10d 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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*[[10d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[10d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[10d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[10d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[10d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
</div>
</div>
</div>
</div>
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}


==Woche vom 26. bis 30. April==
==Woche vom 03. bis 07. Mai==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 26.04.2021'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
10:30 Uhr
09:45 Uhr: '''Deutsch''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: '''Mathe/Physik''' in BBB (Link wie bisher)<br>
11:30 Uhr: '''Kleingruppen''' über BBB (Link wie bisher)<br>
 




'''1/2: Englisch'''
'''1/2: Englisch'''
*Thema:general feedbacks / your favourite cartoon /text: the sheep /new vocabulary
*Thema: Text: The Sheep
*Arbeitsauftrag: 1) Take your time and study the general feedbacks very carefully 2) Do a research on the Internet and hand in your favourite cartoon 3) Read the text "The sheep" (book, p.42), l.1-29, while reading take notes about Joey Santos and the protagonist of the story 4) Learn the new vocabulary, p.138/chamber- cafeteria (without: chamber, calculus, to doze off, to take no shit, hysterics, smart ass)
*Arbeitsauftrag: 1) Read the last part of the text p.43 (l.69-l.95) 2) Match the words (sheet: Vocabulary Revision) 3) Do exercises 1a+ /3 / and 2 OR 5 (sheet: Teachers and pupils) 4) Answer ONE question on page 44 in complete sentences (exception: question 3- here you're allowed to use key-words/key sentences). You can choose between question 1 or 3 or 5 a+b+c. It's up to you.
*Material:book, schoolmanager
*Material:book /school manager


'''3/4: Deutsch'''
'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Drama
*Thema: Prometheus
*Arbeitsauftrag: Übertrage die Informationen zum Drama / Theater (S. 357 - 358) ins Schulheft!
*Arbeitsauftrag: Gedichtvortrag, Besprechung der HA
* 10:30 Uhr Konferenz in Teams (Link im Schulmanager)
*Material: Buch, Heft
*Material: Buch, Heft


'''5: Mathematik'''
'''5: Mathematik'''
*Thema: Potenzfunktionen
*Thema: '''BBB''' in Kleingruppen
*Arbeitsauftrag: beachte '''heutige''' BBB-Konferenz
*Arbeitsauftrag / Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud
*Material: siehe Modlu Lernen bzw. Ordner in Cloud
 


'''6: Sozialkunde'''
'''6: Sozialkunde'''
*Thema: xyz
*Thema: Die Bundeskanzlerin/Der Bundeskanzler
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Den Arbeitsauftrag zur heutigen Stunde findest du im Schulmanager. Derzeit dreht sich das Rad. Und jeder stellt sich die Frage: "Wer wird unser neuer Bundeskanzler oder neue Bundeskanzlerin?" Du sollst dich heute nicht nur mit dieser Frage auseinandersetzen, sondern auch im Allgemeinen mit den Aufgaben und Pflichten der Bundeskanzlerin.
*Material:
*Material: Heft


'''8: Kunst'''
'''8: Kunst'''
*Thema: Corporate Design
*Thema: Covergestaltung
*Arbeitsauftrag: Coverlayout; bis nächste Stunde Skizzen und Entwürfe hochladen (siehe Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: Hochladen Zwischenergebnis (siehe Schulmanager)
*Material: je nach Gestaltungsidee, Papier/Pappe 20cm x 20 cm
*Material: Papier/Pappe, Buntstifte/Wasserfarben/Filzstifte, etc.


'''9: Informatik'''
'''9: Informatik'''
*Thema: Little Crab (Fortsetzung)
*Thema: Little Crab (Fortsetzung)
*Arbeitsauftrag: Bearbeite die Lerneinheit Little Crab 4 im Modul Lernen im Schulmanager
*Arbeitsauftrag: Bearbeite die Lerneinheit LittleCrab5 im Modul Lernen im Schulmanager
*Material: Modul Lernen, Schulmanager
*Material: Modul Lernen, Schulmanager


|Farbe= #dd7f28         
|Farbe= #dd7f28         
Zeile 95: Zeile 96:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
<s>08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)</s><br>
<s>08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)</s><br>
anstatt einer Morgenrunde in BBB antwortet bis spätestens 08:15 Uhr auf den Arbeitsauftrag im Schulmanager (kommt gegen 07:45 Uhr)<br>
anstatt einer Morgenrunde um 08:15 Uhr: Videokonferenz in Chemie ab 08:45 Uhr<br>
11:30 Uhr: '''Informatik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09:45 Uhr: '''Kleingruppen''' über BBB (Link wie bisher)<br>




'''1/2: Chemie'''
'''1: Chemie'''
*Thema: Gleichgewichtsreaktionen am Bsp. Ester
*Thema: Säuren und Ester im Alltag
*Arbeitsauftrag: komplett im Wiki, s. dort. Es ist die Abgabe eines gezeichneten Diagramms verlangt.
*Arbeitsauftrag: kommt über den Schulmanager um 07:50 Uhr
*Material: Buch, eure Chemie-WIKI-Seite: [[10d_2020_21/Chemie| Hier klicken]]
*Material: sämtliches Material ist im Arbeitsauftrag des Schulmanagers enthalten oder verlinkt.


