https://rmgwiki.zum.de/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Thomas+Tully 2026-10-28T06:42:01Z Benutzerbeiträge MediaWiki 1.43.11 https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=7c_2020_21&diff=48937 2021-05-20T10:17:55Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> <br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 17. Mai bis 21. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''NuT Physik '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: Kongruente Figuren<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Wichtig: Aufgrund von Testungen für das Abitur beginnt die Konferenz erst ca. 8:15 Uhr!!!!!!<br /> *Wir bearbeiten als Einstieg in das neue Thema gemeinsam das AB Kongruente Figuren. Dieses ist im Schulmanager hinterlegt<br /> *HA: S.176/8<br /> *Material: Zirkel, Geodreieck, Buch, AB Kongruente Figuren<br /> <br /> <br /> '''2: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeitet die Aufgabe &quot;Stromkreise Fahrradbeleuchtung&quot;. Die Angabe findet ihr im Schulmanager und in der Cloud.<br /> *Material: <br /> <br /> '''3/4: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Word Power - Mediation - Storytelling<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Have a look at the worksheets posted on the 'Schulmanager'. Make your own schedule and work at your own pace - the deadline however is the same as usual.<br /> <br /> '''5: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> #BBB-Konferenz, Start 12:15 Uhr<br /> #Wir besprechen die Lösung der Aufgabe &quot;Stromkreise Fahrradbeleuchtung&quot; und das Arbeitsblatt &quot;Kurzschluss und Sicherung&quot; (Cloud und im Schulmanager) <br /> *Material: Arbeitsblatt<br /> <br /> '''8: Tastschreiben '''<br /> *Thema: Schon haben wir das Ende unseres Einstiegs ins Tastschreiben erreicht - heute ist die letzte Lektion. Ich hoffe, es hat Spaß gemacht. Es hindert Dich auch niemand daran, immer mal wieder eine Lektion im Tipptrainer einzuschieben und Dich weiter zu verbessern. Glaube mir: später wirst Du dafür dankbar sein, wenn du flink tippen kannst<br /> *Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!<br /> *'''Nicht vergessen: Nach wie vor gucken wir NIEMALS auf die Tastatur!!!!'''<br /> *Nach 20 Minuten oder so, sollten wir wieder dehnen - warum nicht mal so: https://www.youtube.com/watch?v=60DNQ-qrWoI&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&amp;index=5 <br /> *Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Der Schluss<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Mach das Quiz (Link im Schulmanager), damit du Stolpersteine in der Stellungnahme noch besser erkennen kannst.<br /> # Bearbeite das AB &quot;Den Schluss einer Stellungnahme schreiben&quot; und gib deinen Schluss '''bis 18:00 Uhr ''' im Schulmanager ab.<br /> *Material: Das AB &quot;Den Schluss einer Stellungnahme schreiben&quot; findest du im Modul 'Lernen'.<br /> ·     <br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Word Power - Mediation - Storytelling<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Have a look at the worksheets posted on the 'Schulmanager'. Make your own schedule and work at your own pace - the deadline however is the same as usual.<br /> <br /> '''3: Geschichte'''<br /> *Thema: 5. Der Dreißigjährige Krieg<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 132 und 133! Beantworte die Frage: &quot;Wie lange dauerte der Dreißigjährige Krieg&quot; ;-) und auf Seite 132, Frage 2 und auf Seite 133, Frage 1! ACHTUNG: Die letzten beiden Fragen können benotet werden!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: Bodypercussion <br /> *Arbeitsauftrag: Heute versuchen wir uns rhythmisch zu betätigen.<br /> *Material: Video im Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Verschmutzte Meere - Teil 2 <br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag &quot;Verschmutzte Meere - Teil 2&quot; im Modul Lernen<br /> *Material: Viel Kreativität und dein Heft! :)<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Klostergründungen in Bayern<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> Bitte bearbeitet die folgende Aufgaben und zeigt mir eure Ergebnisse im Präsenzunterricht:<br /> <br /> 1. Lies den '''Text &quot;Herzoglich-baierisches Wochenblatt&quot;''' (Einleitung und Gespräch) auf dem Informationsblatt (siehe Schulmanager)!<br /> <br /> 2. Schreibe die Gründe für die Klostergründungen durch die Adelsfamilien unter die neue Überschrift &quot;'''''9. Klostergründungen in Bayern (8. Jhd.)'''''&quot; in dein Heft!<br /> <br /> *Material: Heft, Arbeitsblatt<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema:Konstruktives Streiten<br /> *Arbeitsauftrag: ist im Schulmanager zu finden<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08.00 Uhr: Morgenrunde Französisch (Link im Schulmanager)<br /> 08:45 Uhr: Videokonferenz in Deutsch in BBB (Link im Schulmanager) &lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Geographie''' in BBB &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Latein '''<br /> *Thema: Besprechung der Aufgaben im Arbeitsheft; neue Grammatik Kapitel 56; Besprechung Kurzreferat <br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager<br /> *Material: Lateinbuch, Arbeitsheft, Hefte<br /> <br /> '''1: Französisch '''<br /> *8.00 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!<br /> *Thema: Verben<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *1. Löse im Cda S. 47/1 (Wortschatzarbeit) und 2 (Lesetext)<br /> *2. Lerne die Vokabeln auf S. 208/209 (bis: &quot;réussir&quot;)<br /> *Material: Buch, Cda<br /> <br /> '''2/3: Deutsch'''<br /> *Thema: Eine begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefs schreiben<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Wir treffen uns um 08:45 Uhr zu einer kurzen Videokonferenz und besprechen den Arbeitsauftrag.<br /> # Ihr verfasst einen vollständigen Leserbrief und gebt ihn im Modul 'Lernen' ab.<br /> *Material: Deutschheft<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: 6. Der Westfälische Friede<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 134 und 135! Bearbeite die Frage 1 und 3 per Abgabe im Schulmanager!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Besprechung des Apfel vs. Plastik Experiments<br /> *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 11:30 Uhr in der Konferenz in BBB und halte deine Aufzeichnungen des Experiments bereit.<br /> *Material: Experimentaufzeichnungen<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Klosterleben<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Schaue die '''Dokumentation''' über das [https://www.youtube.com/watch?v=hg5ZCCMiZNs&amp;t=5s, &quot;Kloster Weltenburg&quot;] und beantworte in Stichpunkten die folgenden Impulse unter der neuen Überschrift &quot;'''10. Das Leben in einem Benediktinerkloster (Beispiel Weltenburg)'''&quot; in dein Heft:<br /> <br /> 1. Gründe/Motive der Brüder für den Schritt ins Kloster?<br /> <br /> 2. Tätigkeitsbereiche der Brüder?<br /> <br /> 3. Typische Aufteilung eines Benediktinerklosters?<br /> <br /> 4. Bedeutung der Klöster heute?<br /> <br /> *Material: Heft, YouTube<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB&lt;br&gt; 10:00 Uhr &quot;Kunstkonferenz&quot; in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;11:30 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11.30 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: Kongruente Figuren und kongruente Dreiecke<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Bearbeiten des AB Kongruente Figuren<br /> *Besprechen der Aufgabe Buch S.176/8 und S.178/19<br /> *Besprechen der Kongruenz von Dreiecken (Informationsblatt siehe Schulmanager)<br /> *Bearbeiten der Aufgabe Buch S.181/1a, b und S.182/5a, b<br /> *Material: Buch, Heft, AB Kongruente Figuren, Informationsblatt Kongruente Dreiecke, Zirkel, gespitzter Bleistift, Geodreieck<br /> <br /> '''3/4: Kunst'''<br /> *Thema: Urlaub auf dem Papier<br /> *Arbeitsauftrag: Ich zeige euch heute wie man mehr Atmosphäre mit Schatten hinkriegt.<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Latein '''<br /> *Thema: Kapitel 56<br /> *Arbeitsauftrag: Während der Konferenz: Verbesserung der Hausaufgabe und gemeinsames Üben; Festlegung der Grammatikreferate; Nach der Konferenz: siehe Schulmanager<br /> *Material: siehe Schulmanager<br /> <br /> '''5/6: Französisch'''<br /> *11.30 Uhr: Videokonferenz: bitte Französischsachen bereithalten!<br /> *Thema: tout + article défini<br /> *Arbeitsauftrag: Erst NACH der Konferenz bearbeiten!!!<br /> *1. Löse im Cda S. 48 / 4. Hier musst du die neue Grammatik einsetzen. <br /> *2. Löse im Buch S. 82 / 6: Neue Grammatik plus weitere Wörter.<br /> *3. Wiederhole die Vokabeln von 4.2 (S. 207-209) schriftlich.<br /> *Material: Buch, Cda<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Überarbeitung der Übungsschulaufgabe<br /> *Arbeitsauftrag: Überarbeite mit Hilfe der Checkliste deinen Leserbrief zum Schulfrühstück, bevor du ihn im Schulmanager abgibst.<br /> *Material: AB &quot;Überarbeitung&quot; (im Schulmanager)<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: Kapitel 56<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager<br /> *Material: siehe Schulmanager<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: Verben<br /> *Arbeitsauftrag: Du kennst bisher folgende unregelmäßige Verben: attendre, sortir, réagir, aller, boire, devoir, dire, écrire, faire, lire, mettre, pouvoir, prendre, savoir, venir, voir, vouloir. Fertige zu jedem dieser 17 Verben eine Karteikarte oder einen Lernzettel an (Größe: z.B. DIN-A-6), auf den du alle Personalformen des jeweiligen Verbs untereinander schreibst. Zum Abschreiben bitte Buch S. 176-178 verwenden. Lade anschließend ein Foto deiner Karteikarten / Zettel im Schulmanager hoch. Mit diesen Karten / Zetteln sollst du ab sofort immer wieder einmal üben. <br /> *Material: Karteikarten / Zettel, Buch<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: Kongruente Dreiecke<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *keine Konferenz!!!!<br /> *Buch S.181/1 a, c und e. Haltet euch an die Vorlagen von gestern!!!!<br /> *Material: Heft, Buch, Zirkel, Lineal, Bleistift gespitzt<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> <br /> <br /> <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=7c_2020_21&diff=48840 2021-05-19T14:52:36Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> <br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 17. Mai bis 21. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''NuT Physik '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: Kongruente Figuren<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Wichtig: Aufgrund von Testungen für das Abitur beginnt die Konferenz erst ca. 8:15 Uhr!!!!!!<br /> *Wir bearbeiten als Einstieg in das neue Thema gemeinsam das AB Kongruente Figuren. Dieses ist im Schulmanager hinterlegt<br /> *HA: S.176/8<br /> *Material: Zirkel, Geodreieck, Buch, AB Kongruente Figuren<br /> <br /> <br /> '''2: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeitet die Aufgabe &quot;Stromkreise Fahrradbeleuchtung&quot;. Die Angabe findet ihr im Schulmanager und in der Cloud.<br /> *Material: <br /> <br /> '''3/4: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Word Power - Mediation - Storytelling<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Have a look at the worksheets posted on the 'Schulmanager'. Make your own schedule and work at your own pace - the deadline however is the same as usual.<br /> <br /> '''5: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> #BBB-Konferenz, Start 12:15 Uhr<br /> #Wir besprechen die Lösung der Aufgabe &quot;Stromkreise Fahrradbeleuchtung&quot; und das Arbeitsblatt &quot;Kurzschluss und Sicherung&quot; (Cloud und im Schulmanager) <br /> *Material: Arbeitsblatt<br /> <br /> '''8: Tastschreiben '''<br /> *Thema: Schon haben wir das Ende unseres Einstiegs ins Tastschreiben erreicht - heute ist die letzte Lektion. Ich hoffe, es hat Spaß gemacht. Es hindert Dich auch niemand daran, immer mal wieder eine Lektion im Tipptrainer einzuschieben und Dich weiter zu verbessern. Glaube mir: später wirst Du dafür dankbar sein, wenn du flink tippen kannst<br /> *Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!<br /> *'''Nicht vergessen: Nach wie vor gucken wir NIEMALS auf die Tastatur!!!!'''<br /> *Nach 20 Minuten oder so, sollten wir wieder dehnen - warum nicht mal so: https://www.youtube.com/watch?v=60DNQ-qrWoI&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&amp;index=5 <br /> *Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Der Schluss<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Mach das Quiz (Link im Schulmanager), damit du Stolpersteine in der Stellungnahme noch besser erkennen kannst.<br /> # Bearbeite das AB &quot;Den Schluss einer Stellungnahme schreiben&quot; und gib deinen Schluss '''bis 18:00 Uhr ''' im Schulmanager ab.<br /> *Material: Das AB &quot;Den Schluss einer Stellungnahme schreiben&quot; findest du im Modul 'Lernen'.<br /> ·     <br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Word Power - Mediation - Storytelling<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Have a look at the worksheets posted on the 'Schulmanager'. Make your own schedule and work at your own pace - the deadline however is the same as usual.<br /> <br /> '''3: Geschichte'''<br /> *Thema: 5. Der Dreißigjährige Krieg<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 132 und 133! Beantworte die Frage: &quot;Wie lange dauerte der Dreißigjährige Krieg&quot; ;-) und auf Seite 132, Frage 2 und auf Seite 133, Frage 1! ACHTUNG: Die letzten beiden Fragen können benotet werden!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: Bodypercussion <br /> *Arbeitsauftrag: Heute versuchen wir uns rhythmisch zu betätigen.<br /> *Material: Video im Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Verschmutzte Meere - Teil 2 <br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag &quot;Verschmutzte Meere - Teil 2&quot; im Modul Lernen<br /> *Material: Viel Kreativität und dein Heft! :)<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Klostergründungen in Bayern<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> Bitte bearbeitet die folgende Aufgaben und zeigt mir eure Ergebnisse im Präsenzunterricht:<br /> <br /> 1. Lies den '''Text &quot;Herzoglich-baierisches Wochenblatt&quot;''' (Einleitung und Gespräch) auf dem Informationsblatt (siehe Schulmanager)!<br /> <br /> 2. Schreibe die Gründe für die Klostergründungen durch die Adelsfamilien unter die neue Überschrift &quot;'''''9. Klostergründungen in Bayern (8. Jhd.)'''''&quot; in dein Heft!<br /> <br /> *Material: Heft, Arbeitsblatt<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema:Konstruktives Streiten<br /> *Arbeitsauftrag: ist im Schulmanager zu finden<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08.00 Uhr: Morgenrunde Französisch (Link im Schulmanager)<br /> 08:45 Uhr: Videokonferenz in Deutsch in BBB (Link im Schulmanager) &lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Geographie''' in BBB &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Latein '''<br /> *Thema: Besprechung der Aufgaben im Arbeitsheft; neue Grammatik Kapitel 56; Besprechung Kurzreferat <br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager<br /> *Material: Lateinbuch, Arbeitsheft, Hefte<br /> <br /> '''1: Französisch '''<br /> *8.00 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!<br /> *Thema: Verben<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *1. Löse im Cda S. 47/1 (Wortschatzarbeit) und 2 (Lesetext)<br /> *2. Lerne die Vokabeln auf S. 208/209 (bis: &quot;réussir&quot;)<br /> *Material: Buch, Cda<br /> <br /> '''2/3: Deutsch'''<br /> *Thema: Eine begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefs schreiben<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Wir treffen uns um 08:45 Uhr zu einer kurzen Videokonferenz und besprechen den Arbeitsauftrag.<br /> # Ihr verfasst einen vollständigen Leserbrief und gebt ihn im Modul 'Lernen' ab.<br /> *Material: Deutschheft<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: 6. Der Westfälische Friede<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 134 und 135! Bearbeite die Frage 1 und 3 per Abgabe im Schulmanager!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Besprechung des Apfel vs. Plastik Experiments<br /> *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 11:30 Uhr in der Konferenz in BBB und halte deine Aufzeichnungen des Experiments bereit.<br /> *Material: Experimentaufzeichnungen<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Klosterleben<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Schaue die '''Dokumentation''' über das [https://www.youtube.com/watch?v=hg5ZCCMiZNs&amp;t=5s, &quot;Kloster Weltenburg&quot;] und beantworte in Stichpunkten die folgenden Impulse unter der neuen Überschrift &quot;'''10. Das Leben in einem Benediktinerkloster (Beispiel Weltenburg)'''&quot; in dein Heft:<br /> <br /> 1. Gründe/Motive der Brüder für den Schritt ins Kloster?<br /> <br /> 2. Tätigkeitsbereiche der Brüder?<br /> <br /> 3. Typische Aufteilung eines Benediktinerklosters?<br /> <br /> 4. Bedeutung der Klöster heute?<br /> <br /> *Material: Heft, YouTube<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB&lt;br&gt; 10:00 Uhr &quot;Kunstkonferenz&quot; in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;11:30 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11.30 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: Kongruente Figuren und kongruente Dreiecke<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Bearbeiten des AB Kongruente Figuren<br /> *Besprechen der Aufgabe Buch S.176/8 und S.178/19<br /> *Besprechen der Kongruenz von Dreiecken (Informationsblatt siehe Schulmanager)<br /> *Bearbeiten der Aufgabe Buch S.181/1a, b und S.182/5a, b<br /> *Material: Buch, Heft, AB Kongruente Figuren, Informationsblatt Kongruente Dreiecke, Zirkel, gespitzter Bleistift, Geodreieck<br /> <br /> '''3/4: Kunst'''<br /> *Thema: Urlaub auf dem Papier<br /> *Arbeitsauftrag: Ich zeige euch heute wie man mehr Atmosphäre mit Schatten hinkriegt.<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Latein '''<br /> *Thema: Kapitel 56<br /> *Arbeitsauftrag: Während der Konferenz: Verbesserung der Hausaufgabe und gemeinsames Üben; Festlegung der Grammatikreferate; Nach der Konferenz: siehe Schulmanager<br /> *Material: siehe Schulmanager<br /> <br /> '''5/6: Französisch'''<br /> *11.30 Uhr: Videokonferenz: bitte Französischsachen bereithalten!<br /> *Thema: tout + article défini<br /> *Arbeitsauftrag: Erst NACH der Konferenz bearbeiten!!!<br /> *1. Löse im Cda S. 48 / 4. Hier musst du die neue Grammatik einsetzen. <br /> *2. Löse im Buch S. 82 / 6: Neue Grammatik plus weitere Wörter.<br /> *3. Wiederhole die Vokabeln von 4.2 (S. 207-209) schriftlich.<br /> *Material: Buch, Cda<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Überarbeitung der Übungsschulaufgabe<br /> *Arbeitsauftrag: Überarbeite mit Hilfe der Checkliste deinen Leserbrief zum Schulfrühstück, bevor du ihn im Schulmanager abgibst.<br /> *Material: AB &quot;Überarbeitung&quot; (im Schulmanager)<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: Kapitel 56<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager<br /> *Material: siehe Schulmanager<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: Kongruente Dreiecke<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *keine Konferenz!!!!<br /> *Buch S.181/1 d, e und S.182/5 c, d, e, f. Haltet euch an die Vorlagen von gestern!!!!<br /> *Material: Heft, Buch, Zirkel, Lineal, Bleistift gespitzt<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> <br /> <br /> <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=7c_2020_21&diff=48838 2021-05-19T14:51:15Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> <br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 17. Mai bis 21. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''NuT Physik '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: Kongruente Figuren<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Wichtig: Aufgrund von Testungen für das Abitur beginnt die Konferenz erst ca. 8:15 Uhr!!!!!!<br /> *Wir bearbeiten als Einstieg in das neue Thema gemeinsam das AB Kongruente Figuren. Dieses ist im Schulmanager hinterlegt<br /> *HA: S.176/8<br /> *Material: Zirkel, Geodreieck, Buch, AB Kongruente Figuren<br /> <br /> <br /> '''2: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeitet die Aufgabe &quot;Stromkreise Fahrradbeleuchtung&quot;. Die Angabe findet ihr im Schulmanager und in der Cloud.<br /> *Material: <br /> <br /> '''3/4: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Word Power - Mediation - Storytelling<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Have a look at the worksheets posted on the 'Schulmanager'. Make your own schedule and work at your own pace - the deadline however is the same as usual.<br /> <br /> '''5: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> #BBB-Konferenz, Start 12:15 Uhr<br /> #Wir besprechen die Lösung der Aufgabe &quot;Stromkreise Fahrradbeleuchtung&quot; und das Arbeitsblatt &quot;Kurzschluss und Sicherung&quot; (Cloud und im Schulmanager) <br /> *Material: Arbeitsblatt<br /> <br /> '''8: Tastschreiben '''<br /> *Thema: Schon haben wir das Ende unseres Einstiegs ins Tastschreiben erreicht - heute ist die letzte Lektion. Ich hoffe, es hat Spaß gemacht. Es hindert Dich auch niemand daran, immer mal wieder eine Lektion im Tipptrainer einzuschieben und Dich weiter zu verbessern. Glaube mir: später wirst Du dafür dankbar sein, wenn du flink tippen kannst<br /> *Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!<br /> *'''Nicht vergessen: Nach wie vor gucken wir NIEMALS auf die Tastatur!!!!'''<br /> *Nach 20 Minuten oder so, sollten wir wieder dehnen - warum nicht mal so: https://www.youtube.com/watch?v=60DNQ-qrWoI&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&amp;index=5 <br /> *Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Der Schluss<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Mach das Quiz (Link im Schulmanager), damit du Stolpersteine in der Stellungnahme noch besser erkennen kannst.<br /> # Bearbeite das AB &quot;Den Schluss einer Stellungnahme schreiben&quot; und gib deinen Schluss '''bis 18:00 Uhr ''' im Schulmanager ab.<br /> *Material: Das AB &quot;Den Schluss einer Stellungnahme schreiben&quot; findest du im Modul 'Lernen'.<br /> ·     <br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Word Power - Mediation - Storytelling<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Have a look at the worksheets posted on the 'Schulmanager'. Make your own schedule and work at your own pace - the deadline however is the same as usual.<br /> <br /> '''3: Geschichte'''<br /> *Thema: 5. Der Dreißigjährige Krieg<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 132 und 133! Beantworte die Frage: &quot;Wie lange dauerte der Dreißigjährige Krieg&quot; ;-) und auf Seite 132, Frage 2 und auf Seite 133, Frage 1! ACHTUNG: Die letzten beiden Fragen können benotet werden!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: Bodypercussion <br /> *Arbeitsauftrag: Heute versuchen wir uns rhythmisch zu betätigen.<br /> *Material: Video im Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Verschmutzte Meere - Teil 2 <br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag &quot;Verschmutzte Meere - Teil 2&quot; im Modul Lernen<br /> *Material: Viel Kreativität und dein Heft! :)<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Klostergründungen in Bayern<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> Bitte bearbeitet die folgende Aufgaben und zeigt mir eure Ergebnisse im Präsenzunterricht:<br /> <br /> 1. Lies den '''Text &quot;Herzoglich-baierisches Wochenblatt&quot;''' (Einleitung und Gespräch) auf dem Informationsblatt (siehe Schulmanager)!<br /> <br /> 2. Schreibe die Gründe für die Klostergründungen durch die Adelsfamilien unter die neue Überschrift &quot;'''''9. Klostergründungen in Bayern (8. Jhd.)'''''&quot; in dein Heft!<br /> <br /> *Material: Heft, Arbeitsblatt<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema:Konstruktives Streiten<br /> *Arbeitsauftrag: ist im Schulmanager zu finden<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08.00 Uhr: Morgenrunde Französisch (Link im Schulmanager)<br /> 08:45 Uhr: Videokonferenz in Deutsch in BBB (Link im Schulmanager) &lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Geographie''' in BBB &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Latein '''<br /> *Thema: Besprechung der Aufgaben im Arbeitsheft; neue Grammatik Kapitel 56; Besprechung Kurzreferat <br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager<br /> *Material: Lateinbuch, Arbeitsheft, Hefte<br /> <br /> '''1: Französisch '''<br /> *8.00 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!<br /> *Thema: Verben<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *1. Löse im Cda S. 47/1 (Wortschatzarbeit) und 2 (Lesetext)<br /> *2. Lerne die Vokabeln auf S. 208/209 (bis: &quot;réussir&quot;)<br /> *Material: Buch, Cda<br /> <br /> '''2/3: Deutsch'''<br /> *Thema: Eine begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefs schreiben<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Wir treffen uns um 08:45 Uhr zu einer kurzen Videokonferenz und besprechen den Arbeitsauftrag.<br /> # Ihr verfasst einen vollständigen Leserbrief und gebt ihn im Modul 'Lernen' ab.<br /> *Material: Deutschheft<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: 6. Der Westfälische Friede<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 134 und 135! Bearbeite die Frage 1 und 3 per Abgabe im Schulmanager!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Besprechung des Apfel vs. Plastik Experiments<br /> *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 11:30 Uhr in der Konferenz in BBB und halte deine Aufzeichnungen des Experiments bereit.<br /> *Material: Experimentaufzeichnungen<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Klosterleben<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Schaue die '''Dokumentation''' über das [https://www.youtube.com/watch?v=hg5ZCCMiZNs&amp;t=5s, &quot;Kloster Weltenburg&quot;] und beantworte in Stichpunkten die folgenden Impulse unter der neuen Überschrift &quot;'''10. Das Leben in einem Benediktinerkloster (Beispiel Weltenburg)'''&quot; in dein Heft:<br /> <br /> 1. Gründe/Motive der Brüder für den Schritt ins Kloster?<br /> <br /> 2. Tätigkeitsbereiche der Brüder?<br /> <br /> 3. Typische Aufteilung eines Benediktinerklosters?<br /> <br /> 4. Bedeutung der Klöster heute?<br /> <br /> *Material: Heft, YouTube<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB&lt;br&gt; 11:30 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11.30 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: Kongruente Figuren und kongruente Dreiecke<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Bearbeiten des AB Kongruente Figuren<br /> *Besprechen der Aufgabe Buch S.176/8 und S.178/19<br /> *Besprechen der Kongruenz von Dreiecken (Informationsblatt siehe Schulmanager)<br /> *Bearbeiten der Aufgabe Buch S.181/1<br /> *Material: Buch, Heft, AB Kongruente Figuren, Informationsblatt Kongruente Dreiecke, Zirkel, gespitzter Bleistift, Geodreieck<br /> <br /> '''3/4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Latein '''<br /> *Thema: Kapitel 56<br /> *Arbeitsauftrag: Während der Konferenz: Verbesserung der Hausaufgabe und gemeinsames Üben; Festlegung der Grammatikreferate; Nach der Konferenz: siehe Schulmanager<br /> *Material: siehe Schulmanager<br /> <br /> '''5/6: Französisch'''<br /> *11.30 Uhr: Videokonferenz: bitte Französischsachen bereithalten!<br /> *Thema: tout + article défini<br /> *Arbeitsauftrag: Erst NACH der Konferenz bearbeiten!!!<br /> *1. Löse im Cda S. 48 / 4. Hier musst du die neue Grammatik einsetzen. <br /> *2. Löse im Buch S. 82 / 6: Neue Grammatik plus weitere Wörter.<br /> *3. Wiederhole die Vokabeln von 4.2 (S. 207-209) schriftlich.<br /> *Material: Buch, Cda<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Überarbeitung der Übungsschulaufgabe<br /> *Arbeitsauftrag: Überarbeite mit Hilfe der Checkliste deinen Leserbrief zum Schulfrühstück, bevor du ihn im Schulmanager abgibst.<br /> *Material: AB &quot;Überarbeitung&quot; (im Schulmanager)<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: Kapitel 56<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager<br /> *Material: siehe Schulmanager<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: Kongruente Dreiecke<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *keine Konferenz!!!!<br /> *Buch S.181/1 d, e und S.182/5 c, d, e, f. Haltet euch an die Vorlagen von gestern!!!!<br /> *Material: Heft, Buch, Zirkel, Lineal, Bleistift gespitzt<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> <br /> <br /> <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=7c_2020_21&diff=48837 2021-05-19T14:47:37Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> <br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 17. Mai bis 21. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''NuT Physik '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: Kongruente Figuren<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Wichtig: Aufgrund von Testungen für das Abitur beginnt die Konferenz erst ca. 8:15 Uhr!!!!!!<br /> *Wir bearbeiten als Einstieg in das neue Thema gemeinsam das AB Kongruente Figuren. Dieses ist im Schulmanager hinterlegt<br /> *HA: S.176/8<br /> *Material: Zirkel, Geodreieck, Buch, AB Kongruente Figuren<br /> <br /> <br /> '''2: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeitet die Aufgabe &quot;Stromkreise Fahrradbeleuchtung&quot;. Die Angabe findet ihr im Schulmanager und in der Cloud.<br /> *Material: <br /> <br /> '''3/4: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Word Power - Mediation - Storytelling<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Have a look at the worksheets posted on the 'Schulmanager'. Make your own schedule and work at your own pace - the deadline however is the same as usual.<br /> <br /> '''5: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> #BBB-Konferenz, Start 12:15 Uhr<br /> #Wir besprechen die Lösung der Aufgabe &quot;Stromkreise Fahrradbeleuchtung&quot; und das Arbeitsblatt &quot;Kurzschluss und Sicherung&quot; (Cloud und im Schulmanager) <br /> *Material: Arbeitsblatt<br /> <br /> '''8: Tastschreiben '''<br /> *Thema: Schon haben wir das Ende unseres Einstiegs ins Tastschreiben erreicht - heute ist die letzte Lektion. Ich hoffe, es hat Spaß gemacht. Es hindert Dich auch niemand daran, immer mal wieder eine Lektion im Tipptrainer einzuschieben und Dich weiter zu verbessern. Glaube mir: später wirst Du dafür dankbar sein, wenn du flink tippen kannst<br /> *Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!<br /> *'''Nicht vergessen: Nach wie vor gucken wir NIEMALS auf die Tastatur!!!!'''<br /> *Nach 20 Minuten oder so, sollten wir wieder dehnen - warum nicht mal so: https://www.youtube.com/watch?v=60DNQ-qrWoI&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&amp;index=5 <br /> *Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Der Schluss<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Mach das Quiz (Link im Schulmanager), damit du Stolpersteine in der Stellungnahme noch besser erkennen kannst.<br /> # Bearbeite das AB &quot;Den Schluss einer Stellungnahme schreiben&quot; und gib deinen Schluss '''bis 18:00 Uhr ''' im Schulmanager ab.<br /> *Material: Das AB &quot;Den Schluss einer Stellungnahme schreiben&quot; findest du im Modul 'Lernen'.<br /> ·     <br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Word Power - Mediation - Storytelling<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Have a look at the worksheets posted on the 'Schulmanager'. Make your own schedule and work at your own pace - the deadline however is the same as usual.<br /> <br /> '''3: Geschichte'''<br /> *Thema: 5. Der Dreißigjährige Krieg<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 132 und 133! Beantworte die Frage: &quot;Wie lange dauerte der Dreißigjährige Krieg&quot; ;-) und auf Seite 132, Frage 2 und auf Seite 133, Frage 1! ACHTUNG: Die letzten beiden Fragen können benotet werden!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: Bodypercussion <br /> *Arbeitsauftrag: Heute versuchen wir uns rhythmisch zu betätigen.<br /> *Material: Video im Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Verschmutzte Meere - Teil 2 <br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag &quot;Verschmutzte Meere - Teil 2&quot; im Modul Lernen<br /> *Material: Viel Kreativität und dein Heft! :)<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Klostergründungen in Bayern<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> Bitte bearbeitet die folgende Aufgaben und zeigt mir eure Ergebnisse im Präsenzunterricht:<br /> <br /> 1. Lies den '''Text &quot;Herzoglich-baierisches Wochenblatt&quot;''' (Einleitung und Gespräch) auf dem Informationsblatt (siehe Schulmanager)!<br /> <br /> 2. Schreibe die Gründe für die Klostergründungen durch die Adelsfamilien unter die neue Überschrift &quot;'''''9. Klostergründungen in Bayern (8. Jhd.)'''''&quot; in dein Heft!<br /> <br /> *Material: Heft, Arbeitsblatt<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema:Konstruktives Streiten<br /> *Arbeitsauftrag: ist im Schulmanager zu finden<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08.00 Uhr: Morgenrunde Französisch (Link im Schulmanager)<br /> 08:45 Uhr: Videokonferenz in Deutsch in BBB (Link im Schulmanager) &lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Geographie''' in BBB &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Latein '''<br /> *Thema: Besprechung der Aufgaben im Arbeitsheft; neue Grammatik Kapitel 56; Besprechung Kurzreferat <br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager<br /> *Material: Lateinbuch, Arbeitsheft, Hefte<br /> <br /> '''1: Französisch '''<br /> *8.00 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!<br /> *Thema: Verben<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *1. Löse im Cda S. 47/1 (Wortschatzarbeit) und 2 (Lesetext)<br /> *2. Lerne die Vokabeln auf S. 208/209 (bis: &quot;réussir&quot;)<br /> *Material: Buch, Cda<br /> <br /> '''2/3: Deutsch'''<br /> *Thema: Eine begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefs schreiben<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Wir treffen uns um 08:45 Uhr zu einer kurzen Videokonferenz und besprechen den Arbeitsauftrag.<br /> # Ihr verfasst einen vollständigen Leserbrief und gebt ihn im Modul 'Lernen' ab.<br /> *Material: Deutschheft<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: 6. Der Westfälische Friede<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 134 und 135! Bearbeite die Frage 1 und 3 per Abgabe im Schulmanager!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Besprechung des Apfel vs. Plastik Experiments<br /> *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 11:30 Uhr in der Konferenz in BBB und halte deine Aufzeichnungen des Experiments bereit.<br /> *Material: Experimentaufzeichnungen<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Klosterleben<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Schaue die '''Dokumentation''' über das [https://www.youtube.com/watch?v=hg5ZCCMiZNs&amp;t=5s, &quot;Kloster Weltenburg&quot;] und beantworte in Stichpunkten die folgenden Impulse unter der neuen Überschrift &quot;'''10. Das Leben in einem Benediktinerkloster (Beispiel Weltenburg)'''&quot; in dein Heft:<br /> <br /> 1. Gründe/Motive der Brüder für den Schritt ins Kloster?<br /> <br /> 2. Tätigkeitsbereiche der Brüder?<br /> <br /> 3. Typische Aufteilung eines Benediktinerklosters?<br /> <br /> 4. Bedeutung der Klöster heute?<br /> <br /> *Material: Heft, YouTube<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB&lt;br&gt; 11:30 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11.30 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: Kongruente Figuren und kongruente Dreiecke<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Bearbeiten des AB Kongruente Figuren<br /> *Besprechen der Aufgabe Buch S.176/8 und S.178/19<br /> *Besprechen der Kongruenz von Dreiecken (Informationsblatt siehe Schulmanager)<br /> *Bearbeiten der Aufgabe Buch S.181/1<br /> *Material: Buch, Heft, AB Kongruente Figuren, Informationsblatt Kongruente Dreiecke, Zirkel, gespitzter Bleistift, Geodreieck<br /> <br /> '''3/4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Latein '''<br /> *Thema: Kapitel 56<br /> *Arbeitsauftrag: Während der Konferenz: Verbesserung der Hausaufgabe und gemeinsames Üben; Festlegung der Grammatikreferate; Nach der Konferenz: siehe Schulmanager<br /> *Material: siehe Schulmanager<br /> <br /> '''5/6: Französisch'''<br /> *11.30 Uhr: Videokonferenz: bitte Französischsachen bereithalten!<br /> *Thema: tout + article défini<br /> *Arbeitsauftrag: Erst NACH der Konferenz bearbeiten!!!<br /> *1. Löse im Cda S. 48 / 4. Hier musst du die neue Grammatik einsetzen. <br /> *2. Löse im Buch S. 82 / 6: Neue Grammatik plus weitere Wörter.<br /> *3. Wiederhole die Vokabeln von 4.2 (S. 207-209) schriftlich.<br /> *Material: Buch, Cda<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Überarbeitung der Übungsschulaufgabe<br /> *Arbeitsauftrag: Überarbeite mit Hilfe der Checkliste deinen Leserbrief zum Schulfrühstück, bevor du ihn im Schulmanager abgibst.