9d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.

Woche vom 08. Februar bis 12. Februar

 Montag, 08.02.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in Teams Kanal Mathematik
08:45-09:30 Uhr: Chemie-Fragestunde in MS Teams
09:50 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB. Den Link findest du im Schulmanager.
14:45 Uhr: Info in BBB! (Link wie mitgeteilt)

1: Mathematik

• Thema: Allgemeine Lösungsformel
• Arbeitsauftrag:

1. Teams-Konferenz, Start 8:15 Uhr
2. Arbeitsblatt "Allgemeine Lösungsformel und Diskriminante" (Cloud und Schulmanager)

• Material: Arbeitsblatt

2: Chemie

• Thema: Stöchiometrisches Rechnen
• Arbeitsauftrag: Aufgaben im Buch (S. 43/11+12, evtl. S. 52/8), bei Bedarf Fragestunde in MS Teams (freiwillig)
• Material: Chemiebuch, Heft, PSE, Taschenrechner

3/4: Latein

• Wir treffen uns zu einer Videokonferenz in BBB. Den Link findest du im Schulmanager.
• Thema: Caesar, De Bello Gallico
• Arbeitsauftrag: Lies das Feedback zu deiner Übersetzung durch! Bearbeite dann das Arbeitsblatt "Unregelmäßige Verben bis Seite 141". Anschließend übersetzt du bitte T3 Kapitel 7 2), 3), 4) und lädst deine Übersetzung als JPG oder PDF bis 14 Uhr im Schulmanager hoch.
• Hausaufgabe: Wiederhole und lerne unregelmäßige Verben S. 142 (procedere - permittere). Übersetze T3 Kapitel 7 5) schriftlich.
• Material: Schulmanager, Arbeitsblatt T3 Kapitel 7, Arbeitsblatt "Unregelmäßige Verben", Grammadux

3/4: Französisch

• Thema: Relativ- und Fragepronomen LEQUEL, Wiederholung: subjonctif; ne...que; Bildung Adverbien;
• Arbeitsauftrag: WS bis nächsten Montag: S. 123-125 + 132-133 + Lektion 1 (8. Klasse); Aufgaben im Manager
• Material:

BBB um 9h45 Link wie immer (vgl. Manager)

5: Biologie

• Thema: Der Blutzucker muss stimmen
• Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 07.02.2021
• Material: AB, Buch S. 48

6: Deutsch

• Thema:Lektüre : Die schwarze Spinne
• Arbeitsauftrag: Hintergrundwissen zur Lektüre und zum Autor: Arbeite in der Textausgabe (Hamburger Lesehefte) die Seiten 74/ 75/ 76 durch!
• Material:

8: Physik

• Thema: Linienspektren
• Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
• Material: siehe Schulmanager

9: Informatik

• Thema: Zeugniserstellung
• Arbeitsauftrag: Anzeige der Zeugnisnoten - Beachte: heute BBB-Konferenz!
• Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in der RMG Cloud

 Dienstag, 09.02.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde und Videokonferenzin MS-Teams, Kanal Wirtschaft&Recht
08:45 Uhr: Videokonferenz Ethik (MS Teams-Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Mathematik in MS-Teams, Kanal Mathematik

1: Wirtschaft und Recht

• Thema: Welche Pflichtverletzungen können beim Kaufvertrag auftreten?
• Arbeitsauftrag: Sei bitte pünktlich um 8 Uhr in der Videokonferenz. Bereite dein Heft und die Paragraphensammlung vor.
• Material: Heft, Paragraphensammlung

2: Religion

• Thema: Shoah
• Arbeitsauftrag:

Den Höhepunkt der Grausamkeit des Nationalsozialismus gipfelt in der Shoah bzw. den Holocaust.

Sieh dir das folgende Video [1] über den Holocaust an.

