|
|
| (315 dazwischenliegende Versionen von 20 Benutzern werden nicht angezeigt) |
| Zeile 1: |
Zeile 1: |
| ==Woche vom 16 März bis 19.März== | | ==Woche vom 20. Juli bis 23. Juli== |
|
| |
|
| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 16.03.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 20.07.2020'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| '''Sport - zum Mitmachen von Mo bis Fr'''
| |
| {{#ev:youtube|43q62iGeA-w|500|center}}
| |
| |Farbe= #dd7f28
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 17.03.2020'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| '''Englisch'''<br>
| |
| *Buch S. 56 Text lesen, ex. 56/1b schriftlich (Lösung kommt per Mail)
| |
| *voc S. 142f.: permanent > sum
| |
|
| |
| '''Mathematik'''
| |
| *Wiederhole Proportionale Zuordnung (Buch S. 8 - 9)
| |
| *Lese im Buch S. 15 - 16 und übertrage die Überschrift und den Katsen auf S. 15 in dein Heft
| |
| *Bearbeite die Aufgaben 3, 4 und 5 auf S. 16
| |
|
| |
| '''Französisch'''<br>
| |
| Auftrag bis 27.03.: a. Wortschatz S. 150 - 154 und 171 - 174 b. Bildung Adverbien mit Komparativ und Superlativ (Lektion 1)
| |
| c. Y / EN d. Objektpronomen e. Reflexive Verben (passé composé!) f. ce qui / que, qu'est-ce qui / que g. Futur simple
| |
| h. Verschriftung phonetischer Laute / Aussprache geschriebener Wörter
| |
|
| |
| '''Deutsch'''<br>
| |
| * Arbeitsauftrag: Wiederholung der "Das oder dass"-Regeln. Bearbeite [https://unterrichten.zum.de/wiki/Deutsch_lernen/Das_oder_dass drei Lückentexte] deiner Wahl.
| |
|
| |
| '''Musik - Aufgabe für die nächsten Wochen'''
| |
| *Unter folgendem Link findet ihr den Arbeitsauftrag zur Erstellung eurer Referate zum Thema Rock- und Popmusik.
| |
| *https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/xRPEyLjJnGsQWSq
| |
| *Bitte erstellt die Referate in den nächsten Wochen, so dass wir direkt nach den Ferien mit der Vorstellung beginnen können. '''<br>
| |
|
| |
| |Farbe= #b6216d
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 18.03.2020'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| '''Geschichte'''<br>
| |
| *Auftrag 1: Lies im Schulbuch S. 112 die Quellen M4, M5 und M6. Bearbeite anschließend die Frage 5 schriftlich. Sende deine Antwort in einer Mail unter Angabe deines Namens und der Klasse an: korb-schule@web.de
| |
| *Auftrag 2: Nimm dein Handy und fotografiere in deinem Ort das Kriegerdenkmal zum Krieg 1870/71 - sofern vorhanden (auch Friedhof checken; eventuell gibt es noch Grabsteine von Gefallenen). Hänge das Foto an deine Mail von oben an.
| |
| Viel Spaß! :-)
| |
|
| |
| Zur Vertiefung - hier ein Video zur Reichsgründung 1871:
| |
| https://www.fwu-mediathek.de/record?id=xfwu-5521296&src=online&pid=a497m1kutlsfbk5fidd6ea3qh1
| |
|
| |
| '''UPDATE: Hier der Link zur Lösung: https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/iG7Fd5DpgMRP9tx'''<br>
| |
|
| |
|
| |
| '''Biologie'''<br>
| |
| Schulbuch S. 73: 3.1.5 Sinnesorgane der Insekten - Sehsinn bearbeiten sprich Text lesen und den Bau eines Insektenauges als Schema-Zeichnung ins Schulheft übertragen
| |
|
| |
| '''katholische Religion (PÖH):'''<br>
| |
| * Fülle das AB „Meine Erfahrungen mit Kirche" aus, das du letzte Stunde im Unterricht erhalten hast.
