7a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.: Unterschied zwischen den Versionen
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|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 08.02.2021'''</span> | |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 08.02.2021'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams (Link im Schulmanager Modul Lernen)<br> | |||
8:45-9:15 Uhr: '''Musik''' in BBB | |||
'''1: Natur und Technik''' | '''1: Natur und Technik''' | ||
*Thema: | *Thema: Videokonferenz in Teams (Link im Schulmanager Modul Lernen) | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | # Besprechung der Lösungen der Aufgaben der letzten Woche | ||
# Wir lösen gemeinsam weitere Aufgabe im Buch | |||
*Material: Heft mit den Lösungen, Buch | |||
'''2: Musik''' | '''2: Musik''' | ||
*Thema: | *Thema: Beatboxen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir besprechen die Aufgaben aus der letzten Woche. | ||
*Material: | *Material: Schulmanager, Heft | ||
'''3/4: Deutsch''' | '''3/4: Deutsch''' | ||
Zeile 34: | Zeile 39: | ||
'''5: Sport''' | '''5: Sport''' | ||
*Thema: | *Thema: Das RMG bleibt im Rhythmus und in Bewegung! | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Bewegt euch mithilfe des Padlets und vergesst das Rhythmusprojekt nicht! | ||
*Material: | *Material: Padlet | ||
'''6: Natur und Technik''' | '''6: Natur und Technik''' | ||
*Thema: | *Thema: Sequenz und Methoden | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Schaut euch das Video im Schulmanager Modul Lernen an und folgt den Anweisungen im Video | ||
*Material: | *Material: Heft, Buch, Scratch | ||
|Farbe= #dd7f28 | |Farbe= #dd7f28 | ||
Zeile 53: | Zeile 58: | ||
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 09.02.2021'''</span> | |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 09.02.2021'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager) | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager) <br> | ||
08:00 Uhr: Videokonferenz in '''Englisch (DEM)''' in BBB (Link im Schulmanager) <br> | |||
08:45 Uhr: Konferenz Mathematik in Teams<br> | |||
10:50 Uhr: Konferenz '''Religion''' in BBB (Link im Schulmanager) | |||
'''1: Englisch (DEM)''' | '''1: Englisch (DEM)''' | ||
*Thema: | *Thema: The present perfect | ||
* | *Videokonferenz um '''8:00 Uhr''' (Link im Schulmanager) | ||
*Material: | *Material: book, workbook and your solutions from last week | ||
'''1: Englisch (SEL)''' | '''1: Englisch (SEL)''' | ||
*Thema: | *Thema: Video conference: Correction of homework | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Unit 3 p.63/2 a) and b) | ||
*Material: | *Material:GL 3 and workbook | ||
'''2/3: Mathematik''' | '''2/3: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Winkelsumme im Dreieck | ||
*Arbeitsauftrag: | |||
*Einführung mit Hilfe des Infoblattes | |||
*Bearbeitung der folgenden Aufgaben: Buch S.104/1, 2, 4 sowie S.105/12 und S.106/21a | |||
*Material: Infoblatt (Schulmanager), Buch, Heft | |||
'''4: Religion''' | |||
*Thema:Die Frau im Islam | |||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | #Lies die Materialien zum Thema "Die Frau im Islam" durch! | ||
#Treffen in der Videokonferenz (10:50 Uhr!) zum Austausch über die Materialien mit dem Ziel der Erstellung eines Zeitungsartikels. | |||
*Material:siehe Schulmanager | |||
'''4: Ethik''' | '''4: Ethik''' | ||
Zeile 98: | Zeile 110: | ||
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 10.02.2021'''</span> | |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 10.02.2021'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafi:k.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager) | [[Datei:Videokonferenz_Grafi:k.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | ||
08:00 Uhr: BBB-Konferenz in Latein (RUD). Den Link findest du im Schulmanager. | |||
'''1: Latein (RUD)''' | '''1: Latein (RUD)''' | ||
*Thema: | *Wir treffen uns zu einer Konferenz in BBB um 08:00 Uhr. Den Link findest du im Schulmanager. | ||
*Arbeitsauftrag: | *Thema: Wiederholung AcI mit Infinitiv Perfekt Passiv und die lateinischen Zeiten des Verbs | ||
*Material: | *Arbeitsauftrag: Lies zuerst das Feedback. Bearbeite nach der Konferenz die Aufgaben auf dem neuen Arbeitsblatt im Schulmanager. | ||
