9c 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Box-spezial
 
|Titel= <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Virtuelle Studierzeit'''</span>  
<span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span>
|Inhalt=
Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi:''' Englisch  (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching, Chemie, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
*'''Do:''' Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe=#6ca111
|Icon= {{icon info}} }}
</div>
</div>
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{{Box||
{{Box||
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</div>
{{Box|Aktuell|
[[Informatik|Jugendwettbewerb Informatik]]
|Kurzinfo}}
==Die Inhalte der vergangenen Wochen...==


{{Box|...findest du hier:  |
{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts  |2=
* [[9c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]]  
<div class="grid">
* [[9c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]]
<div class="width-1-3">
* [[9c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|Woche vom 25.01. bis 29.01.]]
*[[9c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
* [[9c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]]
*[[9c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
* [[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]]
*[[9c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
* [[9c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|Woche vom 15.02. bis 19.02.]]
*[[9c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
* [[9c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|Woche vom 22.02. bis 26.02.]]
*[[9c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
|Kurzinfo}}
</div>
<div class="width-1-3">
*[[9c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[9c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[9c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[9c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[9c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]  
*[[9c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[9c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[9c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}


==Woche vom 01. März bis 05. März==


{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 01.03.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik'''in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: Konferenz in Englisch in BBB (RUD) (Link im Schulmanager)<br>
10:15 Uhr: Konferenz Physik In Teams<br>
'''1: Mathematik'''
*Thema:Übungen
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz mit Besprechung der Hausaufgaben und Aufgabe Buch S. 55/18
*Material:Heft, Buch
'''2: Englisch'''
*We'll meet at 08:45 in BBB.
*Thema: Unit 3 text "Nothing left to lose"
*Arbeitsauftrag: We'll correct your homework first. After that we'll talk about the pros and cons of staying at the Youth Housing Project and other aspects.
*Homework: read the fact file on page 52; revise voc. pp. 144/ 145; b.p. 53/ ex 4a and b.p. 55/ ex. 2b,c
*Material: school manager, textbook, school exercise book
'''3: Physik'''
*Thema: Bindungsenergie
*Arbeitsauftrag:
*Bearbeitet bitte selbstständig im Buch S.105/5 b und c
*10:15 Uhr Besprechung der Aufgaben im Plenum
*Material: Buch, Heft
'''4: Musik'''
*Thema: Programmmusik
*Arbeitsauftrag: Bearbeite mit Hilfe der Hörbeispiele das Arbeitsblatt!
*Material: AB, HB1, HB2 - siehe Schulmanager
:'''5/6: Deutsch'''
*Thema: Lektüre
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Material: AB, Heft, PC
|Farbe= #dd7f28       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 02.03.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik '''in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: ''' Videokonferenz Wirtschaft&Recht''' in MS-Teams, Kanal Wirtschaft und Recht <br>
10:30 Uhr: '''Latein'''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
12:15 Uhr: '''Videokonferenz Geschichte''' in MS-Teams, Kanal Geschichte
'''1: Mathematik'''
*Thema:Nochmals Übungen
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz
*Material: Heft, Buch
'''2: Wirtschaft und Recht '''