<br /> *Material: AB &quot;Überarbeitung&quot; (im Schulmanager)<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: Kapitel 56<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager<br /> *Material: siehe Schulmanager<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> <br /> <br /> <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8b_2020_21&diff=48694 2021-05-18T19:23:56Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 17. bis 21. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> &lt;br&gt;<br /> 09:45 Uhr: &quot;'Deutsch&quot;' in Teams (Link bekannt)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Sport'''<br /> *Thema: Abgabe des Sport- und Pulstagebuchs <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Melde dich bis spätestens 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager!<br /> <br /> Bitte lade bis zum Ende der Woche dein Sport- und Pulstagebuch im Schulmanager (Modul Lernen) hoch!<br /> <br /> Schöne und erholsame Pfingstferien!<br /> <br /> <br /> '''3/4: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: S. Unterricht.<br /> *Material: Lektüre und Sb.<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Ionenbindung<br /> *Arbeitsauftrag: Schau das Erklärvideo an, lies im Buch die S. 147 und den Abschnitt &quot;Salze und molekulare Stoffe&quot; auf S. 150, übertrage den Hefteintrag und bearbeite im Buch auf S. 147/ 3 a,b (siehe Schulmanager).<br /> *Material: Video, Buch, Heft<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Physik'''<br /> *Thema: Bildentstehung an einer Sammellinse<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Heute keine Konferenz, da Abitur!<br /> *Bearbeitet eure Einheiten nach Plan. Passwörter und Arbeitsblätter sind im Schulmanager hinterlegt. <br /> *Material: <br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: Gerund / Gerundiv; Konjunktive im Nebensatz; alle Deklinationen; Pronomen: is, hic, ille<br /> *Arbeitsauftrag: Ws 85, 95 + S. 205; T 95 Z. 2-7<br /> *Material:<br /> Kein BBB wegen Abitur<br /> <br /> '''3: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Englisch'''<br /> *Thema: Revision <br /> *Arbeitsauftrag: WB p. 49/13, Worksheet (Schulmanager), prepare One-Minute-Talk<br /> *Material: book, workbook, worksheet, exercise book <br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Mathematik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch in Teams &lt;br&gt; <br /> 08.45 Uhr: &quot;'Deutsch&quot;' in Teams (Link bekannt)&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: Konferenz Physik in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Englisch'''<br /> *Thema: Out in the tundra <br /> *Arbeitsauftrag: video conference <br /> *Material: book, exercise book <br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: S. Unterricht.<br /> *Material: Lektüre<br /> <br /> '''3/4: Latein'''<br /> *Thema: Gerund / Gerundiv; Konjunktive im Nebensatz; alle Deklinationen; Pronomen: is, hic, ille<br /> *Arbeitsauftrag: Ws 85, 95 + S. 205; T 95 Z. 7-14<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Biologie'''<br /> *Thema: Der ökologische Fussabdruck<br /> *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Die Arbeitsaufträge gelten für Mittwoch und für Freitag!)<br /> *Material: Film, Hefte, Buch, Fussabdruck - Test, Answer Garden, AB und Aufgabe<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: Bildkonstruktion<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Nach einer kurzen Besprechung bearbeitet ihr eure Einheiten weiter!<br /> *Material: siehe Schulmanager<br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 10:00 Uhr: '''Chemie''' in Teams<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Chemie'''<br /> *Thema: Die Verhältnisformel<br /> *Arbeitsauftrag: Verbessere die Übungen von Montag, lies im Buch die S. 150/151 und die Regeln zum Aufstellen von Verhältnisformeln, übertrage den Hefteintrag und schau das Erklärvideo an (=&gt; siehe Schulmanager).<br /> *Material: Heft, Buch, Video<br /> <br /> <br /> '''3/4: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: Die Verhältnisformel<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite die Übungen und komm zur Konferenz (=&gt; siehe Schulmanager).<br /> *Material: Übungsaufgaben<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema: Revision <br /> *Arbeitsauftrag: Worksheet (Schulmanager), p. 87/3, WB p. 50/14 <br /> *Material: book, workbook, exercise book, worksheet <br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Lesen des 5. Aktes. Dazu Notizen anfertigen.<br /> *Material: Lektüre<br /> <br /> '''2: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Musik'''<br /> *Thema: Wiener Klassik - &quot;Eroica&quot; von Ludwig v. Beethoven<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt mit Hilfe der Hörbeispiele!<br /> *Material: AB und HB - siehe Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Biologie'''<br /> *Thema: Der ökologische Fussabdruck<br /> *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Die Arbeitsaufträge gelten für Mittwoch und für Freitag!)<br /> *Material: Film, Hefte, Buch, Fussabdruck - Test, Answer Garden, AB und Aufgabe<br /> <br /> '''6: Latein'''<br /> *Thema: Gerund / Gerundiv; Konjunktive im Nebensatz; alle Deklinationen; Pronomen: is, hic, ille<br /> *Arbeitsauftrag: Ws 85, 95 + S. 205; T 95 fertig<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[8b 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[8b 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8b_2020_21&diff=48693 2021-05-18T19:23:33Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 17. bis 21. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> &lt;br&gt;<br /> 09:45 Uhr: &quot;'Deutsch&quot;' in Teams (Link bekannt)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Sport'''<br /> *Thema: Abgabe des Sport- und Pulstagebuchs <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Melde dich bis spätestens 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager!<br /> <br /> Bitte lade bis zum Ende der Woche dein Sport- und Pulstagebuch im Schulmanager (Modul Lernen) hoch!<br /> <br /> Schöne und erholsame Pfingstferien!<br /> <br /> <br /> '''3/4: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: S. Unterricht.<br /> *Material: Lektüre und Sb.<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Ionenbindung<br /> *Arbeitsauftrag: Schau das Erklärvideo an, lies im Buch die S. 147 und den Abschnitt &quot;Salze und molekulare Stoffe&quot; auf S. 150, übertrage den Hefteintrag und bearbeite im Buch auf S. 147/ 3 a,b (siehe Schulmanager).<br /> *Material: Video, Buch, Heft<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Physik'''<br /> *Thema: Bildentstehung an einer Sammellinse<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Heute keine Konferenz, da Abitur!<br /> *Bearbeitet eure Einheiten nach Plan. Passwörter und Arbeitsblätter sind im Schulmanager hinterlegt. <br /> *Material: <br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: Gerund / Gerundiv; Konjunktive im Nebensatz; alle Deklinationen; Pronomen: is, hic, ille<br /> *Arbeitsauftrag: Ws 85, 95 + S. 205; T 95 Z. 2-7<br /> *Material:<br /> Kein BBB wegen Abitur<br /> <br /> '''3: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Englisch'''<br /> *Thema: Revision <br /> *Arbeitsauftrag: WB p. 49/13, Worksheet (Schulmanager), prepare One-Minute-Talk<br /> *Material: book, workbook, worksheet, exercise book <br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Mathematik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch in Teams &lt;br&gt; <br /> 08.45 Uhr: &quot;'Deutsch&quot;' in Teams (Link bekannt)<br /> 12:15 Uhr: Konferenz Physik in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Englisch'''<br /> *Thema: Out in the tundra <br /> *Arbeitsauftrag: video conference <br /> *Material: book, exercise book <br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: S. Unterricht.<br /> *Material: Lektüre<br /> <br /> '''3/4: Latein'''<br /> *Thema: Gerund / Gerundiv; Konjunktive im Nebensatz; alle Deklinationen; Pronomen: is, hic, ille<br /> *Arbeitsauftrag: Ws 85, 95 + S. 205; T 95 Z. 7-14<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Biologie'''<br /> *Thema: Der ökologische Fussabdruck<br /> *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Die Arbeitsaufträge gelten für Mittwoch und für Freitag!)<br /> *Material: Film, Hefte, Buch, Fussabdruck - Test, Answer Garden, AB und Aufgabe<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: Bildkonstruktion<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Nach einer kurzen Besprechung bearbeitet ihr eure Einheiten weiter!<br /> *Material: siehe Schulmanager<br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 10:00 Uhr: '''Chemie''' in Teams<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Chemie'''<br /> *Thema: Die Verhältnisformel<br /> *Arbeitsauftrag: Verbessere die Übungen von Montag, lies im Buch die S. 150/151 und die Regeln zum Aufstellen von Verhältnisformeln, übertrage den Hefteintrag und schau das Erklärvideo an (=&gt; siehe Schulmanager).<br /> *Material: Heft, Buch, Video<br /> <br /> <br /> '''3/4: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: Die Verhältnisformel<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite die Übungen und komm zur Konferenz (=&gt; siehe Schulmanager).<br /> *Material: Übungsaufgaben<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema: Revision <br /> *Arbeitsauftrag: Worksheet (Schulmanager), p. 87/3, WB p. 50/14 <br /> *Material: book, workbook, exercise book, worksheet <br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Lesen des 5. Aktes. Dazu Notizen anfertigen.<br /> *Material: Lektüre<br /> <br /> '''2: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Musik'''<br /> *Thema: Wiener Klassik - &quot;Eroica&quot; von Ludwig v. Beethoven<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt mit Hilfe der Hörbeispiele!<br /> *Material: AB und HB - siehe Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Biologie'''<br /> *Thema: Der ökologische Fussabdruck<br /> *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Die Arbeitsaufträge gelten für Mittwoch und für Freitag!)<br /> *Material: Film, Hefte, Buch, Fussabdruck - Test, Answer Garden, AB und Aufgabe<br /> <br /> '''6: Latein'''<br /> *Thema: Gerund / Gerundiv; Konjunktive im Nebensatz; alle Deklinationen; Pronomen: is, hic, ille<br /> *Arbeitsauftrag: Ws 85, 95 + S. 205; T 95 fertig<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[8b 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[8b 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8b_2020_21/Lernen_zuhause/17.05._bis_21.05.&diff=48200 2021-05-16T17:01:32Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 17. bis 21. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> &lt;br&gt;<br /> 09:45 Uhr: &quot;'Deutsch&quot;' in Teams (Link bekannt)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Sport'''<br /> *Thema: Abgabe des Sport- und Pulstagebuchs <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Melde dich bis spätestens 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager!<br /> <br /> Bitte lade bis zum Ende der Woche dein Sport- und Pulstagebuch im Schulmanager (Modul Lernen) hoch!<br /> <br /> Schöne und erholsame Pfingstferien!<br /> <br /> <br /> '''3/4: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: S. Unterricht.<br /> *Material: Lektüre und Sb.<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Ionenbindung<br /> *Arbeitsauftrag: Schau das Erklärvideo an, lies im Buch die S. 147 und den Abschnitt &quot;Salze und molekulare Stoffe&quot; auf S. 150, übertrage den Hefteintrag und bearbeite im Buch auf S. 147/ 3 a,b (siehe Schulmanager).<br /> *Material: Video, Buch, Heft<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Physik'''<br /> *Thema: Bildentstehung an einer Sammellinse<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Heute keine Konferenz, da Abitur!<br /> *Bearbeitet eure Einheiten nach Plan. Passwörter und Arbeitsblätter sind im Schulmanager hinterlegt. <br /> *Material: <br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: Gerund / Gerundiv; Konjunktive im Nebensatz; alle Deklinationen; Pronomen: is, hic, ille<br /> *Arbeitsauftrag: Ws 85, 95 + S. 205; T 95 Z. 2-7<br /> *Material:<br /> Kein BBB wegen Abitur<br /> <br /> '''3: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Mathematik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08.45 Uhr: &quot;'Deutsch&quot;' in Teams (Link bekannt)<br /> 12:15 Uhr: Konferenz in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: S. Unterricht.<br /> *Material: Lektüre<br /> <br /> '''3/4: Latein'''<br /> *Thema: Gerund / Gerundiv; Konjunktive im Nebensatz; alle Deklinationen; Pronomen: is, hic, ille<br /> *Arbeitsauftrag: Ws 85, 95 + S. 205; T 95 Z. 7-14<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Biologie'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: Bildkonstruktion<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Nach einer kurzen Besprechung bearbeitet ihr eure Einheiten weiter!<br /> *Material: siehe Schulmanager<br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> '''3/4: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgengruß ''' unter &quot;Nachrichten&quot; im SM<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Lesen des 5. Aktes. Dazu Notizen anfertigen.<br /> *Material: Lektüre<br /> <br /> '''2: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Musik'''<br /> *Thema: Wiener Klassik - &quot;Eroica&quot; von Ludwig v. Beethoven<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt mit Hilfe der Hörbeispiele!<br /> *Material: AB und HB - siehe Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Biologie'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> '''6: Latein'''<br /> *Thema: Gerund / Gerundiv; Konjunktive im Nebensatz; alle Deklinationen; Pronomen: is, hic, ille<br /> *Arbeitsauftrag: Ws 85, 95 + S. 205; T 95 fertig<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8b_2020_21/Lernen_zuhause/17.05._bis_21.05.&diff=48199 2021-05-16T16:59:16Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 17. bis 21. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> &lt;br&gt;<br /> 09:45 Uhr: &quot;'Deutsch&quot;' in Teams (Link bekannt)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Sport'''<br /> *Thema: Abgabe des Sport- und Pulstagebuchs <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Melde dich bis spätestens 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager!<br /> <br /> Bitte lade bis zum Ende der Woche dein Sport- und Pulstagebuch im Schulmanager (Modul Lernen) hoch!<br /> <br /> Schöne und erholsame Pfingstferien!<br /> <br /> <br /> '''3/4: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: S. Unterricht.<br /> *Material: Lektüre und Sb.<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Ionenbindung<br /> *Arbeitsauftrag: Schau das Erklärvideo an, lies im Buch die S. 147 und den Abschnitt &quot;Salze und molekulare Stoffe&quot; auf S. 150, übertrage den Hefteintrag und bearbeite im Buch auf S. 147/ 3 a,b (siehe Schulmanager).<br /> *Material: Video, Buch, Heft<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Physik'''<br /> *Thema: Bildentstehung an einer Sammellinse<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Heute keine Konferenz, da Abitur!<br /> *Bearbeitet eure Einheiten nach Plan. Passwörter und Arbeitsblätter sind im Schulmanager hinterlegt. <br /> *Material: <br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: Gerund / Gerundiv; Konjunktive im Nebensatz; alle Deklinationen; Pronomen: is, hic, ille<br /> *Arbeitsauftrag: Ws 85, 95 + S. 205; T 95 Z. 2-7<br /> *Material:<br /> Kein BBB wegen Abitur<br /> <br /> '''3: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Mathematik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08.45 Uhr: &quot;'Deutsch&quot;' in Teams (Link bekannt)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: S. Unterricht.<br /> *Material: Lektüre<br /> <br /> '''3/4: Latein'''<br /> *Thema: Gerund / Gerundiv; Konjunktive im Nebensatz; alle Deklinationen; Pronomen: is, hic, ille<br /> *Arbeitsauftrag: Ws 85, 95 + S. 205; T 95 Z. 7-14<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Biologie'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> '''3/4: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgengruß ''' unter &quot;Nachrichten&quot; im SM<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Lesen des 5. Aktes. Dazu Notizen anfertigen.<br /> *Material: Lektüre<br /> <br /> '''2: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Musik'''<br /> *Thema: Wiener Klassik - &quot;Eroica&quot; von Ludwig v. Beethoven<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt mit Hilfe der Hörbeispiele!<br /> *Material: AB und HB - siehe Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Biologie'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> '''6: Latein'''<br /> *Thema: Gerund / Gerundiv; Konjunktive im Nebensatz; alle Deklinationen; Pronomen: is, hic, ille<br /> *Arbeitsauftrag: Ws 85, 95 + S. 205; T 95 fertig<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=9e_2020_21/Lernen_zuhause/17.05._bis_21.05.&diff=48124 2021-05-16T12:08:06Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 17. Mai bis 21. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)&lt;br&gt;<br /> 10:35 Uhr: Konferenz Physik in BBB&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag &quot;Schule zu Hause&quot; fit bist. Danke! Bitte wundere dich nicht, wenn ich dir nicht sofort antworte, ich bin heute wegen Abiturvorbereitung in der Schule...<br /> *Thema: Besprechung des Falllösungen - Gewährleistung &amp; Umtausch &amp; Garantie<br /> *Arbeitsauftrag: Besprechung des Falllösungen mit deiner Gruppe unter Verwendung eures Pads. Neu wird für dich heute vermutlich die Unterscheidung von Gewährleistung, Umtausch und Garantie sein, denn umgangssprachlich verwendet man diese Begriffe meist gleichwertig...<br /> *Material: Pads, zudem detaillierter Stundenverlauf sowie alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> <br /> '''2: Geschichte'''<br /> *Thema: 10. Die Gründung der beiden deutschen Staaten<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 119 bis 122! Beantworte die folgende Frage: &quot;Die Macher des Grundgesetzes haben Lehren aus Weimar gezogen!&quot; - Erläutere diesen Satz umfangreich unter Verwendung des Buchtextes! ACHTUNG: Eine Benotung ist möglich!<br /> *Material: Geschichtsbuch!<br /> <br /> '''3: Chemie'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''4/5: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung der Hausaufgabe <br /> *Wir bearbeiten folgende Aufgaben: S.151/20, 21, 22, 23, 24 und 25<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Biologie'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Religion'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Englisch'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Informatik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Heute ist wegen Abitur keine Konferenz. Ihr bearbeitet selbstständig das im Schulmanager hinterlegt Arbeitsblatt!<br /> *Material: Heft, Arbeitsblatt, Taschenrechner<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geschichte'''<br /> *Thema: 11. Das politische und wirtschaftliche System der BRD und der DDR<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 123 bis 127! Beantworte die Frage 1 per Schulmanager, Modul Lernen!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''6: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''2/3: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Informatik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Chemie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Musik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Biologie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=9c_2020_21/Lernen_zuhause/17.05._bis_21.05.&diff=48114 2021-05-16T10:59:54Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 17. bis 21. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde''' in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt; 11:30 Uhr BBB-Chat Deutsch <br /> 09:45 Uhr: Konferenz Physik in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: Der freie Fall<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Wir bearbeiten im Buch folgende Aufgaben: S.151/22, 23 und 24<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> :'''5/6: Deutsch'''<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager <br /> <br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> <br /> '''2: Wirtschaft und Recht '''<br /> *Thema: Projekt Unternehmensgründung <br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeitet die letzten Baustellen und klärt die letzten Fragen. Sollte noch etwas unklar sein, denkt an die Projektschmiede!<br /> *Material: Alle Materialien findet ihr im MiroBoard.<br /> <br /> '''3: Biologie'''<br /> *Thema: Allergien <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> # Lies im Buch S.'''90-91'''<br /> # Sieh Dir den '''Film''' an<br /> # '''Notiere Dir mindestens 3 konkrete Fragen zum Thema für die Videokonferenz am Donnerstag und halte sie bereit'''<br /> *Material: Buch, Link und Zugangscode zum Film im Lernmodul<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Religion'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Aufgrund des Abiturs ist heute keine Konferenz!<br /> *Bearbeitet heute und am Freitag den im Schulmanager abgelegten Test<br /> *Material: Test, Taschenrechner<br /> <br /> '''9: Informatik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: Abgabe des Sport- und Pulstagebuchs <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> <br /> Bitte lade bis zum Ende der Woche dein Sport- und Pulstagebuch im Schulmanager (Modul Lernen) hoch!<br /> <br /> Schöne und erholsame Pfingstferien!<br /> <br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: VSEPR-Modell<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> # Lies im Buch S.56-59<br /> # Schreibe den Hefteintrag ab<br /> # Notiere Dir Fragen für die Videokonferenz am Donnerstag<br /> # Lade die 2 aktuellen Hefteinträge als Photo im Lernmodul hoch<br /> *Material: Buch, Schulmanager <br /> <br /> '''6: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Chemie''' in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 14:00 Uhr: '''Biologie '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Religion'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Videokonferenz<br /> *Arbeitsauftrag: Halte Deine Fragen bereit<br /> *Material: <br /> <br /> '''6: Informatik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Biologie'''<br /> *Thema: Allergien<br /> *Arbeitsauftrag: Halte die Fragen für die Videokonferenz bereit<br /> *Material: <br /> <br /> '''9: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Ersatz des Morgengrußes ''' durch die letzte Updatemail eures Projekts&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Thema: Projekt Unternehmensgründung Endspurt<br /> *Arbeitsauftrag: Gebt eurem Pitch den letzten Schliff und schreibt mir eine ausführliche Updatemail in die Projektschmiede! Und dann...genießt eure Ferien!! :)<br /> *Material: Alle Materialien findet ihr im MiroBoard.<br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager<br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: Abschlusstest<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Aufgrund des Abiturs findet heute keine Konferenz statt.<br /> *Beendet den Test und vergleicht eure Lösungen mit der Musterlösung. Verbessert eure Fehler.<br /> *Material: Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: VSEPR<br /> *Arbeitsauftrag: Vervollständige die Tabelle Deines Hefteintrags<br /> *Material: Schulmanager<br /> <br /> '''6: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=9c_2020_21/Lernen_zuhause/17.05._bis_21.05.&diff=48113 2021-05-16T10:54:50Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 17. bis 21. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde''' in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt; 11:30 Uhr BBB-Chat Deutsch <br /> 09:45 Uhr: Konferenz Physik in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: Der freie Fall<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Wir bearbeiten im Buch folgende Aufgaben: S.151/22, 23 und 24<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> :'''5/6: Deutsch'''<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager <br /> <br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> <br /> '''2: Wirtschaft und Recht '''<br /> *Thema: Projekt Unternehmensgründung <br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeitet die letzten Baustellen und klärt die letzten Fragen. Sollte noch etwas unklar sein, denkt an die Projektschmiede!<br /> *Material: Alle Materialien findet ihr im MiroBoard.<br /> <br /> '''3: Biologie'''<br /> *Thema: Allergien <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> # Lies im Buch S.'''90-91'''<br /> # Sieh Dir den '''Film''' an<br /> # '''Notiere Dir mindestens 3 konkrete Fragen zum Thema für die Videokonferenz am Donnerstag und halte sie bereit'''<br /> *Material: Buch, Link und Zugangscode zum Film im Lernmodul<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Religion'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Physik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Informatik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: Abgabe des Sport- und Pulstagebuchs <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> <br /> Bitte lade bis zum Ende der Woche dein Sport- und Pulstagebuch im Schulmanager (Modul Lernen) hoch!<br /> <br /> Schöne und erholsame Pfingstferien!<br /> <br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: VSEPR-Modell<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> # Lies im Buch S.56-59<br /> # Schreibe den Hefteintrag ab<br /> # Notiere Dir Fragen für die Videokonferenz am Donnerstag<br /> # Lade die 2 aktuellen Hefteinträge als Photo im Lernmodul hoch<br /> *Material: Buch, Schulmanager <br /> <br /> '''6: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Chemie''' in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 14:00 Uhr: '''Biologie '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Religion'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Videokonferenz<br /> *Arbeitsauftrag: Halte Deine Fragen bereit<br /> *Material: <br /> <br /> '''6: Informatik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Biologie'''<br /> *Thema: Allergien<br /> *Arbeitsauftrag: Halte die Fragen für die Videokonferenz bereit<br /> *Material: <br /> <br /> '''9: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Ersatz des Morgengrußes ''' durch die letzte Updatemail eures Projekts&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Thema: Projekt Unternehmensgründung Endspurt<br /> *Arbeitsauftrag: Gebt eurem Pitch den letzten Schliff und schreibt mir eine ausführliche Updatemail in die Projektschmiede! Und dann...genießt eure Ferien!! :)<br /> *Material: Alle Materialien findet ihr im MiroBoard.<br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager<br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: VSEPR<br /> *Arbeitsauftrag: Vervollständige die Tabelle Deines Hefteintrags<br /> *Material: Schulmanager<br /> <br /> '''6: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8d_2020_21/Lernen_zuhause/17.05._bis_21.05.&diff=48110 2021-05-16T10:36:20Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 17. bis 21. Mai==<br /> <br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:50 Uhr: '''Mathematik ''' in Teams&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: '''Geschichte ''' in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Deutsch ''' in Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Musik'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Mathematik'''<br /> *Thema: Zählprinzip<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechung der Hausaufgabe<br /> *Wir bearbeiten gemeinsam die folgenden Aufgaben aus dem Buch: S.125/3, 4, 5, 7 und 8<br /> *HA: S.125/6<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''3: Französisch'''<br /> <br /> *Thema: unité 4, volet 3 - vocabulaire<br /> *Arbeitsauftrag: Écrivez et apprenez le nouveau vocabulaire de l'unité 4, volet 3 : p. 222 (avoir le droit de + inf.) – p. 225 (promettre (à qn) de + inf.)!<br /> *Material: livre, cahier de vocabulaire<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: Videokonferenz - Diskussion der Aufgaben der Lerneinheit Deutsches Kaiserreich - Reichsgründung<br /> *Arbeitsauftrag: Zur Videokonferenz muss die Lerneinheit Reichsgründung UNBEDINGT vorbereitet sein und die Unterlagen müssen griffbereit vorliegen, um sofort in die Diskussion einsteigen zu können.<br /> *Material: Geschichtsbuch, Lernen in Schulmanager<br /> <br /> '''5: Deutsch'''<br /> *Thema: &quot;Abschlussstunde literarische Texte erschließen&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um11:30 Uhr in MS Teams und halte deine Ergebnisse zu den letzten drei Einheiten bereit.<br /> *Material: Schulbuch und Stundenergebnisse<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Kirche in Bildern<br /> *Wochen-Arbeitsauftrag: <br /> Im Laufe der Zeit wurden viele Bilder verwendet, um zu sagen, was Kirche ist. Auf dem heutigen AB sind vier Bilder und Texte abgedruckt.<br /> # Beschreibt, worum es jeweils in der Bibelstelle geht.<br /> # Welche besondere Aufgabe von Kirche soll jeweils zum Ausdruck gebracht werden?<br /> # Fasst eure Ergebnisse stichpunktartig in eurem Heft zusammen und ladet sie im Schulmanager hoch.<br /> *Material: AB im Schulmanager<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde ''' entfällt heute &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Englisch'''<br /> *Thema: The story &quot;Out in the tundra&quot; and more on the passive (G10)<br /> *Arbeitsauftrag: Find today's tasks and learning materials in ModLern/SchulMan. <br /> *Material: SchulMan<br /> <br /> '''3: Physik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbei::tsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: Laplace-Experimente<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Aufgrund des Abiturs findet heute keine Konferenz statt!<br /> *Lest im Buch die Seiten 123 und 124 <br /> *Bearbeitet bitte selbstständig im Buch folgende Aufgaben: S.127/1, 2, 3, 4 und 6 <br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> '''5/6: Biologie'''<br /> *Thema: Lernen durch .... - Big Bang Theory:-)<br /> <br /> &lt;iframe src=&quot;https://learningapps.org/watch?v=pztrb2dma21&quot; style=&quot;border:0px;width:100%;height:500px&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; webkitallowfullscreen=&quot;true&quot; mozallowfullscreen=&quot;true&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;<br /> <br /> Sheldon verwendet Konsequenzen dafür, dass Peggy oder auch Leonard etwas Lernen. Schauen wir uns dafür noch eimal ein paar mehr Beispiele an, die man hätte einsetzen können:<br /> <br /> <br /> &lt;iframe src=&quot;https://learningapps.org/watch?v=pigy9awht21&quot; style=&quot;border:0px;width:100%;height:500px&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; webkitallowfullscreen=&quot;true&quot; mozallowfullscreen=&quot;true&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;<br /> <br /> All diese Beispiele kann man in 4 Gruppen einordnen:<br /> <br /> # positive Verstärkung<br /> # negative Verstärkung<br /> # positive Bestrafung<br /> # negative Bestrafung<br /> <br /> {{Box|Erklärung|Eine Verstärkung sorgt natürlich dafür, dass das Verhalten erneut auftreten wird, eine Bestrafung dafür, dass das Verhalten abgebaut wird. <br /> Positiv bedeutet dabei, dass etwas hinzugefügt wird, das man etwas bekommt. Negativ, dass etwas weggenommen wird.| Hervorhebung1}}<br /> <br /> <br /> <br /> Ordne demnach die Beispiele richtig zu:<br /> Überlege zuerst: Belohnung (Verstärkung) oder Bestrafung<br /> und danach: Wird etwas hinzugefügt --&gt; positiv oder wird etwas weggenommen --&gt; negativ<br /> <br /> &lt;iframe src=&quot;https://learningapps.org/watch?v=prkbre4jn21&quot; style=&quot;border:0px;width:100%;height:500px&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; webkitallowfullscreen=&quot;true&quot; mozallowfullscreen=&quot;true&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;<br /> <br /> <br /> Ein Blick in die Vergangenheit:<br /> [[Datei:Skinner box de.png|mini]]<br /> <br /> Wie Shelodn schon klugscheißerte war es Skinner, der auf diese Form des Lernens aufmerksam wurde. Er führte Versuche mit Ratten in Käfigen durch, in denen das Drücken eines Hebels eine bestimmte Konsequenz hatte. Nach einer gewissen Zeit hatten die Tiere den Zusammenhang zwischen Drücken und Konsequenz gerlernt.<br /> <br /> Ergänze folgende Tabelle sinnvoll:<br /> <br /> &lt;iframe src=&quot;https://learningapps.org/watch?v=p2oy8tdk321&quot; style=&quot;border:0px;width:100%;height:500px&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; webkitallowfullscreen=&quot;true&quot; mozallowfullscreen=&quot;true&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;<br /> <br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite nun mit deinem Wissen das Arbeitsblatt im Schulmanager<br /> *Material: Arbeitsblatt im Schulmanager<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: Konferenz Mathematik in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> '''2: Religion'''<br /> *Thema: Kirche in Bildern<br /> *Arbeitsauftrag: siehe gestern, 18.5.21<br /> *Material: <br /> <br /> '''3: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: Laplace-Experimente<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung der Aufgaben von Dienstag und der Hausaufgabe<br /> *Bearbeiten der folgenden Aufgaben: Buch S.126/9-12<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''5/6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: &quot;Bewegung gegen Frühjahrsmüdigkeit&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: &quot;Bewege dich mindestens 45 Minuten an frischen Luft und Tanke Sauerstoff!&quot;<br /> *Material: Sauerstoff<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: The story &quot;Out in the tundra&quot; and more on the passive (G10)<br /> *Arbeitsauftrag: Find today's tasks and learning materials in ModLern/SchulMan.<br /> *Material: ModLern/SchulMan<br /> <br /> '''3/4: Französisch'''<br /> <br /> *Thema: unité 4 - vocabulaire<br /> *Arbeitsauftrag: Révisez le vocabulaire de l'unité 4: p. 217 (la série) – p. 225 (promettre (à qn) de + inf.)!<br /> *Material: livre, cahier de vocabulaire<br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8d_2020_21/Lernen_zuhause/17.05._bis_21.05.&diff=48109 2021-05-16T10:32:12Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 17. bis 21. Mai==<br /> <br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:50 Uhr: '''Mathematik ''' in Teams&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: '''Geschichte ''' in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Deutsch ''' in Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Musik'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Mathematik'''<br /> *Thema: Zählprinzip<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechung der Hausaufgabe<br /> *Wir bearbeiten gemeinsam die folgenden Aufgaben aus dem Buch: S.125/3, 4, 5, 7 und 8<br /> *HA: S.125/6<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''3: Französisch'''<br /> <br /> *Thema: unité 4, volet 3 - vocabulaire<br /> *Arbeitsauftrag: Écrivez et apprenez le nouveau vocabulaire de l'unité 4, volet 3 : p. 222 (avoir le droit de + inf.) – p. 225 (promettre (à qn) de + inf.)!<br /> *Material: livre, cahier de vocabulaire<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: Videokonferenz - Diskussion der Aufgaben der Lerneinheit Deutsches Kaiserreich - Reichsgründung<br /> *Arbeitsauftrag: Zur Videokonferenz muss die Lerneinheit Reichsgründung UNBEDINGT vorbereitet sein und die Unterlagen müssen griffbereit vorliegen, um sofort in die Diskussion einsteigen zu können.<br /> *Material: Geschichtsbuch, Lernen in Schulmanager<br /> <br /> '''5: Deutsch'''<br /> *Thema: &quot;Abschlussstunde literarische Texte erschließen&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um11:30 Uhr in MS Teams und halte deine Ergebnisse zu den letzten drei Einheiten bereit.<br /> *Material: Schulbuch und Stundenergebnisse<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Kirche in Bildern<br /> *Wochen-Arbeitsauftrag: <br /> Im Laufe der Zeit wurden viele Bilder verwendet, um zu sagen, was Kirche ist. Auf dem heutigen AB sind vier Bilder und Texte abgedruckt.<br /> # Beschreibt, worum es jeweils in der Bibelstelle geht.<br /> # Welche besondere Aufgabe von Kirche soll jeweils zum Ausdruck gebracht werden?<br /> # Fasst eure Ergebnisse stichpunktartig in eurem Heft zusammen und ladet sie im Schulmanager hoch.<br /> *Material: AB im Schulmanager<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde ''' entfällt heute &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Englisch'''<br /> *Thema: The story &quot;Out in the tundra&quot; and more on the passive (G10)<br /> *Arbeitsauftrag: Find today's tasks and learning materials in ModLern/SchulMan. <br /> *Material: SchulMan<br /> <br /> '''3: Physik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbei::tsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: Laplace-Experimente<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Aufgrund des Abiturs findet heute keine Konferenz statt!