6d 2019 20/Woche vom 15. Juni bis 19. Juni

Aus RMG-Wiki
 Montag, 15.06.2020

Latein (WEI)
Gruppe 1

  • 1. WS 27 Wiederholen
  • 2. T 27, Z. 13-24: Übersetzen (Korrektur in der Schule)
  • 3. Freiwillig: AB siehe Schulmanager

Französisch
Gruppe 1

  • Fais le point: GH p. 37/38
  • Wiederhole Vokabeln von Unité 6 gut!

S. Schulmanager!

Englisch
Gruppe 1

  • p. 75 ex. 1 & 2
  • repeat irregular verb forms p. 295/296

Musik
Für die Homeschooling-Gruppe: "Er war Superstar, er war populär… er war ein Virtuose, war ein Rockidol" – nicht nur Falco kam in seinem 80er-Jahre-Hit "Amadeus" zu dem Schluss: Wolfgang Amadeus Mozart war und ist der Superstar der klassischen Musik.

Auch heutzutage ist Mozarts Werk noch immer aktuell und wird täglich in aller Welt gespielt.

In den Wochen nach den Pfingstferien werden wir uns schwerpunktmäßig mit Leben und Werk dieses großen Komponisten beschäftigen.

Lies zuerst den angegebenen Artikel im Internet bei Planet-Wissen und bearbeite danach die 4 Arbeitsblätter (Die Arbeitsblätter findest du im Schulmanager). Die dazugehörigen Hörbeispiele findet ihr wieder in der HELBLING Media-App. Mindestens 2 AB sollten pro Unterrichtsstunde bearbeitet werden.

https://www.planet-wissen.de/geschichte/persoenlichkeiten/wolfgang_amadeus_mozart/index.html


 Dienstag, 16.06.2020

Latein (WEI)
Gruppe 1

  • 1. WS 28: Eintragen ins Vokabelheft und lernen
  • 2. Lernvideo zur Perfektreduplikation

https://www.youtube.com/watch?v=77XAE6QZxOw&t=15s

  • 3. E 28: Übersetzen
  • 4. T 28, Z.1-6: Übersetzen (Korrektur in der Schule)
  • 5. Freiwillig: AB siehe Schulmanager

Französisch
Gruppe 1

  • Wiederhole die Konjugation der bekannten unregelmäßigen Verben.
  • Überprüfe, was du in Unité 6 gelernt hast: Bearbeite die Aufgaben 1-4 im Grammatikheft auf S. 42.
  • Übe das korrekte Lesen anhand der vier zuletzt gelesenen Texte im Buch.

>> Details zu den Arbeitsaufträgen findest du im Schulmanager! <<

Ethik
Nur für die Homeschooling Gruppe: Auffällig anders?

  • S.64: Schau dir die Bilder der 4 Personen an. Warum fallen diese Menschen vielleicht auf und wie schätzen wir sie ein? Beschreibe 2 Äußerlichkeiten (z.B. Frisur, Kleidung…) und sag, wie du deshalb die Person einschätzt (z.B. aggressiv, schlau/dumm, fröhlich…). Schreibe deine Antwort in den Gruppenchat im Schulmanager.


 Mittwoch, 17.06.2020

Mathematik Nur für Gruppe 1!


 Donnerstag, 18.06.2020

Mathematik Nur für Gruppe 1!

Ethik

  • Menschen mit Tattoos bekommen häufig immer die gleichen Fragen gestellt. Lies das Interview auf Seite 65. Beantworte folgende Fragen: Mit welchen Vorurteilen haben Menschen mit Tätowierungen zu kämpfen? Warum würdest du dir kein/ein Tattoo stechen lassen? (Antworten an mich per Abgabe im Schulmanger oder Nachricht)

Religion katholisch (KUN)

  • Wir erstellen gemeinsam ein Tabu-Spiel.
  • Die Anleitung findest du im Schulmanager.

Englisch
Gruppe 1

  • p. 75 ex. 3

Biologie

Die Arbeitsaufträge für heute findet ihr im Schulmanager.


 Freitag, 19.06.2020

Latein (WEI)
Gruppe 1

  • 1. WS 28: Wiederholen
  • 2. T28, Z. 7-21: Übersetzen (Korrektur in der Schule)

Französisch
Gruppe 1: Mots en contexte: Bearbeite die Übungen auf dem Arbeitsblatt im Schulmanager!


Natur und Technik - Informatik
Das Zeichen "E" mit verschiedenen Attributen formatiert

Nur Gruppe 1:

  • Wenn du mit einem Textverarbeitungsprogramm wie LibreOffice Writer, Microsoft Word oder Pages einen Text schreibst, dann können diese Texte formatiert werden. Man verändert dabei die Attribute des Textes.
  • Lies im Buch S. 52 und 53 oben
  • Schreibe mindestens sechs Attribute auf, mit denen du Texte (Zeichen) formatieren kannst.
  • Du kannst auch in den Textverarbeitungsprogrammen unter Format -> Zeichen nachschauen, was man an Texten alles verändern kann.
  • Gib deine Attributliste im Schulmanager ab.
  • Die Ergebnisse werden nächste Woche im Unterricht besprochen.

Mathematik
Nur für Gruppe 1!

Englisch
Gruppe 1

  • WB p. 47 ex. 23

Biologie

die Arbeitsaufträge für heute findet ihr im Schulmanager.