*Hausaufgabe: Lerne und wiederhole WS 49 ganz, 47, 48 sorgfältig. Lies dir das Grammatikarbeitsblatt noch einmal durch! | |||
*Material: Lateinbuch, Arbeitsblatt, Schulmanager, Vokabelheft | |||
'''1: Latein (POY)''' | '''1: Latein (POY)''' | ||
*Thema: | *Thema: Konjunktive im Hauptsatz | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: WS 83 + bis Freitag: S. 200, WS 82; alle Konjunktive, bes. Optativ; T 83 Z. 1-5 | ||
*Material: | *Material: | ||
'''1: Französisch''' | '''1: Französisch''' | ||
*Thema: | *8.00 Uhr: Morgenrunde (Link im Schulmanager) | ||
*Arbeitsauftrag: | *Thema: savoir | ||
*Material: | *Arbeitsauftrag: | ||
*1. Schreibe die Formen des Verbs "savoir" in dein Heft (Grammatikheft § 22). Achte auf ein korrektes Abschreiben! Lerne die Formen! | |||
*2. Cda S. 29/2: Hier musst du diese Formen einsetzen. | |||
*3. Cda S. 30/6: Wähle einen der beiden Jugendlichen und stelle dir vor, was er / sie mag / nicht mag, welche Hobbys er / sie hat etc. Schreibe einen kleinen Text. | |||
*Material: Grammatikheft, Cda | |||
'''2/3: Englisch (DEM)''' | '''2/3: Englisch (DEM)''' | ||
*Thema: | *Thema: The present perfect | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | *1. revise grammar | ||
*2. revise Voc. Unit 3 Station 2 | |||
*3. fill in the worksheet | |||
*Material: book, WS (s. Schulmanager) | |||
'''2/3: Englisch (SEL)''' | '''2/3: Englisch (SEL)''' | ||
*Thema: | *Thema: Unit 3 | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Reading and Exercise 63/2 c) | ||
*Material: | *Material:GL 3 | ||
'''4: Geschichte''' | '''4: Geschichte''' | ||
Zeile 133: | Zeile 154: | ||
'''5: Geografie''' | '''5: Geografie''' | ||
*Thema: | *Thema: Der Golfstrom - Europas Warmwasserheizung | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wähle auf S. 44 aus, ob du Aufgabe 1 oder 2 bearbeiten möchtest. Wir besprechen die Ergebnisse dann am Freitag in einer Videokonferenz. | ||
*Material: | *Material: Schulbuch, Heft | ||
'''6: Religion ''' | '''6: Religion ''' | ||
*Thema: | *Thema:Die Frau im Islam | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Erstelle einen Zeitungsartikel "Die Frau im Islam" für eine Themenseite Religion. Ziehe dabei auch einen Vergleich mit dem biblischen Frauenbild (vgl. Bibelstellen im Schulmanager beim gestrigen Arbeitsauftrag) | ||
*Material: | *Material:siehe Schulmananger | ||
'''6: Ethik ''' | '''6: Ethik ''' | ||
Zeile 159: | Zeile 180: | ||
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 11.02.2021'''</span> | |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 11.02.2021'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager) | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager) <br> | ||
08:45 Uhr: Videokonferenz in '''Englisch (DEM)''' in BBB (Link im Schulmanager)<br> 12:30 Uhr Konferenz in BBB in Latein (RUD). Den Link findest du im Schulmanager.<br> | |||
10:30 Uhr: Videokonferenz Mathematik in BBB!!! (Link im Schulmanager)<br> | |||
'''1: Geschichte''' | '''1: Geschichte''' | ||
*Thema: | *Thema: 3. Die Eroberung Konstantinopels | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 68 und 69. Beantworte Fragen 1 und 2 | ||
*Material: | *Material: Geschichtsbuch | ||
'''2: Englisch (DEM)''' | '''2: Englisch (DEM)''' | ||
*Thema: | *Thema: The present perfect | ||
* | *Videokonferenz um '''08:45 Uhr''' in BBB (Link im Schulmanager) | ||
*Material: | *Material: yesterday's worksheet | ||
'''2: Englisch (SEL)''' | '''2: Englisch (SEL)''' | ||
*Thema: | *Thema: What was it like Unit 3 | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: correction of project work | ||
*Material: | *Material:GL 3 | ||
'''3: Deutsch''' | '''3: Deutsch''' | ||
Zeile 195: | Zeile 217: | ||
'''4: Mathematik''' | '''4: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Winkelbetrachtungen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | *Anwesenheitskontrolle | ||
*Besprechung der Hausaufgabe | |||
*Wir bearbeiten zusammen folgende Aufgaben: Buch S.106/21, S.107/23 und evtl. 24 | |||
*Material: Buch, Heft | |||
'''5/6: Latein (RUD)''' | '''5/6: Latein (RUD)''' | ||