<br /> *Lest im Buch die Seiten 123 und 124 <br /> *Bearbeitet bitte selbstständig im Buch folgende Aufgaben: S.127/1, 2, 3, 4 und 6 <br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> '''5/6: Biologie'''<br /> *Thema: Lernen durch .... - Big Bang Theory:-)<br /> <br /> &lt;iframe src=&quot;https://learningapps.org/watch?v=pztrb2dma21&quot; style=&quot;border:0px;width:100%;height:500px&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; webkitallowfullscreen=&quot;true&quot; mozallowfullscreen=&quot;true&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;<br /> <br /> Sheldon verwendet Konsequenzen dafür, dass Peggy oder auch Leonard etwas Lernen. Schauen wir uns dafür noch eimal ein paar mehr Beispiele an, die man hätte einsetzen können:<br /> <br /> <br /> &lt;iframe src=&quot;https://learningapps.org/watch?v=pigy9awht21&quot; style=&quot;border:0px;width:100%;height:500px&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; webkitallowfullscreen=&quot;true&quot; mozallowfullscreen=&quot;true&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;<br /> <br /> All diese Beispiele kann man in 4 Gruppen einordnen:<br /> <br /> # positive Verstärkung<br /> # negative Verstärkung<br /> # positive Bestrafung<br /> # negative Bestrafung<br /> <br /> {{Box|Erklärung|Eine Verstärkung sorgt natürlich dafür, dass das Verhalten erneut auftreten wird, eine Bestrafung dafür, dass das Verhalten abgebaut wird. <br /> Positiv bedeutet dabei, dass etwas hinzugefügt wird, das man etwas bekommt. Negativ, dass etwas weggenommen wird.| Hervorhebung1}}<br /> <br /> <br /> <br /> Ordne demnach die Beispiele richtig zu:<br /> Überlege zuerst: Belohnung (Verstärkung) oder Bestrafung<br /> und danach: Wird etwas hinzugefügt --&gt; positiv oder wird etwas weggenommen --&gt; negativ<br /> <br /> &lt;iframe src=&quot;https://learningapps.org/watch?v=prkbre4jn21&quot; style=&quot;border:0px;width:100%;height:500px&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; webkitallowfullscreen=&quot;true&quot; mozallowfullscreen=&quot;true&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;<br /> <br /> <br /> Ein Blick in die Vergangenheit:<br /> [[Datei:Skinner box de.png|mini]]<br /> <br /> Wie Shelodn schon klugscheißerte war es Skinner, der auf diese Form des Lernens aufmerksam wurde. Er führte Versuche mit Ratten in Käfigen durch, in denen das Drücken eines Hebels eine bestimmte Konsequenz hatte. Nach einer gewissen Zeit hatten die Tiere den Zusammenhang zwischen Drücken und Konsequenz gerlernt.<br /> <br /> Ergänze folgende Tabelle sinnvoll:<br /> <br /> &lt;iframe src=&quot;https://learningapps.org/watch?v=p2oy8tdk321&quot; style=&quot;border:0px;width:100%;height:500px&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; webkitallowfullscreen=&quot;true&quot; mozallowfullscreen=&quot;true&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;<br /> <br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite nun mit deinem Wissen das Arbeitsblatt im Schulmanager<br /> *Material: Arbeitsblatt im Schulmanager<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> '''2: Religion'''<br /> *Thema: Kirche in Bildern<br /> *Arbeitsauftrag: siehe gestern, 18.5.21<br /> *Material: <br /> <br /> '''3: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: &quot;Bewegung gegen Frühjahrsmüdigkeit&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: &quot;Bewege dich mindestens 45 Minuten an frischen Luft und Tanke Sauerstoff!&quot;<br /> *Material: Sauerstoff<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: The story &quot;Out in the tundra&quot; and more on the passive (G10)<br /> *Arbeitsauftrag: Find today's tasks and learning materials in ModLern/SchulMan.<br /> *Material: ModLern/SchulMan<br /> <br /> '''3/4: Französisch'''<br /> <br /> *Thema: unité 4 - vocabulaire<br /> *Arbeitsauftrag: Révisez le vocabulaire de l'unité 4: p. 217 (la série) – p. 225 (promettre (à qn) de + inf.)!<br /> *Material: livre, cahier de vocabulaire<br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=7c_2020_21&diff=48105 2021-05-16T10:01:46Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> <br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 17. Mai bis 21. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''NuT Physik '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: Kongruente Figuren<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Wichtig: Aufgrund von Testungen für das Abitur beginnt die Konferenz erst ca. 8:15 Uhr!!!!!!<br /> *Wir bearbeiten als Einstieg in das neue Thema gemeinsam das AB Kongruente Figuren. Dieses ist im Schulmanager hinterlegt<br /> *HA: S.176/8<br /> *Material: Zirkel, Geodreieck, Buch, AB Kongruente Figuren<br /> <br /> <br /> '''2: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeitet die Aufgabe &quot;Stromkreise Fahrradbeleuchtung&quot;. Die Angabe findet ihr im Schulmanager und in der Cloud.<br /> *Material: <br /> <br /> '''3/4: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> #BBB-Konferenz, Start 12:15 Uhr<br /> #Wir besprechen die Lösung der Aufgabe &quot;Stromkreise Fahrradbeleuchtung&quot; und das Arbeitsblatt &quot;Kurzschluss und Sicherung&quot; (Cloud und im Schulmanager) <br /> *Material: Arbeitsblatt<br /> <br /> '''8: Tastschreiben '''<br /> *Thema: Schon haben wir das Ende unseres Einstiegs ins Tastschreiben erreicht - heute ist die letzte Lektion. Ich hoffe, es hat Spaß gemacht. Es hindert Dich auch niemand daran, immer mal wieder eine Lektion im Tipptrainer einzuschieben und Dich weiter zu verbessern. Glaube mir: später wirst Du dafür dankbar sein, wenn du flink tippen kannst<br /> *Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!<br /> *'''Nicht vergessen: Nach wie vor gucken wir NIEMALS auf die Tastatur!!!!'''<br /> *Nach 20 Minuten oder so, sollten wir wieder dehnen - warum nicht mal so: https://www.youtube.com/watch?v=60DNQ-qrWoI&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&amp;index=5 <br /> *Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> ·     <br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Geschichte'''<br /> *Thema: 5. Der Dreißigjährige Krieg<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 132 und 133! Beantworte die Frage: &quot;Wie lange dauerte der Dreißigjährige Krieg&quot; ;-) und auf Seite 132, Frage 2 und auf Seite 133, Frage 1! ACHTUNG: Die letzten beiden Fragen können benotet werden!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Verschmutzte Meere - Teil 2 <br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag &quot;Verschmutzte Meere - Teil 2&quot; im Modul Lernen<br /> *Material: Viel Kreativität und dein Heft! :)<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Klostergründungen in Bayern<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> Bitte bearbeitet die folgende Aufgaben und zeigt mir eure Ergebnisse im Präsenzunterricht:<br /> <br /> 1. Lies den '''Text &quot;Herzoglich-baierisches Wochenblatt&quot;''' (Einleitung und Gespräch) auf dem Informationsblatt (siehe Schulmanager)!<br /> <br /> 2. Schreibe die Gründe für die Klostergründungen durch die Adelsfamilien unter die neue Überschrift &quot;'''''9. Klostergründungen in Bayern (8. Jhd.)'''''&quot; in dein Heft!<br /> <br /> *Material: Heft, Arbeitsblatt<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Geographie''' in BBB &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Latein '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''1: Französisch '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2/3: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: 6. Der Westfälische Friede<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 134 und 135! Bearbeite die Frage 1 und 3 per Abgabe im Schulmanager!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Letzte Videokonferenz vor den Ferien<br /> *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 11:30 Uhr in der Konferenz in BBB.<br /> *Material: <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Klosterleben<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Schaue die '''Dokumentation''' über das [https://www.youtube.com/watch?v=hg5ZCCMiZNs&amp;t=5s, &quot;Kloster Weltenburg&quot;] und beantworte in Stichpunkten die folgenden Impulse unter der neuen Überschrift &quot;'''10. Das Leben in einem Benediktinerkloster (Beispiel Weltenburg)'''&quot; in dein Heft:<br /> <br /> 1. Gründe/Motive der Brüder für den Schritt ins Kloster?<br /> <br /> 2. Tätigkeitsbereiche der Brüder?<br /> <br /> 3. Typische Aufteilung eines Benediktinerklosters?<br /> <br /> 4. Bedeutung der Klöster heute?<br /> <br /> *Material: Heft, YouTube<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Latein '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> <br /> <br /> <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=7c_2020_21&diff=48102 2021-05-16T09:59:52Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> <br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 17. Mai bis 21. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 17.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''NuT Physik '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: Kongruente Figuren<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Wichtig: Aufgrund von Testungen für das Abitur beginnt die Konferenz erst ca. 8:15 Uhr!!!!!!<br /> *Wir bearbeiten als Einstieg in das neue Thema gemeinsam das AB Kongruente Figuren. Dieses ist im Schulmanager hinterlegt<br /> *Material: Zirkel, Geodreieck, Buch, AB Kongruente Figuren<br /> <br /> <br /> '''2: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeitet die Aufgabe &quot;Stromkreise Fahrradbeleuchtung&quot;. Die Angabe findet ihr im Schulmanager und in der Cloud.<br /> *Material: <br /> <br /> '''3/4: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> #BBB-Konferenz, Start 12:15 Uhr<br /> #Wir besprechen die Lösung der Aufgabe &quot;Stromkreise Fahrradbeleuchtung&quot; und das Arbeitsblatt &quot;Kurzschluss und Sicherung&quot; (Cloud und im Schulmanager) <br /> *Material: Arbeitsblatt<br /> <br /> '''8: Tastschreiben '''<br /> *Thema: Schon haben wir das Ende unseres Einstiegs ins Tastschreiben erreicht - heute ist die letzte Lektion. Ich hoffe, es hat Spaß gemacht. Es hindert Dich auch niemand daran, immer mal wieder eine Lektion im Tipptrainer einzuschieben und Dich weiter zu verbessern. Glaube mir: später wirst Du dafür dankbar sein, wenn du flink tippen kannst<br /> *Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!<br /> *'''Nicht vergessen: Nach wie vor gucken wir NIEMALS auf die Tastatur!!!!'''<br /> *Nach 20 Minuten oder so, sollten wir wieder dehnen - warum nicht mal so: https://www.youtube.com/watch?v=60DNQ-qrWoI&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&amp;index=5 <br /> *Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 18.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> ·     <br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Geschichte'''<br /> *Thema: 5. Der Dreißigjährige Krieg<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 132 und 133! Beantworte die Frage: &quot;Wie lange dauerte der Dreißigjährige Krieg&quot; ;-) und auf Seite 132, Frage 2 und auf Seite 133, Frage 1! ACHTUNG: Die letzten beiden Fragen können benotet werden!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Verschmutzte Meere - Teil 2 <br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag &quot;Verschmutzte Meere - Teil 2&quot; im Modul Lernen<br /> *Material: Viel Kreativität und dein Heft! :)<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Klostergründungen in Bayern<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> Bitte bearbeitet die folgende Aufgaben und zeigt mir eure Ergebnisse im Präsenzunterricht:<br /> <br /> 1. Lies den '''Text &quot;Herzoglich-baierisches Wochenblatt&quot;''' (Einleitung und Gespräch) auf dem Informationsblatt (siehe Schulmanager)!<br /> <br /> 2. Schreibe die Gründe für die Klostergründungen durch die Adelsfamilien unter die neue Überschrift &quot;'''''9. Klostergründungen in Bayern (8. Jhd.)'''''&quot; in dein Heft!<br /> <br /> *Material: Heft, Arbeitsblatt<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 19.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Geographie''' in BBB &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Latein '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''1: Französisch '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2/3: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: 6. Der Westfälische Friede<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 134 und 135! Bearbeite die Frage 1 und 3 per Abgabe im Schulmanager!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Letzte Videokonferenz vor den Ferien<br /> *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 11:30 Uhr in der Konferenz in BBB.<br /> *Material: <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Klosterleben<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Schaue die '''Dokumentation''' über das [https://www.youtube.com/watch?v=hg5ZCCMiZNs&amp;t=5s, &quot;Kloster Weltenburg&quot;] und beantworte in Stichpunkten die folgenden Impulse unter der neuen Überschrift &quot;'''10. Das Leben in einem Benediktinerkloster (Beispiel Weltenburg)'''&quot; in dein Heft:<br /> <br /> 1. Gründe/Motive der Brüder für den Schritt ins Kloster?<br /> <br /> 2. Tätigkeitsbereiche der Brüder?<br /> <br /> 3. Typische Aufteilung eines Benediktinerklosters?<br /> <br /> 4. Bedeutung der Klöster heute?<br /> <br /> *Material: Heft, YouTube<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 20.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Latein '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 21.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> <br /> <br /> <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=7c_2020_21&diff=47746 2021-05-13T08:51:25Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> <br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> ==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde Mathe'''in BBB&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''NuT Physik '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: Der Boxplot<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechung der Hausaufgabe<br /> *Einführung &quot;Der Boxplot&quot; (Informationsblatt im Schulmanager herunterladen!)<br /> *Wir bearbeiten folgende Aufgaben: Buch S.164/1, 4a und 5<br /> *HA: S.164/4b<br /> *Material: Informationsblatt Der Boxplot. Buch, Heft<br /> <br /> <br /> '''2: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Wirkungen des elektrischen Stroms.<br /> *Arbeitsauftrag: Schau dir zuerst die beiden Videos an: {{#ev:youtube|b-xPbGSF54M}} {{#ev:youtube|OOgn91zM9Ws}} Lade dir anschließend das Arbeitsblatt &quot;Wirkungen des elektrischen Stroms&quot; runter und lies es dir durch. Du findest darin weitere Informationen zu den Wirkungen des elektrischen Stroms. Lies dir zusätzlich im Buch die Seiten 78 und 79 bis einschließlich der Musteraufgabe durch.<br /> *Material<br /> <br /> '''3/4: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Unit 4 - In the Desert Southwest - Check-in<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *have a look at the pages 96/97<br /> *Travelling in the Desert Southwest - p. 96 ex. 1 a) (verbally)<br /> *Spelling - easy or difficult? - WB p. 62 ex. 2<br /> *Revision: Conditional sentences - WB p. 63 ex. 5<br /> *Among the Hidden - WB p. 54 ex. 2 a) + b)<br /> *Talking about texts - WB p. 55 ex. 4<br /> <br /> '''5: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: BBB-Konferenz, Start 12:15 Uhr. Wir besprechen die beiden Videos sowie das Arbeitsblatt &quot;Wirkungen des elektrischen Stroms&quot;. Anschließend verbessern wir die Aufgaben von letzter Woche.<br /> *Material: Heft, Arbeitsblatt.<br /> <br /> '''8: Tastschreiben '''<br /> *Thema: Wieder eine Stunde die Fingerchen bewegen - arbeite weiter an &quot;deiner&quot; Lektion im Tipptrainer<br /> *Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!<br /> *'''Nicht vergessen: Nach wie vor gucken wir NIEMALS auf die Tastatur!!!!'''<br /> *Nach 20 Minuten oder so, sollten wir wieder dehnen. Was machen wir heute? https://www.youtube.com/watch?v=couhn8CTL8Y&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&amp;index=8<br /> * Und das: https://www.youtube.com/watch?v=mhnCx_X6I0U&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&amp;index=3<br /> *Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Deutsch '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: '''Englisch''' in BBB&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: '''Musik''' in BBB&lt;br&gt;<br /> 13:30 Uhr: Videokonferenz in '''Ethik''' (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Veggy-Day in der Mensa - Eine Stoffsammlung anlegen<br /> *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 08:00 Uhr zur Videokonferenz in BBB. <br /> *Material: AB &quot;Eine Stoffsammlung anlegen&quot; (Schulmanager), Heft<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: Videokonferenz<br /> *Arbeitsauftrag: tba<br /> <br /> '''3: Geschichte'''<br /> *Thema: 3. Der Bauernkrieg<br /> *Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 128 bis 129! Bearbeite auf Seite 129 die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: Referate - Konferenz<br /> *Arbeitsauftrag: Wir hören uns Referate von Hermine,Stella und Michelle an!<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Wird nicht verraten ;) - Details findest du in der Updatemail im Schulmanager. <br /> *Arbeitsauftrag: Siehe Updatemail.<br /> *Material: PC/Tablet für das [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/9Pfq8Kmt3Xj5W94 Video], dein Heft und Arbeitsblätter<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Benedikt von Nursia - Vater des abendländischen Mönchtums<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Bearbeitet bitte heute und morgen folgende '''Aufgaben''' und schreibt eure Ergebnisse unter die neue Überschrift &quot;'''8. Benedikt von Nursia - Vater des abendländischen Mönchtums'''&quot; ins Heft:<br /> <br /> 1. Lies im '''Buch, S.90,91 '''und schaue das '''Video''' [https://www.youtube.com/watch?v=mhBGjUQ9Jmw, Benedikt von Nursia]!<br /> <br /> 2. Schreibe dir '''5 wichtige Lebensstationen/-daten''' von Benedikt unter dem Punkt &quot;'''a) Das Leben des Hl. Benedikts'''&quot; ins Heft (v. a. im Video zu finden!)!<br /> <br /> 3. Schreibe dir die '''wichtigsten Regeln''' Benedikts für das Zusammenleben in seinen Klostergemeinschaften unter den Punkt &quot;'''b) Die benediktinischen Klosterregeln'''&quot; ins Heft!<br /> <br /> *Material: Heft, Buch, YouTube <br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Latein '''<br /> *Thema: Wiederholung<br /> *Arbeitsauftrag: Verbessere das Arbeitsblatt zu den Lernvideos und 54Vd; danach verbessere bitte das ganze 55T sorgfältig (alle Lösungen sind im Schulmanager); wiederhole und lerne WS 56, 55, 54 und bearbeite die beiden Sätze im Schulmanager schriftlich; Lies dir die Information zu den geplanten Kurzreferaten über die Grammatikkapitel durch!<br /> *Material: Schulmanager, Buch, Hefte<br /> <br /> '''1: Französisch '''<br /> *Thema: Un match de foot<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *1. Im Schulmanager findest du ein Arbeitsblatt. Fülle die Lücken (Vokabeln) mithilfe der Skizze des Handballmatchs auf S. 80 im Buch aus. <br /> *2. Lerne die Vokabeln auf S. 207 (bis: &quot;la défense&quot;).<br /> *3. Übertrag die Formen des Verbs &quot;réagir&quot; aus dem Grammatikheft (§ 29) in dein Heft und lerne sie.<br /> *Material: Arbeitsblatt, Buch, Grammatikheft<br /> <br /> '''2/3: Deutsch'''<br /> *Thema: Überzeugend formulieren.<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Bearbeite die Arbeitsaufträge 1-3 auf deinem Arbeitsblatt &quot;Überzeugend formulieren&quot;.<br /> # Gib alles im Modul 'Lernen' ab. Überprüfe noch einmal, ob du auch den Schreibplan von Dienstag im Schulmanager abgegeben hast.<br /> Bei Fragen kannst du dich immer gerne an mich wenden.<br /> *Material: Das AB &quot;Überzeugend formulieren&quot; findest du im Schulmanager.<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: 4. Eine konfessionelle Vielfalt entsteht<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 130 und 131! Bearbeite auf S. 131 die Frage 1!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Verletzliche Meere - Teil 1<br /> *Arbeitsauftrag: Siehe AA_Verletzliche Meere - Teil 1 im MODUL LERNEN<br /> *Material: PC/Tablet und dein Heft<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Benedikt von Nursia - Vater des abendländischen Mönchtums<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Dienstag 11.05.21!!!<br /> *Material: Heft, Buch, YouTube<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> '''Feiertag!'''<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Deutsch '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: Konferenz Mathe in BBB&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Besprechung des Arbeitsauftrags von Mittwoch<br /> *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 08:00 Uhr zur Videokonferenz in BBB.<br /> *Material: AB &quot;Überzeugend formulieren&quot;<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: PC - üben, üben, üben<br /> *Arbeitsauftrag: verbessere die beiden Sätze der Hausaufgabe mit der Lösung; bearbeite die Aufgabe 5a und 5b auf der Seite 29 in deinem Arbeitsheft (Tipps findest du im Schulmanager); wiederhole WS 53, 52, 51<br /> *Material: Schulmanager, Arbeitsheft, Buch, Hefte<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema:<br /> *Unit 3 - Focus 2: The New World<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Looking for freedom - WB p. 60 ex. 1 a)<br /> *Who was Pocahontas? - WB p. 61 ex. 4 a) - d)<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: Boxplot<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Wir besprechen die Hausaufgabe <br /> *Wir bearbeiten heute Datensätze mit dem Mathematikprogramm Geogebra<br /> *Material: Buch, Computer<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> <br /> <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=7c_2020_21&diff=47745 2021-05-13T08:29:51Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> <br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> ==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde Mathe'''in BBB&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''NuT Physik '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: Der Boxplot<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechung der Hausaufgabe<br /> *Einführung &quot;Der Boxplot&quot; (Informationsblatt im Schulmanager herunterladen!)<br /> *Wir bearbeiten folgende Aufgaben: Buch S.164/1, 4a und 5<br /> *HA: S.164/4b<br /> *Material: Informationsblatt Der Boxplot. Buch, Heft<br /> <br /> <br /> '''2: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Wirkungen des elektrischen Stroms.<br /> *Arbeitsauftrag: Schau dir zuerst die beiden Videos an: {{#ev:youtube|b-xPbGSF54M}} {{#ev:youtube|OOgn91zM9Ws}} Lade dir anschließend das Arbeitsblatt &quot;Wirkungen des elektrischen Stroms&quot; runter und lies es dir durch. Du findest darin weitere Informationen zu den Wirkungen des elektrischen Stroms. Lies dir zusätzlich im Buch die Seiten 78 und 79 bis einschließlich der Musteraufgabe durch.<br /> *Material<br /> <br /> '''3/4: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Unit 4 - In the Desert Southwest - Check-in<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *have a look at the pages 96/97<br /> *Travelling in the Desert Southwest - p. 96 ex. 1 a) (verbally)<br /> *Spelling - easy or difficult? - WB p. 62 ex. 2<br /> *Revision: Conditional sentences - WB p. 63 ex. 5<br /> *Among the Hidden - WB p. 54 ex. 2 a) + b)<br /> *Talking about texts - WB p. 55 ex. 4<br /> <br /> '''5: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: BBB-Konferenz, Start 12:15 Uhr. Wir besprechen die beiden Videos sowie das Arbeitsblatt &quot;Wirkungen des elektrischen Stroms&quot;. Anschließend verbessern wir die Aufgaben von letzter Woche.<br /> *Material: Heft, Arbeitsblatt.<br /> <br /> '''8: Tastschreiben '''<br /> *Thema: Wieder eine Stunde die Fingerchen bewegen - arbeite weiter an &quot;deiner&quot; Lektion im Tipptrainer<br /> *Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!<br /> *'''Nicht vergessen: Nach wie vor gucken wir NIEMALS auf die Tastatur!!!!'''<br /> *Nach 20 Minuten oder so, sollten wir wieder dehnen. Was machen wir heute? https://www.youtube.com/watch?v=couhn8CTL8Y&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&amp;index=8<br /> * Und das: https://www.youtube.com/watch?v=mhnCx_X6I0U&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&amp;index=3<br /> *Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Deutsch '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: '''Englisch''' in BBB&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: '''Musik''' in BBB&lt;br&gt;<br /> 13:30 Uhr: Videokonferenz in '''Ethik''' (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Veggy-Day in der Mensa - Eine Stoffsammlung anlegen<br /> *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 08:00 Uhr zur Videokonferenz in BBB. <br /> *Material: AB &quot;Eine Stoffsammlung anlegen&quot; (Schulmanager), Heft<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: Videokonferenz<br /> *Arbeitsauftrag: tba<br /> <br /> '''3: Geschichte'''<br /> *Thema: 3. Der Bauernkrieg<br /> *Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 128 bis 129! Bearbeite auf Seite 129 die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: Referate - Konferenz<br /> *Arbeitsauftrag: Wir hören uns Referate von Hermine,Stella und Michelle an!<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Wird nicht verraten ;) - Details findest du in der Updatemail im Schulmanager. <br /> *Arbeitsauftrag: Siehe Updatemail.<br /> *Material: PC/Tablet für das [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/9Pfq8Kmt3Xj5W94 Video], dein Heft und Arbeitsblätter<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Benedikt von Nursia - Vater des abendländischen Mönchtums<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Bearbeitet bitte heute und morgen folgende '''Aufgaben''' und schreibt eure Ergebnisse unter die neue Überschrift &quot;'''8. Benedikt von Nursia - Vater des abendländischen Mönchtums'''&quot; ins Heft:<br /> <br /> 1. Lies im '''Buch, S.90,91 '''und schaue das '''Video''' [https://www.youtube.com/watch?v=mhBGjUQ9Jmw, Benedikt von Nursia]!<br /> <br /> 2. Schreibe dir '''5 wichtige Lebensstationen/-daten''' von Benedikt unter dem Punkt &quot;'''a) Das Leben des Hl. Benedikts'''&quot; ins Heft (v. a. im Video zu finden!)!<br /> <br /> 3. Schreibe dir die '''wichtigsten Regeln''' Benedikts für das Zusammenleben in seinen Klostergemeinschaften unter den Punkt &quot;'''b) Die benediktinischen Klosterregeln'''&quot; ins Heft!<br /> <br /> *Material: Heft, Buch, YouTube <br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Latein '''<br /> *Thema: Wiederholung<br /> *Arbeitsauftrag: Verbessere das Arbeitsblatt zu den Lernvideos und 54Vd; danach verbessere bitte das ganze 55T sorgfältig (alle Lösungen sind im Schulmanager); wiederhole und lerne WS 56, 55, 54 und bearbeite die beiden Sätze im Schulmanager schriftlich; Lies dir die Information zu den geplanten Kurzreferaten über die Grammatikkapitel durch!<br /> *Material: Schulmanager, Buch, Hefte<br /> <br /> '''1: Französisch '''<br /> *Thema: Un match de foot<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *1. Im Schulmanager findest du ein Arbeitsblatt. Fülle die Lücken (Vokabeln) mithilfe der Skizze des Handballmatchs auf S. 80 im Buch aus. <br /> *2. Lerne die Vokabeln auf S. 207 (bis: &quot;la défense&quot;).<br /> *3. Übertrag die Formen des Verbs &quot;réagir&quot; aus dem Grammatikheft (§ 29) in dein Heft und lerne sie.<br /> *Material: Arbeitsblatt, Buch, Grammatikheft<br /> <br /> '''2/3: Deutsch'''<br /> *Thema: Überzeugend formulieren.<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Bearbeite die Arbeitsaufträge 1-3 auf deinem Arbeitsblatt &quot;Überzeugend formulieren&quot;.<br /> # Gib alles im Modul 'Lernen' ab. Überprüfe noch einmal, ob du auch den Schreibplan von Dienstag im Schulmanager abgegeben hast.<br /> Bei Fragen kannst du dich immer gerne an mich wenden.<br /> *Material: Das AB &quot;Überzeugend formulieren&quot; findest du im Schulmanager.<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: 4. Eine konfessionelle Vielfalt entsteht<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 130 und 131! Bearbeite auf S. 131 die Frage 1!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Verletzliche Meere - Teil 1<br /> *Arbeitsauftrag: Siehe AA_Verletzliche Meere - Teil 1 im MODUL LERNEN<br /> *Material: PC/Tablet und dein Heft<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Benedikt von Nursia - Vater des abendländischen Mönchtums<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Dienstag 11.05.21!!!<br /> *Material: Heft, Buch, YouTube<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> '''Feiertag!'''<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Deutsch '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: Konferenz Mathe in BBB&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Besprechung des Arbeitsauftrags von Mittwoch<br /> *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 08:00 Uhr zur Videokonferenz in BBB.<br /> *Material: AB &quot;Überzeugend formulieren&quot;<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: PC - üben, üben, üben<br /> *Arbeitsauftrag: verbessere die beiden Sätze der Hausaufgabe mit der Lösung; bearbeite die Aufgabe 5a und 5b auf der Seite 29 in deinem Arbeitsheft (Tipps findest du im Schulmanager); wiederhole WS 53, 52, 51<br /> *Material: Schulmanager, Arbeitsheft, Buch, Hefte<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema:<br /> *Unit 3 - Focus 2: The New World<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Looking for freedom - WB p. 60 ex. 1 a)<br /> *Who was Pocahontas? - WB p. 61 ex. 4 a) - d)<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: Boxplot<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Wir bearbeiten heute Datensätze mit Mathematikprogrammen<br /> *Material: Buch, Computer<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> <br /> <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8b_2020_21&diff=47365 2021-05-10T15:06:47Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 10. bis 14. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Sport'''<br /> *Thema: Sport-und Pulstagebuch <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Bitte meldet euch auch heute wieder bis spätestens 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager!<br /> <br /> Endspurt für euer Tagebuch!!!<br /> Führt euer Sport- und Pulstagebuch noch diese Woche weiter und ladet es im Laufe der nächsten Woche im Schulmanager (Modul Lernen) hoch!<br /> Ich bin gespannt auf eure Ergebnisse!<br /> <br /> *Material: evtl. Pulsuhr und Sportgeräte aller Art<br /> <br /> <br /> '''3/4: Deutsch'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Material: <br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Ionen<br /> *Arbeitsauftrag: Lies im Buch auf S. 152 und S. 153 die passenden Absätze, übertrage den Hefteintrag, schau das Video an und lerne die Formeln der Molekül-Ionen (siehe Schulmanager).<br /> *Material: Buch, Heft, Video, PSE der Atome und Ionen<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde Physik ''' in Teams&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Teams) <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Physik'''<br /> *Thema: Virtuelle Bilder bei der Brechung<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Nach der Einführung um 8 Uhr nehmt ihr Einheit 08: Virtuelle Bilder bei der Brechung in Angriff. Bis dahin solltet ihr schon Lehrfilm und Quiz zu dieser Einheit bearbeitet haben. Nach unserer Konferenz bearbeitet ihr das zu dieser Einheit gehörende Arbeitsblatt und stöbert im Zusatzmaterial. Wenn ihr mit dem Arbeitsblatt fertig seid, dann könnt ihr eure Lösungen mit der unter ergänzende Materialien gespeicherte Musterlösung vergleichen und eure Fehler ausbessern. <br /> HA: Schaut euch den Lehrfilm zu Einheit 09:Bildentstehung an einer Sammellinse an<br /> *Material: Passwörter, Hefteintrag (Schulmanager), Arbeitsblatt (Schulmanager) <br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: verschränkter RelSatz; Konjunktive; Partizipien<br /> *Arbeitsauftrag: WS 84, 94 + S. 204; T 94 Z. 1-5<br /> *Material:<br /> BBB um 8h45, Link im Manager<br /> <br /> '''3: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Englisch'''<br /> *Thema: Out in the tundra<br /> *Arbeitsauftrag: video conference <br /> *Material: book, exercise book <br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Mathematik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Latein'''<br /> *Thema: verschränkter RelSatz; Konjunktive; Partizipien<br /> *Arbeitsauftrag: WS 84, 94 + S. 204; T 94 Z. 6-14<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Biologie'''<br /> *Thema: Die Flussregulierung (2) <br /> *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Bitte beachte die '''Abgabe'''!!!)<br /> *Material: Aufgabe, Buch und Hefte<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: Bildentstehung an einer Sammellinse<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Heute kann wegen Abitur keine Konferenz stattfindet. Heute bearbeitet ihr die Einheit 09: Bildentstehung an einer Sammellinse. Zu dieser Einheit kommt ihr wie gewohnt über den Link https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1444495. Den dafür vorgesehenen Schülerversuch könnt ihr digital unter Corona-Spezial durchführen. Hefteintrag und Protokollblatt könnt ihr auch im Schulmanager herunterladen. Ebenfalls findet ihr dort die benötigten Passwörter <br /> *Material: Heft, Hefteintrag (Schulmanager), Protokollblatt zur Schülerübung (Schulmanager), Passwörter(Schulmanager)<br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> FEIERTAG!!!<br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Musik'''<br /> *Thema: Wiener Klassik - Ludwig van Beethoven <br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt!<br /> *Material: AB - siehe Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Biologie'''<br /> *Thema: Der Begriff<br /> *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager'''<br /> *Material: Film, Buch, Aufgabe und Hefte<br /> <br /> '''6: Latein'''<br /> *Thema: verschränkter RelSatz; Konjunktive; Partizipien<br /> *Arbeitsauftrag: WS 84, 94 + S. 204; T 94 fertig<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[8b 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[8b 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8d_2020_21&diff=47364 2021-05-10T14:46:40Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 10. bis 14. Mai==<br /> <br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:50 Uhr: Konferenz Mathematik in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Musik'''<br /> *Thema: Wiener Klassik - Ludwig van Beethoven + Morgenrunde<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt!<br /> *Material: AB - siehe Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''2: Mathematik'''<br /> *Thema: Laplace-Experimente<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechung der Hausaufgabe<br /> *Wir bearbeiten folgende Aufgaben: Buch S.121/9, 10, 13, 14, sowie S.122/15<br /> *HA: Buch S.121/11 und S.122/18 <br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> '''3: Französisch'''<br /> *Thema: unité 4, volet 2: &quot;Qui fait quoi à la maison&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager! <br /> 1. Qui fait quoi dans chaque famille? (la famille le Garrec et la famille Dumonteil)&lt;br&gt; 2. livre, p. 92, exercice 1b: Compare les phrases avec le texte (p. 91) et corrige s'il le faut! <br /> *Material: livre, cahier, CdA<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: Das Deutsche Kaiserreich 1<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite im Modul Lernen im Schulmanager die Einheit &quot;Das Deutsche Kaiserreich 1&quot;<br /> *Material: im Schulmanager<br /> <br /> '''5: Deutsch'''<br /> *Thema: &quot;5. Teste dein Wissen: Literarische Texte erschließen (S. 114)&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> :# Bearbeite die Aufgabe S. 114, Nr. 1.<br /> :# Löse den Auftrag S. 114, Nr. 2 (der Ergebnisvergleich wird dann in der nächsten Videokonferenz stattfinden).<br /> :# Lege eine Grundwissensseite zu den Begriffen: &quot;Erzählte Welt&quot;, &quot;Erzähler (Ich- und Er-/Sie-)&quot;, &quot;Figurenrede&quot; sowie &quot;Erzählbericht&quot; an.<br /> *Material: Schulbuch <br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Die Kirche und ihre Dienste in Gesichtern<br /> *Wochen-Arbeitsauftrag: <br /> # Lies die Textgrundlage, um die Umsetzung der vier Grunddimensionen der Kirche anhand der Personen Schwester Barbara, Prof. Oberröder und Manuel V. in die Tabelle des AB „Die Kirche und ihre Dienste in Gesichtern&quot; einzutragen. Die vierte Spalte bleibt frei.<br /> # Lade dein ausgefülltes AB dann hier hoch.<br /> *Material: AB im Schulmanager<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Englische Morgenrunde '''in BBB Gruppe 1 '''(A-Kri)'''&lt;br&gt;<br /> 08:35 Uhr: '''Englische Morgenrunde '''in BBB Gruppe 2 '''(L-We)'''&lt;br&gt; <br /> 10:30 Uhr: Konferenz Mathe in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1/2: Englisch'''<br /> *Thema: The challenges of distance learning <br /> *Arbeitsauftrag: We will be talking about the challenges of distance learning. '''Prepare''' for this '''conversation class''' by studying the '''cartoons''' in SchulMan. This will take about 10 minutes and needs to be done ''before'' the start of our BBB meeting.