• Material: youtube oder Schulmanager

2: Ethik

• Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
• Thema: Lernen und Leistung
• Arbeitsauftrag: Ausfüllen und Besprechung des Fragebogens 'Was sind gerechte Noten?' unter Einbeziehung der Texte M1, M2 und M3 (Ethikbuch, S. 58)
• Material: Fragebogen 'Was sind gerechte Noten?' (s. Schulmanager), Ethikbuch (digital, per Videokonferenz)

3: Englisch (HAG)

• Thema: Unit 3 intro
• Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
• Material: Book, Workbook, Heft

3: Englisch (RUD)

• Thema: G10
• Arbeitsauftrag: Verbessere die Aufgaben vom Freitag zuerst. Übe nun weiter, indem du die Aufgaben 1 und 2 auf der Seite 31 in deinem Workbook bearbeitest.
• Hausaufgabe: Wiederhole die Vokabeln auf den Seiten 142/ 143 und lies G10 (im Buch und auf den Arbeitsblättern) noch einmal.
• Material: Englischbuch, workbook, Arbeitsblätter, Schulheft

4: Deutsch

• Thema: Lektüre: Die schwarze Spinne
• Arbeitsauftrag: Arbeite die Lektüre bis zur Seite 55 (Zeile 31)weiter durch. --- Fasse (in Stichpunkten) kurz zusammen,welches Unheil die Spinne bei den Ordensrittern anrichtet. --- Stelle dein Ergebnis in der Schulmanager.
• Material:

5/6: Mathematik

• Thema: Quadratische Gleichung und Diskriminante
• Arbeitsauftrag:

1. Teams-Konferenz Start 11:30 Uhr
2. Wir besprechen den 2. Teil von "Allgemeine Lösungsformel und Diskriminante"
3. Seht euch das Video

   Video laden

   YouTube

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   FortfahrenAusblenden

   an. Mitsingen ist natürlich erlaubt!
   1. Buch Seite 85 Nr. 6. und 9. Tipp für Nr.6: Man muss hier nicht unbedingt die Nullstellen berechnen. Man kann auch z.B. mit der Lage des Scheitelpunkts und der Öffnung der Parabel oder der Diskriminante argumentieren.
   2. Bearbeitet das Arbeitsblatt "AB_Lösen_quadratischer_Gleichungen". (Cloud und Schulmanager). Schickt mir eure Lösungen über das Modul Lernen (bis Freitag)
   • Material: Buch, Arbeitsblatt.

 Mittwoch, 10.02.2021

1/2: Sport

• Thema: Das RMG bleibt im Rhythmus
• Arbeitsauftrag:

Meldet euch bis spätestens 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager!

Lasst euch weiter durch die Videos im Sport-Padlet aktivieren und arbeitet am "Rhythmus-Projekt"! Bewegungszeit mindestens 45 Minuten!!!

• Material: Sport-Padlet

3/4: Physik

• Thema: Entstehung der Spektrallinien
• Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
• Material: siehe Schulmanager

5: Informatik

• Thema: Zeugniserstellung
• Arbeitsauftrag: Anzeige der Zeugnisnoten -> aktuelle Version am Freitag bis 13:00 Uhr hochladen!!!
• Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in der RMG Cloud

6: Kunst

• Thema: Fensterblicke
• Arbeitsauftrag: Bearbeitung der Aufgaben (Theorie + Praxis) siehe Schulmanager/Arbeitsblätter
• Material: A3 Blatt, Bleistift, Buntstift, Wasserfarben/Wachsmalkreiden, Collage Material

 Donnerstag, 11.02.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Deutsch

• Thema: Lektüre: Die schwarze Spinne
• Arbeitsauftrag: Bestätige deine Anwesenheit über den Schulmanager (an Seelmann) zum Beginn der 1. Stunde--- Verbessere die Hausaufgabe vom Dienstag (vgl. Schulmanager) --- Informiere dich über den Autor "J. Gotthelf" im Netz unter: Die Biographie von Albert Binzius - Gotthelf Zentrum Emmental --- Informiere dich über die Beulenpest (den schwarzen Tod) im Mittelalter: youtube / terra x Seuchen in Europa- die Pest im 14. Jahrhundert;
• Material:

3: Französisch

• Thema: lequel;
• Arbeitsauftrag: Übungen im Manager; Wiederholen bis Montag: subjonctif; Pronomen; Bildung Komparativ / Superlativ
• Material

3: Latein

• Thema: Cäsar, De Bello Gallico
• Arbeitsauftrag: Lies zuerst das Feedback zu deiner Übersetzung gut durch! Korrigiere die Verbtabelle! Öffne die Gramamdux und lies die Seite 80/ 113 (Relativsatz mit Nebensinn) durch und sieh dir das Erklärvideo an. Verbessere T3 Kap.7 5). Übersetze anschließend T3 Kap. 7 6) schriftlich!
• Hausaufgabe: unregelmäßige Verben (promittere - eligere); lies die Sachinformation zu T3 Kapitel 7 durch (Arbeitsblatt); sammle Vokabeln zu den Sachfeldern "Subjunktionen" und "strukturierende/kommentierende Adverbien".
• Material: Schulmanager, Arbeitsblatt, Erklärvideo, Schulheft, Grammadux, Vokabelheft