| |
|
| |
| '''Mathematik - Intensivierung'''<br>
| |
| *Wiederhole eigenständig zurückliegende Themen inkl. der Übungen. Hierbei hilft dir die folgende Seite [http://strobl-f.de/m8.html]<br>
| |
|
| |
| '''Deutsch'''<br>
| |
| * Schickt mir bis zum Freitag (20.03.) eure Hausaufgabe vom 06.03. (Ausformulierung eines Arguments / Urlaub in den Bergen vs. Urlaub am Meer) per Mail zu. Weitere Anweisungen per Mail.
| |
|
| |
| |Farbe= #6ca111
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 19.03.2020'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| '''Fach 1. Stunde'''<br>
| |
| *Auftrag 1
| |
| *Auftrag 2
| |
|
| |
| '''Physik'''<br>
| |
| * Arbeitsauftrag "Dampfmaschine" (abrufbar über Link in Email)
| |
| * Arbeitsblatt "Wärmelehre" bearbeiten und hochladen
| |
|
| |
| '''Chemie'''<br>
| |
| Die folgenden zwei Aufgaben dienen zum Wiederholen des Themas Stoffe/Stoffgemische/Reinstoffe. Folgt einfach den zwei Links: [https://learningapps.org/1710567] und [https://learningapps.org/display?v=px5xexej318]
| |
|
| |
| '''Mathematik'''<br>
| |
| *Überprüfe die Lösungen der Dienstagsaufgaben [https://www.dropbox.com/s/h51yz4lgs1om28b/8e_17032020.pdf?dl=0]<br>
| |
| *Bearbeite folgende Aufgaben: S. 16 / Nr. 6 a, S. 17 / Nr. 8, Nr. 10, Nr. 11<br>
| |
| |Farbe= #1b7a88
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 20.03.2020'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| '''katholische Religion (PÖH):'''<br>
| |
| * „Ist Kirche nur noch für die alten Leute da?" - Denke darüber nach und notiere dir jeweils für die Pro- und Kontraseite zwei Argumente.
| |
|
| |
| '''Deutsch'''<br>
| |
| * 1. Arbeitsauftrag: Schulbuch S. 60/ 11a
| |
| * 2. Arbeitsauftrag: Schulbuch S. 60 Schreibe den Infokasten "Tipp - Eine Einleitung schreiben" in dein Heft ab.
| |
|
| |
| '''Englisch'''<br> | | '''Englisch'''<br> |
| * Do assignments on the pdf documents "1_crossword puzzle_The New World" and "2_timeline_Focus on the New World_p. 56f." (check email account!), then compare with solutions (attached)
| | <u>Group 2:</u> |
| | | Check school manager for this week's lessons! |
| * vocab revision (tricky words):
| |
| > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/knifflige_woerter/big_large_tall.htm
| |
| > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/knifflige_woerter/borrow_lend.htm
| |
| > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/knifflige_woerter/bring_take.htm
| |
| > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/knifflige_woerter/card_map_menu_ticket.htm
| |
| > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/knifflige_woerter/country_land.htm
| |
| | |
| '''Fach 4'''<br>
| |
| | |
| '''Mathematik'''<br>
| |
| *Überprüfe die Lösungen der Donnerstagsaufgaben [https://www.dropbox.com/s/0nj1l3l2h2uiytp/8e_19032020.pdf?dl=0]<br>
| |
| *Lese S. 18 und 19 und übertrage den Kasten auf S. 18 in dein Heft<br>
| |
| *Bearbeite S. 19 Nr. 4 und Nr. 5<br>
| |
| | |
| '''Biologie'''<br>
| |
| Schulbuch S. 73: 3.1.5 Sinnesorgane der Insekten: Zu Geruchssinn - Geschmackssinn - Hörsinn Texte lesen und im Schulheft notieren, wo sie die Sinne am Insektenkörper befinden. Film: https://www.planet-schule.de/frage-trifft-antwort/video/detail/haben-insekten-einen-geschmackssinn.html
| |
| | |
| |Farbe= #00008B
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
| | |
| ==Woche vom 23. März bis 27. März==
| |
| | |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 23.03.2020'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| '''Sport - zum Mitmachen von Mo bis Fr''' | |
| {{#ev:youtube|43q62iGeA-w|500|center}}
| |
| | |
| '''Sport männlich'''
| |
| * '''Mens sana sit in corpore sano!''': Ihr werdet merken, dass euer Körper sich bewegen will! Daher folgende Hinweise für die kommende Woche:
| |
| * Beginne ein kleines Ausdauertrainig: Jeden 2. Tag, 20-25 min. joggen, mäßiges (Wohlfühl-)Tempo;danach Stetching der unteren Extremitäten.