<br /> <br /> '''3: Physik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbei::tsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: Das Zählprinzip<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Wir lernen heute das Zählprinzip kennen, mit dem man die Mächtigkeit von Mengen bestimmen kann ohne sie abzuzählen. Ladet euch dazu das im Schulmanager abgelegte Arbeitsblatt herunter!<br /> *Wir bearbeiten folgende Aufgaben im Buch zusammen: S.125/1, 2, 3 und 5<br /> *Material: Informationsblatt (Schulmanager), Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''5/6: Biologie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: exercices: vocabulaire et expression<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager! <br /> 1. livre, p. 89, exercice 10: Complète le dialogue par les mots qui conviennent!&lt;br&gt; 2. CdA, p. 52, exercice 2a: Complète par les formes du verbe &quot;croire&quot;!<br /> *Material: livre, cahier, CdA<br /> <br /> '''2: Religion'''<br /> *Thema: Die Kirche und ihre Dienste in Gesichtern<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Montag, 10.5.21<br /> *Material: <br /> <br /> '''3: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: Laplace<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Wegen Abitur findet heute keine Konferenz statt. Bearbeitet bitte folgende Aufgaben aus dem Buch selbstständig: <br /> *S.121/10, 13<br /> *S.122/15<br /> *S.125/6<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''5/6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> 9:45 Uhr: '''Französisch Videokonferenz''' in Teams&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''Geschichte Videokonferenz ''' in BBB&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Französisch'''<br /> *Thema: unité 4, volet 2: &quot;Qui fait quoi à la maison&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 9:45 (MS Teams) pour corriger les exercices de lundi et de mercredi! '''Achtung:''' Ihr braucht das Arbeitsblatt (siehe Schulmanager)!<br /> *Material: livre, cahier, CdA<br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: Videokonferenz - Besprechung der Arbeitsaufträge und des Stoffs vom Montag<br /> *Arbeitsauftrag: in Vk.<br /> *Material: NA<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[8d 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[8d 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;references /&gt;</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=7c_2020_21&diff=47186 2021-05-09T19:32:16Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> <br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> ==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde Mathe'''in BBB&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''NuT Physik '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: Der Boxplot<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechung der Hausaufgabe<br /> *Einführung &quot;Der Boxplot&quot; (Informationsblatt im Schulmanager herunterladen!)<br /> *Wir bearbeiten folgende Aufgaben: Buch S.164/1, 4a und 5<br /> *HA: S.164/4b<br /> *Material: Informationsblatt Der Boxplot. Buch, Heft<br /> <br /> <br /> '''2: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Wirkungen des elektrischen Stroms.<br /> *Arbeitsauftrag: Schau dir zuerst die beiden Videos an: {{#ev:youtube|b-xPbGSF54M}} {{#ev:youtube|OOgn91zM9Ws}} Lade dir anschließend das Arbeitsblatt &quot;Wirkungen des elektrischen Stroms&quot; runter und lies es dir durch. Du findest darin weitere Informationen zu den Wirkungen des elektrischen Stroms. Lies dir zusätzlich im Buch die Seiten 78 und 79 bis einschließlich der Musteraufgabe durch.<br /> *Material<br /> <br /> '''3/4: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Unit 4 - In the Desert Southwest - Check-in<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *have a look at the pages 96/97<br /> *Travelling in the Desert Southwest - p. 96 ex. 1 a) (verbally)<br /> *Spelling - easy or difficult? - WB p. 62 ex. 2<br /> *Revision: Conditional sentences - WB p. 63 ex. 5<br /> *Among the Hidden - WB p. 54 ex. 2 a) + b)<br /> *Talking about texts - WB p. 55 ex. 4<br /> <br /> '''5: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: BBB-Konferenz, Start 12:15 Uhr. Wir besprechen die beiden Videos sowie das Arbeitsblatt &quot;Wirkungen des elektrischen Stroms&quot;. Anschließend verbessern wir die Aufgaben von letzter Woche.<br /> *Material: Heft, Arbeitsblatt.<br /> <br /> '''8: Tastschreiben '''<br /> *Thema: Wieder eine Stunde die Fingerchen bewegen - arbeite weiter an &quot;deiner&quot; Lektion im Tipptrainer<br /> *Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!<br /> *'''Nicht vergessen: Nach wie vor gucken wir NIEMALS auf die Tastatur!!!!'''<br /> *Nach 20 Minuten oder so, sollten wir wieder dehnen. Was machen wir heute? https://www.youtube.com/watch?v=couhn8CTL8Y&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&amp;index=8<br /> * Und das: https://www.youtube.com/watch?v=mhnCx_X6I0U&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&amp;index=3<br /> *Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: '''Englisch''' in BBB&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: '''Musik''' in BBB&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: Geographie in BBB&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: Videokonferenz<br /> *Arbeitsauftrag: tba<br /> <br /> '''3: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: Referate - Konferenz<br /> *Arbeitsauftrag: Wir hören uns Referate von Hermine,Stella und Michelle an!<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Wird nicht verraten ;) <br /> *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 11:30 Uhr in der Videokonferenz<br /> *Material: Heft und Schulbuch<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Benedikt von Nursia - Vater des abendländischen Mönchtums<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Bearbeitet bitte heute und morgen folgende '''Aufgaben''' und schreibt eure Ergebnisse unter die neue Überschrift &quot;'''8. Benedikt von Nursia - Vater des abendländischen Mönchtums'''&quot; ins Heft:<br /> <br /> 1. Lies im '''Buch, S.90,91 '''und schaue das '''Video''' [https://www.youtube.com/watch?v=mhBGjUQ9Jmw, Benedikt von Nursia]!<br /> <br /> 2. Schreibe dir '''5 wichtige Lebensstationen/-daten''' von Benedikt unter dem Punkt &quot;'''a) Das Leben des Hl. Benedikts'''&quot; ins Heft (v. a. im Video zu finden!)!<br /> <br /> 3. Schreibe dir die '''wichtigsten Regeln''' Benedikts für das Zusammenleben in seinen Klostergemeinschaften unter den Punkt &quot;'''b) Die benediktinischen Klosterregeln'''&quot; ins Heft!<br /> <br /> *Material: Heft, Buch, YouTube <br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;&lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&lt;center&gt;Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!&lt;/center&gt;&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Latein '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''1: Französisch '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2/3: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Benedikt von Nursia - Vater des abendländischen Mönchtums<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Dienstag 11.05.21!!!<br /> *Material: Heft, Buch, YouTube<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> '''Feiertag!'''<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema:<br /> *Unit 3 - Focus 2: The New World<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Looking for freedom - WB p. 60 ex. 1 a)<br /> *Who was Pocahontas? - WB p. 61 ex. 4 a) - d)<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> <br /> <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=9e_2020_21/Lernen_zuhause/10.05._bis_14.05.&diff=46937 2021-05-08T16:46:26Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)&lt;br&gt;<br /> 10:35 Uhr: Konferenz Physik in BBB&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag &quot;Schule zu Hause&quot; fit bist. Danke!<br /> *Thema: Falllösungen zum Sachmangel<br /> *Arbeitsauftrag: Heute werdet ihr gemeinsam an Falllösungen arbeiten, hierzu benötigst du dein Buch, S. 114/ 1 und 2. &lt;br&gt; Es gibt 4 Gruppen mit jeweils 6 SchülerInnen. Den entsprechenden Link zu den einzelnen Pads sowie weitere Informationen findest du im Schulmanager - Modul Lernen. &lt;br&gt; Falls sich Fragen ergeben sollten, schicke mir bitte eine Nachricht via Schulmanager. <br /> *Material: Buch, zudem detaillierter Stundenverlauf sowie alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''2: Geschichte'''<br /> *Thema: 8. Blockbildung im Kalten Krieg<br /> *Arbeitsauftrag: Lies von Seite 110 bis 114! Bearbeite auf S. 114 die Fragen 1 und 2 - Abgabe im Modul Lernen (Schulmanager)!<br /> Zur Vertiefung (optional):<br /> Die Rolle von Geheimdiensten (15 Min): https://www.zdf.de/funk/mrwissen2go-geschichte-12024/funk-die-geschichte-der-geheimdienste-102.html<br /> Geheime Bunker (44 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/zdfinfo-doku/geheime-bunker-angst-vor-dem-atomkrieg-102.html<br /> Wettlauf ins All (4 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/der-wettlauf-ins-all-102.html<br /> *Material: Geschichtsbuch, Internet<br /> <br /> '''3: Chemie'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''4/5: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Wir bearbeiten im Buch folgende Aufgaben gemeinsam: S.149/6, 9 und 10, sowie S.150/15, 16 und 17 und S.151/20 und 21<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (s. Biologie Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Biologie'''<br /> *Thema: Methoden der Humangenetik<br /> *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 09.05.2021<br /> #Vgl. Lösungen Zu Trisomie 21<br /> #Ab bearbeiten<br /> *Material: AB, B. S. 74; FWU-Filmsequenzen<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Religion'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Englisch'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Informatik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Heute keine Konferenz. Ihr bearbeitet selbstständig im Buch die Aufgaben S.150/11, 12, 13 und 14. Anschließend fotografiert ihr eure Lösung und ladet sie im Schulmanager in der entsprechenden Ablage hoch!<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''2/3: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Informatik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Chemie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Musik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Biologie'''<br /> *Thema: Infektionskrankheiten - Krankheitserreger<br /> *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 14.05.2021<br /> #Bearbeite die Steckbriefe<br /> # Lies im Buch die Seiten 80 - 81<br /> *Material: AB, Buch, FWU-Filmsequenzen<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=9e_2020_21/Lernen_zuhause/10.05._bis_14.05.&diff=46936 2021-05-08T16:42:54Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)&lt;br&gt;<br /> 10:35 Uhr: Konferenz Physik in BBB&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag &quot;Schule zu Hause&quot; fit bist. Danke!<br /> *Thema: Falllösungen zum Sachmangel<br /> *Arbeitsauftrag: Heute werdet ihr gemeinsam an Falllösungen arbeiten, hierzu benötigst du dein Buch, S. 114/ 1 und 2. &lt;br&gt; Es gibt 4 Gruppen mit jeweils 6 SchülerInnen. Den entsprechenden Link zu den einzelnen Pads sowie weitere Informationen findest du im Schulmanager - Modul Lernen. &lt;br&gt; Falls sich Fragen ergeben sollten, schicke mir bitte eine Nachricht via Schulmanager. <br /> *Material: Buch, zudem detaillierter Stundenverlauf sowie alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''2: Geschichte'''<br /> *Thema: 8. Blockbildung im Kalten Krieg<br /> *Arbeitsauftrag: Lies von Seite 110 bis 114! Bearbeite auf S. 114 die Fragen 1 und 2 - Abgabe im Modul Lernen (Schulmanager)!<br /> Zur Vertiefung (optional):<br /> Die Rolle von Geheimdiensten (15 Min): https://www.zdf.de/funk/mrwissen2go-geschichte-12024/funk-die-geschichte-der-geheimdienste-102.html<br /> Geheime Bunker (44 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/zdfinfo-doku/geheime-bunker-angst-vor-dem-atomkrieg-102.html<br /> Wettlauf ins All (4 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/der-wettlauf-ins-all-102.html<br /> *Material: Geschichtsbuch, Internet<br /> <br /> '''3: Chemie'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''4/5: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Wir bearbeiten im Buch folgende Aufgaben gemeinsam: S.149/6, 9 und 10, sowie S.150/15, 16 und 17 und S.151/20 und 21<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (s. Biologie Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Biologie'''<br /> *Thema: Methoden der Humangenetik<br /> *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 09.05.2021<br /> #Vgl. Lösungen Zu Trisomie 21<br /> #Ab bearbeiten<br /> *Material: AB, B. S. 74; FWU-Filmsequenzen<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Religion'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Englisch'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Informatik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Physik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''2/3: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Informatik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Chemie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Musik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Biologie'''<br /> *Thema: Infektionskrankheiten - Krankheitserreger<br /> *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 14.05.2021<br /> #Bearbeite die Steckbriefe<br /> # Lies im Buch die Seiten 80 - 81<br /> *Material: AB, Buch, FWU-Filmsequenzen<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=9e_2020_21/Lernen_zuhause/10.05._bis_14.05.&diff=46935 2021-05-08T16:41:47Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag &quot;Schule zu Hause&quot; fit bist. Danke!<br /> *Thema: Falllösungen zum Sachmangel<br /> *Arbeitsauftrag: Heute werdet ihr gemeinsam an Falllösungen arbeiten, hierzu benötigst du dein Buch, S. 114/ 1 und 2. &lt;br&gt; Es gibt 4 Gruppen mit jeweils 6 SchülerInnen. Den entsprechenden Link zu den einzelnen Pads sowie weitere Informationen findest du im Schulmanager - Modul Lernen. &lt;br&gt; Falls sich Fragen ergeben sollten, schicke mir bitte eine Nachricht via Schulmanager. <br /> *Material: Buch, zudem detaillierter Stundenverlauf sowie alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''2: Geschichte'''<br /> *Thema: 8. Blockbildung im Kalten Krieg<br /> *Arbeitsauftrag: Lies von Seite 110 bis 114! Bearbeite auf S. 114 die Fragen 1 und 2 - Abgabe im Modul Lernen (Schulmanager)!<br /> Zur Vertiefung (optional):<br /> Die Rolle von Geheimdiensten (15 Min): https://www.zdf.de/funk/mrwissen2go-geschichte-12024/funk-die-geschichte-der-geheimdienste-102.html<br /> Geheime Bunker (44 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/zdfinfo-doku/geheime-bunker-angst-vor-dem-atomkrieg-102.html<br /> Wettlauf ins All (4 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/der-wettlauf-ins-all-102.html<br /> *Material: Geschichtsbuch, Internet<br /> <br /> '''3: Chemie'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''4/5: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Wir bearbeiten im Buch folgende Aufgaben gemeinsam: S.149/6, 9 und 10, sowie S.150/15, 16 und 17 und S.151/20 und 21<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (s. Biologie Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Biologie'''<br /> *Thema: Methoden der Humangenetik<br /> *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 09.05.2021<br /> #Vgl. Lösungen Zu Trisomie 21<br /> #Ab bearbeiten<br /> *Material: AB, B. S. 74; FWU-Filmsequenzen<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Religion'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Englisch'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Informatik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Physik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''2/3: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Informatik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Chemie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Musik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Biologie'''<br /> *Thema: Infektionskrankheiten - Krankheitserreger<br /> *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 14.05.2021<br /> #Bearbeite die Steckbriefe<br /> # Lies im Buch die Seiten 80 - 81<br /> *Material: AB, Buch, FWU-Filmsequenzen<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=9c_2020_21/Lernen_zuhause/10.05._bis_14.05.&diff=46932 2021-05-08T16:29:29Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 10. bis 14. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> * 09:45 Uhr: Konferenz Physik in Teams&lt;br&gt; <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechung der HA (S.149/9 und 10)<br /> *Wir bearbeiten zusammen folgende Aufgaben: Buch S.150/11 - 14<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> :'''5/6: Deutsch'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> <br /> '''2: Wirtschaft und Recht '''<br /> *Thema: Projekt Unternehmensgründung Teil 2<br /> *Arbeitsauftrag: Arbeite an deiner Geschäftsidee, dem Businessplan und eurem Pitch!<br /> *Material: Alle Materialien findet ihr im MiroBoard.<br /> <br /> '''3: Biologie'''<br /> *Thema: Impfung<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Lies im Buch S.90-91<br /> # '''Schau Dir den Film an''' (Link und Zugangscode im Lernmodul)<br /> # Schreibe den Hefteintrag ab und vervollständige ihn, indem Du die grün-markierten Aufgaben bearbeitest, und lerne ihn! Infoquellen: '''Buch und Film'''<br /> # Lade Deinen Hefteintrag im Lernmodul rechtzeitig hoch!<br /> # Benotung möglich!<br /> # Notiere Dir Fragen zum Thema für die Videokonferenz am Donnerstag<br /> *Material: Buch und Lernmodul<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Religion'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Heute ist keine Konferenz. Ihr bearbeitet im Buch folgende Aufgaben: S.150/15, 16 und 17. Anschließend fotografiert ihr eure Lösung und ladet sie in die Ablage im Schulmanager hoch!<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''9: Informatik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: Sport-und Pulstagebuch <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Endspurt für euer Tagebuch!!!<br /> Führt euer Sport- und Pulstagebuch noch diese Woche weiter und ladet es im Laufe der nächsten Woche im Schulmanager (Modul Lernen) hoch!<br /> Ich bin gespannt auf eure Ergebnisse!<br /> <br /> *Material: evtl. Pulsuhr und Sportgeräte aller Art<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Molekülstruktur und Stoffeigenschaften<br /> *Arbeitsauftrag: Wiederholung von notwendigen Grundwissen: Erstellen von Valenzstrichformel/Lewisformel von Molekülen und Molekülionen<br /> *Material: (Buch,) im Heft 8.Klasse --&gt;Molekülkapitel, Grundwissen-Wiederholungskapitel --&gt; am Anfang des 9. Klassheft <br /> <br /> '''6: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> &lt;s&gt;14:15 Uhr: '''Biologie '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;/s&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Religion'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> '''6: Informatik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Biologie'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Material: Modul Lernen<br /> <br /> '''9: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr Morgengruß auf Updatemail &lt;br&gt;<br /> 09:45 Uhr Konferenz Physik in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Thema: Projekt Unternehmensgründung Teil 3<br /> *Arbeitsauftrag: Gebt eurem Businessplan den letzten Schliff und bereitet eurem Pitch vor!<br /> *Material: Alle Materialien findet ihr im MiroBoard.<br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Material: <br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung und Verbesserung der Hausaufgabe<br /> *Wir Bearbeiten zusammen folgende Aufgaben: Buch S.151/20 und 21<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Das Orbitalmodell<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Lesen im Buch S.54-55<br /> # Hefteintrag abschreiben<br /> # Fragen für die Videokonferenz notieren!<br /> *Material: Buch und Schulmanager-Lernmodul<br /> <br /> '''6: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=9c_2020_21/Lernen_zuhause/10.05._bis_14.05.&diff=46931 2021-05-08T16:28:43Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 10. bis 14. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> * 09:45 Uhr: Konferenz Physik in Teams&lt;br&gt; <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechung der HA (S.149/9 und 10)<br /> *Wir bearbeiten zusammen folgende Aufgaben: Buch S.150/11 - 14<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> :'''5/6: Deutsch'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> <br /> '''2: Wirtschaft und Recht '''<br /> *Thema: Projekt Unternehmensgründung Teil 2<br /> *Arbeitsauftrag: Arbeite an deiner Geschäftsidee, dem Businessplan und eurem Pitch!<br /> *Material: Alle Materialien findet ihr im MiroBoard.<br /> <br /> '''3: Biologie'''<br /> *Thema: Impfung<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Lies im Buch S.90-91<br /> # '''Schau Dir den Film an''' (Link und Zugangscode im Lernmodul)<br /> # Schreibe den Hefteintrag ab und vervollständige ihn, indem Du die grün-markierten Aufgaben bearbeitest, und lerne ihn! Infoquellen: '''Buch und Film'''<br /> # Lade Deinen Hefteintrag im Lernmodul rechtzeitig hoch!<br /> # Benotung möglich!<br /> # Notiere Dir Fragen zum Thema für die Videokonferenz am Donnerstag<br /> *Material: Buch und Lernmodul<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Religion'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Heute ist keine Konferenz. Ihr bearbeitet im Buch folgende Aufgaben: S.150/15, 16 und 17. Anschließend fotografiert ihr eure Lösung und ladet sie in die Ablage im Schulmanager hoch!<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''9: Informatik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: Sport-und Pulstagebuch <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Endspurt für euer Tagebuch!!!<br /> Führt euer Sport- und Pulstagebuch noch diese Woche weiter und ladet es im Laufe der nächsten Woche im Schulmanager (Modul Lernen) hoch!<br /> Ich bin gespannt auf eure Ergebnisse!<br /> <br /> *Material: evtl. Pulsuhr und Sportgeräte aller Art<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Molekülstruktur und Stoffeigenschaften<br /> *Arbeitsauftrag: Wiederholung von notwendigen Grundwissen: Erstellen von Valenzstrichformel/Lewisformel von Molekülen und Molekülionen<br /> *Material: (Buch,) im Heft 8.Klasse --&gt;Molekülkapitel, Grundwissen-Wiederholungskapitel --&gt; am Anfang des 9. Klassheft <br /> <br /> '''6: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> &lt;s&gt;14:15 Uhr: '''Biologie '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;/s&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Religion'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> '''6: Informatik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Biologie'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Material: Modul Lernen<br /> <br /> '''9: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr Morgengruß auf Updatemail &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Thema: Projekt Unternehmensgründung Teil 3<br /> *Arbeitsauftrag: Gebt eurem Businessplan den letzten Schliff und bereitet eurem Pitch vor!<br /> *Material: Alle Materialien findet ihr im MiroBoard.<br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Material: <br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung und Verbesserung der Hausaufgabe<br /> *Wir Bearbeiten zusammen folgende Aufgaben: Buch S.151/20 und 21<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Das Orbitalmodell<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Lesen im Buch S.54-55<br /> # Hefteintrag abschreiben<br /> # Fragen für die Videokonferenz notieren!<br /> *Material: Buch und Schulmanager-Lernmodul<br /> <br /> '''6: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=9c_2020_21/Lernen_zuhause/10.05._bis_14.05.&diff=46929 2021-05-08T16:22:06Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 10. bis 14. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> * 09:45 Uhr: Konferenz Physik in Teams&lt;br&gt; <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechung der HA (S.149/9 und 10)<br /> *Wir bearbeiten zusammen folgende Aufgaben: Buch S.150/11 - 14<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> :'''5/6: Deutsch'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> <br /> '''2: Wirtschaft und Recht '''<br /> *Thema: Projekt Unternehmensgründung Teil 2<br /> *Arbeitsauftrag: Arbeite an deiner Geschäftsidee, dem Businessplan und eurem Pitch!<br /> *Material: Alle Materialien findet ihr im MiroBoard.<br /> <br /> '''3: Biologie'''<br /> *Thema: Impfung<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Lies im Buch S.90-91<br /> # '''Schau Dir den Film an''' (Link und Zugangscode im Lernmodul)<br /> # Schreibe den Hefteintrag ab und vervollständige ihn, indem Du die grün-markierten Aufgaben bearbeitest, und lerne ihn! Infoquellen: '''Buch und Film'''<br /> # Lade Deinen Hefteintrag im Lernmodul rechtzeitig hoch!<br /> # Benotung möglich!<br /> # Notiere Dir Fragen zum Thema für die Videokonferenz am Donnerstag<br /> *Material: Buch und Lernmodul<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Religion'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Physik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Informatik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: Sport-und Pulstagebuch <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Endspurt für euer Tagebuch!!!<br /> Führt euer Sport- und Pulstagebuch noch diese Woche weiter und ladet es im Laufe der nächsten Woche im Schulmanager (Modul Lernen) hoch!<br /> Ich bin gespannt auf eure Ergebnisse!<br /> <br /> *Material: evtl. Pulsuhr und Sportgeräte aller Art<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Molekülstruktur und Stoffeigenschaften<br /> *Arbeitsauftrag: Wiederholung von notwendigen Grundwissen: Erstellen von Valenzstrichformel/Lewisformel von Molekülen und Molekülionen<br /> *Material: (Buch,) im Heft 8.Klasse --&gt;Molekülkapitel, Grundwissen-Wiederholungskapitel --&gt; am Anfang des 9. Klassheft <br /> <br /> '''6: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> &lt;s&gt;14:15 Uhr: '''Biologie '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;/s&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Religion'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> '''6: Informatik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Biologie'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Material: Modul Lernen<br /> <br /> '''9: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr Morgengruß auf Updatemail &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Thema: Projekt Unternehmensgründung Teil 3<br /> *Arbeitsauftrag: Gebt eurem Businessplan den letzten Schliff und bereitet eurem Pitch vor!<br /> *Material: Alle Materialien findet ihr im MiroBoard.<br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Material: <br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Das Orbitalmodell<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Lesen im Buch S.54-55<br /> # Hefteintrag abschreiben<br /> # Fragen für die Videokonferenz notieren!<br /> *Material: Buch und Schulmanager-Lernmodul<br /> <br /> '''6: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8d_2020_21/Lernen_zuhause/10.05._bis_14.05.&diff=46928 2021-05-08T16:16:10Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 10. bis 14. Mai==<br /> <br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:50 Uhr: Konferenz Mathematik in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Musik'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Mathematik'''<br /> *Thema: Laplace-Experimente<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechung der Hausaufgabe<br /> *Wir bearbeiten folgende Aufgaben: Buch S.121/9, 10, 13, 14, sowie S.122/15<br /> *HA: Buch S.121/11 und S.122/18 <br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> '''3: Französisch'''<br /> *Thema: unité 4, volet 2: &quot;Qui fait quoi à la maison&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager! <br /> 1. Qui fait quoi dans chaque famille? (la famille le Garrec et la famille Dumonteil)&lt;br&gt; 2. livre, p. 92, exercice 1b: Compare les phrases avec le texte (p. 91) et corrige s'il le faut! <br /> *Material: livre, cahier, CdA<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Deutsch'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Hausaufgabe: <br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Die Kirche und ihre Dienste in Gesichtern<br /> *Wochen-Arbeitsauftrag: <br /> # Lies die Textgrundlage, um die Umsetzung der vier Grunddimensionen der Kirche anhand der Personen Schwester Barbara, Prof. Oberröder und Manuel V. in die Tabelle des AB „Die Kirche und ihre Dienste in Gesichtern&quot; einzutragen. Die vierte Spalte bleibt frei.<br /> # Lade dein ausgefülltes AB dann hier hoch.<br /> *Material: AB im Schulmanager<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Englisch'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Physik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbei::tsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Biologie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: exercices: vocabulaire et expression<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager! <br /> 1. livre, p. 89, exercice 10: Complète le dialogue par les mots qui conviennent!&lt;br&gt; 2. CdA, p. 52, exercice 2a: Complète par les formes du verbe &quot;croire&quot;!<br /> *Material: livre, cahier, CdA<br /> <br /> '''2: Religion'''<br /> *Thema: Die Kirche und ihre Dienste in Gesichtern<br /> *Arbeitsauftrag: siehe Montag, 10.5.21<br /> *Material: <br /> <br /> '''3: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> 9:45 Uhr: '''Französisch Videokonferenz''' in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Französisch'''<br /> *Thema: unité 4, volet 2: &quot;Qui fait quoi à la maison&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 9:45 (MS Teams) pour corriger les exercices de lundi et de mercredi! '''Achtung:''' Ihr braucht das Arbeitsblatt (siehe Schulmanager)!<br /> *Material: livre, cahier, CdA<br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=7c_2020_21&diff=46927 2021-05-08T16:03:14Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> <br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> ==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde Mathe'''in BBB&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''NuT Physik '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: Der Boxplot<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechung der Hausaufgabe<br /> *Einführung &quot;Der Boxplot&quot; (Informationsblatt im Schulmanager herunterladen!)<br /> *Wir bearbeiten folgende Aufgaben: Buch S.164/1 und 4a<br /> *HA: S.164/4b<br /> *Material: Informationsblatt Der Boxplot. Buch, Heft<br /> <br /> <br /> '''2: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Wirkungen des elektrischen Stroms.<br /> *Arbeitsauftrag: Schau dir zuerst die beiden Videos an: {{#ev:youtube|b-xPbGSF54M}} {{#ev:youtube|OOgn91zM9Ws}} Lade dir anschließend das Arbeitsblatt &quot;Wirkungen des elektrischen Stroms&quot; runter und lies es dir durch. Du findest darin weitere Informationen zu den Wirkungen des elektrischen Stroms. Lies dir zusätzlich im Buch die Seiten 78 und 79 bis einschließlich der Musteraufgabe durch.<br /> *Material<br /> <br /> '''3/4: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: BBB-Konferenz, Start 12:15 Uhr. Wir besprechen die beiden Videos sowie das Arbeitsblatt &quot;Wirkungen des elektrischen Stroms&quot;. Anschließend verbessern wir die Aufgaben von letzter Woche.<br /> *Material: Heft, Arbeitsblatt.<br /> <br /> '''8: Tastschreiben '''<br /> *Thema: Wieder eine Stunde die Fingerchen bewegen - arbeite weiter an &quot;deiner&quot; Lektion im Tipptrainer<br /> *Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!<br /> *'''Nicht vergessen: Nach wie vor gucken wir NIEMALS auf die Tastatur!!!!'''<br /> *Nach 20 Minuten oder so, sollten wir wieder dehnen. Was machen wir heute? https://www.youtube.com/watch?v=couhn8CTL8Y&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&amp;index=8<br /> * Und das: https://www.youtube.com/watch?v=mhnCx_X6I0U&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&amp;index=3<br /> *Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> ·     <br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Latein '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''1: Französisch '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2/3: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Latein '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> <br /> <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=7c_2020_21&diff=46621 2021-05-06T11:05:23Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> <br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> ==Woche vom 03. Mai bis 07. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde Mathe'''in BBB&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: '''NuT Physik '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: Abschluss Gleichungen und Prozente, Einführung in Kenngrößen von Daten<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Wir besprechen den Abschlusstest!<br /> *Einführung der Begriffe &quot;arithmetisches Mittel&quot; und &quot;Median&quot; (Informationsblatt siehe Schulmanager!)<br /> *Bearbeitung der folgenden Aufgaben: Buch S.156/1 a, b<br /> *HA: Buch S.156/1 c,d,e,f<br /> *Material: Buch, Heft, Informationsblatt (Schulmanager)<br /> <br /> <br /> '''2: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> #BBB-Konferenz, Start 8:45 Uhr<br /> #Wir besprechen, wie man einfache Schaltungen als Schaltpläne darstellen kann und besprechen Reihen - und Parallelschaltungen. Ihr benötigt dazu das Arbeitsblatt &quot;Elektrische Schaltungen&quot; von letzter Woche und das neue Arbeitsblatt &quot;Reihenschaltung und Parallelschaltungen&quot;. (Cloud und im Schulmanager)<br /> *Material: ABs &quot;Elektrische Schaltungen&quot; und &quot;Reihenschaltung und Parallelschaltungen&quot;<br /> <br /> '''3/4: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Unit 3 Revision / Practice Pool<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *English would have been different! - p. 129 ex. 9<br /> *Imagine... - p. 129 ex. 11<br /> *Revision: Conditional sentences 1, 2 or 3? - p. 130 ex. 13<br /> *Was life easy or difficult then? - WB p. 52 ex. 3 a)<br /> *voc. p. 213: Pueblo - climate<br /> <br /> '''5: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen <br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeitet im Buch auf der Seite 82 Nr. 8a,b,c und Nr. 10. Schickt mir euere Lösungen über das Modul Lernen im Schulmanager. (Bis Freitag 17:00 Uhr) <br /> *Material: Buch<br /> <br /> '''8: Tastschreiben '''<br /> *Thema: Wir arbeiten uns Lektion für Lektion vor und es geht immer besser (hoffentlich :-))<br /> *Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!<br /> *'''Nicht vergessen: auf die Tastatur gucken ist ein NO GO'''<br /> *Nach 20 Minuten oder so, sollten wir die Fingerchen dehnen. Was machen wir heute? Na mal das: https://www.youtube.com/watch?v=5CvEsTACtlg&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&amp;index=7<br /> *Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Deutsch '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: '''Englisch''' in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: '''Musik''' in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: ''' Geographie''' in BBB &lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Einen Schreibplan erstellen<br /> *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 08:00 Uhr zu einer kurzen Besprechung auf BBB. Anschließend bearbeitet ihr das Arbeitsblatt &quot;Der Schreibplan&quot;<br /> *Material: AB &quot;Die begründete Stellungnahme - Einen Schreibplan erstellen&quot;, Deutschheft<br /> ·     <br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Videokonferenz<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *tba<br /> *voc. p. 213/214: desctruction - scout<br /> <br /> '''3: Geschichte'''<br /> *Thema: V. Das konfessionelle Zeitalter; 1. Welt im Umbruch<br /> *Arbeitsauftrag: Schau dir zur Einstimmung die Doppelseite 120/121 an! Lies die Seiten 122 und 123 und beantworte die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Schulmanager, Modul Lernen!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: Referate - Konferenz<br /> *Arbeitsauftrag: Wir hören uns Referate von Gino, Sandy, Carina an!<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Europoort Rotterdamm - Europas größter Hafen<br /> *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 11:30 Uhr in der Videokonferenz<br /> *Material: Schulbuch und Heft.<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Bonifatius - Apostel der Deutschen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Wir treffen uns heute wieder alle um 12.15 Uhr zu einer '''Videokonferenz''' (Link im Schulmanager!)