'''2: Chemie'''
*Thema: Säuren und Ester im Alltag
*Arbeitsauftrag: rechtzeitig in die BBB-Konferenz einloggen. (Link kommt mit dem AA um 07:50 Uhr über den SM)
*Material: Arbeitsblatt mit Lösung (von 1. Stunde) bereit halten




'''3/4: Mathematik'''
'''3/4: Mathematik'''
*Thema: Aufgaben zu ganzrationale Funktionen
*Thema: '''BBB''' in Kleingruppen
*Arbeitsauftrag/Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud
*Arbeitsauftrag / Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud
   
   


'''5: Informatik'''
'''5: Informatik'''
*Thema: Videokonferenz: Ask me anything. Besprechung, Fragen etc.
*Thema:  
*Arbeitsauftrag: Vk.
*Arbeitsauftrag:  
*Material: Vk.
*Material:  




'''6: Religion'''
'''6: Religion'''
*Thema: Buddhistische Achtsamkeit: Meditation - Ein "perfektes" Mittel gegen Stress!?
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Bearbeite für die morgige Stunde das AB im Schulmanager: Was stresst mich? Wie schalte ich ab?
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: AB im Schulmanager
*Material:


'''8/9: Sport'''
'''8/9: Sport'''
*Thema: "Frischluftfanatiker"
*Thema: Beweg dich, bleib fit!
*Arbeitsauftrag: Entwickle dich zum Frischluftfanatiker und gehe täglich eine Stunde an der frischen Luft Spazieren, Joggen, Radeln ...
*Arbeitsauftrag: Keine Frühjahrsmüdigkeit vortäuschen und 60 Minuten ausdauernd Laufen, Radfahren...
*Material: Frische Luft und Bewegungsdrang
*Material: fast nichts!




Zeile 140: Zeile 145:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br>
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br>
08:45 Uhr: BBB-Videokonferenz Chemie (Link kommt über den SM, ca. gegen 08:00 Uhr)<br>
11:30 Uhr: '''Español''' en MS Teams <br>
09:45 Uhr: '''Religion''' in Teams (Link im SM)<br>
 
11:30 Uhr: '''Français''' sur MS Teams <br>
 
11:30 Uhr: '''Latein''' in MS Teams<br>




'''1: Wirtschaft und Recht'''
'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
*Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
*Thema: Reformansätze der gesetzlichen Krankenversicherung
*Thema: Grundprinzipien der Rechtsstaatlichkeit und Gerechtigkeit
*Arbeitsauftrag: Ist die gesetzliche Krankenversicherung noch zu retten?! Die Ausgaben explodieren, die GKV muss dringend reformiert werden.... Heute wirst du einen Überblick über mögliche Reformansätze der gesetzlichen Krankenversicherung unter Verwendung des Buches erhalten und die einzelnen Reformansätze im Hinblick auf ihre Durchsetzbarkeit, Effizienz, soziale Gerechtigkeit und ihre Auswirkungen für die Betroffenen diskutieren.
*Arbeitsauftrag: Erste Erkenntnis heute: Deutschland ist ein Rechtsstaat! Neben den Grundprinzipien der Rechtsstaatlichkeit wirst du heute "Gerechtigkeit" definieren und dich mit der Frage auseinandersetzen, ob es gerecht ist, wenn alle, z.B. bei einer Schulaufgabe, die gleiche Aufgabenstellung erhalten.  
*Material: Buch, zudem findest du einen detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen
*Material: Buch, zudem findest du einen detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen


'''2: Chemie'''
'''2: Chemie'''
*Thema: Besprechung der letzten Online-Einheit
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Diagramme der letzten Stunde bereit halten, rechtzeitig in die Konferenz einloggen
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: kein weiteres Material nötig
*Material:


'''3: Religion '''
'''3: Religion '''
*Thema: Buddhistische Achtsamkeit: Meditation - Ein "perfektes" Mittel gegen Stress!?
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 9.45 Uhr in Teams und sprechen über das AB zum Thema "Stress und Abschalten" und nähern uns der Frage an, was Meditation eigentlich ist und warum Buddhisten meditieren.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Handy, AB von gestern + Ergebnisse
*Material:


