9a 2019 20: Unterschied zwischen den Versionen

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==Woche vom 15. Juni bis 19. Juni==
==Woche vom 20. Juli bis 23. Juli==
 
{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 15.06.2020'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 20.07.2020'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Physik'''<br>
'''Physik'''<br>
'''Beachte:'''


Vergleiche deine Aufgaben in der Woche in der du "Schule zuhause" hast immer genau mit der Musterlösung. Notiere dir, wo du Probleme und Fragen hast, so dass wir diese in der folgenden Woche in der Schule ansprechen können. Es werden nicht alle Aufgaben noch einmal vorgerechnet!
Arbeitsblatt schiefe Ebene Nr. 1


'''Aufgaben für Gruppe 1:'''
'''Französisch'''<br>
*Grammaire §31
*a)    fiche de travail (-> Schulmanager)
*b)    Regarde la vidéo §31 (-> Schulmanager)
*97/6 (solution -> Schulmanager)


*Wiederhole die vor den Ferien gelernten Formeln. s. Lernvideo
*Korrigiere das Arbeitsblatt "Aufgaben zu Bewegungsdiagrammen" von vor den Ferien.
*Bearbeite das Arbeitsblatt "Aufgabe_Bewegungsdiagramme_1".
'''Französisch''' <br>
*89/6
*Révisez la formation de l’imparfait §1; Faites les exercices 1 à 3 sur la fiche de travail (-> Schulmanager)
*Révisez la formation du futur simple §19; Faites les exercices sur la fiche de travail (-> Schulmanager)
*Ecrivez et apprenez le vocabulaire p.135 Atelier B
'''WR'''<br>
Hallo, <br>
die Sieger von "Jugend testet" wurden ausgewählt. Schaut doch mal nach, welche Gruppen Preise abgeräumt haben. <br>
[https://www.test.de/Wettbewerb-Jugend-testet-2020-Praktische-Erkenntnisse-fuer-haarige-Zeiten-5618388-0/ Jugend testet]
<br>
Heute gibt es keinen weiteren Auftrag.


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 16.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 21.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Physik'''<br>
'''Aufgaben für Gruppe 1:'''
Bearbeite im Physikbuch auf der S.126 die Aufgaben 17 und 20 und auf der S. 149 die Aufgaben 1 und 2
'''kath. Religion (PÖH)''' <br>  
'''kath. Religion (PÖH)''' <br>  
* Berufswünsche und Kriterien bei der Berufswahl (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
* Beruf oder Job?(Aufgabe und Material siehe Schulmanager)


'''Englisch (FUN)''' <br>
'''Physik'''<br>
Nur Gruppe 1:
* p. 75 ex. 6 (first part only)
* p. 76 ex. 8


'''Französisch'''<br>
Arbeitsblatt schiefe Ebene Nr. 3
*§§ 28, 29 Le Conditionnel: fiche de travail; vidéos (facultatif) (-> Schulmanager)
*exercice : p. 93
*Ecrivez et apprenez le vocabulaire "Coin lecture" p.135, 136


'''Deutsch'''<br>
'''Deutsch'''<br>
Wir arbeiten noch weiter mit der Lektüre. Siehe Schulmanager!
Liebe Klasse 9a, wir sind durch für dieses Jahr mit dem Stoff! Wer dennoch etwas tun möchte: Blättert doch einfach mal durch eure Deutschunterlagen und schaut euch noch einmal an, was wir dieses Jahr alles gemacht und geschafft haben. Dadurch bleibt sicher das Ein oder Andere besser im Kopf :-))


'''Latein'''<br>
'''Englisch (FUN)'''<br>
 
*p. 94/95 ex. 2 a) + b) + c)
Lieber Teil der 9a, der noch daheim bleibt: bitte seht in den Schulmanager!


'''Französisch'''<br>
*CdA 69/6a (solution -> Schulmanager)
*B.S. 97/8 (solution -> Schulmanager)
*Révision : Vocabulaire -> fiche de travail (-> Schulmanager)
*Ecris et apprends le vocabulaire p. 138 Atelier A


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 17.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 22.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  


'''Englisch (FUN)''' <br>
'''Französisch'''<br>
Nur Gruppe 1:
*Révision: Vocabulaire -> fiche de travail (-> Schulmanager)
* p. 77 ex. 9
*Ecris et apprends le vocabulaire p. 138 « suivre » - 139 « brun/e»
* WB p. 53 ex. 3
*Texte L 8B S. 98: lis et écoute (CD no.59) le texte
 
*99/1b : écris les réponses dans ton cahier
'''Deutsch'''<br>
Siehe Schulmanager!