| |
| * Alleine oder mit Familienangehörigen!
| |
| * Informiere dich z.B. auf "sportunterricht.de" (o.Ä.) über die positive Auswirkungen eines Ausdauertraining auf die Psyche!
| |
| | |
| '''Französisch'''
| |
| Auftrag bis 27.03.: a. Wortschatz S. 150 - 154 und 171 - 174 b. Bildung Adverbien mit Komparativ und Superlativ (Lektion 1)
| |
| c. Y / EN d. Objektpronomen e. Reflexive Verben (passé composé!) f. ce qui / que, qu'est-ce qui / que g. Futur simple
| |
| h. Verschriftung phonetischer Laute / Aussprache geschriebener Wörter
| |
| | |
| '''Physik'''<br>
| |
| * Arbeitsauftrag "Dieselmotor" (abrufbar über Link in Email)
| |
| | |
| '''Kunst'''<br>
| |
| Schaut euch folgenden Link an: https://www.br.de/mediathek/video/video/kunst-duerer-102.html
| |
| Danach: versucht mit Hilfe eines Spiegels Euer Auge so genau wie möglich zu zeichnen. Achtet auf leichte Schatten, die sich auf dem Auge befinden und Lichtpunkte.
| |
| | |
| '''Englisch'''
| |
| * new vocab: to surround > specialty (p. 143f.)
| |
| * Read text PB p. 58
| |
| * worksheet "A letter to Susie" (see email, check solutions <u>after </u> doing the assignment)
| |
| * Grammar revision:
| |
| > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/zeiten/saetze.htm
| |
| > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/zeiten/saetze2.htm
| |
| > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/zeiten/saetze_verneinung.htm
| |
| > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/zeiten/saetze_verneinung2.htm
| |
| > https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/zeiten/verneinung.htm
| |
| *
| |
|
| |
|
|
| |
|
| |Farbe= #dd7f28 | | |Farbe= #dd7f28 |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 24.03.2020'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| '''Englisch'''<br>
| |
|
| |
|
| |
| '''Mathematik'''
| |
|
| |
|
| |
| '''Französisch'''<br>
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| '''Deutsch'''<br>
| |
|
| |
| '''Deutsch als Zweitsprache (Wahl)'''<br>
| |
| Bitte bearbeite, beginnend mit S. 66, C2 die Lektion 8 und dann die Lektion 9 (die Sektion A [Hören] ist da derzeit nicht machbar, allein wichtig ist hier die Grammatik {Nebensatz mit dass}). Einfach dort weitermachen, wo die Hörtexte aufhören. Weitere Erläuterungen sind bereits per E-Mail an dich verschickt. Viel Spaß, die nächste Lektion folgt nächsten Dienstag.
| |
|
| |
| '''Musik - Aufgabe für die nächsten Wochen'''
| |
| *Unter folgendem Link findet ihr den Arbeitsauftrag zur Erstellung eurer Referate zum Thema Rock- und Popmusik.