*Thema: Wie werde ich als Verbraucher geschützt?
*Arbeitsauftrag: Drucke das Arbeitsblatt im Schulmanager (Modul Lernen) aus und sei pünktlich um 8:45 Uhr in MS-Teams.
*Material: Arbeitsblatt, Heft
'''3: Biologie'''
*Thema: Immunbiologie - Krankheitserreger und Immunabwehr
*Arbeitsauftrag:
# Lies bitte im <u>Buch S.80</u>!
# Arbeite den ersten Abschnitt im Skript durch und schreibe den Hefteintrag in dein Heft( <u>Seite 1 bis Seite 2(erstes Drittel</u>)!
# Lernen den Hefteintrag und notiere Dir Fragen für die Videokonferenz am Donnerstag!
* Material: Buch und Skript mit Begleitfolien im Modul Lernen
'''4: Latein'''
*Thema: Caesar BG 1,7
*Arbeitsauftrag:
* Videokonferenz: Korrektur BG 1,7
* Vorbesprechung BG 1,8
*Material: AB (s. Schulmanager)
'''5: Religion'''
*Thema: Arbeit in der globalisierten Welt
*Arbeitsauftrag: Der Arbeitsauftrag gilt für heute und auch für Donnerstag:
#Schaue dir die Dokumentation "Der Preis der Blue-Jeans" an.(Du kannst die Dokumentation auch erst am Ende zur Vertiefung anschauen)
#Zeichne oder besorge dir eine Weltkarte
#Trage mit Hilfe des Arbeitsblattes die Stationen einer Jeans ein in die Weltkarte ein.
#Stelle die negativen Auswirkungen bei der Produktion und Entsorgung einer Jeans zusammen.
*Material:
#Film [https://youtu.be/nNQnVjlmaMQ]
#Arbeitsblatt: [https://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/gesellschaftswissenschaftliche-und-philosophische-faecher/gemeinschaftskunde/materialien-und-medien/globalisierung/weltreise-einer-jeans/arbeitsblatt.docx]
'''6: Geschichte'''
*Thema: Der Zweite Weltkrieg
*Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz beschäftigen wir uns mit der ersten Phase des Zweiten Weltkrieges.
*Material: Hoßbach-Protokoll, Geschichtsheft und -buch
'''8: Physik'''
*Thema: Kernphysik
*Arbeitsauftrag:
*Bearbeitet das im Schulmanager hinterlegte Arbeitsblatt bis Freitag
*Material: Arbeitsblatt Kernphysik (Schulmanager)
'''9: Informatik'''
*Thema: Datenbanken
*Arbeitsauftrag: Bearbeite im mebis-Kurs die Abschnitte CalcDatenbank und Data Mining. Lade das Ergebnis im Schulmanager hoch
*Material: mebis Kurs Informatik9
|Farbe= #b6216d       
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|Hintergrund= #FFFFFF 
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}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 03.03.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
14:00 Uhr: '''Ethik''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
'''1: Deutsch'''
*Thema: Lektüre
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Material: AB, Heft, PC
'''2: Englisch'''
*Thema: Focus 2
*Arbeitsauftrag: Correct your homework first. Then read text 1 in your textbooks on page 56 and write down important words/ phrases in your school exercise book. After that do exercise 3 on page 55 in your textbook. Copy and learn vocab. p. 149 (anniversary - protest)
*Material: Englischbuch, Schulheft, Schulmanager
'''3/4: Sport'''
*Thema: RMG Rhythmusprojekt
*Arbeitsauftrag:
Endspurt! Lade bis Freitag dein Video zum '''RMG Rhythmusprojekt''' in der Cloud hoch! Alle Informationen dazu findest du im Schulmanager (Modul Lernen)!
P.S. Dein Video kann nur ich sehen!
*Material: Kamera, Sportgerät deiner Wahl
'''5: Chemie'''
*Thema: Säuren und Basen in Industrie, Natur , Haushalt und Technik 3
*Arbeitsauftrag:
# Lies im Buch <u>S.128-131!</u>
# Gliedere den Text in sinnvolle Abschnitte!
# Entnimm dem Text die wesentlichen Infos und entwerfe einen eigenen Hefteintrag, der knapp, strukturiert und übersichtlich ist und alle wesentliche Infos enthält! (PC oder handschriftlich).
# Du hast 3 Schulstunden Zeit dafür. Lade Deinen selbst kreierten Hefteintrag als pdf oder jpeg im Modul Lernen hoch! Benotung möglich (auch auf Wunsch)!
<u>Abgabe spätestens heute um 13 Uhr</u>
*Material: Buch
'''6: Latein'''
*Thema: Caesar BG
*Arbeitsauftrag:
* Übersetzung und arbeitsaufträge BG 1,8
* Portfolioarbeit: 2.3. Auswirkungen des Krieges (Rom - Gallien - Germanien)
Innenpolitisch
Unterwerfung Galliens
Unterwerfung von Teilen Germaniens
*Material: AB (s. Schulmanager), Internet
'''8/9: Ethik'''
*Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