'''4: Geschichte'''
'''4: Geschichte'''
Zeile 177: Zeile 181:


'''5/6: Französisch'''
'''5/6: Französisch'''
*Thema: Les pronoms possessifs
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Rendez-vous en visio à 11h30 (lien: voir Schulmanager)! On va parler des expériences que Benoît a faites lors de son séjour en Allemagne (livre p. 57/2) et s'attaquer à un nouveau sujet de grammaire: les pronoms possessifs (vidéo - règles grammaticales - exercices). Détails et matériel: voir Schulmanager!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Livre, cahier, CdA, pdf "Possessivpronomen-begleiter" (à imprimer: '''''vorher ausdrucken!''''')
*Material:


'''5/6: Latein'''
'''5/6: Latein'''
*Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
*Thema: xyz
*Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Übersetzung
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 23/24 (zum Einstieg) + WS 21/22 (auf nächste Stunde); Verbesserung von LbL, S: 106, Z. 7-10; schr. LbL, S. 106, ab Z. 11
*Material:
*Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter


'''8/9: Ethik'''
'''8/9: Ethik'''
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
10:30 Uhr: '''Physik ''' in BBB (Link wie bisher)<br>




'''1: Deutsch'''
'''1: Deutsch'''
*Thema: Sturm und Drang
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: S. 194 / 1 a,b; 2; S. 195
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Buch, Heft
*Material:


'''2: Biologie'''
'''2: Biologie'''
*Thema: Biotische Faktoren - Interaktionsformen - Symbiose
*Thema: Parasitismus-Endoparasiten
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: Film schauen, Buch lesen, Arbeitsauftrag im Lernmodul
# Lies bitte im Buch S.78 -79
*Material: Buch
# Schreibe das Skript in Dein Heft ab und vervollständige den Hefteintrag durch Bearbeitung der eingefügten Aufgaben (Bilder nicht abzeichnen!)
# Lerne!
# Lade ein Photo des Hefteintrags im Modul lernen hoch!
*Material: Buch, Schulmanager


'''3: Geografie'''
'''3: Geografie'''
*Thema: Landwirtschaft in den USA
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Nachdem ihr euch jetzt mit dem Naturraum in den USA auskennt, beschäftigen wir uns heute mit der landwirtschaftlichen Nutzung. Näheres erfahrt ihr im Unterrichtsmodul (siehe SM!).
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Heft
*Material:


'''4: Physik'''
'''4: Physik'''
*Thema: Welleneigenschaften von Licht
*Thema:SRT
*Arbeitsauftrag: Beqachte BBB-Konferenz vom Montag
*Arbeitsauftrag: Beachte heutige '''BBB'''-Konferenz  
*Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in der Cloud
*Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud
 


'''5: Englisch'''
'''5: Englisch'''
*Thema:favourite cartoon/ text: The sheep / new vocabulary
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: 1) Call your partner and describe your favourite cartoon to him/her. Imagine you are talking about it as if your partner were a blind person. Ask him/her what the cartoon is making fun of /is criticizing. Proceed in the same way with your partner's cartoon. Afterwards send the cartoon to one another. 2) Go on reading the text "The Sheep" l.30-l.68 and take notes about Joey and the teacher. 3) Learn the new vocabulary p.138/to know the ropes - irony (you don't need:the phone is ringing... to cover one's ass bestiality mating habits)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:book
*Material:


'''6: Wirtschaft und Recht'''
'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: Start in ein neues Themengebiet: Öffentliches Recht als Handlungsrahmen
*Thema: Funktionen des Rechts
*Arbeitsauftrag: Abgrenzung von Privatrecht und öffentlichen Recht unter Verwendung des Buches! Vertiefend wirst du heute bei einzelnen Fallbeispielen entscheiden, ob es sich um Privatrecht oder um öffentliches Rech handelt.  
*Arbeitsauftrag: Gesetze bzw. Regeln - nicht jeder ist begeistert, wenn es darum geht Gesetze bzw. Regeln einzuhalten.... <br> Aber warum gibt es überhaupt Regeln für das Zusammenleben? Hierzu wirst du heute eine Übersicht erstellen und diese mit dem Buch S. 106/ M6 -  Funktionen des Rechts vergleichen.
*Material: Buch, zudem findest du einen detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen
*Material: Buch, zudem findest du einen detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen




Zeile 256: Zeile 257:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
Heute '''keine''' Morgenrunde! Beachte '''Nachricht''' im Schulmanager<br>
Heute '''keine''' Morgenrunde in BBB. Beachte '''Nachricht''' im Schulmanager!<br>
10:30 Uhr: '''Latein''' in MS Teams<br>
10:30 Uhr: '''Español''' en MS Teams <br>
13:05 Uhr: '''Deutsch als Fremdsprache '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 






'''1/2: Physik'''
'''1/2: Physik'''
*Thema: Welleneigenschaften von Licht
*Thema:SRT
*Arbeitsauftrag/Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in der Cloud
*Arbeitsauftrag: Bitte bis 8:40 Uhr auf Nachricht im Schulmanager antworten!
 
*Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud


'''3: Geografie'''
'''3: Geografie'''
*Thema: Landwirtschaft in den USA 2
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Heute schauen wir uns eine landwirtschaftlich geprägte Region der USA genauer an. Weitere Informationen findet ihr im Unterrichtsmodul (siehe SM).
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Heft
*Material:


'''4: Deutsch als Fremdsprache'''
'''4: Deutsch als Fremdsprache'''
*Thema: Abschluss Lektion 15
*Thema:  
*Arbeitsauftrag: Bearbeite im Kursbuch S. 123 komplett. Bearbeite im Arbeitsbuch die Seiten 120-122 komplett wie besprochen
*Arbeitsauftrag:  
*Material: Kursbuch  und Arbeitsbuch Motive
*Material:  


'''4: Spanisch'''
'''4: Spanisch'''
Zeile 286: Zeile 287:


'''4: Französisch'''
'''4: Französisch'''
*Thema: Les pronoms possessifs (suite); vocabulaire et expression
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Pour pratiquer les pronoms possessifs, faites quatre exercices interactifs et l'ex. CdA p. 84/3; Vocabulaire et expression: faites les exercices p. 59/7a+8 ''''' - Attention: à rendre dans un délai de 3 jours! - '''''. Détails et liens: voir Schulmanager.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: CdA, livre, cahier
*Material:


'''4: Latein'''
'''4: Latein'''
*Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
*Thema: xyz
*Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Übersetzung
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 21/22 (zum Einstieg) + WS 19/20 (auf nächste Stunde); schr. LbL, S. 106, ab Z. 11
*Material:
*Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter


'''5: Musik'''
'''5: Musik'''
Zeile 302: Zeile 302:


'''6: Biologie'''
'''6: Biologie'''
*Thema: Fortsetzen / Beendigung des Arbeitsa33uftrags von Donnerstag
*Thema: Endoparasiten
*Arbeitsauftrag: rechtzeitiges Hochladen im Modul Lernen
*Arbeitsauftrag:  
*Material: Schulmanager
# Beendigung des Arbeitsauftrags
# rechtzeitiger Upload im Lernmodul
# Fragen notieren für die Videokonferenz in der kommenden Woche
*Material:  


'''7: Deutsch als Fremdsprache'''
'''7: Deutsch als Fremdsprache'''
*Thema: Videokonferenz um 13.05 Uhr
*Thema:  
*Arbeitsauftrag: in Vk.
*Arbeitsauftrag:
*Material: in Vk.
*Material:




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|Icon= {{Icon_edit}}       
|Icon= {{Icon_edit}}       
}}
}}


==Vorlagen für die kommenden Wochen==
==Vorlagen für die kommenden Wochen==


{{Box|  |
{{Box|  |
*[[10d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[10d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[10d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[10d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[10d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]

Version vom 2. Mai 2021, 19:42 Uhr

 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg


Woche vom 03. bis 07. Mai

 Montag, 03.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Deutsch in Teams (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Kleingruppen über BBB (Link wie bisher)


1/2: Englisch

  • Thema: Text: The Sheep
  • Arbeitsauftrag: 1) Read the last part of the text p.43 (l.69-l.95) 2) Match the words (sheet: Vocabulary Revision) 3) Do exercises 1a+ /3 / and 2 OR 5 (sheet: Teachers and pupils) 4) Answer ONE question on page 44 in complete sentences (exception: question 3- here you're allowed to use key-words/key sentences). You can choose between question 1 or 3 or 5 a+b+c. It's up to you.
  • Material:book /school manager

3/4: Deutsch

  • Thema: Prometheus
  • Arbeitsauftrag: Gedichtvortrag, Besprechung der HA
  • Material: Buch, Heft

5: Mathematik

  • Thema: BBB in Kleingruppen
  • Arbeitsauftrag / Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud


6: Sozialkunde

  • Thema: Die Bundeskanzlerin/Der Bundeskanzler
  • Arbeitsauftrag: Den Arbeitsauftrag zur heutigen Stunde findest du im Schulmanager. Derzeit dreht sich das Rad. Und jeder stellt sich die Frage: "Wer wird unser neuer Bundeskanzler oder neue Bundeskanzlerin?" Du sollst dich heute nicht nur mit dieser Frage auseinandersetzen, sondern auch im Allgemeinen mit den Aufgaben und Pflichten der Bundeskanzlerin.
  • Material: Heft

8: Kunst

  • Thema: Covergestaltung
  • Arbeitsauftrag: Hochladen Zwischenergebnis (siehe Schulmanager)
  • Material: Papier/Pappe, Buntstifte/Wasserfarben/Filzstifte, etc.