| |
| *https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/xRPEyLjJnGsQWSq
| |
| *Bitte erstellt die Referate in den nächsten Wochen, so dass wir direkt nach den Ferien mit der Vorstellung beginnen können. '''<br>
| |
|
| |
| |Farbe= #b6216d
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 25.03.2020'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| '''Geschichte'''<br>
| |
|
| |
|
| |
| '''Biologie'''<br>
| |
|
| |
| '''Religion (RAD)'''<br>
| |
| Aufgabe für die Woche: Was ist Kirche? Notiere deine Definition im Heft. Informiere dich auch unter: https://www.youtube.com/watch?v=7UMva2F4lGk
| |
|
| |
| '''katholische Religion (PÖH):'''<br>
| |
| '''Wochen-Projekt: „Burg Feuerstein"'''<br>
| |
| Das Jugendhaus Burg Feuerstein ist ein zentrales Angebot der Kirche für Jugendliche.<br>
| |
| * Lest zunächst Buch S. 90 und haltet wichtige Aspekte des Leitbilds schriftlich in eurem Heft fest.
| |
| * Informiert euch dann genauer auf der Homepage https://burg-feuerstein.de/ über die Angebote des Jugendhauses.
| |
| Hierfür sollen die Mädchen sich auf die Besonderheiten der Kirche und des Hochseilgartens konzentrieren und die wesentlichen Erkenntnisse gemeinsam auf https://zumpad.zum.de/p/Feuerstein-M%C3%A4dchen festhalten (Tipp: es gibt den Kirchenführer als PDF-Download).
| |
| Die Jungen sollen sich auf die Kursangebote und deren Besonderheiten konzentrieren und das Wesentliche ebenfalls gemeinsam auf https://zumpad.zum.de/p/Feuerstein-Jungen festhalten. <br>
| |
| Bitte beteiligt euch rege!<br>
| |
| So könnt ihr dann am Ende der Woche die Ergebnisse von beiden Gruppen einsehen.
| |
|
| |
| '''Mathematik'''<br>
| |
|
| |
|
| |
| '''Deutsch'''<br>
| |
|
| |
|
| |
| |Farbe= #6ca111
| |
| |Rahmen= 0 | | |Rahmen= 0 |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF | | |Rahmenfarbe= #FFFFFF |
| Zeile 249: |
Zeile 17: |
|
| |
|
| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 26.03.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 21.07.2020'''</span> |
| |Inhalt=
| |
| '''Physik'''<br>
| |
| | |
| '''Deutsch als Zweitsprache (Wahl)'''<br>
| |
| Bitte bearbeite, beginnend mit S. 66, C2 die Lektion 8 und dann die Lektion 9 (die Sektion A [Hören] ist da derzeit nicht machbar, allein wichtig ist hier die Grammatik {Nebensatz mit dass}). Einfach dort weitermachen, wo die Hörtexte aufhören. Weitere Erläuterungen sind bereits per E-Mail an dich verschickt. Viel Spaß, die nächste Lektion folgt nächsten Dienstag.
| |
| | |
| | |
| '''Chemie'''<br>
| |
| | |
| | |
| '''Mathematik'''<br>
| |
| | |
| | |
| |Farbe= #1b7a88
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
| | |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 27.03.2020'''</span>
| |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| '''katholische Religion (PÖH):'''<br>
| |
| Wochenprojekt weiterführen (vgl. Arbeitsauftrag von Mittwoch, 25.03.2020)
| |
|
| |
| '''Deutsch'''<br>
| |
|
| |
|
| |
| '''Englisch'''<br> | | '''Englisch'''<br> |
| | <u>Group 2:</u> |
| | Check school manager for this week's lessons! |
|
| |
|
| | '''Chemie''' <br> |
| | Die Arbeitsaufträge für heute findest du im Schulmanager. |
|
| |
|
| '''Mathematik'''<br> | | '''Mathematik'''<br> |
| | Bearbeite die [https://www.dropbox.com/s/qmazfuaxkfhyx8t/8e_Auf_21072020.pdf?dl=0 Aufgaben]<br> |
|
| |
|
|
| |
|
| '''Biologie'''<br>
| | |Farbe= #b6216d |
| | |
| | |
| |Farbe= #00008B | |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
| | |
| | |
| ==Woche vom 30. März bis 03. April==
| |
|
| |
|
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 30.03.2020'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| '''Sport - zum Mitmachen von Mo bis Fr'''
| |
| {{#ev:youtube|43q62iGeA-w|500|center}}
| |
| |Farbe= #dd7f28
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 31.03.2020'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| '''Englisch'''<br>
| |
|
| |
|
| |
| '''Mathematik'''
| |
|
| |
|
| |
| '''Französisch'''<br>
| |
|
| |
|
| |
| '''Deutsch'''<br>
| |
|
| |
|
| |
| '''Musik - Aufgabe für die nächsten Wochen'''
| |
| *Unter folgendem Link findet ihr den Arbeitsauftrag zur Erstellung eurer Referate zum Thema Rock- und Popmusik.
