Parallelogramm kann kein Trapez sein, denn jedes Parallelogramm ist ein Trapez. Es besitzt sogar zwei parallele Seiten.|2=Lösung|3=Lösung}} | |||
</div> | </div> | ||
Ihr dürft eure Ergbenisse in den Kopfrechenplan einfügen! | Ihr dürft eure Ergbenisse in den Kopfrechenplan einfügen! | ||
|Farbe= #dd7f28 | |||
|Rahmen= 0 | |||
|Rahmenfarbe= #FFFFFF | |||
|Hintergrund= #FFFFFF | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Besondere Vierecke'''</span> | |||
|Inhalt= | |||
*Bearbeite Buch S. 139/32 a,b | |||
Tipp: Arbeite mit Parallelen! Und arbeitet mit einem spitzen Bleistift und beschriftet das Koordinatensystem richtig. | |||
<div class="lueckentext-quiz"> | <div class="lueckentext-quiz"> | ||
Trage den Punkt D zum Überprüfen ein: | Trage den Punkt D zum Überprüfen ein. Tipp: Die Reihenfolge der Beschriftung in einem Viereck ist gegen den Uhrzeigersinn ABCD! | ||
a) D('''6()''' | |||
b) D('''5()''' | a) D('''6()'''/'''11()'''); U = 28,4 cm (auch 28,2-28,6cm ist okay) | ||
b) D('''5()'''/'''6()'''); U = 17,8 cm (Auch hier ist eine Abweichung von 0,2 cm okay!) | |||
{{Lösung versteckt|1=a) D(6/11); b) D(5/6)|2=Lösungen|3=Lösung}} | |||
</div> | </div> | ||
* Lauft durch eure Wohnung/Haus und sucht zu jedem besonderen Viereck zwei Gegenstand die diese Form an irgendeiner Stelle besitzen. | |||
Wenn ihr die Möglichkeit habt, dann macht ein Foto. Vielleicht könnt ihr es sogar ausdrucken und ein Plakat gestalten oder eine Collage oder ... | |||
Hier ein paar Fotos von mir: | |||
[[Quadrat]], [[Rechteck]], [[Parallelogramm]], [[Raute]], [[Trapez]],[[symmetrisches Trapez]],[[Drachenviereck]] | |||
|Farbe= #b6216d | |||
|Rahmen= 0 | |||
|Rahmenfarbe= #FFFFFF | |||
|Hintergrund= #FFFFFF | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Wiederholen'''</span> | |||
|Inhalt= | |||
Nun geht es ans Wiederholen: | Nun geht es ans Wiederholen: | ||
Bearbeitet im AH: S.32/33. | Bearbeitet im AH: S.32/33. | ||
Vergleicht eure Lösung sorgfältig und notiert gegebenenfalls eure Lösung. | |||
Vergleicht eure Lösung sorgfältig und notiert gegebenenfalls eure Lösung. Wer heute nicht alle Aufgaben aus dem Arbeitsheft schafft, kann es am Montag in der Intensivierung fertig machen. | |||
Hier ein paar Tipps: | |||
{{Lösung versteckt|1=Die Summe ist 34.|2=Tipp fürs Zauberquadrat|3=Tipp wieder verbergen}} | |||
{{Lösung versteckt|1="8+3*16-4= 52 oder (8+3)*16 - 4= 172. Bei allen anderen Versionen ergeben sich wieder die gleichen Lösungen." |2=Beispiel Lösungen für b)|3=Tipp wieder verbergen}} | |||
|Farbe= #6ca111 | |||
|Rahmen= 0 | |||
|Rahmenfarbe= #FFFFFF | |||
|Hintergrund= #FFFFFF | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Rückmeldung'''</span> | |||
|Inhalt= | |||
Wer es noch nicht gemacht hat, schickt mir bis Mo ein Foto von den Aufgaben aus dem Buch: S.138/25, 28c,d, 29, 31 | Wer es noch nicht gemacht hat, schickt mir bis Mo ein Foto von den Aufgaben aus dem Buch: S.138/25, 28c,d, 29, 31 | ||
|Farbe= #1b7a88 | |||
|Rahmen= 0 | |||
|Rahmenfarbe= #FFFFFF | |||
|Hintergrund= #FFFFFF | |||
}} | |||
Aktuelle Version vom 21. März 2020, 09:56 Uhr
Aufgabe für Fr. 20.3.2020
Schönen guten Morgen!
Lies dir den Hefteintrag zu besonderen Vierecken noch einmal durch, wenn du noch nicht sicher bist. Fertig? Dann können wir starten.
