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10a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.

2021-05-14T17:19:03Z

Markus Korb: /* Woche vom 17. bis 21. Mai */

==Woche vom 17. bis 21. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 17.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch '''in MS Teams(Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema:Gedichtbesprechung
*Arbeitsauftrag:
Wir besprechen heute um 8:15 Uhr bei MS Teams eure Ideen zum Gedicht "Das graue Haar".

Habt daher bitte vor der Teilnahme an der Videokonferenz euer AB zur Hand.

*Material: Gedicht von letzter Stunde

'''2: Spanisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Latein'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3: Religion'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Musik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5/6: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Geografie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''9: Biologie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 18.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Mathematik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: EU Zirkel Teil 2
*Arbeitsauftrag: Bearbeite in deinem Team den EU-Zirkel.
*Material: Alle Materialien, Aufgaben und Infos findest du im MiroBoard.

'''4: Kunst'''
*Thema: Corporate Design
*Arbeitsauftrag: Cover Layoutgestaltung/Beachte Abgabefrist (siehe Schulmanager)
*Material: abhängig von der jeweiligen Gestaltungsidee

'''5/6: Spanisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5/6: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''8/9: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 19.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Mathematik '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Chemie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''8/9: Ethik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

|Farbe= #6ca111
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|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 20.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Französisch'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3: Biologie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4/5: Deutsch'''
*Thema: Gedichtinterpretation
*Arbeitsauftrag:
Schreibe eine Gedichtinterpretation zu "Das graue Haar" von Mascha Kaléko und lade sie im Schulmanager hoch.
*Material: Gedicht "Das graue Haar"

'''6: Geschichte'''
*Thema: 4. Ethnische und nationale Konflikte - Bürgerkrieg in Jugoslawien (1)
*Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 72 bis 76! Beantworte auf Seite 76 die Aufgabe 1 per Abgabe im Schulmanager! - Anschließend wünsche ich schöne Ferien!
*Material: Schulbuch

'''9: Spanisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 21.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Chemie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5: Sozialkunde'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: EU Zirkel Teil 3
*Arbeitsauftrag: Bearbeite in deinem Team den EU-Zirkel, gebt diesen rechtzeitig ab! Und dann genießt eure Ferien! :)
*Material: Alle Materialien, Aufgaben und Infos findest du im MiroBoard.

|Farbe= #00008B
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}}

7a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.

2021-05-14T16:56:51Z

Markus Korb: /* Woche vom 17. Mai bis 21. Mai */

==Woche vom 17. Mai bis 21. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 17.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Natur und Technik - Physik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: s-Schreibung
*Arbeitsauftrag:
Bearbeite bitte die folgenden Arbeitsblätter und kontrolliere sie das nächste Mal mit der Lösung.
Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
*Material: AB im Schulmanager

'''5: Sport'''
*Thema: Fußballtricks
*Arbeitsauftrag: Üben! Üben! Üben!

'''6: Geschichte'''
*Thema: 5. Der Dreißigjährige Krieg
*Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 132 und 133! Beantworte die Frage: "Wie lange dauerte der Dreißigjährige Krieg" ;-) und auf Seite 132, Frage 2 und auf Seite 133, Frage 1! ACHTUNG: Die letzten beiden Fragen können benotet werden!
*Material: Geschichtsbuch

|Farbe= #dd7f28
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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 18.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch (DEM)'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Kunst'''
*Thema: "Faces in Places"
*Arbeitsauftrag: Fotografische Auseinandersetzung mit der Umwelt; Gesichtersuche (siehe Schulmanager)
*Material: Handykamera, Digitalkamera, Tablet

'''8/9: Ethik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 19.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafi:k.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''1: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Geografie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
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|Hintergrund= #FFFFFF
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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 20.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Geschichte'''
*Thema: 6. Der Westfälische Friede
*Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 134 und 135! Bearbeite die Frage 1 und 3 per Abgabe im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

'''2: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Deutsch'''
*Thema: s-Schreibung
*Arbeitsauftrag: Bearbeitet heute einen Gesamt-Test zur s-Schreibung und ladet ihn im Schulmanager hoch.
*Material: AB im Schulmanager

'''4: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 21.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams(Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Kommsetzung
*Arbeitsauftrag:
'''Bearbeitet die Aufgabe 1 des Arbeitsblattes komplett.'''

Überprüft anschließend eure Ergebnisse mit der Musterlösung.
*Material: AB im Schulmanager

'''2: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.