!<br /> Bitte haltet euer Heft, euer Buch (katholische Schüler) und das Arbeitsblatt der letzten Stunde bereit!<br /> <br /> *Material: Heft, Buch, Arbeitsblatt<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:00 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: Videokonferenz Deutsch in BBB (Link im Schulmanager) &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Latein '''<br /> *Thema: T 55 Übersetzung<br /> *Arbeitsauftrag: Während der Konferenz: Vorbesprechung 55T. Dann geht es mit der Übersetzung los! Du findest im Schulmanager verschiedene Arbeitsblätter, die dich bei der Übersetzung der Zeilen 1 bis 6 unterstützen. Schätze dich ein und wähle selbst! Reicht dir das normale Unterstreichungsblatt aus oder kann dir das von mir unterstrichene und mit Hilfen versehene Unterstreichungsblatt besser helfen? Lade dann die Zeilen 1 bis 6 im Schulmanager hoch! Wiederhole WS 55 und 51<br /> *Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch<br /> <br /> '''1: Französisch '''<br /> *08.00 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!<br /> *Thema: Wiederholen und üben<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *1. Cda p. 37/6: Ergänze den Text mit den angegebenen Präpositionen (evtl. zuerst Präpositionen auf Deutsch nachschlagen).<br /> *2. Tippe die Formen der Verben &quot;faire&quot;, &quot;écrire&quot; und &quot;mettre&quot; in eine Schulmanagernachricht an mich.<br /> *3. Wiederhole die Vokabeln von 4.1. schriftlich.<br /> *Material: Cda, Buch, Schulmanager<br /> <br /> <br /> '''2/3: Deutsch'''<br /> *Thema: Eine begründete Stellungnahme schreiben - Step by step<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Wir treffen uns heute schon in der ersten Stunde zur Vorbesprechung um 08:45 Uhr in BBB.<br /> # Schreibe in der zweiten Deutschstunde einen vollständigen Leserbrief mit Hilfe der Anleitung auf dem Arbeitsblatt.<br /> # Gib deinen Leserbrief im Schulmanager ab.<br /> *Material: AB &quot;Eine begründete Stellungnahme schreiben - Herangehensweise&quot;<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: 2. Ein Mönch gegen Papst und Kaiser<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 124 und 125! Bearbeite die Frage 1!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Experiment - Plastik vs. Apfel<br /> *Arbeitsauftrag: Lade dieses [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/tNCAq3YTHSStkTM AB] herunter und führe das Experiment genau nach der Anleitung durch. <br /> *Material: siehe Arbeitsblatt.<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Verehrung des Hl. Bonifatius<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Bitte bearbeitet heute folgende Aufgaben und schreibt eure Ergebnisse unter die Überschrift der letzten Stunde '''''&quot;7. Bonifatius - Der Apostel der Deutschen&quot;''''':<br /> <br /> Recherchiere im Internet zur heutigen Verehrung des Hl. Bonifatius und beantworte im Anschluss folgende Fragen:<br /> <br /> 1. Wo liegt das Grab des Apostels der Deutschen heute?<br /> <br /> 2. Durch welche Feierlichkeiten wird heute an Bonifatius gedacht?<br /> <br /> 3. Wodurch soll Bonifatius darüber hinaus noch in Erinnerung bleiben und verehrt werden?<br /> <br /> *Material: Internet, Heft <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde Mathe '''in BBB&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB für die erste Gruppe. (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11.30 Uhr: Videokonferenz Französisch<br /> 12:15 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB für die zweite Gruppe (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: Spannweite und Quartile<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> * Besprechung der Hausaufgabe<br /> * Einführung der Begriffe Quartile und Spannweite<br /> * Bearbeiten folgender Aufgaben: Buch S.156/3 und S.160/1,5,6 und S.161/8<br /> * HA: Buch S.156/5, S.157/10<br /> *Material: Infoblatt Spannweite und Quartile (Schulmanager), Buch, Heft<br /> <br /> '''3/4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Latein '''<br /> *Thema: Übersetzungsmethoden und Übung<br /> *Arbeitsauftrag: Im Schulmanager findest du die wichtigen Informationen zu unseren Unterrichtsstunden.<br /> *Material: Schulmanager, Lateinbuch, Unterstreichungsblätter, Hefte<br /> <br /> '''5/6: Französisch'''<br /> *11.30 Uhr: Videokonferenz<br /> *Thema: Wegbeschreibung<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *1. Sieh dir im Buch S. 78/3 die Karte an. Schreibe 3 Wegbeschreibungen in dein Heft. Ausgangspunkt ist immer &quot;Place Sainte-Anne&quot;.<br /> *2. Beantworte die Fragen im Buch S. 79/9. Schreibe die Antworten in dein Heft.<br /> *3. Schicke mir eine Nachricht per Schulmanager, in der du die Verben &quot;prendre&quot;, &quot;aller&quot; und &quot;regarder&quot; konjugierst.<br /> *Material: Buch, Schulmanager<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: Wiederholung der Grammatik mit Hilfe von Lernvideos<br /> *Arbeitsauftrag: Sieh dir die vier Lernvideos an und bearbeite zeitgleich das Arbeitsblatt. Verbessere dann die Hausaufgabe mit der Lösung und wiederhole und lerne WS 56, 50, 49 und bearbeite 54Vd 1. - 5. (S. 73).<br /> *Material: Schulmanager, Arbeitsblatt, Lateinbuch, Hefte<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Unit 3 Revision / Practice Pool<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *The Staffordshire Hoard - WB p. 52 ex. 4<br /> *An exciting discovery - WB p. 53 ex. 6 a) + b)<br /> *voc. p. 214/215: scholarship - pro<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: Quartile und Spannweite<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Wir bearbeiten im Buch folgende Aufgaben: S.S.160/5, 6 und S.161/8<br /> *HA: S.161/11<br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> <br /> <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=9c_2020_21&diff=46618 2021-05-06T10:59:30Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 03. bis 07. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik''' in MS Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: Videokonferenz in Englisch (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt; 11:30 Uhr BBB-Chat Deutsch &lt;br&gt;<br /> 09:45 Uhr: Konferenz Physik in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag: Videokonferenz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: Unit 4 Language B<br /> *Arbeitsauftrag: We'll read the new text together and answer the questions (WS ex. 3). After the conference: copy and learn the vocabulary on pp. 152/ 153 (theory - to argue) and do exercise 4 in your workbook on page 46 (see the school manager for further information and material)<br /> *Material: school manager, workbook, textbook, worksheet, vocabulary book<br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: Einführung der Bewegungsgleichungen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Nach der Einführung der Bewegungsgleichungen bearbeiten wir folgende Aufgaben im Buch: S.149/1-3<br /> *Material: Buch, Informationsblatt Bewegungsgleichungen (Schulmanager)<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: Programmmusik - Zauberlehrling<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt mit Hilfe der Hörbeispiele!<br /> *Material: AB, HB im Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> :'''5/6: Deutsch'''<br /> *Thema: Materialgestützte Erörterung ÜA<br /> *Arbeitsauftrag: Übungsaufsatz Thema Flugzeug (siehe Schulmanager)<br /> *Material: Buch, Heft <br /> <br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik '''in MS teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr '''Wirtschaft und Recht '''in Teams&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: '''Latein ''' in BBB&lt;br&gt;<br /> 14:00 Uhr: '''Physik ''' in Teams&lt;br&gt;<br /> 14:45 Uhr: '''Informatik ''' in BBB&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema:Zeige was du kannst<br /> *Arbeitsauftrag: Videokonferenz<br /> *Material: im Schulmanager<br /> <br /> '''2: Wirtschaft und Recht '''<br /> *Thema: Projekt - Unternehmensgründung<br /> *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 8:45 Uhr in Teams.<br /> *Material: Deine Projektunterlagen. <br /> <br /> '''3: Biologie'''<br /> *Thema: AIDS + HIV<br /> *Arbeitsauftrag: Erstelle eine '''stichpunktartige''' Zusammenfassung, die folgende Infos enthält:<br /> # Erreger<br /> # Namensherkunft: HIV, AIDS<br /> # Infektionswege<br /> # Infektionsvermeidung<br /> # Inkubationszeit (= Zeitraum zwischen Infektion und Ausbruch der Krankheit)<br /> # schädigende Wirkung (Was passiert im Körper / im Immunsystem --&gt; Details)<br /> # Krankheitsbild/Symptome (= Kennzeichen der Krankheit)<br /> # Behandlung<br /> # Nachweis der Infektion<br /> * Quelle: Buch '''S.88-89 und Film''' <br /> * evtl. '''Benotung''' --&gt; Abgabefrist für das Hochladen im Modul Lernen nicht verpassen (11Uhr)<br /> *Material: Zugangscodes und Link im Modul Lernen<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: oratio obliqua<br /> *Arbeitsauftrag: Videokonferenz: Anwendung der Regeln an ausgewählten Übungssätzen<br /> *Material: AB wird am Dienstag zugeschickt<br /> <br /> '''5: Religion'''<br /> *Thema: Barmen<br /> *Arbeitsauftrag: Schaue dir den Film an. Was versteht man unter der Bekennenden Kirche? Welche wichtigen Personen gab es in der Bekennenden Kirche? Was fordert die Bekennende Kirche?<br /> *Material:[https://medienzentralen.de/medium41981/Barmen-1934?share=346e30dba88242577bafbe89430fb651&amp;t=1620062291]<br /> <br /> '''9: Geschichte'''<br /> *Thema: Flucht und Vertreibung<br /> *Arbeitsauftrag: Arbeite weiter an den Arbeitsaufträgen zu &quot;Flucht und Vertreibung&quot;, mit denen du bereits am letzten Donnerstag begonnen hast! Teile dir die Zeit selbständig ein und lade abschließend ein Foto deiner Heftseite im Schulmanager hoch!<br /> *Material: Material im Modul Lernen (Schulmanager), Geschichtsbuch und -heft<br /> <br /> '''8: Physik'''<br /> *Thema: Anwendung der Bewegungsgleichungen <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung der folgenden Aufgaben: Buch S.149/2b, 3 - 6, (evtl. 9 und 10)<br /> *Material: Buch, Heft <br /> <br /> '''9: Informatik'''<br /> *Thema: Videokonferenz: Fortsetzung der ausführlichen Besprechung<br /> *Arbeitsauftrag: Vk<br /> *Material: Bereits vorhanden<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Chemie '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 14:15 Uhr: '''Ethik''' in MS Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Materialgestützte Erörterung ÜA<br /> *Arbeitsauftrag: Übungsaufsatz Thema Flugzeug (siehe Schulmanager)<br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: Unit 4 Language B<br /> *Arbeitsauftrag: Correct your homework with the solutions in the school manager first. Then read page 123 in your textbook and the second page of the grammar worksheet (Unit 4 G13 grammar worksheet) carefully. After that do exercise 4 on the worksheet (b.p. 65/ ex. 3a). For homework revise vocab. pp. 152/ 153 and do exercise 2a in your workbooks on page 47.<br /> *Material: school manager, textbook, workbook, worksheets, vocabulary book<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: Sport- und Pulstagebuch!<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Nicht nachlassen und immer weiter schön deine sportlichen Aktivitäten in das Sport- und Pulstagebuch eintragen! <br /> Und nicht vergessen, Puls messen!!!<br /> <br /> *Material: evtl. Pulsuhr, verschiedene Sportgeräte<br /> <br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Anwendungen der Redoxchemie<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Videokonferenz<br /> # Suche Dir ein Youtube-Video, das den Thermitversuch zeigt!<br /> *Material: BBB<br /> <br /> '''6: Latein'''<br /> *Thema: Caesar BG<br /> *Arbeitsauftrag: Helvetierkrieg: 1,20-27: Inhalt<br /> *Material: AB siehe Schulmanager<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema: Weltbürgertum<br /> *Arbeitsauftrag: Besprechung/Diskussion unter Einbeziehung der Doppelseite 80/81 im Ethikbuch<br /> *Material: Ethikbuch<br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde, Mathematik und Religion '''in MS teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: '''Latein '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 14:00 Uhr: '''Biologie '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 14:45 Uhr: '''Geschichte '''in Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: Anfänge der Trigonometrie<br /> *Arbeitsauftrag: Videokonferenz<br /> *Material: Heft, Geodreieck<br /> <br /> '''3: Religion'''<br /> *Thema: Kirchenkampf<br /> *Arbeitsauftrag: Videokonferenz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: Caesar - Ende des Helvetierkrieges<br /> *Arbeitsauftrag: Videokonferenz- Besprechung der Arbeitsaufträge und Übersetzung von 1,28<br /> *Material: AB siehe Schulmanager<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Taschenlampenbatterie<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Erstelle die Reaktionsgleichung mit Hilfe der Infos im Buch. Hinweis für Ladungsausgleich: Reaktion läuft bei der modernen Alkalinebatterie-Version im Basischen ab. <br /> # Markiere die korresp. Redoxpaare und benennen OX- und Red-Mittel<br /> # Hochladen im Modul Lernen als Photo bis 12:15 Uhr<br /> *Material: Buch/eigene Zusammenfassung<br /> <br /> '''6: Informatik'''<br /> *Thema: Datenbanken (Forts.) - Übungsaufgaben<br /> *Arbeitsauftrag: S. 80,3 (Nur Modellierung - keine Implementierung. Es geht um die drei Klassen BAUTEIL, KUNDE und LIEFERANT. Lege als Tabellenschemata (z. B. bauteil{...} die Attribute, Datentypen etc für die drei Klassen fest. Vergiss den Primärschlüssel nicht.<br /> * S. 80,5; 80,6; 80,7 (Rechercheaufgabe)<br /> * Lade die Ergebnisse im Schulmanager bis zum Beginn der nächsten Stunde hoch. Stelle dich darauf ein, der Klasse deine Lösungsansätze in der nächsten Videokonferenz zu erläutern.<br /> *Material: Buch<br /> <br /> '''8: Biologie'''<br /> *Thema: HIV+ AIDS<br /> *Arbeitsauftrag: Fragen zum Thema in der Videokonferenz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Geschichte'''<br /> *Thema: Flucht und Vertreibung<br /> *Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz besprechen wir eure Arbeitsergebnisse zum Thema „Flucht und Vertreibung“! <br /> *Material: Geschichtsbuch, -heft mit Hefteinträgen der Vorstunden<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgengruß durch Updatemail''' &lt;br&gt;<br /> 09:45 Uhr: Konferenz Physik in Teams&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: Videokonferenz in Englisch (RUD) in BBB (neuer Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Thema: Projekt - Unternehmensgründung: Teil 1<br /> *Arbeitsauftrag: Arbeite innerhalb deiner Gruppe an deiner Geschäftsidee und sende eine Updatemail mit deinem Firmennamen deiner Gruppe.<br /> *Material: Deine Projektunterlagen. <br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: Materialgestützte Erörterung ÜA<br /> *Arbeitsauftrag: Übungsaufsatz Thema Flugzeug (siehe Schulmanager)<br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Wir bearbeiten folgende Aufgaben im Buch: S.149/5, 6, 9 und 10<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Verbesserung des Arbeitsauftrages<br /> *Arbeitsauftrag: Korrigiere Deinen Arbeitsauftrag mit Hilfe der Musterlösung<br /> *Material:Lernmodul<br /> <br /> '''6: Englisch'''<br /> *Thema: Unit 4 Language B<br /> *Arbeitsauftrag: During the conference: HW-correction; revision and further explanations; more exercises; for homework: revise vocab. pp. 149/ 150 and do ex. 3a on page 48 in your workbook<br /> *Material: Schulmanager, Buch, workbook, Hefte<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[9c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[9c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=7c_2020_21&diff=46485 2021-05-05T12:19:28Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> <br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> ==Woche vom 03. Mai bis 07. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde Mathe'''in BBB&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: '''NuT Physik '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: Abschluss Gleichungen und Prozente, Einführung in Kenngrößen von Daten<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Wir besprechen den Abschlusstest!<br /> *Einführung der Begriffe &quot;arithmetisches Mittel&quot; und &quot;Median&quot; (Informationsblatt siehe Schulmanager!)<br /> *Bearbeitung der folgenden Aufgaben: Buch S.156/1 a, b<br /> *HA: Buch S.156/1 c,d,e,f<br /> *Material: Buch, Heft, Informationsblatt (Schulmanager)<br /> <br /> <br /> '''2: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> #BBB-Konferenz, Start 8:45 Uhr<br /> #Wir besprechen, wie man einfache Schaltungen als Schaltpläne darstellen kann und besprechen Reihen - und Parallelschaltungen. Ihr benötigt dazu das Arbeitsblatt &quot;Elektrische Schaltungen&quot; von letzter Woche und das neue Arbeitsblatt &quot;Reihenschaltung und Parallelschaltungen&quot;. (Cloud und im Schulmanager)<br /> *Material: ABs &quot;Elektrische Schaltungen&quot; und &quot;Reihenschaltung und Parallelschaltungen&quot;<br /> <br /> '''3/4: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Unit 3 Revision / Practice Pool<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *English would have been different! - p. 129 ex. 9<br /> *Imagine... - p. 129 ex. 11<br /> *Revision: Conditional sentences 1, 2 or 3? - p. 130 ex. 13<br /> *Was life easy or difficult then? - WB p. 52 ex. 3 a)<br /> *voc. p. 213: Pueblo - climate<br /> <br /> '''5: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen <br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeitet im Buch auf der Seite 82 Nr. 8a,b,c und Nr. 10. Schickt mir euere Lösungen über das Modul Lernen im Schulmanager. (Bis Freitag 17:00 Uhr) <br /> *Material: Buch<br /> <br /> '''8: Tastschreiben '''<br /> *Thema: Wir arbeiten uns Lektion für Lektion vor und es geht immer besser (hoffentlich :-))<br /> *Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!<br /> *'''Nicht vergessen: auf die Tastatur gucken ist ein NO GO'''<br /> *Nach 20 Minuten oder so, sollten wir die Fingerchen dehnen. Was machen wir heute? Na mal das: https://www.youtube.com/watch?v=5CvEsTACtlg&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&amp;index=7<br /> *Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Deutsch '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: '''Englisch''' in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: '''Musik''' in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: ''' Geographie''' in BBB &lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Einen Schreibplan erstellen<br /> *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 08:00 Uhr zu einer kurzen Besprechung auf BBB. Anschließend bearbeitet ihr das Arbeitsblatt &quot;Der Schreibplan&quot;<br /> *Material: AB &quot;Die begründete Stellungnahme - Einen Schreibplan erstellen&quot;, Deutschheft<br /> ·     <br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Videokonferenz<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *tba<br /> *voc. p. 213/214: desctruction - scout<br /> <br /> '''3: Geschichte'''<br /> *Thema: V. Das konfessionelle Zeitalter; 1. Welt im Umbruch<br /> *Arbeitsauftrag: Schau dir zur Einstimmung die Doppelseite 120/121 an! Lies die Seiten 122 und 123 und beantworte die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Schulmanager, Modul Lernen!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: Referate - Konferenz<br /> *Arbeitsauftrag: Wir hören uns Referate von Gino, Sandy, Carina an!<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Europoort Rotterdamm - Europas größter Hafen<br /> *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 11:30 Uhr in der Videokonferenz<br /> *Material: Schulbuch und Heft.<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Bonifatius - Apostel der Deutschen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Wir treffen uns heute wieder alle um 12.15 Uhr zu einer '''Videokonferenz''' (Link im Schulmanager!)!<br /> Bitte haltet euer Heft, euer Buch (katholische Schüler) und das Arbeitsblatt der letzten Stunde bereit!<br /> <br /> *Material: Heft, Buch, Arbeitsblatt<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:00 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: Videokonferenz Deutsch in BBB (Link im Schulmanager) &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Latein '''<br /> *Thema: T 55 Übersetzung<br /> *Arbeitsauftrag: Während der Konferenz: Vorbesprechung 55T. Dann geht es mit der Übersetzung los! Du findest im Schulmanager verschiedene Arbeitsblätter, die dich bei der Übersetzung der Zeilen 1 bis 6 unterstützen. Schätze dich ein und wähle selbst! Reicht dir das normale Unterstreichungsblatt aus oder kann dir das von mir unterstrichene und mit Hilfen versehene Unterstreichungsblatt besser helfen? Lade dann die Zeilen 1 bis 6 im Schulmanager hoch! Wiederhole WS 55 und 51<br /> *Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch<br /> <br /> '''1: Französisch '''<br /> *08.00 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!<br /> *Thema: Wiederholen und üben<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *1. Cda p. 37/6: Ergänze den Text mit den angegebenen Präpositionen (evtl. zuerst Präpositionen auf Deutsch nachschlagen).<br /> *2. Tippe die Formen der Verben &quot;faire&quot;, &quot;écrire&quot; und &quot;mettre&quot; in eine Schulmanagernachricht an mich.<br /> *3. Wiederhole die Vokabeln von 4.1. schriftlich.<br /> *Material: Cda, Buch, Schulmanager<br /> <br /> <br /> '''2/3: Deutsch'''<br /> *Thema: Eine begründete Stellungnahme schreiben - Step by step<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Wir treffen uns heute schon in der ersten Stunde zur Vorbesprechung um 08:45 Uhr in BBB.<br /> # Schreibe in der zweiten Deutschstunde einen vollständigen Leserbrief mit Hilfe der Anleitung auf dem Arbeitsblatt.<br /> # Gib deinen Leserbrief im Schulmanager ab.<br /> *Material: AB &quot;Eine begründete Stellungnahme schreiben - Herangehensweise&quot;<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: 2. Ein Mönch gegen Papst und Kaiser<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 124 und 125! Bearbeite die Frage 1!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Experiment - Plastik vs. Apfel<br /> *Arbeitsauftrag: Lade dieses [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/tNCAq3YTHSStkTM AB] herunter und führe das Experiment genau nach der Anleitung durch. <br /> *Material: siehe Arbeitsblatt.<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Verehrung des Hl. Bonifatius<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Bitte bearbeitet heute folgende Aufgaben und schreibt eure Ergebnisse unter die Überschrift der letzten Stunde '''''&quot;7. Bonifatius - Der Apostel der Deutschen&quot;''''':<br /> <br /> Recherchiere im Internet zur heutigen Verehrung des Hl. Bonifatius und beantworte im Anschluss folgende Fragen:<br /> <br /> 1. Wo liegt das Grab des Apostels der Deutschen heute?<br /> <br /> 2. Durch welche Feierlichkeiten wird heute an Bonifatius gedacht?<br /> <br /> 3. Wodurch soll Bonifatius darüber hinaus noch in Erinnerung bleiben und verehrt werden?<br /> <br /> *Material: Internet, Heft <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde Mathe '''in BBB&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB für die erste Gruppe. (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB für die zweite Gruppe (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: Spannweite und Quartile<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> * Besprechung der Hausaufgabe<br /> * Einführung der Begriffe Quartile und Spannweite<br /> * Bearbeiten folgender Aufgaben: Buch S.156/3 und S.160/1,5,6 und S.161/8<br /> * HA: Buch S.156/5, S.157/10<br /> *Material: Infoblatt Spannweite und Quartile (Schulmanager), Buch, Heft<br /> <br /> '''3/4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Latein '''<br /> *Thema: Übersetzungsmethoden und Übung<br /> *Arbeitsauftrag: Im Schulmanager findest du die wichtigen Informationen zu unseren Unterrichtsstunden.<br /> *Material: Schulmanager, Lateinbuch, Unterstreichungsblätter, Hefte<br /> <br /> '''5/6: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: Wiederholung der Grammatik mit Hilfe von Lernvideos<br /> *Arbeitsauftrag: Sieh dir die vier Lernvideos an und bearbeite zeitgleich das Arbeitsblatt. Verbessere dann die Hausaufgabe mit der Lösung und wiederhole und lerne WS 56, 50, 49 und bearbeite 54Vd 1. - 5. (S. 73).<br /> *Material: Schulmanager, Arbeitsblatt, Lateinbuch, Hefte<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Unit 3 Revision / Practice Pool<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *The Staffordshire Hoard - WB p. 52 ex. 4<br /> *An exciting discovery - WB p. 53 ex. 6 a) + b)<br /> *voc. p. 214/215: scholarship - pro<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> <br /> <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8d_2020_21&diff=46128 2021-05-03T15:25:32Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 03. bis 07. Mai==<br /> <br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:50 Uhr: Konferenz Mathe in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Musik'''<br /> *Thema: Wiener Klassik - J. Haydn + Morgenrunde<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt!<br /> *Material: AB im Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''2: Mathematik'''<br /> *Thema: Wahrscheinlichkeiten<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung der HA <br /> *Einführung der Wahrscheinlichkeit von Ereignissen (Informationsblatt Wahrscheinlichkeit von Ereignissen)<br /> *HA: Bearbeitung das Aufgabenblattes relative Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeit<br /> *Material: Buch, Heft, Informationsblatt, Arbeitsblatt<br /> <br /> '''3: Französisch'''<br /> *Thema: U4, V2: Vocabulaire<br /> *Arbeitsauftrag: Écrivez et apprenez le vocabulaire de l'unité 4, volet 2 (livre, p. 220-221)!<br /> *Material: livre, cahier<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: Industrielle Revolution (Forts.)<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite im Modul Lernen die Einheit Genossenschaften - Kommunismus - Sozialismus<br /> *Material: Modul Lernen im Schulmanager<br /> <br /> '''5: Deutsch'''<br /> *Thema: &quot;3. Erzählbericht und Figurenrede (S. 109)&quot; <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> :# Lies dir den zweiten Ausschnitt aus &quot;Der Herr der Ringe&quot; (S. 109) aufmerksam durch und beantworte folgende Fragen: Wie löst Gandalf letztlich das Rätsel? Warum ist es höchste Zeit, dass es den Gefährten gelingt, die Pforte zu öffnen?<br /> :# Heute lernst du zweit wichtige literarische Grundbegriffe kennen: &quot;Erzählbericht&quot; und &quot;Figurenrede&quot;: Übertrage die wichtigsten Informationen (blauer Kasten S. 109) zu diesen beiden Darstellungsarten in eine Merkbox in dein Deutschheft.<br /> :# Vertiefe dein neu erworbenes Wissen mithilfe der Aufgabe S. 109, NR. 2 - verwende ganze Sätze udn begründe deine Ergebnisse.<br /> :# Lies anschließend noch einmal den ersten Romanauszug (S. 106-108): Such dir je eine Passage heraus, in welcher Figurenrde bzw. Erzählbericht verwendet wird. Welche Wirkung hat dies jeweils?<br /> *Material: Schulbuch<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Wie Kirche heute gesehen wird<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Arbeitet bitte in Form eines Mindmaps heraus, welche Aufgaben der Kirche zugesprochen werden.<br /> # Welche Aufgabe findet ihr selbst wichtig? Welche weniger?<br /> # Lade deine Mindmap im Schulmanager hoch.<br /> *Material: AB im Schulmanager<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:20 Uhr: Englisch in BBB (Gruppe I)&lt;br&gt;<br /> 08:35 Uhr: Englisch in BBB (Gruppe II)&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: Konferenz Mathe in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1/2: Englisch'''<br /> *Thema: More on the passive <br /> *Arbeitsauftrag: ''Wir arbeiten heute in zwei Gruppen. Im Schulmanager kannst du ab 7.55 Uhr die Aufträge für DEINE Gruppe einsehen – du weißt also automatisch, zu welcher Gruppe du heute gehörst, wann DEINE BBB-Konferenz beginnt und was du bis dahin erledigen musst.'' Today’s lesson includes a vocab and grammar quiz (U3/1 + passive). We will also be talking about your homework for today (73/3b; wb. 53/18) and about how the passive can be used to warn or inform people.<br /> *Material: English things + ModLern/SchulMan<br /> <br /> '''3: Physik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbei::tsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: Laplace-Experimente<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung des Aufgabenblattes von gestern<br /> *Einführung in das Thema Laplace-Experimente (Informationsblatt)<br /> *Buch S.120/1-3<br /> *HA: Buch S.120/4 (Bitte in den Schulmanager einstellen!) <br /> *Material: Informationsblatt Laplace-Experimente, Heft, Buch<br /> <br /> '''5/6: Biologie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 09:45 Uhr: '''Deutsch''' in MS Teams (Link im Schulmanager) &lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: Konferenz Mathe in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: réviser - grammaire mixte<br /> *Arbeitsauftrag: livre, p. 88, ex. 6: Pour corriger les fautes soulignées, notez les numéros des lignes et tes corrections dans ton cahier!<br /> *Material: livre, cahier<br /> <br /> '''2: Religion'''<br /> *Thema: Grunddimensionen der Kirche<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Nach Paulus haben wir Christen alle durch die Taufe Zugang zum Leib Christi und stellen eine Einheit durch den Geist Gottes dar. Daher sind alle als gleichwertig anzusehen. Alle Gaben, von denen jeder etwas anderes gut kann, sind vielfältig und verschieden, werden aber alle gleichermaßen gebraucht.<br /> <br /> Diese unterschiedlichen Dienste, die Paulus in seinem Bild anspricht, werden heute in den vier Grunddimensionen, die Kirche ausmacht, realisiert.<br /> <br /> Arbeitet mit Hilfe des Buches (S.130) die vier Grunddimensionen der Kirche heraus und ladet euer ausgefülltes AB beim Schulmanager hoch.<br /> *Material: Buch, AB im Schulmanager<br /> <br /> '''3: Deutsch'''<br /> *Thema: &quot;Literatur untersuchen&quot; <br /> *Arbeitsauftrag: Besprechung der letzten Aufträge in MS Teams.<br /> *Material: Aufzeichnungen, Schulbuch<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: Laplace-Experimente<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechung der Hausaufgabe<br /> *Es werden folgende Aufgaben im Buch besprochen: S.120/7, sowie S.121/8 und 9<br /> *HA: Buch S.120/6<br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> '''5/6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: Beweg dich, bleib fit!<br /> *Arbeitsauftrag: Keine Frühjahrsmüdigkeit vortäuschen und 45 Minuten ausdauernd Laufen, Radfahren...<br /> *Material: fast nichts!<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 9:45 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams &lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''Videokonferenz Geschichte ''' in BBB &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: School experiences in Canada<br /> *Arbeitsauftrag: ''You will be working independently today''. Find out about school in Canada: Listen to the text on p. 76 and do ex.10a+c. Write in your exercise book. Find detailed information in ModLern/SchulMan. ''Important'': Upload the results of your work by 9.40am. ''<br /> <br /> '''3/4: Französisch'''<br /> *Thema: unité 4, volet 2: &quot;Qui fait quoi à la maison&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 9:45 (MS Teams) pour parler du texte &quot;Qui fait quoi à la maison?&quot; (livre, p. 91)<br /> *Material: livre, cahier, CdA<br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: Industrielle Revolution (Forts.) - Videokonferenz<br /> *Arbeitsauftrag: in Vk.<br /> *Material: in Vk.<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[8d 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[8d 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;references /&gt;</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8d_2020_21&diff=46126 2021-05-03T15:19:37Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 03. bis 07. Mai==<br /> <br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:50 Uhr: Konferenz Mathe in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Musik'''<br /> *Thema: Wiener Klassik - J. Haydn + Morgenrunde<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt!<br /> *Material: AB im Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''2: Mathematik'''<br /> *Thema: Wahrscheinlichkeiten<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung der HA <br /> *Einführung der Wahrscheinlichkeit von Ereignissen (Informationsblatt Wahrscheinlichkeit von Ereignissen)<br /> *HA: Bearbeitung das Aufgabenblattes relative Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeit<br /> *Material: Buch, Heft, Informationsblatt, Arbeitsblatt<br /> <br /> '''3: Französisch'''<br /> *Thema: U4, V2: Vocabulaire<br /> *Arbeitsauftrag: Écrivez et apprenez le vocabulaire de l'unité 4, volet 2 (livre, p. 220-221)!<br /> *Material: livre, cahier<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: Industrielle Revolution (Forts.)<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite im Modul Lernen die Einheit Genossenschaften - Kommunismus - Sozialismus<br /> *Material: Modul Lernen im Schulmanager<br /> <br /> '''5: Deutsch'''<br /> *Thema: &quot;3. Erzählbericht und Figurenrede (S. 109)&quot; <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> :# Lies dir den zweiten Ausschnitt aus &quot;Der Herr der Ringe&quot; (S. 109) aufmerksam durch und beantworte folgende Fragen: Wie löst Gandalf letztlich das Rätsel? Warum ist es höchste Zeit, dass es den Gefährten gelingt, die Pforte zu öffnen?<br /> :# Heute lernst du zweit wichtige literarische Grundbegriffe kennen: &quot;Erzählbericht&quot; und &quot;Figurenrede&quot;: Übertrage die wichtigsten Informationen (blauer Kasten S. 109) zu diesen beiden Darstellungsarten in eine Merkbox in dein Deutschheft.<br /> :# Vertiefe dein neu erworbenes Wissen mithilfe der Aufgabe S. 109, NR. 2 - verwende ganze Sätze udn begründe deine Ergebnisse.<br /> :# Lies anschließend noch einmal den ersten Romanauszug (S. 106-108): Such dir je eine Passage heraus, in welcher Figurenrde bzw. Erzählbericht verwendet wird. Welche Wirkung hat dies jeweils?<br /> *Material: Schulbuch<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Wie Kirche heute gesehen wird<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Arbeitet bitte in Form eines Mindmaps heraus, welche Aufgaben der Kirche zugesprochen werden.<br /> # Welche Aufgabe findet ihr selbst wichtig? Welche weniger?<br /> # Lade deine Mindmap im Schulmanager hoch.<br /> *Material: AB im Schulmanager<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:20 Uhr: Englisch in BBB (Gruppe I)&lt;br&gt;<br /> 08:35 Uhr: Englisch in BBB (Gruppe II)&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: Konferenz Mathe in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1/2: Englisch'''<br /> *Thema: More on the passive <br /> *Arbeitsauftrag: ''Wir arbeiten heute in zwei Gruppen. Im Schulmanager kannst du ab 7.55 Uhr die Aufträge für DEINE Gruppe einsehen – du weißt also automatisch, zu welcher Gruppe du heute gehörst, wann DEINE BBB-Konferenz beginnt und was du bis dahin erledigen musst.'' Today’s lesson includes a vocab and grammar quiz (U3/1 + passive). We will also be talking about your homework for today (73/3b; wb. 53/18) and about how the passive can be used to warn or inform people.<br /> *Material: English things + ModLern/SchulMan<br /> <br /> '''3: Physik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbei::tsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: Laplace-Experimente<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung des Aufgabenblattes von gestern<br /> *Einführung in das Thema Laplace-Experimente (Informationsblatt)<br /> *Buch S.120/1-3<br /> *HA: Buch S.120/4 (Bitte in den Schulmanager einstellen!) <br /> *Material: Informationsblatt Laplace-Experimente, Heft, Buch<br /> <br /> '''5/6: Biologie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 09:45 Uhr: '''Deutsch''' in MS Teams (Link im Schulmanager) &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: réviser - grammaire mixte<br /> *Arbeitsauftrag: livre, p. 88, ex. 6: Pour corriger les fautes soulignées, notez les numéros des lignes et tes corrections dans ton cahier!<br /> *Material: livre, cahier<br /> <br /> '''2: Religion'''<br /> *Thema: Grunddimensionen der Kirche<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Nach Paulus haben wir Christen alle durch die Taufe Zugang zum Leib Christi und stellen eine Einheit durch den Geist Gottes dar. Daher sind alle als gleichwertig anzusehen. Alle Gaben, von denen jeder etwas anderes gut kann, sind vielfältig und verschieden, werden aber alle gleichermaßen gebraucht.<br /> <br /> Diese unterschiedlichen Dienste, die Paulus in seinem Bild anspricht, werden heute in den vier Grunddimensionen, die Kirche ausmacht, realisiert.<br /> <br /> Arbeitet mit Hilfe des Buches (S.130) die vier Grunddimensionen der Kirche heraus und ladet euer ausgefülltes AB beim Schulmanager hoch.