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==Woche vom 13. Juli bis 17. Juli==
==Woche vom 20. Juli bis 23. Juli==
 
{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 13.07.2020'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 20.07.2020'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  


'''Physik'''
'''Physik'''<br>


Arbeitsblatt schiefe Ebene Nr. 1
Arbeitsblatt schiefe Ebene Nr. 1


'''WR''' <br>
'''Französisch'''<br>
Der Arbeitsauftrag ist für die komplette Woche.
*Grammaire §31
* Schau dir die Ergebnisse zum Kapitel [https://rmgwiki.zum.de/wiki/WR9/Entscheidungen_bei_der_Gründung_eines_Unternehmens Unternehmensgründung] im [https://padlet.com/schule27/k60ywm2b68qhal2u Padlet] und [https://zumpad.zum.de/p/Unternehmerpersönlichkeit ZumPad]an. Hier gibt es Interviews zum Thema 1 sowie Präsentationen zum Thema 2. Lies und höre möglichst viele. Bewerte die Einträge, die dir besonders gut gefallen. (Passwort s. Schulmanager)
*a)    fiche de travail (-> Schulmanager)
* Fälle anschließend ein Fazit, "ob du ein Unternehmer bist". Fülle dazu entweder das [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/gTJtTEGRNW5adkL interaktive Arbeitsblatt]aus (geht nur in pages) oder wähle das [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/MzMgnsZtPx5PFDP pdf].
*b)    Regarde la vidéo §31 (-> Schulmanager)
* Lege deine Datei im Schulmanager unter "Lernen" ab.
*97/6 (solution -> Schulmanager)
 


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 14.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 21.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''kath. Religion (PÖH)''' <br>  
'''kath. Religion (PÖH)''' <br>  
* WOCHENPROJEKT: Aspekte der Katholischen Soziallehre (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
* Beruf oder Job?(Aufgabe und Material siehe Schulmanager)


'''Englisch (FUN)''' <br>  
'''Physik'''<br>
* p. 94/95 ex. 2 a) + b) + c)


'''Physik'''<br>
Arbeitsblatt schiefe Ebene Nr. 3
Arbeitsblatt schiefe Ebene Nr. 3


'''Deutsch''' <br>
 
Die Aufgaben für diese Woche findet ihr im Schulmanager!
'''Englisch (FUN)'''<br>
*p. 94/95 ex. 2 a) + b) + c)
 
'''Französisch'''<br>
*CdA 69/6a (solution -> Schulmanager)
*B.S. 97/8 (solution -> Schulmanager)
*Révision : Vocabulaire -> fiche de travail (-> Schulmanager)
*Ecris et apprends le vocabulaire p. 138 Atelier A


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 15.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 22.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  


'''Englisch (FUN)''' <br>  
'''Französisch'''<br>
* p. 95 ex. 3
*Révision: Vocabulaire -> fiche de travail (-> Schulmanager)
*Ecris et apprends le vocabulaire p. 138 « suivre » - 139 « brun/e»
*Texte L 8B S. 98: lis et écoute (CD no.59) le texte
*99/1b : écris les réponses dans ton cahier
 
'''Englisch (FUN)'''<br>
*p. 95 ex. 3
*p. 97 ex. 3 + 5


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 16.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 23.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''kath. Religion (PÖH)''' <br>
* WOCHENPROJEKT: Aspekte der Katholischen Soziallehre (siehe Dienstag, 14.7.)


'''Französisch'''<br>
*§ 32 : le verbe « suivre ». Ecris les formes du verbe dans ton cahier et apprends-les
*Texte p. 100 – 101 : Ecoute (CD no. 64) et lis le texte p.100.
*Ecris et apprends le vocabulaire p. 139 « Coin lecture »


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 17.07.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 24.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  


'''Englisch (FUN)''' <br>  
'''Englisch (FUN)'''<br>
* p. 97 ex. 3 + 5
Schöne Ferien!


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}}
}}


==kommende Woche==
*[[9a 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]]




==vergangene Wochen==
==vergangene Wochen==


*[[9a 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]]
*[[9a 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]]

Version vom 19. Juli 2020, 21:11 Uhr

Woche vom 20. Juli bis 23. Juli

 Montag, 20.07.2020

Physik

Arbeitsblatt schiefe Ebene Nr. 1

Französisch

  • Grammaire §31
  • a)    fiche de travail (-> Schulmanager)
  • b)    Regarde la vidéo §31 (-> Schulmanager)
  • 97/6 (solution -> Schulmanager)


 Dienstag, 21.07.2020

kath. Religion (PÖH)

  • Beruf oder Job?(Aufgabe und Material siehe Schulmanager)

Physik

Arbeitsblatt schiefe Ebene Nr. 3


Englisch (FUN)

  • p. 94/95 ex. 2 a) + b) + c)

Französisch

  • CdA 69/6a (solution -> Schulmanager)
  • B.S. 97/8 (solution -> Schulmanager)
  • Révision : Vocabulaire -> fiche de travail (-> Schulmanager)
  • Ecris et apprends le vocabulaire p. 138 Atelier A


 Mittwoch, 22.07.2020

Französisch

  • Révision: Vocabulaire -> fiche de travail (-> Schulmanager)
  • Ecris et apprends le vocabulaire p. 138 « suivre » - 139 « brun/e»
  • Texte L 8B S. 98: lis et écoute (CD no.59) le texte
  • 99/1b : écris les réponses dans ton cahier

Englisch (FUN)

  • p. 95 ex. 3
  • p. 97 ex. 3 + 5


 Donnerstag, 23.07.2020

Französisch

  • § 32 : le verbe « suivre ». Ecris les formes du verbe dans ton cahier et apprends-les
  • Texte p. 100 – 101 : Ecoute (CD no. 64) et lis le texte p.100.
  • Ecris et apprends le vocabulaire p. 139 « Coin lecture »


 Freitag, 24.07.2020

Englisch (FUN)

Schöne Ferien!


vergangene Wochen

weitere Inhalte

Archiv - Chemie - Biologie

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