2021-05-14T16:55:51Z

Markus Korb: /* Woche vom 17. Mai bis 21. Mai */

9e 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.

2021-05-14T16:51:52Z

Markus Korb: /* Woche vom 17. Mai bis 21. Mai */

==Woche vom 17. Mai bis 21. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 17.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br>

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke! Bitte wundere dich nicht, wenn ich dir nicht sofort antworte, ich bin heute wegen Abiturvorbereitung in der Schule...
*Thema: Besprechung des Falllösungen - Gewährleistung & Umtausch & Garantie
*Arbeitsauftrag: Besprechung des Falllösungen mit deiner Gruppe unter Verwendung eures Pads. Neu wird für dich heute vermutlich die Unterscheidung von Gewährleistung, Umtausch und Garantie sein, denn umgangssprachlich verwendet man diese Begriffe meist gleichwertig...
*Material: Pads, zudem detaillierter Stundenverlauf sowie alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen

'''2: Geschichte'''
*Thema: 10. Die Gründung der beiden deutschen Staaten
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 119 bis 122! Beantworte die folgende Frage: "Die Macher des Grundgesetzes haben Lehren aus Weimar gezogen!" - Erläutere diesen Satz umfangreich unter Verwendung des Buchtextes! ACHTUNG: Eine Benotung ist möglich!
*Material: Geschichtsbuch!

'''3: Chemie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4/5: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 18.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Biologie'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 19.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Geschichte'''
*Thema: 11. Das politische und wirtschaftliche System der BRD und der DDR
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 123 bis 127! Beantworte die Frage 1 per Schulmanager, Modul Lernen!
*Material: Geschichtsbuch

'''6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8/9: Ethik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 20.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2/3: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Chemie-Übung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 21.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Biologie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

6b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.

2021-05-14T16:46:47Z

Markus Korb: /* Woche vom 17. Mai bis 21. Mai */

==Woche vom 17. Mai bis 21. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 17.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09:00 Uhr: '''Videokonferenz Religion''' in BBB (Link im Schulmanager) <br>

'''1: Geschichte'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Materialien:

'''2: Religion '''
*Thema: Wie können Nicht-Juden Christen werden?
*Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns um 9:00 Uhr zu einer Videokonferenz bei BBB, um eure Arbeitsergebnisse zu besprechen.

Bearbeitet bitte '''vor der Teilnahme''' folgende Arbeitsaufträge:

# Lies den Text "Streit in Antiochia" und arbeite die Streitfrage heraus.
# Lies "2. Streitfrage" und arbeite heraus, was die 2. Streitfrage ist, und welches Argument für jeden Standpunkt angeführt wird.
*Material:AB im Schulmanager

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Videokonferenz in MS-Teams (Link im Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz in den bekannten 2 Gruppen ab 9.45 Uhr bzw. 10.30 Uhr! Kontrolle der Hausaufgabe vom 14.5.2021!
*Material: Hausaufgabe vom Freitag 14.5.2021

'''5: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 18.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Natur und Technik - Biologie'''
*Thema:Vögel

Der Archaeopteryx war ein Vorfahre unserer heutigen Vögel. Schaue dir zunächst folgendes Video über ihn an:

https://www.youtube.com/watch?v=meun8Fqx2fs

Er schaffte es trotz seiner Anstrengung nicht zu Fliegen. Erst einige Entwicklungen ermöglichten den von ihm abstammenden Vögeln die Eroberung des Luftraums. Welche? Das schauen wir uns jetzt einmal genauer an:
[[Datei:Swissair-Flugzeug.jpg|mini]]
[[Datei:Juvenile white-tailed eagle (Haliaeetus albicilla) of central Poland in flight (2).jpg|mini]]

Vergleichen wir zunächst einmal einen Vogel mit einem Flugzeug, um festzustellen, was alles nötig ist um fliegen zu können:

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pkosw90k321" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

{{Box|Abschreiben|Wenn du es richtig hast, ergänze die Tabelle auf deinem Arbeitsblatt entsprechend|Üben}}

Vögel haben also ihren Körper perfektioniert um die Lüfte zu erobern. Ordne die passenden Begriffe den Markierungen zu:

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pcaobfsfa21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

{{Box|Abschreiben|Wenn du es richtig hast, übertrage die Markierungen und die Begriffe auf deinem Arbeitsblatt. Markiere dabei diejenigen Anpassungen, die dazu führen, dass der Vogelkörper leichter ist|Üben}}

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pn3pmhquc21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

{{Box|Idee|Überlege dir abschließend, weshalb der Archaepteryx wahrscheinlich noch nicht fliegen konnte, egal wie sehr er sich bemühte.|Unterrichtsidee }}

*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Religion '''
*Thema: Paulusbriefe (Korinther)
*Arbeitsauftrag:
Wir beschäftigen uns heute mit einem weiteren Paulusbrief: Briefe an die Korinther

Bearbeite hierzu das AB und lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.

