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Home Schooling Tasks:  
Home Schooling Tasks:  
* Gimme hope, Jo‘anna: Listen to the song: https://www.youtube.com/watch?v=R-ZplG81oZg You’ll find the lyrics at p.60.
* Gimme hope, Jo‘anna: Listen to the song: https://www.youtube.com/watch?v=R-ZplG81oZg You’ll find the lyrics at p.60.
* p.60/1: Choose two of the ideas and explain how they are expressed in the song. Answers via message or Schulmanager.  
* p.60/5: Choose two of the ideas and explain how they are expressed in the song. Answers via message or Schulmanager.  
* Vocabulary: p.145 (Soweto 1976 > attempt)
* Vocabulary: p.145 (Soweto 1976 > attempt)



Version vom 20. Juni 2020, 06:08 Uhr

Woche vom 15. Juni bis 19. Juni

 Montag, 15.06.2020

Geschichte
Der folgende Arbeitsauftrag gilt nur für Gruppe 1 (Lernen zuhause)!

  • Die Anschläge vom 11. September 2001 in den USA erschütterten die ganze Welt. Seitdem stehen der religiös motivierte Terrorismus und dessen Bekämpfung im Zentrum der Weltpolitik. Seht euch zur Vorbereitung auf nächste Woche bitte folgende Reportage an: Der Anschlag - Der 11. September 2001 und die Folgen

Geographie
Auftrag für GRUPPE 1

  • Bearbeite die stumme Karte zu Russland mit Hilfe des Atlas
  • Bearbeite auf dem AB Klima und Vegetation von Russland den Punkte KLIMA

Genaue Arbeitsanweisungen und die Arbeitsblätter findet Ihr im Modul "Lernen" des Schulmanagers!

PhysikN

  • Überprüfen Sie die Aufgabe vom 27.05.
  • Lesen Sie S. 167 und 168 durch
  • Informieren Sie sich zu den Themen "Quantencomputer" und "Quantenkryptografie" im Internet

WR

  • Wir haben uns in diesem Schuljahr schon mit einigen wirtschaftspolitischen Themen befasst.
  • Aktuell wird auch die Wirtschaft weltweit von der Corona-Pandemie beeinflusst. Sammle bis zur nächsten Woche möglichst viele Informationen dazu.

Spanisch

  • Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Spanisch 10ac


 Dienstag, 16.06.2020

ChemieN
Ihr findet eure heutigen Arbeitsaufträge im Schulmanager!

Englisch
Home Schooling Tasks:

  • Gimme hope, Jo‘anna: Listen to the song: https://www.youtube.com/watch?v=R-ZplG81oZg You’ll find the lyrics at p.60.
  • p.60/5: Choose two of the ideas and explain how they are expressed in the song. Answers via message or Schulmanager.
  • Vocabulary: p.145 (Soweto 1976 > attempt)

Deutsch

  • Homeschooling: Adolph Freiherr Knigge - Sind Benimmregeln heute noch aktuell? (Alle Infos im Schulmanager)

Biologie
Die Arbeitsaufträge für heute findet ihr im Schulmanager.

PhysikN
Sehen Sie sich folgende Videos zum Thema "Quanten" an:


 Mittwoch, 17.06.2020

kath. Religion (PÖH)

  • Der ewige Kreislauf im Hinduismus(Aufgabe und Material siehe Schulmanager)

ChemieN
Heute dürft ihr wieder einmal Redoxgleichungen aufstellen! Siehe Schulmanager!

Musik

  • Recherchiere über die gesellschaftlichen Umstände der USA in den 50er und 60er Jahren, im besonderen über Hispanic Americans (spanisch sprechende Amerikaner) und deren Leben! Diese Informationen benötigst du für die Analyse des Musicals "West Side Story".

PhysikN
Sehen Sie sich folgende Videos zum Thema "Quanten" an:

Wiederholen Sie das Thema "Wellenphänomene" (zB S. 141)

Spanisch

  • Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Spanisch 10ac


 Donnerstag, 18.06.2020

Deutsch

  • siehe Dienstag

Biologie
Die heutigen Arbeitsaufträge findet ihr im Schulmanager.

Spanisch

  • Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Spanisch 10ac

Geographie

  • Vergleiche die Ergebnisse zur Topographie Russlands mit der Musterlösung. Verbessere deine Version, wenn nötig.
  • Beschäftige dich mit der Vegetation in Russland (vgl. AB Klima und Vegetation)
  • Schaue dir den Film über den Aralsees an und vervollständige mit den Informationen das AB
Details, Links und die Arbeitsblätter findest du im Modul Lernen des Schulmanagers


 Freitag, 19.06.2020

Englisch
Home Schooling Tasks:

  • Video conference: 10.30 a.m. (for link see Schulmanager; topics: solution homework Tuesday + Soweto 1976)

kath. Religion (PÖH)

  • Leben als Hindu - das Kastenwesen(Aufgabe und Material siehe Schulmanager)

Sozialkunde
Der Arbeitsauftrag gilt nur für Gruppe 1 (Lernen zuhause)!

  • Die Bundesregierung (Bundeskanzler und Bundesminister) ist das politische Führungsorgan des Staates. Betrachte die Abbildung "Mitglieder der Bundesregierung am Kabinettstisch" (s. Schulmanager)! Welche Politiker kennst du?
  • Erarbeite anhand der Textquelle „Arbeitsweise der Bundesregierung“ (BU, S. 91/M4) mündlich die Regierungsgrundsätze in der Bundesrepublik Deutschland!
  • Schlage im Online-Lexikon Das Politiklexikon nach, welche Aufgabe dem Bundeskanzleramt zukommt!
  • Informiere dich anhand des Videoclips Das Presse- und Informationsamt der Bundesregierung im Portrait über die Aufgaben des Presse- und Informationsamts der Bundesregierung!
  • Übernimm das Tafelbild (s. Schulmanager) in deine Unterlagen!

ChemieN
Die Lösungen für die Arbeitsaufträge vom Dienstag und Mittwoch sowie den heutigen Arbeitsauftrag findet ihr im Schulmanager!

Spanisch

  • Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Spanisch 10ac

kommende Wochen


vergangene Wochen