4: Englisch (RUD)

• Thema: G11
• Arbeitsauftrag: Korrigiere zuerst die Aufgaben aus dem workbook. Lies dann das Arbeitsblatt zu G11, sieh dir das Erklärvideo an und bearbeite die Aufgabe auf dem Arbeitsblatt. Lade diese Aufgabe als PDF oder JPG im Schulmanager hoch.
• Hausaufgabe: Lies G11 auf der Seite 120 durch!
• Material: Schulmanager, workbook, Arbeitsblatt, Erklärvideo, Englischbuch

4: Englisch (HAG)

• Thema: Unit 3 intro
• Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
• Material: Book, Workbook, Heft

5: Musik

• Thema: Rockmusik - Vermarktung
• Arbeitsauftrag: Lies die Informationen auf dem Arbeitsblatt durch und bearbeite die Arbeitsaufträge!
• Material: AB, IB (Text), Video (siehe Schulmanager - Modul Lernen)

6: Wirtschaft und Recht

• Thema: Wann genau liegt ein Sachmangel vor?
• Arbeitsauftrag: Den genauen Arbeitsauftrag und Material findest du im Schulmanager, im Modul Lernen.
• Material: Heft, Schulbuch und Arbeitsblatt

8: Biologie

• Thema: Diabetes mellitus
• Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen

1. Lösungen zum AB "Blutzucker" vergleichen
2. AB "Diabetes mellitus" bearbeiten

• Material: ABs, FWU-Film

9: Geschichte

• Thema: Jung und verführt
• Arbeitsauftrag: In Teams findet ihr eure Aufgabe, die ihr bitte erledigt.
• Material: Teams, Kanal Geschichte

 Freitag, 12.02.2021

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Mathe in Teams Kanal Mathematik
10:30 Uhr: Chemie in Teams
11:30 Uhr: Videokonferenz Ethik (MS Teams-Link im Schulmanager)
12.15 Uhr Geschichte in Teams Kanal Geschichte

1: Englisch (RUD)

• Wir treffen uns zu einer Konferenz in BBB um 08:15 Uhr. Den Link findest du im Schulmanager.
• Thema: Revision of G10 and G11
• Arbeitsauftrag: Read G10 and G11 before the conference starts. During the conference: wb. p. 32/ ex. 3 and 4
• Material: Englischbuch, Arbeitsblätter, workbook

1: Englisch (HAG)

• Thema: Unit 3 intro
• Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
• Material: Book, Workbook, Heft

2: Mathematik

• Thema: Quadratische Funktionen

1. Teams-Konferenz Start 8:45 Uhr
2. Verbesserung der Übungsaufgaben von Dienstag. Eine Musterlösung ist in der Cloud.
3. Buch Seite 85 Nr. 12, Seit 86 Nr. 16.

• Material: Buch

3/4: Chemie

• Thema: Energiebilanzen bei chemischen Reaktionen
• Arbeitsauftrag: Hefteintrag mithilfe des Buchs (S. 44/45) anfertigen; Besprechung in Teams um 10.30 Uhr
• Material: Chemiebuch, Hefteintrag (siehe Schulmanager)

5: Religion

• Thema: Zeitzeugenbericht
• Arbeitsauftrag:

Um die Erlebnisse der Shoa aus einer persönlichen Sichtweise zu sehen, sieh dir bitte das folgende Video einer Zeitzeugin an.

• Material: Video auf [2]

5: Ethik

• Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
• Thema: Lernen und Leistung
• Arbeitsauftrag: Besprechung der Texte M1, M2 und M3 (Ethikbuch, S. 58)
• Material: Ethikbuch (digital, per Videokonferenz)

6: Geschichte

• Thema: Warum hat jeder mitgemacht? Wie wirkte das nationalsozialistische Gift?
• Arbeitsauftrag: Komme in Teams in unsere Videokonferenz um 12.15
• Material: Buch, Heft