*Thema: Grundwissen zum Thema 'Arbeit'
*Arbeitsauftrag: Besprechung des Grundwissen-Kapitels (Ethikbuch, S. 64/65)
*Material: Ethikbuch
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|Hintergrund= #FFFFFF
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 04.03.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik '''in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: '''Videokonferenz Bio und Chemie '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
12:15 Uhr: '''Videokonferenz Informatik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
'''1/2: Mathematik'''
*Thema: Übungen und Wiederholung Grundwissen Parabeln
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz
*Material: AB im Schulmanager
'''3: Religion'''
*Thema: Arbeit in der globalisierten Welt
*Arbeitsauftrag: siehe Dienstag 2.3.2021
*Material:
'''4: Latein'''
*Thema: Caesar BG
*Arbeitsauftrag:
* Übersetzung und arbeitsaufträge BG 1,8
* Portfolioarbeit: 2.3. Auswirkungen des Krieges (Rom - Gallien - Germanien)
Innenpolitisch
Unterwerfung Galliens
Unterwerfung von Teilen Germaniens
*Material: AB (s. Schulmanager), Internet
'''5: Chemie'''
*Thema: Videokonferenz
*Arbeitsauftrag: Bereithalten von Fragen zum Stoff
*Material: Heft
'''6: Informatik'''
*Thema: Videokonferenz
*Arbeitsauftrag: in der Vk
*Material: NA
'''8: Biologie'''
*Thema: Bakterien
*Arbeitsauftrag:
# Drucke Seite <u>2 und 3</u> des Skriptes und füge sie in Dein Heft/Ordner ein!
# Arbeite die Seiten mit Hilfe der digitalen Begleitfolien durch und ergänze eine <u>beschriftete Skizze</u> der Bakterienzelle in das gedruckte Skript!
# Lernen den Hefteintrag und notiere Dir Fragen für die Videokonferenz!
*Material: Skript und Begleitfolien im Modul Lernen
'''9: Geschichte'''
*Thema: Der Zweite Weltkrieg
*Arbeitsauftrag: Bearbeite das erste und eventuell das zweite Segu-Modul zum „Zweiten Weltkrieg“! Alle Informationen sowie den Link zur Segu-Seite findest du im Schulmanager! Teile dir die Zeit selbständig ein! Beachte den Abgabetermin (16.3.)!
*Material: Segu-Modul „Zweiter Weltkrieg“
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 05.03.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Konferenz Wirtschaft&Recht'''in MS-Teams <br>
09:00 Uhr BBB-Chat Deutsch <br>
10:00 Uhr: Konferenz Physik in Teams<br>
'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: Fortsetzung  "Wie werde ich als Verbraucher geschützt?" + Übungsfälle
*Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 10:30 Uhr in der Videokonferenz in MS-Teams.
*Material: Heft
'''2: Deutsch'''
*Thema: Lektüre
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Material: AB, Heft, PC:
'''3: Physik'''
*Thema: Kernphysik
*Arbeitsauftrag:
*Besprechung des Aufgabenblattes ab 10 Uhr in Teams
*Material: Aufgabenblatt und Lösung
'''4: Kunst'''
*Thema: eine kleine '''Sachzeichnung'''
*Arbeitsauftrag: Heute zur Abwechslung: eine kleine Sachzeichnung. Dein Spitzer soll räumlich, parallelperspektivisch gezeichten werden ... bitte im Schulmanager weiterlesen.
*Material: Bleistift auf Papier
'''5: Chemie'''
*Thema: Einführung in die Redoxchemie
*Arbeitsauftrag:
# Lies bitte im Buch S.136 u. 137!
# Schreibe den Hefteintrag ab und lerne ihn
# Notiere Dir Fragen für die nächste Videokonferenz!
*Material: Buch und Modul Lernen
'''6: Englisch'''
*Thema: Focus 2
*Arbeitsauftrag: Correct your homework first. Then read the bew words until "army" on page 149. After that read text 2 on pages 56/57 and do the exercises on the worksheet.
*Homework: copy and learn vocab. p. 149 (import - expedition); b.p. 55/ ex. 4
*Material: Schulmanager, Arbeitsblatt, Schulheft, Vokabelheft
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==Vorlagen für die kommenden Wochen==
{{Box|  |
* [[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|Woche vom 08.03. bis 12.03.]]
* [[9c 2020 21/Lernen zuhause/15.03. bis 19.03.|Woche vom 15.03. bis 19.03.]]
* [[9c 2020 21/Lernen zuhause/22.03. bis 26.03.|Woche vom 22.03. bis 26.03.]]
|Kurzinfo}}


==Sonstiges==
==Sonstiges==


{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|
{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

Aktuelle Version vom 6. Juni 2021, 17:41 Uhr