'''Bio'''
'''Englisch (FUN)'''<br>
Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager-Nachricht vom Montag
*p. 95 ex. 3
*p. 97 ex. 3 + 5


|Farbe= #6ca111         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 18.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 23.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''kath. Religion (PÖH)''' <br>
* Profil eures Traumberufes erstellen (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)


'''Französisch'''<br>
'''Französisch'''<br>
*Leçon 8 Entrée (-> Schulmanager)
*§ 32 : le verbe « suivre ». Ecris les formes du verbe dans ton cahier et apprends-les
*Ecrivez et apprenez le vocabulaire : chatter p.136 -> aller en boîte p. 137
*Texte p. 100 – 101 : Ecoute (CD no. 64) et lis le texte p.100.
*CdA p. 67
*Ecris et apprends le vocabulaire p. 139 « Coin lecture »
*Faites les exercices -> fiche de travail


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 19.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 24.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Französisch'''<br>
*Faites les exercices -> fiche de travail (->Schulmanager)
'''Englisch (FUN)''' <br>
Nur Gruppe 1:
* WB p. 54 ex. 1 & 2


'''Deutsch'''<br>
'''Englisch (FUN)'''<br>
Siehe Schulmanager!
Schöne Ferien!
 
'''Bio'''
Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager-Nachricht vom Montag


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}}
}}


==kommende Wochen==
==vergangene Wochen==


*[[9a 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 15. Juni bis 19. Juni|Woche vom 15. Juni bis 19. Juni]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]]
 
 
==vergangene Wochen==
 
*[[9a 2019 20/Wochen vom 20. April bis 29. Mai|Wochen vom 20. April bis 29. Mai]]
*[[9a 2019 20/Wochen vom 20. April bis 29. Mai|Wochen vom 20. April bis 29. Mai]]
*[[9a 2019 20/Wochen vom 16. März bis 03. April|Wochen vom 16. März bis 03. April]]
*[[9a 2019 20/Wochen vom 16. März bis 03. April|Wochen vom 16. März bis 03. April]]

Aktuelle Version vom 20. Juli 2020, 11:11 Uhr

Woche vom 20. Juli bis 23. Juli

 Montag, 20.07.2020

Physik

Arbeitsblatt schiefe Ebene Nr. 1

Französisch

  • Grammaire §31
  • a)    fiche de travail (-> Schulmanager)
  • b)    Regarde la vidéo §31 (-> Schulmanager)
  • 97/6 (solution -> Schulmanager)


 Dienstag, 21.07.2020

kath. Religion (PÖH)

  • Beruf oder Job?(Aufgabe und Material siehe Schulmanager)

Physik

Arbeitsblatt schiefe Ebene Nr. 3

Deutsch
Liebe Klasse 9a, wir sind durch für dieses Jahr mit dem Stoff! Wer dennoch etwas tun möchte: Blättert doch einfach mal durch eure Deutschunterlagen und schaut euch noch einmal an, was wir dieses Jahr alles gemacht und geschafft haben. Dadurch bleibt sicher das Ein oder Andere besser im Kopf :-))

Englisch (FUN)

  • p. 94/95 ex. 2 a) + b) + c)

Französisch

  • CdA 69/6a (solution -> Schulmanager)
  • B.S. 97/8 (solution -> Schulmanager)
  • Révision : Vocabulaire -> fiche de travail (-> Schulmanager)
  • Ecris et apprends le vocabulaire p. 138 Atelier A


 Mittwoch, 22.07.2020

Französisch

  • Révision: Vocabulaire -> fiche de travail (-> Schulmanager)
  • Ecris et apprends le vocabulaire p. 138 « suivre » - 139 « brun/e»
  • Texte L 8B S. 98: lis et écoute (CD no.59) le texte
  • 99/1b : écris les réponses dans ton cahier

Englisch (FUN)

  • p. 95 ex. 3
  • p. 97 ex. 3 + 5


 Donnerstag, 23.07.2020

Französisch

  • § 32 : le verbe « suivre ». Ecris les formes du verbe dans ton cahier et apprends-les
  • Texte p. 100 – 101 : Ecoute (CD no. 64) et lis le texte p.100.
  • Ecris et apprends le vocabulaire p. 139 « Coin lecture »


 Freitag, 24.07.2020

Englisch (FUN)

Schöne Ferien!

vergangene Wochen

weitere Inhalte

Archiv - Chemie - Biologie

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