8a 2020 21

 Mittwoch, 16.12.2020

Formeldreieck für Beschleunigung

1: Physik

Formel für 2. Newtonsches Gesetz

• Thema: Formeln umstellen
• Arbeitsauftrag: Formuliere die Aufgaben und die Formeln so um, dass jeweils eine andere Größe berechnet werden kann. Schreibe sowohl die beiden Original-Aufgaben mit Lösungen als auch die umgestellten Aufgaben mit Lösungen in dein Heft und gib ein Foto davon im Schulmanager ab. Morgen gibt es zur Unterrichtszeit die Möglichkeit in einer Videokonferenz Fragen zu stellen.
• Material: Formeln umstellen

2: Mathematik

Thema: Funktionen und Graphen
Arbeitsauftrag:

• Lösungen für S. 66 Nr. 1 a c und S. 67 Nr. 2 vergleichen
  
• Bearbeite zur Wiederholung die folgenden Apps: Nr. 1 / Nr. 2 / Nr. 3
  

Material: Internet / Heft

3: Französisch

• Thema: Wiederholung des Stoffs der Lektionen 1-3
• Arbeitsauftrag: Hier ist euer Arbeitsauftrag für Mittwoch und Donnerstag (steht auch nochmal im Modul Lernen im Schulmanager!)

- Verbesserung der Seite 40 im Buch (das war HA auf heute!) - Übungen auf Seite 38 und 39 (die Lösungen findet ihr hinten im Buch ab S. 168 ff!)

• Material: Cours Intensif 1

3: Chemie

• Thema: Aktivierungsenergie
• Arbeitsauftrag: Erarbeitung des Themas Aktivierungsenergie mit Hilfe der Arbeitsschritte (siehe Schulmanager)
• Material: Schulbuch

4: Deutsch

• Thema: Übung zum Verfassen eines informierenden Textes
• Arbeitsauftrag: Verfasst einen informierenden Text zu dem Thema "Die bayerische Feuerwehr - ein Dienst für Vorbilder oder Helden?" (S. 37); Hilfestellung: Die Aufgaben S. 37/38, Nr. 1-4 können euch beim Planen und Erstellen des Textes helfen.
• Material: Deutschbuch S. 37/38

5: Latein (SEE)

• Thema: Philosophie Wiederholung
• Arbeitsauftrag: Arbeite die Texte auf den Seiten 10/11/12 noch einmal durch. Beantworte dann über den Schulmanager folgende Aufgabe: Woran erkennt man in dem Gemälde "Die Schule von Athen" (Seite 12/ 13), dass es sich bei der einen Figur um "Platon" und bei der anderen um "Aristoteles handelt? Antworte kurz über den Schulmanager!
• benötigtes Arbeitsblatt:

5: Englisch (PUN)

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• benötigtes Arbeitsblatt:

6: Kunst

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material

 Donnerstag, 17.12.2020

1/2: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material

1/2: Chemie

• Thema: Aktivierungsenergie
• Arbeitsauftrag: Online - Konferenz (siehe Schulmanager)
• Material: ---

3/4: Sport

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material

5: Geschichte

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material

6: Physik

• Thema: Formeln umstellen
• Arbeitsauftrag: Bearbeite die Aufgabe vom Mittwoch fertig und gebt die Bearbeitungen im Schulmanager ab. Bei Fragen stehe ich zur Unterrichtszeit in der Videokonferenz bereit.
• Material: Formeln umstellen

 Freitag, 18.12.2020

8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3/4: Latein (STE)

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3/4: Englisch (FUN)

• Thema: Conditional sentences type 3
• Arbeitsauftrag:
• Workbook p. 27 ex. 12
• Workbook p. 31 ex. 19
• Workbook p. 32 ex. 22
• p. 143 ex. 10 <-- sehr gute Übung in Hinblick auf Schulaufgabenvorbereitung

5: Biologie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material

6: Latein (SEE)

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Englisch (PUN)

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

Latein

• Übung: Konjunktive erkennen [1]

Physik

• Mechanik 1: Betrag der Geschwindigkeit
• Mechanik 2: Geschwindigkeitsänderung
• Mechanik 3: 2. Newton'sches Gesetz

• Physik-Apps und Programme sowie Physik-Wettbewerbe und E-Mail-Checker

Französisch (DEN)

Arbeitsaufträge für Donnerstag, den 22.10.2020, 1. und 2. Stunde - Text p. 28 "Marie a un problème" auf der CD (die CDs sind hinten im CdA angeheftet)Track 34-36 anhören und mehrmals laut lesen - die neuen Vokabeln dazu sind auf Seite 127/128 un problème bis un sac! - p. 29/1 schriftlich, die Lösung schicke ich im Schulmanager! - Hausaufgabe bis Dienstag: - Vokabeln schreiben und lernen - die Verben prendre und comprendre lernen (sie stehen im Buch p. 127/128!) und dazu die Übung p. 29/3 schriftlich: die Lösung schicke ich ebenfalls im Schulmanager!

Französisch (DEN)

Arbeitsaufträge für Dienstag, den 27.10.2020, 2. Stunde:

- § 15, S. 21 Fragen stellen im kleinen Grammatikheft durcharbeiten und dazu folgende Übungen:

- p. 29/2 im Buch schriftlich ins Heft

- p. 18/4 im CdA

- die Lösungen stehen ab morgen Mittag im Schulmanager! Bitte selbstständig verbessern!

- Hausaufgabe: p. 19/5 CdA bitte im Schulmanager hochladen!

Französisch (DEN)

Arbeitsaufträge für Mittwoch, den 28.10.2020, 3. Stunde:

- Bearbeite die Übungen p. 30/ 5,6,7 im Buch (Lösungen gibts ab mittags im Schulmanager!) - devoirs: Wiederhole die Vokabeln p. 126/128 une famille bis un sac

Französisch (DEN)

Arbeitsaufträge für Donnerstag, den 29.10.2020, 1. und 2. Stunde:

- Bearbeiten der Arbeitsblätter p.19/20 - Im Anschluss verbessern der Arbeitsblätter (Lösungen unter die Kamera legen!) - 2. Stunde: macht im CdA p. 26 die Auto-contrôle (hier stehen die Lösungen hinten im Carnet!)

- Wenn noch Zeit bleibt bitte die letzten Texte auf der CD ( die ist bekanntlich auch hinten im Carnet) anhören und laut lesen!

Bonnes vacances!!!!!!!!!!!!Schöne Ferien!!!!!!!!!!!!!!!!!

Kunst findet ihr im Schulmanager

Für den Fall der Fälle

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