| |
| *https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/xRPEyLjJnGsQWSq
| |
| *Bitte erstellt die Referate in den nächsten Wochen, so dass wir direkt nach den Ferien mit der Vorstellung beginnen können. '''<br>
| |
|
| |
| |Farbe= #b6216d
| |
| |Rahmen= 0 | | |Rahmen= 0 |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF | | |Rahmenfarbe= #FFFFFF |
| Zeile 338: |
Zeile 39: |
|
| |
|
| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 01.04.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 22.07.2020'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| '''Geschichte'''<br> | | '''kath. Religion (PÖH)''' <br> Gruppe 2 |
| | | * Zeugen Jehovas (Aufgabe und Material siehe Schulmanager) |
| | |
| '''Biologie'''<br>
| |
| | |
| | |
| '''katholische Religion (PÖH):'''<br>
| |
| | |
|
| |
|
| '''Mathematik'''<br> | | '''Mathematik'''<br> |
| | *Überprüfe die Aufgaben vom [https://www.dropbox.com/s/cyentq90p8ig8ez/8e_21072020_Lsg.pdf?dl=0 Dienstag]<br> |
| | *Bearbeite diese [https://www.dropbox.com/s/6sxrchs0bnbrz9n/8e_Aufg_22072020.pdf?dl=0 Aufgaben]<br> |
|
| |
|
|
| |
| '''Deutsch'''<br>
| |
|
| |
|
|
| |
|
| Zeile 363: |
Zeile 58: |
|
| |
|
| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 02.04.2020'''</span> | | |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 23.07.2020'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt='''Chemie''' <br> |
| '''Physik'''<br>
| | Die Arbeitsaufträge für heute findest du im Schulmanager. |
| | |
| | |
| '''Chemie'''<br> | |
| | |
|
| |
|
| '''Mathematik'''<br> | | '''Mathematik'''<br> |
| | Überprüfe die Aufgaben vom [https://www.dropbox.com/s/oo2pdatixgm41tv/8e_Lsg_22072020.pdf?dl=0 Mittwoch]<br> |
|
| |
|
|
| |
|
| Zeile 381: |
Zeile 73: |
| }} | | }} |
|
| |
|
| {{Box-spezial
| | ==vergangene Wochen== |
| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 03.04.2020'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| '''katholische Religion (PÖH):'''<br>
| |
| | |
| | |
| '''Deutsch'''<br>
| |
| | |
| | |
| '''Englisch'''<br>
| |
| | |
| | |
| '''Mathematik'''<br>
| |
| | |
| | |
| '''Biologie'''<br>
| |
| | |
| | |
| |Farbe= #00008B
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
|
| ==Zusatzmaterial==
| | *[[8e 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]] |
| | *[[8e 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]] |
| | *[[8e 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]] |
| | *[[8e 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]] |
| | *[[8e 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]] |
| | *[[8e 2019 20/Woche vom 15. Juni bis 19. Juni|Woche vom 15. Juni bis 19. Juni]] |
| | *[[8e 2019 20/Wochen vom 20. April bis 29. Mai|Wochen vom 20. April bis 29. Mai]] |
| | *[[8e 2019 20/Wochen vom 16. März bis 03. April|Wochen vom 16. März bis 03. April]] |