<br /> *Material: Buch, AB im Schulmanager<br /> <br /> '''3: Deutsch'''<br /> *Thema: &quot;Literatur untersuchen&quot; <br /> *Arbeitsauftrag: Besprechung der letzten Aufträge in MS Teams.<br /> *Material: Aufzeichnungen, Schulbuch<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: Beweg dich, bleib fit!<br /> *Arbeitsauftrag: Keine Frühjahrsmüdigkeit vortäuschen und 45 Minuten ausdauernd Laufen, Radfahren...<br /> *Material: fast nichts!<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 9:45 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams &lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''Videokonferenz Geschichte ''' in BBB &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: School experiences in Canada<br /> *Arbeitsauftrag: ''You will be working independently today''. Find out about school in Canada: Listen to the text on p. 76 and do ex.10a+c. Write in your exercise book. Find detailed information in ModLern/SchulMan. ''Important'': Upload the results of your work by 9.40am. ''<br /> <br /> '''3/4: Französisch'''<br /> *Thema: unité 4, volet 2: &quot;Qui fait quoi à la maison&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 9:45 (MS Teams) pour parler du texte &quot;Qui fait quoi à la maison?&quot; (livre, p. 91)<br /> *Material: livre, cahier, CdA<br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: Industrielle Revolution (Forts.) - Videokonferenz<br /> *Arbeitsauftrag: in Vk.<br /> *Material: in Vk.<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[8d 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[8d 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;references /&gt;</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=9e_2020_21&diff=46119 2021-05-03T14:23:30Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div> __NOTOC__<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19.04. bis 24.04.]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 03. Mai bis 07. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: Konferenz Physik in BBB&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag &quot;Schule zu Hause&quot; fit bist. Danke!<br /> *Thema: Wiederholung: Pflichtverletzungen beim Kauf und Sachmangelarten - Neu: Rechte des Käufers beim Sachmangel<br /> *Arbeitsauftrag: Heute wirst du dein Wissen rund um die Pflichtverletzungen beim Kauf und Sachmangelarten überprüfen und dir darüber hinaus Rechte des Käufers beim Sachmangel erarbeiten. &lt;br&gt; Falls sich hierbei Fragen ergeben sollten, schicke mir bitte eine Nachricht via Schulmanager. Du kannst deine Fragen aber auch in der Videokonferenz am Donnerstag stellen, hier werden wir wichtige Aspekte zu Pflichtverletzungen, Sachmangelarten und Rechte des Käufers beim Kauf gemeinsam besprechen, vertiefen und eben ggf. bestehende Fragen klären.<br /> *Material: detaillierter Stundenverlauf sowie alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''2: Geschichte'''<br /> *Thema: 6. Zwei Millionen Flüchtlinge und Vertriebene werden Bayern<br /> *Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 103 bis 105! Bearbeite auf Seite 105 die Fragen 1 und 3 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''3: Chemie'''<br /> *Thema: Redoxreaktionen, Teil 3<br /> *Arbeitsauftrag: komplett im Wiki, s. dort<br /> *Material: Eure Chemie-Wiki-Seite: [[9e_2020_21/Chemie| Hier klicken]]<br /> <br /> '''4/5: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Einführung in die Bewegungsgleichungen<br /> *Bearbeiten der folgenden Aufgaben im Buch: S.149/1-6<br /> *Material: Buch, Heft, Informationsblatt<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (s. Biologie - Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11:40 Uhr: Englisch in BBB (Link bekannt)&lt;br&gt;<br /> 14:00 Uhr: '''Informatik ''' in BBB&lt;br&gt;<br /> 14:45 Uhr: Konferenz Physik in BBB&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Biologie'''<br /> *Thema: X-Y-Mechanismus beim Menschen<br /> *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 03.05.2021<br /> #Vgl. Lösungen zu Meiose<br /> #AB bearbeiten<br /> *Material: ABs, FWU-Filmsequenzen<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: Marseille: Péril sur la ville - un coup d'œil sur la situation actuelle (I)<br /> *Arbeitsauftrag: Corrigez vos solutions aux exercices de compréhension orale du vendredi, 30 avril; Ensuite, regardez la première partie d'un documentaire sur la situation actuelle à Marseille et prenez des notes; devoirs: révision du vocabulaire du dossier 3, séq. 3. Détails et lien: voir Schulmanager!<br /> *Material: livre, cahier<br /> <br /> '''3: Religion'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Englisch'''<br /> *Thema: Interpreting cartoons<br /> *Arbeitsauftrag: Read/download today's learning materials (ModLern/SchulMan).Then join the BBB meeting. We practise how to interpret cartoons again. You will be working in small teams.<br /> *Material: ModLern/SchulMan<br /> <br /> '''8: Informatik'''<br /> *Thema: Videokonferenz: Fortsetzung der ausführlichen Besprechung<br /> *Arbeitsauftrag: Vk<br /> *Material: Bereits vorhanden<br /> <br /> '''9: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechen der Aufgaben Buch S.149/2-6 und 9 und 10<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: Marseille: Péril sur la ville - un coup d'œil sur la situation actuelle (II)<br /> *Arbeitsauftrag: Regardez la deuxième partie du documentaire que vous avez commencé hier (28:05-56:48); lisez le texte &quot;Le blog d'un éducateur spécialisé de Marseille&quot; à la p. 65 de votre livre et répondez, par écrit, à la question p. 66/1a:1. Détails et lien: voir Schulmanager <br /> *Material: Livre, cahier<br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: 2. Probeaufsatz - '''Arbeitsauftrag für Mittwoch und Donnerstag!'''<br /> *Arbeitsauftrag: ''Lies die Geschichte „Allgäuer Weihnachtsfrevel“ auf S. 72-76 in deinem Deutschbuch.''<br /> <br /> Fertige eine Inhaltsangabe nach den im Unterricht erarbeiteten Regeln (Einleitung, Hauptteil) an! <br /> <br /> Erarbeite im Vorfeld eine chronologische Gliederung! <br /> <br /> '''Weiterführende Aufgabe:'''<br /> <br /> Wähle '''eine''' der weiterführenden Aufgaben von S. 77/78 aus und bearbeite diesen im Anschluss!<br /> <br /> Überarbeite deine erweitere Inhaltsangabe mit Hilfe der Checkliste auf S.78. Überprüfe Rechtschreibung, Grammatik, Zeichensetzung und Ausdruck!<br /> *Material: S. 72-76 Deutschbuch<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: Beweg dich, bleib fit!<br /> *Arbeitsauftrag: Keine Frühjahrsmüdigkeit vortäuschen und 45 Minuten ausdauernd Laufen, Radfahren...<br /> *Material: fast nichts!<br /> <br /> '''5: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Kunst'''<br /> *Thema: Merian<br /> *Arbeitsauftrag: Selbstständiges Arbeiten. Denkt dran ich bin im Videochat da um Fragen rund um euer Projekt zu beantworten.<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Wirtschaft und Recht''' - Morgenrunde und Videokonferenz in BBB (Link via Schulmanager - Modul Lernen)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Thema: Rechte des Käufers beim Sachmangel<br /> *Arbeitsauftrag: Im Anschluss an die Morgenrunde werden wir heute, wie bereits angekündigt, wichtige Aspekte zu Pflichtverletzungen, Sachmangelarten und Rechte des Käufers beim Kauf gemeinsam in einer Videokonferenz besprechen, vertiefen und ggf. bestehende Fragen klären. &lt;br&gt; Nutze die Zeit bis die Konferenz startet, um deine Unterlagen bereit zu legen und Themeninhalte zu wiederholen. Danke! &lt;br&gt; Weitere Infos zur Konferenz siehe Schulmanager - Modul Lernen.<br /> *Material: Unterlagen, Heft, Stift<br /> <br /> <br /> '''2/3: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Deutsch'''<br /> *Thema: 2. Probeaufsatz<br /> *Arbeitsauftrag: ''Beende deine erweiterte Inhaltsangabe zur Geschichte „Allgäuer Weihnachtsfrevel“ (S. 72-76 in deinem Deutschbuch)!''<br /> <br /> Fertige eine Inhaltsangabe nach den im Unterricht erarbeiteten Regeln (Einleitung, Hauptteil) an! <br /> <br /> Erarbeite im Vorfeld eine chronologische Gliederung! <br /> <br /> '''Weiterführende Aufgabe:'''<br /> <br /> Wähle '''eine''' der weiterführenden Aufgaben von S. 77/78 aus und bearbeite diesen im Anschluss!<br /> <br /> Überarbeite deine erweitere Inhaltsangabe mit Hilfe der Checkliste auf S.78. Überprüfe Rechtschreibung, Grammatik, Zeichensetzung und Ausdruck!<br /> <br /> ''Sende mir deine erweiterte Inhaltsangabe am Ende der Deutschstunde '''um 11.15 Uhr'''! Du hattest 90 min Zeit. Das ist die Zeit, die dir auch in der Schulaufgabe zur Verfügung steht!''<br /> <br /> *Material: S. 72-76 Deutschbuch<br /> <br /> '''5: Informatik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Chemie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Musik'''<br /> *Thema: Programmmusik - Zauberlehrling<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt mit Hilfe der Hörbeispiele!<br /> *Material: AB, HB im Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 9.30 Konferenz in BBB (Link im Schulmanager)<br /> <br /> '''1: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Deutsch'''<br /> *Thema: Rechtschreibung, Zeichensetzung, Stilistik<br /> *Arbeitsauftrag: Bitte nehmt pünktlich an der Konferenz teil! Deutschbuch, Heft, Schreibmaterial bereithalten!<br /> ''Wir benötigen heute einen Duden oder ein anderes Wörterbuch. Falls ihr keinen Duden besitzt, geht auch die Suchmaschine eines Smartphones!''<br /> *Material: Deutschbuch, Heft, Duden<br /> <br /> '''5: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Biologie'''<br /> *Thema: Trisomie 21<br /> *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 06.05.2021<br /> #Vgl. Lösungen zu X-Y-Mechanismus<br /> #AB Bearbeiten<br /> *Material: ABs, Buch S. 72, FWU-Filmsequenz, PPP<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[9e 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Chemie==<br /> Zur Unterseite &quot;Chemie&quot;: [[9e_2020_21/Chemie| Hier klicken!]]<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[9e 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=9c_2020_21&diff=46118 2021-05-03T14:18:22Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 03. bis 07. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik''' in MS Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: Videokonferenz in Englisch (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt; 11:30 Uhr BBB-Chat Deutsch &lt;br&gt;<br /> 09:45 Uhr: Konferenz Physik in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag: Videokonferenz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: Unit 4 Language B<br /> *Arbeitsauftrag: We'll read the new text together and answer the questions (WS ex. 3). After the conference: copy and learn the vocabulary on pp. 152/ 153 (theory - to argue) and do exercise 4 in your workbook on page 46 (see the school manager for further information and material)<br /> *Material: school manager, workbook, textbook, worksheet, vocabulary book<br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: Einführung der Bewegungsgleichungen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Nach der Einführung der Bewegungsgleichungen bearbeiten wir folgende Aufgaben im Buch: S.149/1-3<br /> *Material: Buch, Informationsblatt Bewegungsgleichungen (Schulmanager)<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: Programmmusik - Zauberlehrling<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt mit Hilfe der Hörbeispiele!<br /> *Material: AB, HB im Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> :'''5/6: Deutsch'''<br /> *Thema: Materialgestützte Erörterung ÜA<br /> *Arbeitsauftrag: Übungsaufsatz Thema Flugzeug (siehe Schulmanager)<br /> *Material: Buch, Heft <br /> <br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr '''Wirtschaft und Recht '''in Teams&lt;br&gt;<br /> 14:00 Uhr: '''Physik ''' in Teams&lt;br&gt;<br /> 14:45 Uhr: '''Informatik ''' in BBB&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> <br /> '''2: Wirtschaft und Recht '''<br /> *Thema: Projekt - Unternehmensgründung<br /> *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 8:45 Uhr in Teams.<br /> *Material: Deine Projektunterlagen. <br /> <br /> '''3: Biologie'''<br /> *Thema: AIDS + HIV<br /> *Arbeitsauftrag: Erstelle eine '''stichpunktartige''' Zusammenfassung, die folgende Infos enthält:<br /> # Erreger<br /> # Namensherkunft: HIV, AIDS<br /> # Infektionswege<br /> # Infektionsvermeidung<br /> # Inkubationszeit (= Zeitraum zwischen Infektion und Ausbruch der Krankheit)<br /> # schädigende Wirkung (Was passiert im Körper / im Immunsystem --&gt; Details)<br /> # Krankheitsbild/Symptome (= Kennzeichen der Krankheit)<br /> # Behandlung<br /> # Nachweis der Infektion<br /> * Quelle: Buch '''S.88-89 und Film''' <br /> * evtl. '''Benotung''' --&gt; Abgabefrist für das Hochladen im Modul Lernen nicht verpassen (11Uhr)<br /> *Material: Zugangscodes und Link im Modul Lernen<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Religion'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Geschichte'''<br /> *Thema: Flucht und Vertreibung<br /> *Arbeitsauftrag: Arbeite weiter an den Arbeitsaufträgen zu &quot;Flucht und Vertreibung&quot;, mit denen du bereits am letzten Donnerstag begonnen hast! Teile dir die Zeit selbständig ein und lade abschließend ein Foto deiner Heftseite im Schulmanager hoch!<br /> *Material: Material im Modul Lernen (Schulmanager), Geschichtsbuch und -heft<br /> <br /> '''8: Physik'''<br /> *Thema: Anwendung der Bewegungsgleichungen <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung der folgenden Aufgaben: Buch S.149/2b, 3 - 6, (evtl. 9 und 10)<br /> *Material: Buch, Heft <br /> <br /> '''9: Informatik'''<br /> *Thema: Videokonferenz: Fortsetzung der ausführlichen Besprechung<br /> *Arbeitsauftrag: Vk<br /> *Material: Bereits vorhanden<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Chemie '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Materialgestützte Erörterung ÜA<br /> *Arbeitsauftrag: Übungsaufsatz Thema Flugzeug (siehe Schulmanager)<br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: Sport- und Pulstagebuch!<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Nicht nachlassen und immer weiter schön deine sportlichen Aktivitäten in das Sport- und Pulstagebuch eintragen! <br /> Und nicht vergessen, Puls messen!!!<br /> <br /> *Material: evtl. Pulsuhr, verschiedene Sportgeräte<br /> <br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Anwendungen der Redoxchemie<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Videokonferenz<br /> # Suche Dir ein Youtube-Video, das den Thermitversuch zeigt!<br /> *Material: BBB<br /> <br /> '''6: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 14:00 Uhr: '''Biologie '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Religion'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Taschenlampenbatterie<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Erstelle die Reaktionsgleichung mit Hilfe der Infos im Buch. Hinweis für Ladungsausgleich: Reaktion läuft bei der modernen Alkalinebatterie-Version im Basischen ab. <br /> # Markiere die korresp. Redoxpaare und benennen OX- und Red-Mittel<br /> # Hochladen im Modul Lernen als Photo bis 12:15 Uhr<br /> *Material: Buch/eigene Zusammenfassung<br /> <br /> '''6: Informatik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Biologie'''<br /> *Thema: HIV+ AIDS<br /> *Arbeitsauftrag: Fragen zum Thema in der Videokonferenz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgengruß durch Updatemail''' &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Thema: Projekt - Unternehmensgründung: Teil 1<br /> *Arbeitsauftrag: Arbeite innerhalb deiner Gruppe an deiner Geschäftsidee und sende eine Updatemail mit deinem Firmennamen deiner Gruppe.<br /> *Material: Deine Projektunterlagen. <br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: Materialgestützte Erörterung ÜA<br /> *Arbeitsauftrag: Übungsaufsatz Thema Flugzeug (siehe Schulmanager)<br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Verbesserung des Arbeitsauftrages<br /> *Arbeitsauftrag: Korrigiere Deinen Arbeitsauftrag mit Hilfe der Musterlösung<br /> *Material:Lernmodul<br /> <br /> '''6: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[9c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[9c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8b_2020_21&diff=46116 2021-05-03T13:50:47Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 03. bis 07. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde/Sport''' (Link im Schulmanager!)&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: &quot;'Deutsch&quot;' in Teams<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Sport'''<br /> *Thema: Sport- und Pulstagebuch!<br /> *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns heute um 8.00 Uhr zu einer kurzen '''Videokonferenz''' (Link im Schulmanager!)!<br /> <br /> <br /> '''3/4: Deutsch'''<br /> *Thema: Kurzreferat<br /> *Arbeitsauftrag: S. Unterricht!<br /> *Material: Kopie zu Schiller (Liegt vor.); Online Quellen<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Atombausteine<br /> *Arbeitsauftrag: Schau das Lernvideo an, übertrage den Hefteintrag, bearbeite die Übung im Heft und arbeite mit den Learning-Apps (siehe Schulmanager).<br /> *Material: Video, Heft, Learning-Apps<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde Physik '''in Teams&lt;br&gt;<br /> 11:30Uhr Kunstkonferenz in MS Teams: Link im Schulmanager&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Physik'''<br /> *Thema: Einheit 6 Brechungsdiagramme und Strahlenverläufe<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> * Vergleicht eure Aufgaben mit der Musterlösung unter ergänzende Materialien (Passwort siehe Schulmanager)<br /> * Schaut euch das Material in dieser Einheit unter https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1444495an und bearbeitet heute das dazugehörige Arbeitsblatt. Die benötigten Kennwörter, sowie Hefteintrag und Arbeitsblatt könnt ihr euch im Schulmanager besorgen.<br /> *HA: Schaut euch den Einführungsfilm für Einheit 7 Die Totalreflexion an und bearbeitet das Quiz <br /> *Material: Heft, Arbeitsblatt<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: Konjunktive im HS; alle Partizipien; Pronomen aliquis / quidam / idem; alle Deklinationen<br /> *Arbeitsauftrag: WS 83, 93 + S. 203; T 93 Z.1-7<br /> *Material:<br /> BBB um 8h45, Link im Manager<br /> <br /> '''3: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Englisch'''<br /> *Thema: The passive <br /> *Arbeitsauftrag: workbook p. 46; book p. 86/1<br /> *Material: workbook, book, exercise book <br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: Grafitti: Vom Entwurf zur Reinzeichnung<br /> *Arbeitsauftrag: Besprechen wir online<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Mathematik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Teams) &lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr - 12.00 Uhr: freiwillige '''Fragestunde in Biologie''' über MS Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: Konferenz Physik in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> '''1: Englisch'''<br /> *Thema: The passive <br /> *Arbeitsauftrag: video conference <br /> *Material: book, exercise book <br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Lesen des 3. Aktes<br /> *Material: Lektüre<br /> <br /> '''3/4: Latein'''<br /> *Thema: Konjunktive im HS; alle Partizipien; Pronomen aliquis / quidam / idem; alle Deklinationen<br /> *Arbeitsauftrag: WS 83, 93 + S. 203; T 93 Z. 8-15<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Biologie'''<br /> *Thema: Die Nutzung des Waldes<br /> *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager'''<br /> *Material: Buch und Hefte<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: Einheit 7 Totalreflexion<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> * Vergleicht eure Aufgaben mit der Musterlösung unter ergänzende Materialien (Passwort siehe Schulmanager)<br /> *Schaut euch das Informationsmaterial dieser Einheit unter https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1444495 an und führt das dazugehörige virtuelle Schülerexperiment durch. Das dazu benötigte Protokollblatt und den Hefteintrag, sowie die benötigten Passwörter findet ihr im Schulmanager.<br /> *Material: Heft, Protokollblatt für Schülerübung<br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 10:00 Uhr: Videokonferenz in '''Chemie''' (Teams)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Chemie'''<br /> *Thema: Salze und ihr Aufbau<br /> *Arbeitsauftrag: Verbessere die Übung von Montag, lies den Hefteintrag und im Buch die passenden Abschnitte auf S.146 und 151, schau das Erklärvideo an und übertrage den Hefteintrag (siehe Schulmanager).<br /> *Material: Buch, Heft, Erklärvideo<br /> <br /> '''3/4: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: Salze und ihr Aufbau<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite die Übungen und komm zur Konferenz (siehe Schulmanager).<br /> *Material: Übungen<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema: Out in the tundra <br /> *Arbeitsauftrag: read text (p. 78 ff) + questions<br /> *Material: book, worksheet (Schulmanager) <br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Online Unterricht: S. Unterricht<br /> *Material: Lektüre<br /> <br /> '''2: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Musik'''<br /> *Thema: Wiener Klassik - J. Haydn<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt!<br /> *Material: AB im Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Biologie'''<br /> *Thema: Die Flussregulierung<br /> *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager'''<br /> *Material: Film<br /> <br /> '''6: Latein'''<br /> *Thema: Konjunktive im HS; alle Partizipien; Pronomen aliquis / quidam / idem; alle Deklinationen<br /> *Arbeitsauftrag: WS 83, 93 + S. 203; T 93 fertig<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[8b 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[8b 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8b_2020_21&diff=46112 2021-05-03T13:46:39Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 03. bis 07. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde/Sport''' (Link im Schulmanager!)&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: &quot;'Deutsch&quot;' in Teams<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Sport'''<br /> *Thema: Sport- und Pulstagebuch!<br /> *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns heute um 8.00 Uhr zu einer kurzen '''Videokonferenz''' (Link im Schulmanager!)!<br /> <br /> <br /> '''3/4: Deutsch'''<br /> *Thema: Kurzreferat<br /> *Arbeitsauftrag: S. Unterricht!<br /> *Material: Kopie zu Schiller (Liegt vor.); Online Quellen<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Atombausteine<br /> *Arbeitsauftrag: Schau das Lernvideo an, übertrage den Hefteintrag, bearbeite die Übung im Heft und arbeite mit den Learning-Apps (siehe Schulmanager).<br /> *Material: Video, Heft, Learning-Apps<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde Physik '''in Teams&lt;br&gt;<br /> 11:30Uhr Kunstkonferenz in MS Teams: Link im Schulmanager&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Physik'''<br /> *Thema: Einheit 6 Brechungsdiagramme und Strahlenverläufe<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> * Schaut euch das Material in dieser Einheit unter https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1444495an und bearbeitet heute das dazugehörige Arbeitsblatt. Die benötigten Kennwörter, sowie Hefteintrag und Arbeitsblatt könnt ihr euch im Schulmanager besorgen.<br /> *HA: Schaut euch den Einführungsfilm für Einheit 7 Die Totalreflexion an und bearbeitet das Quiz <br /> *Material: Heft, Arbeitsblatt<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: Konjunktive im HS; alle Partizipien; Pronomen aliquis / quidam / idem; alle Deklinationen<br /> *Arbeitsauftrag: WS 83, 93 + S. 203; T 93 Z.1-7<br /> *Material:<br /> BBB um 8h45, Link im Manager<br /> <br /> '''3: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Englisch'''<br /> *Thema: The passive <br /> *Arbeitsauftrag: workbook p. 46; book p. 86/1<br /> *Material: workbook, book, exercise book <br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: Grafitti: Vom Entwurf zur Reinzeichnung<br /> *Arbeitsauftrag: Besprechen wir online<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Mathematik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Teams) &lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr - 12.00 Uhr: freiwillige '''Fragestunde in Biologie''' über MS Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: Konferenz Physik in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> '''1: Englisch'''<br /> *Thema: The passive <br /> *Arbeitsauftrag: video conference <br /> *Material: book, exercise book <br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Lesen des 3. Aktes<br /> *Material: Lektüre<br /> <br /> '''3/4: Latein'''<br /> *Thema: Konjunktive im HS; alle Partizipien; Pronomen aliquis / quidam / idem; alle Deklinationen<br /> *Arbeitsauftrag: WS 83, 93 + S. 203; T 93 Z. 8-15<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Biologie'''<br /> *Thema: Die Nutzung des Waldes<br /> *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager'''<br /> *Material: Buch und Hefte<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: Einheit 7 Totalreflexion<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Schaut euch das Informationsmaterial dieser Einheit unter https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1444495 an und führt das dazugehörige virtuelle Schülerexperiment durch. Das dazu benötigte Protokollblatt und den Hefteintrag, sowie die benötigten Passwörter findet ihr im Schulmanager.<br /> *Material: Heft, Protokollblatt für Schülerübung<br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 10:00 Uhr: Videokonferenz in '''Chemie''' (Teams)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Chemie'''<br /> *Thema: Salze und ihr Aufbau<br /> *Arbeitsauftrag: Verbessere die Übung von Montag, lies den Hefteintrag und im Buch die passenden Abschnitte auf S.146 und 151, schau das Erklärvideo an und übertrage den Hefteintrag (siehe Schulmanager).<br /> *Material: Buch, Heft, Erklärvideo<br /> <br /> '''3/4: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: Salze und ihr Aufbau<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite die Übungen und komm zur Konferenz (siehe Schulmanager).<br /> *Material: Übungen<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema: Out in the tundra <br /> *Arbeitsauftrag: read text (p. 78 ff) + questions<br /> *Material: book, worksheet (Schulmanager) <br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Online Unterricht: S. Unterricht<br /> *Material: Lektüre<br /> <br /> '''2: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Musik'''<br /> *Thema: Wiener Klassik - J. Haydn<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt!<br /> *Material: AB im Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Biologie'''<br /> *Thema: Die Flussregulierung<br /> *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager'''<br /> *Material: Film<br /> <br /> '''6: Latein'''<br /> *Thema: Konjunktive im HS; alle Partizipien; Pronomen aliquis / quidam / idem; alle Deklinationen<br /> *Arbeitsauftrag: WS 83, 93 + S. 203; T 93 fertig<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[8b 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[8b 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=9e_2020_21/Lernen_zuhause/03.05._bis_07.05.&diff=45812 2021-05-02T12:02:48Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 03. Mai bis 07. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: Konferenz Physik in BBB&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag &quot;Schule zu Hause&quot; fit bist. Danke!<br /> *Thema: Wiederholung: Pflichtverletzungen beim Kauf und Sachmangelarten - Neu: Rechte des Käufers beim Sachmangel<br /> *Arbeitsauftrag: Heute wirst du dein Wissen rund um die Pflichtverletzungen beim Kauf und Sachmangelarten überprüfen und dir darüber hinaus Rechte des Käufers beim Sachmangel erarbeiten. &lt;br&gt; Falls sich hierbei Fragen ergeben sollten, schicke mir bitte eine Nachricht via Schulmanager. Du kannst deine Fragen aber auch in der Videokonferenz am Donnerstag stellen, hier werden wir wichtige Aspekte zu Pflichtverletzungen, Sachmangelarten und Rechte des Käufers beim Kauf gemeinsam besprechen, vertiefen und eben ggf. bestehende Fragen klären.<br /> *Material: detaillierter Stundenverlauf sowie alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''2: Geschichte'''<br /> *Thema: 6. Zwei Millionen Flüchtlinge und Vertriebene werden Bayern<br /> *Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 103 bis 105! Bearbeite auf Seite 105 die Fragen 1 und 3 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''3: Chemie'''<br /> *Thema: Redoxreaktionen, Teil 3<br /> *Arbeitsauftrag: komplett im Wiki, s. dort<br /> *Material: Eure Chemie-Wiki-Seite: [[9e_2020_21/Chemie| Hier klicken]]<br /> <br /> '''4/5: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsgleichungen<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Einführung in die Bewegungsgleichungen<br /> *Bearbeiten der folgenden Aufgaben im Buch: S.149/1-6<br /> *Material: Buch, Heft, Informationsblatt<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (s. Biologie - Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11:40 Uhr: Englisch in BBB (Link bekannt)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Biologie'''<br /> *Thema: X-Y-Mechanismus beim Menschen<br /> *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 03.05.2021<br /> #Vgl. Lösungen zu Meiose<br /> #AB bearbeiten<br /> *Material: ABs, FWU-Filmsequenzen<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: Marseille: Péril sur la ville - un coup d'œil sur la situation actuelle (I)<br /> *Arbeitsauftrag: Corrigez vos solutions aux exercices de compréhension orale du vendredi, 30 avril; Ensuite, regardez la première partie d'un documentaire sur la situation actuelle à Marseille et prenez des notes; devoirs: révision du vocabulaire du dossier 3, séq. 3. Détails et lien: voir Schulmanager!<br /> *Material: livre, cahier<br /> <br /> '''3: Religion'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Englisch'''<br /> *Thema: Interpreting cartoons<br /> *Arbeitsauftrag: Read/download today's learning materials (ModLern/SchulMan).Then join the BBB meeting. We practise how to interpret cartoons again. You will be working in small teams.<br /> *Material: ModLern/SchulMan<br /> <br /> '''8: Informatik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Physik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: Marseille: Péril sur la ville - un coup d'œil sur la situation actuelle (II)<br /> *Arbeitsauftrag: Regardez la deuxième partie du documentaire que vous avez commencé hier (28:05-56:48); lisez le texte &quot;Le blog d'un éducateur spécialisé de Marseille&quot; à la p. 65 de votre livre et répondez, par écrit, à la question p. 66/1a:1. Détails et lien: voir Schulmanager <br /> *Material: Livre, cahier<br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Wirtschaft und Recht''' - Morgenrunde und Videokonferenz in BBB (Link via Schulmanager - Modul Lernen)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Thema: Rechte des Käufers beim Sachmangel<br /> *Arbeitsauftrag: Im Anschluss an die Morgenrunde werden wir heute, wie bereits angekündigt, wichtige Aspekte zu Pflichtverletzungen, Sachmangelarten und Rechte des Käufers beim Kauf gemeinsam in einer Videokonferenz besprechen, vertiefen und ggf. bestehende Fragen klären. &lt;br&gt; Nutze die Zeit bis die Konferenz startet, um deine Unterlagen bereit zu legen und Themeninhalte zu wiederholen. Danke! &lt;br&gt; Weitere Infos zur Konferenz siehe Schulmanager - Modul Lernen.<br /> *Material: Unterlagen, Heft, Stift<br /> <br /> <br /> '''2/3: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Informatik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Chemie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Musik'''<br /> *Thema: Programmmusik - Zauberlehrling<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt mit Hilfe der Hörbeispiele!<br /> *Material: AB, HB im Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Biologie'''<br /> *Thema: Trisomie 21<br /> *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 06.05.2021<br /> #Vgl. Lösungen zu X-Y-Mechanismus<br /> #AB Bearbeiten<br /> *Material: ABs, Buch S. 72, FWU-Filmsequenz, PPP<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=9c_2020_21/Lernen_zuhause/03.05._bis_07.05.&diff=45799 2021-05-02T11:31:11Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 03. bis 07. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde''' in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt; 11:30 Uhr BBB-Chat Deutsch &lt;br&gt;<br /> 09:45 Uhr: Konferenz Physik in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: Einführung der Bewegungsgleichungen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Nach der Einführung der Bewegungsgleichungen bearbeiten wir folgende Aufgaben im Buch: S.149/1-3<br /> *Material: Buch, Informationsblatt Bewegungsgleichungen (Schulmanager)<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: Programmmusik - Zauberlehrling<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt mit Hilfe der Hörbeispiele!<br /> *Material: AB, HB im Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> :'''5/6: Deutsch'''<br /> *Thema: Materialgestützte Erörterung ÜA<br /> *Arbeitsauftrag: Übungsaufsatz Thema Flugzeug (siehe Schulmanager)<br /> *Material: Buch, Heft <br /> <br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> <br /> '''2: Wirtschaft und Recht '''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material: <br /> <br /> '''3: Biologie'''<br /> *Thema: AIDS + HIV<br /> *Arbeitsauftrag: Erstelle eine '''stichpunktartige''' Zusammenfassung, die folgende Infos enthält:<br /> # Erreger<br /> # Namensherkunft: HIV, AIDS<br /> # Infektionswege<br /> # Infektionsvermeidung<br /> # Inkubationszeit (= Zeitraum zwischen Infektion und Ausbruch der Krankheit)<br /> # schädigende Wirkung (Was passiert im Körper / im Immunsystem --&gt; Details)<br /> # Krankheitsbild/Symptome (= Kennzeichen der Krankheit)<br /> # Behandlung<br /> # Nachweis der Infektion<br /> * Quelle: Buch S.88-89 und Film <br /> * evtl. '''Benotung''' --&gt; Abgabefrist für das Hochladen im Modul Lernen nicht verpassen (11Uhr)<br /> *Material: Zugangscodes und Link im Modul Lernen<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Religion'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Geschichte'''<br /> *Thema: Flucht und Vertreibung<br /> *Arbeitsauftrag: Arbeite weiter an den Arbeitsaufträgen zu &quot;Flucht und Vertreibung&quot;, mit denen du bereits am letzten Donnerstag begonnen hast! Teile dir die Zeit selbständig ein und lade abschließend ein Foto deiner Heftseite im Schulmanager hoch!<br /> *Material: Material im Modul Lernen (Schulmanager), Geschichtsbuch und -heft<br /> <br /> '''8: Physik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Informatik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Chemie '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Materialgestützte Erörterung ÜA<br /> *Arbeitsauftrag: Übungsaufsatz Thema Flugzeug (siehe Schulmanager)<br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: Sport- und Pulstagebuch!<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Nicht nachlassen und immer weiter schön deine sportlichen Aktivitäten in das Sport- und Pulstagebuch eintragen! <br /> Und nicht vergessen, Puls messen!!!<br /> <br /> *Material: evtl. Pulsuhr, verschiedene Sportgeräte<br /> <br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Anwendungen der Redoxchemie<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Videokonferenz<br /> # Suche Dir ein Youtube-Video, das den Thermitversuch zeigt!<br /> *Material: BBB<br /> <br /> '''6: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 14:00 Uhr: '''Biologie '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Religion'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Taschenlampenbatterie<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Erstelle die Reaktionsgleichung mit Hilfe der Infos im Buch. Hinweis für Ladungsausgleich: Reaktion läuft bei der modernen Alkalinebatterie-Version im Basischen ab. <br /> # Markiere die korresp. Redoxpaare und benennen OX- und Red-Mittel<br /> # Hochladen im Modul Lernen als Photo bis 12:15 Uhr<br /> *Material: Buch/eigene Zusammenfassung<br /> <br /> '''6: Informatik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8: Biologie'''<br /> *Thema: HIV+ AIDS<br /> *Arbeitsauftrag: Fragen zum Thema in der Videokonferenz<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: Materialgestützte Erörterung ÜA<br /> *Arbeitsauftrag: Übungsaufsatz Thema Flugzeug (siehe Schulmanager)<br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Verbesserung des Arbeitsauftrages<br /> *Arbeitsauftrag: Korrigiere Deinen Arbeitsauftrag mit Hilfe der Musterlösung<br /> *Material:Lernmodul<br /> <br /> '''6: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8d_2020_21/Lernen_zuhause/03.05._bis_07.05.&diff=45795 2021-05-02T11:19:20Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 03. bis 07. Mai==<br /> <br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:50 Uhr: Konferenz Mathe in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Musik'''<br /> *Thema: Wiener Klassik - J. Haydn + Morgenrunde<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt!<br /> *Material: AB im Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''2: Mathematik'''<br /> *Thema: Wahrscheinlichkeiten<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung der HA <br /> *Einführung der Wahrscheinlichkeit von Ereignissen (Informationsblatt Wahrscheinlichkeit von Ereignissen)<br /> *HA: Bearbeitung das Aufgabenblattes relative Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeit<br /> *Material: Buch, Heft, Informationsblatt, Arbeitsblatt<br /> <br /> '''3: Französisch'''<br /> *Thema: U4, V2: Vocabulaire<br /> *Arbeitsauftrag: Écrivez et apprenez le vocabulaire de l'unité 4, volet 2 (livre, p. 220-221)!<br /> *Material: livre, cahier<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: Industrielle Revolution (Forts.)<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite im Modul Lernen die Einheit Genossenschaften - Kommunismus - Sozialismus<br /> *Material: Modul Lernen im Schulmanager<br /> <br /> '''5: Deutsch'''<br /> *Thema: &quot;3. Erzählbericht und Figurenrede (S. 109)&quot; <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> :# Lies dir den zweiten Ausschnitt aus &quot;Der Herr der Ringe&quot; (S. 109) aufmerksam durch und beantworte folgende Fragen: Wie löst Gandalf letztlich das Rätsel? Warum ist es höchste Zeit, dass es den Gefährten gelingt, die Pforte zu öffnen?<br /> :# Heute lernst du zweit wichtige literarische Grundbegriffe kennen: &quot;Erzählbericht&quot; und &quot;Figurenrede&quot;: Übertrage die wichtigsten Informationen (blauer Kasten S. 109) zu diesen beiden Darstellungsarten in eine Merkbox in dein Deutschheft.<br /> :# Vertiefe dein neu erworbenes Wissen mithilfe der Aufgabe S. 109, NR. 2 - verwende ganze Sätze udn begründe deine Ergebnisse.<br /> :# Lies anschließend noch einmal den ersten Romanauszug (S. 106-108): Such dir je eine Passage heraus, in welcher Figurenrde bzw. Erzählbericht verwendet wird. Welche Wirkung hat dies jeweils?<br /> *Material: Schulbuch<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Wie Kirche heute gesehen wird<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Arbeitet bitte in Form eines Mindmaps heraus, welche Aufgaben der Kirche zugesprochen werden.<br /> # Welche Aufgabe findet ihr selbst wichtig? Welche weniger?<br /> # Lade deine Mindmap im Schulmanager hoch.<br /> *Material: AB im Schulmanager<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Englisch'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Physik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbei::tsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Biologie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: réviser - grammaire mixte<br /> *Arbeitsauftrag: livre, p. 88, ex. 6: Pour corriger les fautes soulignées, notez les numéros des lignes et tes corrections dans ton cahier!<br /> *Material: livre, cahier<br /> <br /> '''2: Religion'''<br /> *Thema: Grunddimensionen der Kirche<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Nach Paulus haben wir Christen alle durch die Taufe Zugang zum Leib Christi und stellen eine Einheit durch den Geist Gottes dar. Daher sind alle als gleichwertig anzusehen. Alle Gaben, von denen jeder etwas anderes gut kann, sind vielfältig und verschieden, werden aber alle gleichermaßen gebraucht.<br /> <br /> Diese unterschiedlichen Dienste, die Paulus in seinem Bild anspricht, werden heute in den vier Grunddimensionen, die Kirche ausmacht, realisiert.<br /> <br /> Arbeitet mit Hilfe des Buches (S.130) die vier Grunddimensionen der Kirche heraus und ladet euer ausgefülltes AB beim Schulmanager hoch.<br /> *Material: Buch, AB im Schulmanager<br /> <br /> '''3: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 9:45 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams &lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''Videokonferenz Geschichte ''' in BBB &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Französisch'''<br /> *Thema: unité 4, volet 2: &quot;Qui fait quoi à la maison&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 9:45 (MS Teams) pour parler du texte &quot;Qui fait quoi à la maison?&quot; (livre, p. 91)<br /> *Material: livre, cahier, CdA<br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: Industrielle Revolution (Forts.) - Videokonferenz<br /> *Arbeitsauftrag: in Vk.<br /> *Material: in Vk.<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8d_2020_21/Lernen_zuhause/03.05._bis_07.05.&diff=45782 2021-05-02T10:58:35Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 03. bis 07. Mai==<br /> <br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:50 Uhr: Konferenz Mathe in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Musik'''<br /> *Thema: Wiener Klassik - J. Haydn + Morgenrunde<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt!<br /> *Material: AB im Schulmanager - Modul Lernen<br /> <br /> '''2: Mathematik'''<br /> *Thema: Wahrscheinlichkeiten<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung der HA <br /> *Einführung der Wahrscheinlichkeit von Ereignissen (Informationsblatt Wahrscheinlichkeit von Ereignissen)<br /> *Bearbeitung das Aufgabenblattes relative Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeit<br /> *Material: Buch, Heft, Informationsblatt, Arbeitsblatt<br /> <br /> '''3: Französisch'''<br /> *Thema: U4, V2: Vocabulaire<br /> *Arbeitsauftrag: Écrivez et apprenez le vocabulaire de l'unité 4, volet 2 (livre, p. 220-221)!<br /> *Material: livre, cahier<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: Industrielle Revolution (Forts.)<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite im Modul Lernen die Einheit Genossenschaften - Kommunismus - Sozialismus<br /> *Material: Modul Lernen im Schulmanager<br /> <br /> '''5: Deutsch'''<br /> *Thema: &quot;3. Erzählbericht und Figurenrede (S. 109)&quot; <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> :# Lies dir den zweiten Ausschnitt aus &quot;Der Herr der Ringe&quot; (S. 109) aufmerksam durch und beantworte folgende Fragen: Wie löst Gandalf letztlich das Rätsel? Warum ist es höchste Zeit, dass es den Gefährten gelingt, die Pforte zu öffnen?<br /> :# Heute lernst du zweit wichtige literarische Grundbegriffe kennen: &quot;Erzählbericht&quot; und &quot;Figurenrede&quot;: Übertrage die wichtigsten Informationen (blauer Kasten S. 109) zu diesen beiden Darstellungsarten in eine Merkbox in dein Deutschheft.<br /> :# Vertiefe dein neu erworbenes Wissen mithilfe der Aufgabe S. 109, NR. 2 - verwende ganze Sätze udn begründe deine Ergebnisse.<br /> :# Lies anschließend noch einmal den ersten Romanauszug (S. 106-108): Such dir je eine Passage heraus, in welcher Figurenrde bzw. Erzählbericht verwendet wird. Welche Wirkung hat dies jeweils?<br /> *Material: Schulbuch<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Wie Kirche heute gesehen wird<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Arbeitet bitte in Form eines Mindmaps heraus, welche Aufgaben der Kirche zugesprochen werden.<br /> # Welche Aufgabe findet ihr selbst wichtig? Welche weniger?<br /> # Lade deine Mindmap im Schulmanager hoch.<br /> *Material: AB im Schulmanager<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Englisch'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Physik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbei::tsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Biologie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: réviser - grammaire mixte<br /> *Arbeitsauftrag: livre, p. 88, ex. 6: Pour corriger les fautes soulignées, notez les numéros des lignes et tes corrections dans ton cahier!<br /> *Material: livre, cahier<br /> <br /> '''2: Religion'''<br /> *Thema: Grunddimensionen der Kirche<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Nach Paulus haben wir Christen alle durch die Taufe Zugang zum Leib Christi und stellen eine Einheit durch den Geist Gottes dar. Daher sind alle als gleichwertig anzusehen. Alle Gaben, von denen jeder etwas anderes gut kann, sind vielfältig und verschieden, werden aber alle gleichermaßen gebraucht.<br /> <br /> Diese unterschiedlichen Dienste, die Paulus in seinem Bild anspricht, werden heute in den vier Grunddimensionen, die Kirche ausmacht, realisiert.<br /> <br /> Arbeitet mit Hilfe des Buches (S.130) die vier Grunddimensionen der Kirche heraus und ladet euer ausgefülltes AB beim Schulmanager hoch.<br /> *Material: Buch, AB im Schulmanager<br /> <br /> '''3: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 9:45 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams &lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''Videokonferenz Geschichte ''' in BBB &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Französisch'''<br /> *Thema: unité 4, volet 2: &quot;Qui fait quoi à la maison&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 9:45 (MS Teams) pour parler du texte &quot;Qui fait quoi à la maison?&quot; (livre, p. 91)<br /> *Material: livre, cahier, CdA<br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: Industrielle Revolution (Forts.) - Videokonferenz<br /> *Arbeitsauftrag: in Vk.<br /> *Material: in Vk.<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8d_2020_21/Lernen_zuhause/03.05._bis_07.05.&diff=45771 2021-05-02T10:47:46Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>==Woche vom 03. bis 07. Mai==<br /> <br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Musik'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Mathematik'''<br /> *Thema: Wahrscheinlichkeiten<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Einführung der Wahrscheinlichkeit von Ereignissen (Informationsblatt Wahrscheinlichkeit von Ereignissen)<br /> <br /> *Material: Buch, Heft, Informationsblatt<br /> <br /> '''3: Französisch'''<br /> *Thema: U4, V2: Vocabulaire<br /> *Arbeitsauftrag: Écrivez et apprenez le vocabulaire de l'unité 4, volet 2 (livre, p. 220-221)!<br /> *Material: livre, cahier<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: Industrielle Revolution (Forts.)<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite im Modul Lernen die Einheit Genossenschaften - Kommunismus - Sozialismus<br /> *Material: Modul Lernen im Schulmanager<br /> <br /> '''5: Deutsch'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Hausaufgabe: <br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Wie Kirche heute gesehen wird<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Arbeitet bitte in Form eines Mindmaps heraus, welche Aufgaben der Kirche zugesprochen werden.<br /> # Welche Aufgabe findet ihr selbst wichtig? Welche weniger?<br /> # Lade deine Mindmap im Schulmanager hoch.<br /> *Material: AB im Schulmanager<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Englisch'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Physik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbei::tsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Biologie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: réviser - grammaire mixte<br /> *Arbeitsauftrag: livre, p. 88, ex. 6: Pour corriger les fautes soulignées, notez les numéros des lignes et tes corrections dans ton cahier!<br /> *Material: livre, cahier<br /> <br /> '''2: Religion'''<br /> *Thema: Grunddimensionen der Kirche<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Nach Paulus haben wir Christen alle durch die Taufe Zugang zum Leib Christi und stellen eine Einheit durch den Geist Gottes dar. Daher sind alle als gleichwertig anzusehen. Alle Gaben, von denen jeder etwas anderes gut kann, sind vielfältig und verschieden, werden aber alle gleichermaßen gebraucht.<br /> <br /> Diese unterschiedlichen Dienste, die Paulus in seinem Bild anspricht, werden heute in den vier Grunddimensionen, die Kirche ausmacht, realisiert.<br /> <br /> Arbeitet mit Hilfe des Buches (S.130) die vier Grunddimensionen der Kirche heraus und ladet euer ausgefülltes AB beim Schulmanager hoch.<br /> *Material: Buch, AB im Schulmanager<br /> <br /> '''3: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 9:45 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams &lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''Videokonferenz Geschichte ''' in BBB &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Französisch'''<br /> *Thema: unité 4, volet 2: &quot;Qui fait quoi à la maison&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 9:45 (MS Teams) pour parler du texte &quot;Qui fait quoi à la maison?&quot; (livre, p. 91)<br /> *Material: livre, cahier, CdA<br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: Industrielle Revolution (Forts.) - Videokonferenz<br /> *Arbeitsauftrag: in Vk.<br /> *Material: in Vk.<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=7c_2020_21&diff=45758 2021-05-02T09:48:47Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> <br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> ==Woche vom 03. Mai bis 07. Mai==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde Mathe'''in BBB&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: '''NuT Physik '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: Abschluss Gleichungen und Prozente, Einführung in Kenngrößen von Daten<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Wir besprechen den Abschlusstest!<br /> *Einführung der Begriffe &quot;arithmetisches Mittel&quot; und &quot;Median&quot; (Informationsblatt siehe Schulmanager!)<br /> *Bearbeitung der folgenden Aufgaben: Buch S.156/1 a, b<br /> *HA: Buch S.156/1 c,d,e,f<br /> *Material: Buch, Heft, Informationsblatt (Schulmanager)<br /> <br /> <br /> '''2: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> #BBB-Konferenz, Start 8:45 Uhr<br /> #Wir besprechen, wie man einfache Schaltungen als Schaltpläne darstellen kann und besprechen Reihen - und Parallelschaltungen. Ihr benötigt dazu das Arbeitsblatt &quot;Elektrische Schaltungen&quot; von letzter Woche und das neue Arbeitsblatt &quot;Reihenschaltung und Parallelschaltungen&quot;. (Cloud und im Schulmanager)<br /> *Material: ABs &quot;Elektrische Schaltungen&quot; und &quot;Reihenschaltung und Parallelschaltungen&quot;<br /> <br /> '''3/4: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Unit 3 Revision / Practice Pool<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *English would have been different! - p. 129 ex. 9<br /> *Imagine... - p. 129 ex. 13<br /> *Revision: Conditional sentences 1, 2 or 3? - p. 130 ex. 13<br /> *Was life easy or difficult then? - WB p. 52 ex. 3 a)<br /> *voc. p. 213: Pueblo - climate<br /> <br /> '''5: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Schaltungen <br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeitet im Buch auf der Seite 82 Nr. 8a,b,c und Nr. 10. Schickt mir euere Lösungen über das Modul Lernen im Schulmanager. (Bis Freitag 17:00 Uhr) <br /> *Material: Buch<br /> <br /> '''8: Tastschreiben '''<br /> *Thema: Wir arbeiten uns Lektion für Lektion vor und es geht immer besser (hoffentlich :-))<br /> *Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!<br /> *'''Nicht vergessen: auf die Tastatur gucken ist ein NO GO'''<br /> *Nach 20 Minuten oder so, sollten wir die Fingerchen dehnen. Was machen wir heute? Na mal das: https://www.youtube.com/watch?v=5CvEsTACtlg&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&amp;index=7<br /> *Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: '''Englisch''' in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema:<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> ·     <br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Videokonferenz<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *tba<br /> *voc. p. 213/214: desctruction - scout<br /> <br /> '''3: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Bonifatius - Apostel der Deutschen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Wir treffen uns heute wieder alle um 12.15 Uhr zu einer '''Videokonferenz''' (Link im Schulmanager!)!<br /> Bitte haltet euer Heft, euer Buch (katholische Schüler) und das Arbeitsblatt der letzten Stunde bereit!<br /> <br /> *Material: Heft, Buch, Arbeitsblatt<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Latein '''<br /> *Thema: T 55 Übersetzung<br /> *Arbeitsauftrag: Heute geht es mit der Übersetzung los! Du findest im Schulmanager verschiedene Arbeitsblätter, die dich bei der Übersetzung der Zeilen 1 bis 6 unterstützen. Schätze dich ein und wähle selbst! Reicht dir das normale Unterstreichungsblatt aus oder kann dir das von mir unterstrichene und mit Hilfen versehene Unterstreichungsblatt besser helfen? Lade dann die Zeilen 1 bis 6 im Schulmanager hoch! Wiederhole WS 55 und 51<br /> *Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch<br /> <br /> '''1: Französisch '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2/3: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Verehrung des Hl. Bonifatius<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Bitte bearbeitet heute folgende Aufgaben und schreibt eure Ergebnisse unter die Überschrift der letzten Stunde '''''&quot;7. Bonifatius - Der Apostel der Deutschen&quot;''''':<br /> <br /> Recherchiere im Internet zur heutigen Verehrung des Hl. Bonifatius und beantworte im Anschluss folgende Fragen:<br /> <br /> 1. Wo liegt das Grab des Apostels der Deutschen heute?<br /> <br /> 2. Durch welche Feierlichkeiten wird heute an Bonifatius gedacht?<br /> <br /> 3. Wodurch soll Bonifatius darüber hinaus noch in Erinnerung bleiben und verehrt werden?<br /> <br /> *Material: Internet, Heft <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Latein '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Unit 3 Revision / Practice Pool<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *The Staffordshire Hoard - WB p. 52 ex. 4<br /> *An exciting discovery - WB p. 53 ex. 6 a) + b)<br /> *voc. p. 214/215: scholarship - pro<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> <br /> <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=9c_2020_21&diff=45403 2021-04-29T13:28:27Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 26. bis 30. April==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 26.04.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik''' in MS Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt; 11:30 Uhr BBB-Chat Deutsch Gruppe A &lt;br&gt; 12:00 Uhr BBB-Chat Deutsch Gruppe B &lt;br&gt;<br /> 09:45 Uhr: Treffpunkt Physik in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema:Übungen<br /> *Arbeitsauftrag: Videokonferenz <br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: participles<br /> *Arbeitsauftrag: First of all, watch the video about the participles instead of relative clauses. Then correct your homework with the solutions in the school manager. Upload your solutions of WS p.42 and the sentences of the WS additional practice 1 in the school manager by 2 o'clock today. After that revise the vocabulary on pp. 151 and 152.<br /> *Material: Arbeitsblätter, Schulmanager, Buch<br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsdiagramme<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechung der Arbeitsblätter<br /> *Buch S.126/19<br /> *HA: Buch S.126/20 (Bitte Lösung fotografieren und in den Schulmanager in der entsprechenden Ablage einstellen.)<br /> *Material: Arbeitsblätter, Buch, Heft<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> :'''5/6: Deutsch'''<br /> *Thema: Exillyrik - Schalom Ben-Chorin<br /> *Arbeitsauftrag: Präsentation der Ergebnisse<br /> *Material: Heft, AB<br /> <br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 27.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik '''in MS Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: '''Latein '''in BBB &lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''Geschichtsstunde '''in MS Teams &lt;br&gt;<br /> 14:45 Uhr: '''Informatik '''in BBB &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: Simulation<br /> *Arbeitsauftrag: Videokonferenz<br /> <br /> '''2: Wirtschaft und Recht '''<br /> *Thema: Welche Rolle spielen Unternehmer für unsere Gesellschaft?<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Arbeitsblatt, welches im Modul Lernen bereitliegt.<br /> *Material: AB, Heft<br /> <br /> '''3: Biologie'''<br /> *Thema: Fortsetzen des Arbeitsauftrags<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Film anschauen (Link + Code im Lernmodul)<br /> # Abschreiben des Hefteintrags und ausführen der Arbeitsaufträge im Skript (siehe Anhang)<br /> # Lernen der Hefteinträge<br /> # Notiz von Fragen zum Stoff für die Videokonferenz am Donnerstag 29.04.<br /> # Hochladen der Hefteinträge im April als Photos bis spätestens  Donnerstag 29.04 um  14 Uhr<br /> *Material: Buch, Schulmanager<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: Caesar BG 12 und 13 mit Oratio obliqua<br /> *Arbeitsauftrag: Videokonferenz - Verbesserung 1,12 , Oratio obliqua<br /> *Material: AB siehe Schulmanager<br /> <br /> '''5: Religion'''<br /> *Thema: Kirche im dritten Reich<br /> *Arbeitsauftrag: Bei den Kirchenvorstandswahlen im Jahr 1933 gewinnen die &quot;Deutschen Christen&quot;.<br /> #Informiere dich über die &quot;Deutschen Christen&quot;.<br /> #Lies die Texte auf dem Arbeitsblatt.<br /> #Arbeite die Forderungen der &quot;Deutschen Christen&quot; heraus.<br /> #Vergleiche das Programm der NSDAP mit den Forderungen der &quot;Deutschen Christen&quot;. <br /> *Material: Texte auf dem Arbeitsblatt im Schulmanager<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: Die Zukunft Deutschlands entscheidet sich am Verhandlungstisch<br /> *Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz beschäftigen wir uns noch einmal mit den verschiedenen Konferenzen, vor allem mit der Konferenz von Potsdam und den dort beschlossenen Grundprinzipien! Schaut euch vorab bitte noch einmal den Hefteintrag der letzten Stunde an!<br /> *Material: Geschichtsbuch und -heft<br /> <br /> '''8: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungsdiagramme<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Heute keine Konferenz! Bearbeitet bitte folgende Aufgaben im Buch: S.125/13 und 14, sowie S.125/16 und 17<br /> *Material: Buch, Heft, Taschenrechner<br /> <br /> '''9: Informatik'''<br /> *Thema: Datenbanken (Forts.) <br /> *Arbeitsauftrag: Videokonferenz: Besprechung der letzten Aufgaben. Beim Einloggen bitte mit Vor- und Nachname, damit ich schneller abzeichnen kann<br /> *Material: vorhanden<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 28.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: '''Videokonferenz in Englisch (RUD)''' in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 14:15 Uhr: '''Ethik''' in MS Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Argumentieren üben<br /> *Arbeitsauftrag: im Schulmanager<br /> *Material: AB, Heft<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: G27 participles as adjectives and instead of relative clauses; revision of tenses (active and passive voice)<br /> *Arbeitsauftrag: I'll tell you during our conference which exercises you have to do.<br /> *Material: Schulmanager, textbook, exercise books, worksheet (tenses)<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: Sport- und Pulstagebuch <br /> *Arbeitsauftrag: Heute schon deinen Ruhepuls gemessen und danach sportlich aktiv gewesen? Bewege dich heute mindestens 45 Minuten an der frischen Luft und gestalte dein Sport- und Pulstagebuch weiter!<br /> <br /> *Material: evtl. Pulsuhr, Sportgeräte aller Art<br /> <br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Fortsetzten des Arbeitsauftrages von Freitag<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Lesen der Seite 150-151 und 156-157<br /> # detaillierte und stichpunktartige Zusammenfassung der Anwendungsbereiche Taschenlampenbatterie,Brennstoffzelle, Autobatterie/Bleiakku<br /> # Verwendung von wichtigen Skizzen, Formeln, Reaktionsgleichungen, Fachbegriffe<br /> # Notiz von Fragen für nächste Videokonferenz<br /> # mögliche Benotung<br /> *Material: Buch, Schulmanager <br /> <br /> '''6: Latein'''<br /> *Thema: Caesar, BG 1,13 <br /> *Arbeitsauftrag:Übersetzung von 1,13 1. Teil<br /> *Material: AB<br /> <br /> '''8/9: Ethik'''<br /> *Thema: Kant &quot;Zum ewigen Frieden&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Besprechung/Diskussion unter Einbeziehung der Doppelseite 78/79 im Ethikbuch<br /> *Material: Ethikbuch<br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 29.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik '''in MS Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: '''Latein'''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''Informatik '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 14:00 Uhr: '''Biologie '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: Simulation<br /> *Arbeitsauftrag: Videokonferenz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Religion'''<br /> *Thema: Kirche im dritten Reich<br /> *Arbeitsauftrag: Videokonferenz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Latein'''<br /> *Thema: Caesar, 1,13<br /> *Arbeitsauftrag: Videokonferenz: Korrektur 1,13, Oratio obliqua<br /> *Material: AB<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Redoxvorgänge in der Technik - Eisengewinnung aus Erz (Hochofenprozess + Thermitverfahren)<br /> *Arbeitsauftrag: '''Fortsetzen am Freitag'''<br /> # Beantworte die Fragen auf dem Infoblatt und integriere sie in Deine Zusammenfassung<br /> # Erstelle eine handschriftliche und detaillierte Zusammenfassung zum Thema der Überschrift<br /> # Schneide dabei auch die Hochofenabbildung im Infoblatt aus, klebe sie rechtsbündig ins Heft und beschreibe links stichpunktartig die dargestellten Prozesse in den einzelnen Zonen<br /> # Quellen: Buch S. 148-149, Infoblatt<br /> # Verwendung von wichtigen Skizzen, Formeln, Reaktionsgleichungen, Fachbegriffe<br /> # Notiz von Fragen für nächste Videokonferenz<br /> # mögliche Benotung<br /> *Material: im Modul lernen und Buch<br /> <br /> '''6: Informatik'''<br /> *Thema: Videokonferenz (Fortsetzung): Datentypen<br /> *Arbeitsauftrag: Gemeinsame Besprechung des letzten Arbeitsauftrags und der Aufgaben<br /> *Material: Bereits vorhanden - damit diese Einheit Sinn macht, muss das Material auf jeden Fall durchgearbeitet worden sein und über die Aufgaben muss man sich zumindest Gedanken gemacht haben, um zu wissen, was man nicht verstanden hat.<br /> <br /> '''8: Biologie'''<br /> *Thema: Beendigung des Arbeitsauftrag+Videokonferenz<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Hochladen der Hefteinträge im April als Photos im Lernmodul bis 14Uhr<br /> # Videokonferenz für Fragen zum aktuellen Stoff<br /> *Material:<br /> <br /> '''9: Geschichte'''<br /> *Thema: Flucht und Vertreibung<br /> *Arbeitsauftrag: Eine Folge der Niederlage Deutschlands im Zweiten Weltkrieg war die Flucht und Vertreibung von ca. 14 Millionen Deutschen aus den Ostgebieten! Mithilfe zweier Erklärvideos und mehrerer Quellen, die im Schulmanager für dich verlinkt sind, erarbeitest du dir heute und in der nächsten Stunde dieses Thema! Teile dir die Zeit selbständig ein und lade abschließend ein Foto deiner Heftseite im Schulmanager hoch!<br /> *Material: Material im Modul Lernen (Schulmanager), Geschichtsbuch und -heft<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 30.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Videokonferenz in Wirtschaft und Recht '''in Teams &lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''Videokonferenz in Englisch (RUD)''' in BBB (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Wirtschaft und Recht'''<br /> *Thema: Projekt Unternehmensgründung<br /> *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 08:00 Uhr in Teams.<br /> *Material: Heft und Hirn<br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: Argumentieren üben<br /> *Arbeitsauftrag: im Schulmanager<br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> '''3: Physik'''<br /> *Thema: Bewegungslehre<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechung der bearbeiteten Aufagben<br /> *Material: Heft, Buch, Taschenrechner<br /> <br /> '''4: Kunst'''<br /> *Thema: '''Schuhportraits'''<br /> *Arbeitsauftrag: Zeichnug, Weiter mit dem Thema wie besprochen.<br /> *Material: Bleistift, Buntstift<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Ferigstellung des Arbeitsauftrages von Donnerstag<br /> *Arbeitsauftrag: Hochladen der Zusammenfassung<br /> *Material: Modul Lernen<br /> <br /> '''6: Englisch'''<br /> *Thema: Unit 4 Language B<br /> *Arbeitsauftrag: new vocabulary and new text; exercises<br /> *Material: Schulmanager (for further information), textbook, vocabulary book, exercise books<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[9c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[9c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[9c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=7c_2020_21&diff=45226 2021-04-28T14:41:45Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> <br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 26. April bis 30. April==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 26.04.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: '''Nut Physik '''in Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''Nut Physik '''in Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: Prozentrechnung<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung der Aufgaben von der letzten Woche<br /> *Bearbeiten des Aufgabenblattes AB Prozentrechnung 1<br /> *HA: Aufgabenblatt Prozentrechnung 1 Rückseite Nr. 1. Wichtig: Benutzt die in der Konferenz gezeigte Lösungsform. Fotografiert eure Rechnung ab und stellt sie in den Schulmanager! <br /> *Material: Arbeitsblatt Prozentrechnung 1 (Schulmanager), Heft<br /> <br /> <br /> '''2: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Elektrische Schaltungen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> #Teams-Konferenz Start 8:45, der Link ist im Schulmanager<br /> #Wir simulieren elektrische Schaltungen. Das zugehörige Arbeitsblatt &quot;Elektrische Schaltungen&quot; findest du im Schulmanager und in der Cloud. Lade dir es runter und drucke es aus <br /> *Material: Arbeitsblatt<br /> <br /> '''3/4: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Revision C<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Mixed bag: Where does it come from? - p. 80 ex. 2 a)<br /> *The history of emoji - p. 81 ex. 3 a) + b) + c) + d)<br /> *The costume party - p. 82 ex. 4<br /> *The Queen's favourite: Sir Walter Raleigh - p. 82 ex. 5<br /> *repeat the vocabularies of Unit 3 (p. 202 - 212)<br /> <br /> '''5: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> #Teams-Konferenz, Start 12:15 Uhr<br /> #Wir besprechen die Lösungen der Aufgaben von letzter Woche<br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> '''8: Tastschreiben '''<br /> *Thema: Tipp tipp tipp tipp tipp tipp tipp tipp tipp - hoffentlich flutscht es diese Woche bereits besser<br /> *Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!<br /> *'''Nicht vergessen: niemals auf die Tastatur gucken!'''<br /> *Nach 20 Minuten oder so, sollten wir die Fingerchen dehnen. Heute mal mit dieser übung: https://www.youtube.com/watch?v=azmDUN58_A8&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo<br /> *Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 27.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: '''Englisch'''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Formulierungshilfen für deine Argumentation<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Arbeitsblatt und lade es anschließend zusammen mit deinem Hefteintrag im Schulmanager hoch.<br /> *Material: AB &quot;Formulierungshilfen für deine Argumentation&quot; (Schulmanager), Arbeitsheft<br /> ·     <br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: Videokonferenz<br /> <br /> '''3: Geschichte'''<br /> *Thema: 11. Unterworfen und ausgebeutet<br /> *Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 86 und 87! Beantworte auf Seite 87 die Fragen 2 und 3 per Schulmanager im Modul Lernen!<br /> Zur Vertiefung schau dir ein Video (15 Min) an:<br /> https://www.zdf.de/funk/mrwissen2go-geschichte-12024/funk-maya-inka--azteken-die-geschichte-der-hochkulturen-amerikas-100.html<br /> *Material: Geschichtsbuch, Internet<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Das Meer als Nahrungsquelle - Aquakulturen<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag im Modul Lernen.<br /> '''Wichtig: Denke daran, dass du deinen Steckbrief noch hochlädst und bereit bist, diesen in den kommenden Stunden zu präsentieren.'''<br /> *Material: Buch, Arbeitsblatt und Heft<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Christianisierung Bayerns<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Wir treffen uns heute um 12:15 Uhr alle zu einer '''Videokonferenz '''(Link im Schulmanager!)!<br /> Bitte legt euer Heft und das Buch (katholische Schüler) bereit!<br /> <br /> *Material: Heft, Buch<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 28.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:00 Uhr: '''Videokonferenz in Latein (RUD)''' in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 09:45 Uhr: Videokonferenz in '''Deutsch ''' in BBB (Link im Schulmanager) &lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: Videokonferenz in '''Geographie ''' in BBB (Link im Schulmanager) &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Latein '''<br /> *Thema: Das PPP in seiner Verwendung als PC<br /> *Arbeitsauftrag: Verbesserung der Hausaufgabe (Grammatikarbeitsblatt Kap 55 und Übungsarbeitsblatt bereithalten!); Wiederholung des PC und weitere Besprechung dieser Grammatik; Nach der Konferenz: wiederhole WS 55, 49<br /> *Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch, Hefte<br /> <br /> '''1: Französisch '''<br /> *8.00 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!<br /> *Thema: Demander son chemin<br /> *Arbeitsauftrag: Wichtig: erst NACH der Konferenz bearbeiten!<br /> *1. Löse im Cda S. 44 / 1 a und b. Du darfst den Text im Buch auf S. 76 / 77 zuhilfe nehmen. <br /> *2. Vokabeln Module 5 (S. 203/204)<br /> *Material: Cda, Buch<br /> <br /> '''2/3: Deutsch'''<br /> *Thema: Einen Leserbrief verfassen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Bearbeite in der ersten Deutschstunde selbstständig das Arbeitsblatt &quot;Leserbrief&quot;.<br /> # Wir treffen uns um 09:45 Uhr zur Videokonferenz in BBB.<br /> *Material: AB &quot;Leserbrief&quot; (im Schulmanager)<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: 12. Europäisierung der Welt<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 88 und 89. Beantworte die Frage 3 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Christianisierung Bayerns (II)<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Bitte schreibt unter die Überschrift der letzten Stunde &quot;6. Die Christianisierung Bayerns&quot; den Punkt<br /> <br /> &quot;'''b) Die Diözesanheiligen in Bayern: siehe Arbeitsblatt!'''&quot; und bearbeitet auf dem '''Arbeitsblatt''' folgende Aufgaben:<br /> <br /> 1. Lies die Kurzinformationen über die '''Diözesanheiligen''' und trage die jeweiligen Namen in die Kästchen zu den passenden Gebieten (zweite Seite des <br /> Arbeitsblattes!)!<br /> <br /> 2. Beschrifte die Diözesen auf der Karte mit den '''Städtenamen''' (in das jeweilige Gebiet schreiben!)!<br /> <br /> 3. Bearbeite die '''Aufgaben 1.-3.''' auf der zweiten Seite des Arbeitsblattes!<br /> <br /> *Material: Arbeitsblatt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 29.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde Mathe '''in BBB&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Videokonferenz in Latein (RUD)''' in BBB (Link im Schulmanager)<br /> 11.30 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: Gleichungen und Prozentrechnung<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung der Hausaufgabe<br /> *Bearbeiten des Aufgabenblattes AB Prozentrechnung 1<br /> *Bearbeiten der folgenden Aufgaben im Buch: S.144/13 und S.145/16 und 17<br /> *Material: AB Prozentrechnung 1, Heft, Buch<br /> <br /> '''3/4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Latein '''<br /> *Thema: Kap. 55 Wie analysiere ich Sätze mit Partizipien richtig?<br /> *Arbeitsauftrag: Während der Konferenz: Analyse von Sätzen mit Partizipialkonstruktionen (Arbeitsblatt bitte vorher ausdrucken!); Nach der Konferenz: Üben im Arbeitsheft; Wiederholung der WS 54, 53 und deine Stammformentabelle<br /> *Material: Schulmanager, Lateinbuch, Arbeitsblatt, Vokabelheft, Stammformentabelle<br /> <br /> '''5/6: Französisch'''<br /> *11.30 Uhr: Videokonferenz<br /> *Thema: Pour aller à l'auberge?<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *1. Text S. 76 / 77: Lesen üben: Höre und lies den Text mind. 3x laut (Audiodatei im Schulmanager)<br /> *2. Cda S. 35 / 1 + 2 (Achtung: Übung 2 geht auf S. 36 weiter!)<br /> *3. Vokabeln S. 204 / 205 (bis: &quot;tout droit&quot;)<br /> *Material: Buch, Cda, Audiodatei<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 30.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: T 55 Übersetzung<br /> *Arbeitsauftrag: Heute geht es mit der Übersetzung los! Du findest im Schulmanager verschiedene Arbeitsblätter, die dich bei der Übersetzung der Zeilen 1 bis 6 unterstützen. Schätze dich ein und wähle selbst! Reicht dir das normale Unterstreichungsblatt aus oder kann dir das von mir unterstrichene und mit Hilfen versehene Unterstreichungsblatt besser helfen? Lade dann die Zeilen 1 bis 6 im Schulmanager hoch! Wiederhole WS 55 und 51<br /> *Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema:<br /> *Revision C<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Vellibia: A girl in Roman Britain - p. 83 ex. 6<br /> *The great 'ifs' of history - p. 83 ex. 7<br /> *repeat the irregular verbs (p. 284/285)<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: Gleichungen und Prozentrechnung<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Heute keine Konferenz. Im Schulmanager ist ein Aufgabenblatt hinterlegt (Übungsblatt Abschluss Gleichungen und Prozentrechnung). Bearbeitet bitte dieses Aufgabenblatt! Behandelt es wie eine Übungsschulaufgabe. Die Auswertung machen wir am Montag!