*Thema: | *Thema: WS/GR-Check und Übersetzung 48T | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Bearbeite zuerst den WS-Grammatik-Check und lade ihn im Schulmanager hoch. Übersetze dann 48T mit Hilfe des Unterstreichungsblattes so weit wie du kommst. Ab 12:30 findet in BBB eine Konferenz statt, in der du deine Fragen zur Übersetzung von 48T stellen kannst und deine Übersetzung verbesserst. | ||
*Material: | *Hausaufgabe: WS 49, 46, 45; 48T (genaue Angabe erfolgt in der Konferenz) | ||
*Material: Schulmanager, Arbeitsblatt WS-GR-Check, Lateinbuch, Schulheft | |||
'''5/6: Latein (POY)''' | '''5/6: Latein (POY)''' | ||
*Thema: | *Thema: Konjunktive im Hauptsatz | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: WS 83 + bis Freitag: S. 200, WS 82; alle Konjunktive, bes. Optativ; T 83 Z. 5-13 | ||
*Material: | *Material: | ||
'''5/6: Französisch''' | '''5/6: Französisch''' | ||
*Thema: | *Thema: savoir | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | *1. Wiederhole die Formen von "savoir" und "pouvoir" (Buch S. 177, schriftlich). | ||
*2. Im Schulmanager findest du ein Arbeitsblatt zu diesen beiden Verben. Bearbeite die Aufgaben auf diesem Blatt. | |||
*3. Löse im Cda S. 29/3. Auch hier sollst du "savoir" und "pouvoir" einsetzen. Lade dein Ergebnis im Schulmanager hoch. | |||
*4. Vokabeln S. 196/197 (bis "le hip-hop"). | |||
*Material: Arbeitsblatt, Buch, Cda | |||
Zeile 226: | Zeile 256: | ||
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 12.02.2021'''</span> | |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 12.02.2021'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams (Link im Schulmanager) | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams (Link im Schulmanager)<br> | ||
8.45 Uhr: '''Französisch''' (Link im Schulmanager)<br> | |||
08:45 Uhr: Konferenz in Latein in BBB (Link im Schulmanager)<br> | |||
12:00 Uhr: Konferenz Mathematik in BBB (Link im Schulmanager) | |||
12:15 Uhr: '''Geographie' in BBB (Link im Schulmanager) | |||
Zeile 240: | Zeile 273: | ||
'''2: Latein (RUD)''' | '''2: Latein (RUD)''' | ||
*Thema: | *Konferenz in BBB um 08:45 Uhr. Der Link ist im Schulmanager. | ||
*Arbeitsauftrag: | *Thema: 48T | ||
*Material: | *Arbeitsauftrag: Verbessere zuerst deine Hausaufgabe. Wir übersetzen weiter. (genaue Angabe im Schulmanager) | ||
*Hausaufgabe: wdh. WS 49, 46, 45 | |||
*Material: Lateinbuch, Unterstreichungszettel, Schulmanager | |||
'''2: Latein (POY)''' | '''2: Latein (POY)''' | ||
*Thema: | *Thema: Konjunktive im Hauptsatz | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: WS 83 + bis Freitag: S. 200, WS 82; alle Konjunktive, bes. Optativ; T 83 fertig; auf Mittwoch: alle Deklinationen; alle Partizipien | ||
*Material: | *Material: | ||
'''2: Französisch''' | '''2: Französisch''' | ||
*Thema: | *8.45 Uhr: Videokonferenz (Link im Schulmanager) | ||
*Arbeitsauftrag: | *Thema: savoir / pouvoir | ||
*Material: | *Arbeitsauftrag: | ||
*1. Lade den Arbeitsauftrag von Mittwoch im Schulmanager hoch (Cda S. 30/6). | |||
*2. Bearbeite Buch S. 55/4 (gemischte Übung). Schreibe ganze Sätze in dein Heft. Lade dein Ergebnis im Schulmanager hoch. | |||
*3. Vokabelns S. 197/198 (bis: "le stress"). | |||
*Material: Buch, Cda | |||
'''3/4: Sport''' | '''3/4: Sport''' | ||
*Thema: | *Thema: Das RMG bleibt in Bewegung und im Rhythmus! | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wenn es euch nicht zu kalt ist, geht raus und bewegt euch. Gebt aber bitte vorher euren Eltern Bescheid. Ansonsten ist auch das Sport-Padlet zum Stöbern und Nachmachen da. Vergesst bitte auch das Rhythmusprojket nicht. | ||
*Material: | *Material: Padlet | ||
'''5: Mathematik''' | '''5: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Winkelbetrachtungen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | *Bearbeitet das im Schulmanager hinterlegte Arbeitsblatt | ||
*Ab 12 Uhr verbessern wir in unserer Konferenz eure Lösungen und die Aufgabe S.127/23 b | |||
*Material: Arbeitsblatt, Heft | |||
'''6: | '''6: Geographie''' | ||
*Thema: | *Thema: Golfstrom Besprechung - Abschluss | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir besprechen zum Abschluss eure Ergebnisse von Mittwoch. | ||
*Material: | *Material: Heft, Buch | ||
Aktuelle Version vom 13. Februar 2021, 17:59 Uhr
Woche vom 08. Februar bis 12. Februar