9: Informatik

  • Thema: Little Crab (Fortsetzung)
  • Arbeitsauftrag: Bearbeite die Lerneinheit LittleCrab5 im Modul Lernen im Schulmanager
  • Material: Modul Lernen, Schulmanager


 Dienstag, 04.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
anstatt einer Morgenrunde um 08:15 Uhr: Videokonferenz in Chemie ab 08:45 Uhr
09:45 Uhr: Kleingruppen über BBB (Link wie bisher)


1: Chemie

  • Thema: Säuren und Ester im Alltag
  • Arbeitsauftrag: kommt über den Schulmanager um 07:50 Uhr
  • Material: sämtliches Material ist im Arbeitsauftrag des Schulmanagers enthalten oder verlinkt.

2: Chemie

  • Thema: Säuren und Ester im Alltag
  • Arbeitsauftrag: rechtzeitig in die BBB-Konferenz einloggen. (Link kommt mit dem AA um 07:50 Uhr über den SM)
  • Material: Arbeitsblatt mit Lösung (von 1. Stunde) bereit halten


3/4: Mathematik

  • Thema: BBB in Kleingruppen
  • Arbeitsauftrag / Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud


5: Informatik

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:


6: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8/9: Sport

  • Thema: Beweg dich, bleib fit!
  • Arbeitsauftrag: Keine Frühjahrsmüdigkeit vortäuschen und 60 Minuten ausdauernd Laufen, Radfahren...
  • Material: fast nichts!


 Mittwoch, 05.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur Morgenrunde siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)
11:30 Uhr: Español en MS Teams



1: Wirtschaft und Recht

  • Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
  • Thema: Grundprinzipien der Rechtsstaatlichkeit und Gerechtigkeit
  • Arbeitsauftrag: Erste Erkenntnis heute: Deutschland ist ein Rechtsstaat! Neben den Grundprinzipien der Rechtsstaatlichkeit wirst du heute "Gerechtigkeit" definieren und dich mit der Frage auseinandersetzen, ob es gerecht ist, wenn alle, z.B. bei einer Schulaufgabe, die gleiche Aufgabenstellung erhalten.
  • Material: Buch, zudem findest du einen detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen

2: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Spanisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8/9: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 06.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Physik in BBB (Link wie bisher)


1: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Biologie

  • Thema: Parasitismus-Endoparasiten
  • Arbeitsauftrag: Film schauen, Buch lesen, Arbeitsauftrag im Lernmodul
  • Material: Buch

3: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Physik

  • Thema:SRT
  • Arbeitsauftrag: Beachte heutige BBB-Konferenz
  • Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud


5: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Wirtschaft und Recht

  • Thema: Funktionen des Rechts
  • Arbeitsauftrag: Gesetze bzw. Regeln - nicht jeder ist begeistert, wenn es darum geht Gesetze bzw. Regeln einzuhalten....
    Aber warum gibt es überhaupt Regeln für das Zusammenleben? Hierzu wirst du heute eine Übersicht erstellen und diese mit dem Buch S. 106/ M6 -  Funktionen des Rechts vergleichen.
  • Material: Buch, zudem findest du einen detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen


8: Spanisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 07.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

Heute keine Morgenrunde in BBB. Beachte Nachricht im Schulmanager!
10:30 Uhr: Español en MS Teams



1/2: Physik

  • Thema:SRT
  • Arbeitsauftrag: Bitte bis 8:40 Uhr auf Nachricht im Schulmanager antworten!
  • Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud

3: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Deutsch als Fremdsprache

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4: Spanisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Biologie

  • Thema: Endoparasiten
  • Arbeitsauftrag:
  1. Beendigung des Arbeitsauftrags
  2. rechtzeitiger Upload im Lernmodul
  3. Fragen notieren für die Videokonferenz in der kommenden Woche
  • Material:

7: Deutsch als Fremdsprache

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:


Vorlagen für die kommenden Wochen

Fächer

Chemie

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Religion

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Lernen zuhause