<br /> *Material: Übungsblatt, Heft<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=7c_2020_21&diff=45218 2021-04-28T14:15:23Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> <br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 26. April bis 30. April==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 26.04.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: '''Nut Physik '''in Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''Nut Physik '''in Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: Prozentrechnung<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung der Aufgaben von der letzten Woche<br /> *Bearbeiten des Aufgabenblattes AB Prozentrechnung 1<br /> *HA: Aufgabenblatt Prozentrechnung 1 Rückseite Nr. 1. Wichtig: Benutzt die in der Konferenz gezeigte Lösungsform. Fotografiert eure Rechnung ab und stellt sie in den Schulmanager! <br /> *Material: Arbeitsblatt Prozentrechnung 1 (Schulmanager), Heft<br /> <br /> <br /> '''2: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: Elektrische Schaltungen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> #Teams-Konferenz Start 8:45, der Link ist im Schulmanager<br /> #Wir simulieren elektrische Schaltungen. Das zugehörige Arbeitsblatt &quot;Elektrische Schaltungen&quot; findest du im Schulmanager und in der Cloud. Lade dir es runter und drucke es aus <br /> *Material: Arbeitsblatt<br /> <br /> '''3/4: Englisch'''<br /> *Thema: <br /> *Revision C<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Mixed bag: Where does it come from? - p. 80 ex. 2 a)<br /> *The history of emoji - p. 81 ex. 3 a) + b) + c) + d)<br /> *The costume party - p. 82 ex. 4<br /> *The Queen's favourite: Sir Walter Raleigh - p. 82 ex. 5<br /> *repeat the vocabularies of Unit 3 (p. 202 - 212)<br /> <br /> '''5: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Natur und Technik - Physik'''<br /> *Thema: <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> #Teams-Konferenz, Start 12:15 Uhr<br /> #Wir besprechen die Lösungen der Aufgaben von letzter Woche<br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> '''8: Tastschreiben '''<br /> *Thema: Tipp tipp tipp tipp tipp tipp tipp tipp tipp - hoffentlich flutscht es diese Woche bereits besser<br /> *Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!<br /> *'''Nicht vergessen: niemals auf die Tastatur gucken!'''<br /> *Nach 20 Minuten oder so, sollten wir die Fingerchen dehnen. Heute mal mit dieser übung: https://www.youtube.com/watch?v=azmDUN58_A8&amp;list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo<br /> *Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 27.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:45 Uhr: '''Englisch'''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 12:15 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: Formulierungshilfen für deine Argumentation<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Arbeitsblatt und lade es anschließend zusammen mit deinem Hefteintrag im Schulmanager hoch.<br /> *Material: AB &quot;Formulierungshilfen für deine Argumentation&quot; (Schulmanager), Arbeitsheft<br /> ·     <br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: Videokonferenz<br /> <br /> '''3: Geschichte'''<br /> *Thema: 11. Unterworfen und ausgebeutet<br /> *Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 86 und 87! Beantworte auf Seite 87 die Fragen 2 und 3 per Schulmanager im Modul Lernen!<br /> Zur Vertiefung schau dir ein Video (15 Min) an:<br /> https://www.zdf.de/funk/mrwissen2go-geschichte-12024/funk-maya-inka--azteken-die-geschichte-der-hochkulturen-amerikas-100.html<br /> *Material: Geschichtsbuch, Internet<br /> <br /> '''4: Musik'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: Das Meer als Nahrungsquelle - Aquakulturen<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag im Modul Lernen.<br /> '''Wichtig: Denke daran, dass du deinen Steckbrief noch hochlädst und bereit bist, diesen in den kommenden Stunden zu präsentieren.'''<br /> *Material: Buch, Arbeitsblatt und Heft<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Christianisierung Bayerns<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Wir treffen uns heute um 12:15 Uhr alle zu einer '''Videokonferenz '''(Link im Schulmanager!)!<br /> Bitte legt euer Heft und das Buch (katholische Schüler) bereit!<br /> <br /> *Material: Heft, Buch<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 28.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:00 Uhr: '''Videokonferenz in Latein (RUD)''' in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 09:45 Uhr: Videokonferenz in '''Deutsch ''' in BBB (Link im Schulmanager) &lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: Videokonferenz in '''Geographie ''' in BBB (Link im Schulmanager) &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Latein '''<br /> *Thema: Das PPP in seiner Verwendung als PC<br /> *Arbeitsauftrag: Verbesserung der Hausaufgabe (Grammatikarbeitsblatt Kap 55 und Übungsarbeitsblatt bereithalten!); Wiederholung des PC und weitere Besprechung dieser Grammatik; Nach der Konferenz: wiederhole WS 55, 49<br /> *Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch, Hefte<br /> <br /> '''1: Französisch '''<br /> *8.00 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!<br /> *Thema: Demander son chemin<br /> *Arbeitsauftrag: Wichtig: erst NACH der Konferenz bearbeiten!<br /> *1. Löse im Cda S. 44 / 1 a und b. Du darfst den Text im Buch auf S. 76 / 77 zuhilfe nehmen. <br /> *2. Vokabeln Module 5 (S. 203/204)<br /> *Material: Cda, Buch<br /> <br /> '''2/3: Deutsch'''<br /> *Thema: Einen Leserbrief verfassen<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> # Bearbeite in der ersten Deutschstunde selbstständig das Arbeitsblatt &quot;Leserbrief&quot;.<br /> # Wir treffen uns um 09:45 Uhr zur Videokonferenz in BBB.<br /> *Material: AB &quot;Leserbrief&quot; (im Schulmanager)<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: 12. Europäisierung der Welt<br /> *Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 88 und 89. Beantworte die Frage 3 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!<br /> *Material: Geschichtsbuch<br /> <br /> '''5: Geografie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Christianisierung Bayerns (II)<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Bitte schreibt unter die Überschrift der letzten Stunde &quot;6. Die Christianisierung Bayerns&quot; den Punkt<br /> <br /> &quot;'''b) Die Diözesanheiligen in Bayern: siehe Arbeitsblatt!'''&quot; und bearbeitet auf dem '''Arbeitsblatt''' folgende Aufgaben:<br /> <br /> 1. Lies die Kurzinformationen über die '''Diözesanheiligen''' und trage die jeweiligen Namen in die Kästchen zu den passenden Gebieten (zweite Seite des <br /> Arbeitsblattes!)!<br /> <br /> 2. Beschrifte die Diözesen auf der Karte mit den '''Städtenamen''' (in das jeweilige Gebiet schreiben!)!<br /> <br /> 3. Bearbeite die '''Aufgaben 1.-3.''' auf der zweiten Seite des Arbeitsblattes!<br /> <br /> *Material: Arbeitsblatt<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 29.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde Mathe '''in BBB&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Videokonferenz in Latein (RUD)''' in BBB (Link im Schulmanager)<br /> 11.30 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Mathematik'''<br /> *Thema: Gleichungen und Prozentrechnung<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung der Hausaufgabe<br /> *Bearbeiten des Aufgabenblattes AB Prozentrechnung 1<br /> *Material: AB Prozentrechnung 1, Heft, Buch<br /> <br /> '''3/4: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Latein '''<br /> *Thema: Kap. 55 Wie analysiere ich Sätze mit Partizipien richtig?<br /> *Arbeitsauftrag: Während der Konferenz: Analyse von Sätzen mit Partizipialkonstruktionen (Arbeitsblatt bitte vorher ausdrucken!); Nach der Konferenz: Üben im Arbeitsheft; Wiederholung der WS 54, 53 und deine Stammformentabelle<br /> *Material: Schulmanager, Lateinbuch, Arbeitsblatt, Vokabelheft, Stammformentabelle<br /> <br /> '''5/6: Französisch'''<br /> *11.30 Uhr: Videokonferenz<br /> *Thema: Pour aller à l'auberge?<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *1. Text S. 76 / 77: Lesen üben: Höre und lies den Text mind. 3x laut (Audiodatei im Schulmanager)<br /> *2. Cda S. 35 / 1 + 2 (Achtung: Übung 2 geht auf S. 36 weiter!)<br /> *3. Vokabeln S. 204 / 205 (bis: &quot;tout droit&quot;)<br /> *Material: Buch, Cda, Audiodatei<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 30.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: T 55 Übersetzung<br /> *Arbeitsauftrag: Heute geht es mit der Übersetzung los! Du findest im Schulmanager verschiedene Arbeitsblätter, die dich bei der Übersetzung der Zeilen 1 bis 6 unterstützen. Schätze dich ein und wähle selbst! Reicht dir das normale Unterstreichungsblatt aus oder kann dir das von mir unterstrichene und mit Hilfen versehene Unterstreichungsblatt besser helfen? Lade dann die Zeilen 1 bis 6 im Schulmanager hoch! Wiederhole WS 55 und 51<br /> *Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch<br /> <br /> '''2: Französisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema:<br /> *Revision C<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Vellibia: A girl in Roman Britain - p. 83 ex. 6<br /> *The great 'ifs' of history - p. 83 ex. 7<br /> *repeat the irregular verbs (p. 284/285)<br /> <br /> '''6: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> <br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8d_2020_21&diff=45045 2021-04-27T15:59:52Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 26. bis 30. April==<br /> <br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 26.04.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:50 Uhr: Konferenz Mathe in Teams&lt;br&gt;<br /> 9:45 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams &lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: '''Geschichte '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Deutsch''' in MS Teams<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Musik'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Mathematik'''<br /> *Thema: Zufallsexperimente<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechung der Hausaufgabe<br /> *Besprechung des Arbeitsblattes Zufallsexperimente (siehe Schulmanager)<br /> *Bearbeiten der Aufgabe Buch S.111/10 und 14<br /> *HA: Buch S.110/6 (Bitte im Schulmanager hochladen!) und Buch S.110/8a (Bitte selbständig kontrollieren mit Buch S.214)<br /> *Material: Buch, Arbeitsblatt Zufallsexperimente, Heft<br /> <br /> '''3: Französisch'''<br /> *Thema: grammaire - les adverbes<br /> *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 9:45 (MS Teams) pour parler de l'adverbe<br /> *Material: livre, cahier, AB (siehe Teams und Schulmanager!)<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: Soziale Frage: Reaktionen der Kirchen und der Unternehmer<br /> *Arbeitsauftrag: erfolgen in der Videokonferenz<br /> *Material: Buch und Schreibzeug bereithalten<br /> <br /> '''5: Deutsch'''<br /> *Thema: Besprechung des Übungsaufsatzes &quot;Brief an Gott&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich in MS Teams (Link im Schulmanager) und halte deinen Übungsaufsatz bereit<br /> *Hausaufgabe: Überarbeite eigenständig deinen Übungsaufsatz<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Ämter und kirchliche Struktur<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Wir wollen uns heute mit der kirchlichen Struktur und ihren Ämtern beschäftigen.<br /> * Überlege dir zunächst, welche Ämter du in der katholischen Kirche kennst.<br /> * Auf welcher Grundlage baut die kirchliche Struktur auf?<br /> * Fülle dann abschließend das AB aus. Falls du Hilfe benötigst, schlage Seite 88 deines Religionsbuches auf.<br /> *Material: AB im Schulmanager, Buch<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 27.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> '''8:05''' Uhr '''Englisch''' in BBB Gruppe I '''(A- Kau)'''&lt;br&gt; <br /> '''8:25''' Uhr '''Englisch''' in BBB Gruppe II '''(Ke- Ra)'''&lt;br&gt;<br /> '''8:45''' Uhr '''Englisch''' in BBB Gruppe III '''(Ru-We)'''&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: Konferenz &quot;Mathe&quot; in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1/2: Englisch'''<br /> *Thema: Let’s talk about Quebec and learn about the passive (U3/G8)<br /> *Arbeitsauftrag: Join the BBB meeting when it is your turn. In this 20-minute meeting you will get a chance to talk about Quebec (text p. 72). During the rest of today‘s lesson, you will be working on your own. Find all learning materials in SchulMan. If you have questions about our new grammar, you can log in to BBB again at 9.05am and ask me!<br /> *Material: English things; ModLern/SchulMan: Erklärfolien + Audiokommentare, Vorlage Hefteintrag, Übungsaufgaben<br /> <br /> <br /> '''3: Physik '''&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> Thema: Beschleunigung&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> Arbeitsauftraäge:&lt;br&gt;<br /> *Überprüfe die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/TFkrDCtgmswm7Az Aufgaben] von Do. 22.04.&lt;br&gt;<br /> *Bearbeite S. 122 Nr. 2 und S. 123 Nr. 3, Nr. 4 (Selbsttest)&lt;br&gt;<br /> *Lese dir S. 124 M1 durch und mache dir für die Videokonferenz am Do. kleine Notizen.&lt;br&gt;<br /> Material: Heft / Buch&lt;br&gt;<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: Ergebnis und Ereignis <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung der Hausaufgabe<br /> *Bearbeiten der Aufgabe Buch S.111/10 und 14<br /> *Besprechen von Ereignis und Gegenereignis<br /> *HA: Buch S.112/17 <br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> '''5/6: Biologie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 28.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 8:00 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams &lt;br&gt;<br /> 10:55 Uhr: Konferenz Mathe in Teams&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Chemie''' in MS Teams &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: exerciceds - les adverbes<br /> *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:00 (MS Teams) pour parler de l'adverbe<br /> *Material: livre, cahier, CdA<br /> <br /> '''2: Religion'''<br /> *Thema: Wie die Kirche sich selbst im Ursprung sah<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> 1.Vergleiche deine Lösung mit der Musterlösung. &lt;br&gt;<br /> 2. Lese das AB und fasse das Leitbild der korinthischen Kirche in 2-3 Sätze zusammen. &lt;br&gt;<br /> 3. Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.<br /> *Material: AB im Schulmanager<br /> <br /> '''3: Deutsch'''<br /> *Thema: &quot;VI. Literarische Texte erschließen und vergleichen 1. Was ist Science-Fiction?&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> :# Lies dir den Textausschnitt aus H. G. Wells &quot;Die Zeitmaschine&quot; (S. 102/103) genau durch.<br /> :# Wärst du selbst gerne an der Stelle des Zeitreisenden? In welcher Zeit würest du gerne landen (kurze Begründung!)?<br /> :# Bearbeite die Aufgaben S. 104, Nr. 2 a/b.<br /> :# Hausaufgabe: Löse die Aufgabe S. 104, Nr. 3 a/b.<br /> *Material: Schulbuch<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: Ergebnis und Ereignis<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Von 10:30 Uhr bis 10:55 Uhr bearbeitet ihr bitte selbständig das im Schulmanager hinterlegte Arbeitsblatt<br /> *Ab 10:55 Uhr erfolgt eine Besprechung der Hausaufgabe und des Arbeitsblattes <br /> *HA: Buch S.112/19 <br /> *Material: Arbeitsblatt Zufallsexperimente, Buch, Heft<br /> <br /> '''5/6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: Aufstellen von Verhältnisformeln<br /> *Arbeitsauftrag: Besprechung der Hausaufgabe um 11.30 Uhr, Bearbeitung neuer Übungsaufgaben<br /> *Material: Chemiebuch, PSE, Arbeitsblatt (siehe Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 29.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: &quot;Frischluftfanatiker&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Entwickle dich zum Frischluftfanatiker und gehe jeden Tag eine Stunde an der frischen Luft Spazieren, Joggen oder Radeln...<br /> *Material: Frisch Luft und Bewegungsdrang<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 30.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> 9:45 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams &lt;br&gt;<br /> 12:35 Uhr: '''Geschichte '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 13:05 Uhr: '''Deutsch als Fremdsprache '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Französisch'''<br /> *Thema: grammaire - l'interrogation par inversion<br /> *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 9:45 (MS Teams) pour parler de l'interrogation par inversion<br /> *Material: livre, cahier, AB (siehe Teams und Schulmanager!)<br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: Industrielle Revolution (Forts.): Unternehmer und Soziale Frage<br /> * Videokonferenz um 12:35 Uhr<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite im Modul Lernen im Schulmanager die Einheit Soziale Frage - Unternehmer<br /> *Material: Modul Lernen Schulmanager<br /> <br /> '''7: Deutsch als Fremdsprache'''<br /> *Thema: Videokonferenz<br /> *Arbeitsauftrag: in Vk.<br /> *Material: Kurs Motive<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[8d 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[8d 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8d_2020_21&diff=44850 2021-04-26T17:36:21Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 26. bis 30. April==<br /> <br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 26.04.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:50 Uhr: Konferenz Mathe in Teams&lt;br&gt;<br /> 9:45 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams &lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: '''Geschichte '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Deutsch''' in MS Teams<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Musik'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Mathematik'''<br /> *Thema: Zufallsexperimente<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechung der Hausaufgabe<br /> *Besprechung des Arbeitsblattes Zufallsexperimente (siehe Schulmanager)<br /> *Bearbeiten der Aufgabe Buch S.111/10 und 14<br /> *HA: Buch S.110/6 (Bitte im Schulmanager hochladen!) und Buch S.110/8a (Bitte selbständig kontrollieren mit Buch S.214)<br /> *Material: Buch, Arbeitsblatt Zufallsexperimente, Heft<br /> <br /> '''3: Französisch'''<br /> *Thema: grammaire - les adverbes<br /> *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 9:45 (MS Teams) pour parler de l'adverbe<br /> *Material: livre, cahier, AB (siehe Teams und Schulmanager!)<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: Soziale Frage: Reaktionen der Kirchen und der Unternehmer<br /> *Arbeitsauftrag: erfolgen in der Videokonferenz<br /> *Material: Buch und Schreibzeug bereithalten<br /> <br /> '''5: Deutsch'''<br /> *Thema: Besprechung des Übungsaufsatzes &quot;Brief an Gott&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich in MS Teams (Link im Schulmanager) und halte deinen Übungsaufsatz bereit<br /> *Hausaufgabe: Überarbeite eigenständig deinen Übungsaufsatz<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Ämter und kirchliche Struktur<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Wir wollen uns heute mit der kirchlichen Struktur und ihren Ämtern beschäftigen.<br /> * Überlege dir zunächst, welche Ämter du in der katholischen Kirche kennst.<br /> * Auf welcher Grundlage baut die kirchliche Struktur auf?<br /> * Fülle dann abschließend das AB aus. Falls du Hilfe benötigst, schlage Seite 88 deines Religionsbuches auf.<br /> *Material: AB im Schulmanager, Buch<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 27.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> '''8:05''' Uhr '''Englisch''' in BBB Gruppe I '''(A- Kau)'''&lt;br&gt; <br /> '''8:25''' Uhr '''Englisch''' in BBB Gruppe II '''(Ke- Ra)'''&lt;br&gt;<br /> '''8:45''' Uhr '''Englisch''' in BBB Gruppe III '''(Ru-We)'''&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: Konferenz &quot;Mathe&quot; in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1/2: Englisch'''<br /> *Thema: Let’s talk about Quebec and learn about the passive (U3/G8)<br /> *Arbeitsauftrag: Join the BBB meeting when it is your turn. In this 20-minute meeting you will get a chance to talk about Quebec (text p. 72). During the rest of today‘s lesson, you will be working on your own. Find all learning materials in SchulMan. If you have questions about our new grammar, you can log in to BBB again at 9.05am and ask me!<br /> *Material: English things; ModLern/SchulMan: Erklärfolien + Audiokommentare, Vorlage Hefteintrag, Übungsaufgaben<br /> <br /> <br /> '''3: Physik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbei::tsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: Ergebnis und Ereignis <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung der Hausaufgabe<br /> *Bearbeiten der Aufgabe Buch S.111/10 und 14<br /> *Besprechen von Ereignis und Gegenereignis<br /> *HA: Buch S.112/17 <br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> '''5/6: Biologie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 28.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 8:00 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: exerciceds - les adverbes<br /> *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:00 (MS Teams) pour parler de l'adverbe<br /> *Material: livre, cahier, CdA<br /> <br /> '''2: Religion'''<br /> *Thema: Wie die Kirche sich selbst im Ursprung sah<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> 1.Vergleiche deine Lösung mit der Musterlösung. &lt;br&gt;<br /> 2. Lese das AB und fasse das Leitbild der korinthischen Kirche in 2-3 Sätze zusammen. &lt;br&gt;<br /> 3. Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.<br /> *Material: AB im Schulmanager<br /> <br /> '''3: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 29.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 30.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> 9:45 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams &lt;br&gt;<br /> 12:35 Uhr: '''Geschichte '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 13:05 Uhr: '''Deutsch als Fremdsprache '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Französisch'''<br /> *Thema: grammaire - l'interrogation par inversion<br /> *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 9:45 (MS Teams) pour parler de l'interrogation par inversion<br /> *Material: livre, cahier, AB (siehe Teams und Schulmanager!)<br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: Industrielle Revolution (Forts.): Unternehmer und Soziale Frage<br /> * Videokonferenz um 12:35 Uhr<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite im Modul Lernen im Schulmanager die Einheit Soziale Frage - Unternehmer<br /> *Material: Modul Lernen Schulmanager<br /> <br /> '''7: Deutsch als Fremdsprache'''<br /> *Thema: Videokonferenz<br /> *Arbeitsauftrag: in Vk.<br /> *Material: Kurs Motive<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[8d 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[8d 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8d_2020_21&diff=44804 2021-04-26T14:36:54Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 26. bis 30. April==<br /> <br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 26.04.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:50 Uhr: Konferenz Mathe in Teams&lt;br&gt;<br /> 9:45 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams &lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: '''Geschichte '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr: '''Deutsch''' in MS Teams<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Musik'''<br /> *Thema:xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Mathematik'''<br /> *Thema: Zufallsexperimente<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Besprechung der Hausaufgabe<br /> *Besprechung des Arbeitsblattes Zufallsexperimente (siehe Schulmanager)<br /> *Bearbeiten der Aufgabe Buch S.111/10 und 14<br /> *HA: Buch S.110/6 (Bitte im Schulmanager hochladen!) und Buch S.110/8a (Bitte selbständig kontrollieren mit Buch S.214)<br /> *Material: Buch, Arbeitsblatt Zufallsexperimente, Heft<br /> <br /> '''3: Französisch'''<br /> *Thema: grammaire - les adverbes<br /> *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 9:45 (MS Teams) pour parler de l'adverbe<br /> *Material: livre, cahier, AB (siehe Teams und Schulmanager!)<br /> <br /> '''4: Geschichte'''<br /> *Thema: Soziale Frage: Reaktionen der Kirchen und der Unternehmer<br /> *Arbeitsauftrag: erfolgen in der Videokonferenz<br /> *Material: Buch und Schreibzeug bereithalten<br /> <br /> '''5: Deutsch'''<br /> *Thema: Besprechung des Übungsaufsatzes &quot;Brief an Gott&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich in MS Teams (Link im Schulmanager) und halte deinen Übungsaufsatz bereit<br /> *Hausaufgabe: Überarbeite eigenständig deinen Übungsaufsatz<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: Ämter und kirchliche Struktur<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Wir wollen uns heute mit der kirchlichen Struktur und ihren Ämtern beschäftigen.<br /> * Überlege dir zunächst, welche Ämter du in der katholischen Kirche kennst.<br /> * Auf welcher Grundlage baut die kirchliche Struktur auf?<br /> * Fülle dann abschließend das AB aus. Falls du Hilfe benötigst, schlage Seite 88 deines Religionsbuches auf.<br /> *Material: AB im Schulmanager, Buch<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 27.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> '''8:05''' Uhr '''Englisch''' in BBB Gruppe I '''(A- Kau)'''&lt;br&gt; <br /> '''8:25''' Uhr '''Englisch''' in BBB Gruppe II '''(Ke- Ra)'''&lt;br&gt;<br /> '''8:45''' Uhr '''Englisch''' in BBB Gruppe III '''(Ru-We)'''&lt;br&gt;<br /> 10:30 Uhr: Konferenz &quot;Mathe&quot; in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1/2: Englisch'''<br /> *Thema: Let’s talk about Quebec and learn about the passive (U3/G8)<br /> *Arbeitsauftrag: Join the BBB meeting when it is your turn. In this 20-minute meeting you will get a chance to talk about Quebec (text p. 72). During the rest of today‘s lesson, you will be working on your own. Find all learning materials in SchulMan. If you have questions about our new grammar, you can log in to BBB again at 9.05am and ask me!<br /> *Material: English things; ModLern/SchulMan: Erklärfolien + Audiokommentare, Vorlage Hefteintrag, Übungsaufgaben<br /> <br /> <br /> '''3: Physik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbei::tsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: Ergebnis und Ereignis <br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Besprechung der Hausaufgabe<br /> *Bearbeiten der Aufgabe Buch S.111/10 und 14<br /> *Besprechen von Ereignis und Gegenereignis <br /> *Material: Buch, Heft<br /> <br /> '''5/6: Biologie'''<br /> *Thema: xyz <br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 28.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 8:00 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Französisch'''<br /> *Thema: exerciceds - les adverbes<br /> *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:00 (MS Teams) pour parler de l'adverbe<br /> *Material: livre, cahier, CdA<br /> <br /> '''2: Religion'''<br /> *Thema: Wie die Kirche sich selbst im Ursprung sah<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> 1.Vergleiche deine Lösung mit der Musterlösung. &lt;br&gt;<br /> 2. Lese das AB und fasse das Leitbild der korinthischen Kirche in 2-3 Sätze zusammen. &lt;br&gt;<br /> 3. Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.<br /> *Material: AB im Schulmanager<br /> <br /> '''3: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5/6: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 29.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Sport'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 30.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br /> 9:45 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams &lt;br&gt;<br /> 12:35 Uhr: '''Geschichte '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 13:05 Uhr: '''Deutsch als Fremdsprache '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> '''1: Chemie'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3/4: Französisch'''<br /> *Thema: grammaire - l'interrogation par inversion<br /> *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 9:45 (MS Teams) pour parler de l'interrogation par inversion<br /> *Material: livre, cahier, AB (siehe Teams und Schulmanager!)<br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: Industrielle Revolution (Forts.): Unternehmer und Soziale Frage<br /> * Videokonferenz um 12:35 Uhr<br /> *Arbeitsauftrag: Bearbeite im Modul Lernen im Schulmanager die Einheit Soziale Frage - Unternehmer<br /> *Material: Modul Lernen Schulmanager<br /> <br /> '''7: Deutsch als Fremdsprache'''<br /> *Thema: Videokonferenz<br /> *Arbeitsauftrag: in Vk.<br /> *Material: Kurs Motive<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[8d 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[8d 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully https://rmgwiki.zum.de/index.php?title=8b_2020_21&diff=44800 2021-04-26T14:23:07Z

<p>Thomas Tully: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-2-3&quot;&gt;<br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt=<br /> Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:<br /> <br /> *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)<br /> *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) <br /> *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr) <br /> Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.<br /> |Farbe= #6ca111<br /> |Icon= {{icon info}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> {{Box||<br /> [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=<br /> &lt;div class=&quot;grid&quot;&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] <br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;div class=&quot;width-1-3&quot;&gt;<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] <br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/div&gt;<br /> |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}<br /> <br /> ==Woche vom 26. bis 30. April==<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#dd7f28&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Montag, 26.04.2021'''&lt;/span&gt; <br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1/2: Sport'''<br /> *Thema: Morgenrunde / Sport- und Pulstagebuch <br /> *Arbeitsauftrag: <br /> Bitte melde dich bis spätestens 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager!<br /> Heute schon deinen Ruhepuls gemessen und danach sportlich aktiv gewesen? Bewege dich heute mindestens 45 Minuten an der frischen Luft und gestalte dein Sport- und Pulstagebuch weiter!<br /> <br /> *Material: evtl. Pulsuhr, Sportgeräte aller Art<br /> <br /> <br /> '''3/4: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller-Biographie; &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: Üben des Kurzreferats zu Schiller; Lesen des 1. Aktes des Dramas mit Notizen<br /> *Material: Handout zu Schiller; Reclam-Lektüreheft<br /> <br /> '''5: Chemie'''<br /> *Thema: Atome und deren Aufbau<br /> *Arbeitsauftrag: Verbessere die Arbeitsblätter von Donnerstag, lies den Infotext, schau das Erklärvideo an, übertrage den Hefteintrag und bearbeite das Material M1 (siehe Schulmanager).<br /> *Material: Heft, Infotext, Video, Material M1<br /> <br /> <br /> '''6: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''8/9: Ethik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #dd7f28 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#b6216d&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Dienstag, 27.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde Physik'''in Teams&lt;br&gt;<br /> 11:30 Uhr Kunstkonferenz in BBB(Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Physik'''<br /> *Thema: Sehen und virtuelle Bilder im Spiegel<br /> *Arbeitsauftrag: <br /> *Eigenständige Vorbereitung durch Video und Quiz<br /> *Besprechung im Plenum<br /> *Selbständiges Bearbeiten des Übungsblattes Spiegelbilder<br /> *Selbständige Einarbeitung in die 5. Übungseinheit Brechung <br /> *Material: siehe Schulmanager und unter dem Link https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1444495<br /> <br /> '''2: Latein'''<br /> *Thema: Konjunktive im Hauptsatz, alle Deklinationen; Partizipien; Pronomen: hic/is/ille; Gerund(iv)<br /> *Arbeitsauftrag: WS 72, 82, 92 + S. 202; T 92 Z. 1-6<br /> *Material:<br /> BBB um 8h45, Link im Manager<br /> <br /> '''3: Religion '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Englisch'''<br /> *Thema: passive infinitive<br /> *Arbeitsauftrag: Do the PDF you find in the Schulmanager; do p. 75/9, read G9 (p. 179), read text p. 76<br /> *Material: book, exercise book, PDF (muss nicht gedruckt werden) <br /> <br /> '''5: Kunst'''<br /> *Thema: Grafiti<br /> *Arbeitsauftrag: Besprechen wir in der Konferenz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Mathematik '''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> |Farbe= #b6216d <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#6ca111&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Mittwoch, 28.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> 08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Teams) &lt;br&gt; <br /> 12:15 Uhr: Konferenz &quot;Physik&quot; in Teams&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Deutsch'''<br /> *Thema: Schiller-Biographie; &quot;Wilhelm Tell&quot;<br /> *Arbeitsauftrag: erneutes Üben des Kurzreferats; Lesen des 2. Aktes von &quot;Wilhelm Tell&quot; mit Notizen<br /> *Material: S. 26.04.21<br /> <br /> '''3/4: Latein'''<br /> *Thema: Konjunktive im Hauptsatz, alle Deklinationen; Partizipien; Pronomen: hic/is/ille; Gerund(iv)<br /> *Arbeitsauftrag: WS 72, 82, 92 + S. 202; T 92 Z. 6-11<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Biologie'''<br /> *Thema: Der Lebensraum Wald (2) <br /> *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' <br /> *Material: Buch, Abbildung und Hefte<br /> <br /> '''6: Physik'''<br /> *Thema: Brechung<br /> *Arbeitsauftrag:<br /> *Rücksprache im Plenum<br /> *Durchführung des virtuellen Schülerexperiments zur Brechung<br /> *Vorbereitung auf Einheit 06 - Brechungsdiagramme und Strahlungsverläufe <br /> *Material: siehe Schulmanager und unter dem Link https://tetfolio.fu-berlin.de/tet/1444495<br /> <br /> <br /> |Farbe= #6ca111 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#1b7a88&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Donnerstag, 29.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Chemie'''<br /> *Thema: Atome und deren Aufbau<br /> *Arbeitsauftrag: Verbessere das Material M1 von Montag, schau das Erklärvideo an, lies den Infotext und übertrage den Hefteintrag (siehe Schulmanager).<br /> *Material: Video, Heft, Infotext<br /> <br /> <br /> '''3/4: Chemie-Übung'''<br /> *Thema: Atome und deren Aufbau<br /> *Arbeitsauftrag: Schau das Video an und mache die Online-Übungen (siehe Schulmanager).<br /> *Material: Video, Online-Übungen<br /> <br /> '''5: Englisch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''6: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #1b7a88 <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> {{Box-spezial<br /> |Titel= &lt;span style=&quot;color:#00008B&quot;&gt;&amp;nbsp;'''Freitag, 30.04.2021'''&lt;/span&gt;<br /> |Inhalt= <br /> [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] <br /> 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> '''1: Deutsch'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''2: Geschichte'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''3: Musik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''4: Mathematik'''<br /> *Thema: xyz<br /> *Arbeitsauftrag: xyz<br /> *Material:<br /> <br /> '''5: Biologie'''<br /> *Thema: Die Sukzession <br /> *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' <br /> *Material: Buch und Hefte<br /> <br /> '''6: Latein'''<br /> *Thema: Konjunktive im Hauptsatz, alle Deklinationen; Partizipien; Pronomen: hic/is/ille; Gerund(iv)<br /> *Arbeitsauftrag: WS 72, 82, 92 + S. 202; T 92 fertig<br /> *Material:<br /> <br /> <br /> |Farbe= #00008B <br /> |Rahmen= 0 <br /> |Rahmenfarbe= #FFFFFF <br /> |Hintergrund= #FFFFFF <br /> |Icon= {{Icon_edit}} <br /> }}<br /> <br /> ==Vorlagen für die kommenden Wochen==<br /> <br /> {{Box| |<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]<br /> *[[8b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]<br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> ==Sonstiges==<br /> <br /> {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|<br /> <br /> [[8b 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}<br /> <br /> <br /> {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|<br /> <br /> [[8b 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]<br /> <br /> |Kurzinfo}}</div>

Thomas Tully