*Material: AB im Schulmanager

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 19.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Wochenaufgabe Sachtexte erschließen (2)
*Arbeitsauftrag: Lies den Sachtext auf Seite 184 und 185 mit den Diagrammen und Tabellen! Bearbeite auf Seite 185 die Aufgabe 1 und 3! Bearbeite auf Seite 186 die Aufgaben 5,6 und 7! Abgabe am Freitag per Schulmanager!
*Material: Deutschbuch

'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Englisch-Intensivierung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 20.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 21.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: Wochenaufgabe Sachtexte erschließen (2)
*Arbeitsauftrag: Abgabe der Wochenaufgabe per Schulmanager - SCHÖNE FERIEN! :-D
*Material: Deutschbuch

'''5/6: Kunst'''
*Thema: Flugmaschine
*Arbeitsauftrag: Zeichnung einer phantastischen Flugmaschine (siehe Schulmanager)
*Material: A3 Blatt, Bleistifte

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

9a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.

2021-05-14T16:36:04Z

Markus Korb: /* Woche vom 17. bis 21. Mai */

==Woche vom 17. bis 21. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 17.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde ''' entfällt aufgrund der Videokonferenz um 8.45 Uhr <br>
08:45 Uhr: Videokonferenz in Deutsch über Teams<br>
12:15 Uhr: '''Religion''' in Teams<br>

'''1/2: Deutsch'''
*Thema: Lektürewahl, Präsentation der letzten Gedichte
*Arbeitsauftrag: Um 08.45 Uhr treffen wir uns, damit die letzten beiden Gruppen ihre Gedichtanalyse präsentieren können. Legt möglichst das Gedicht "ins lesebuch für die oberstufe" neben euch. Vorher und evtl. danach sollt unsere nächste Schullektüre gewählt werden. Die Informationen, welche Bücher zur Wahl stehen und wie die Wahl funktioniert, findet ihr im SM.
*Material: -

'''3/4: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Latein (SEE)'''
*Thema: Cäsar
*Arbeitsauftrag: Verbessere die schriftliche Aufgabe der Vorstunde ----- Wiederhole: Grammatik S.141 - Rest ----- Übersetze schriftlich: Seite 25 Zeile 18 bis 25;
*Material:

'''5: Geschichte'''
*Thema: 10. Die Gründung der beiden deutschen Staaten
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 119 bis 122! Beantworte die folgende Frage: "Die Macher des Grundgesetzes haben Lehren aus Weimar gezogen!" - Erläutere diesen Satz umfangreich unter Verwendung des Buchtextes! ACHTUNG: Eine Benotung ist möglich!
*Material: Geschichtsbuch!

'''6: Religion'''
*Thema: Christliche Soziallehre
*Arbeitsauftrag: Wir sehen uns in der Videokonferenz - mit dem bearbeiteten AB von Freitag!!
*Material: Arbeitsblatt (FR)

'''8: Biologie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''9: Kunst'''
*Thema: Zufallsbilder
*Arbeitsauftrag: (siehe Schulmanager), Materialexperimente anfertigen, mit dem Zufall arbeiten, Bildentstehung
*Material: (abhängig von Idee und Auswahl), 6x A5 Papier (so dick wie möglich), Pinsel und Farbe, Stifte, Kleber, Unterlagen

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 18.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Biologie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Wirtschaft/Recht '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Englisch (HAG)'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Geschichte'''
*Thema: 11. Das politische und wirtschaftliche System der BRD und der DDR
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 123 bis 127! Beantworte die Frage 1 per Schulmanager, Modul Lernen!
*Material: Geschichtsbuch

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 19.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 20.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Mathematik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3: Latein (SEE)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Englisch (HAG)'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 21.05.2021'''</span>
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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch (HAG)'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Chemie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
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'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.

2021-05-14T16:08:31Z

Markus Korb: /* Woche vom 17. Mai bis 21. Mai */

7a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.

2021-05-14T08:15:02Z

Markus Korb: /* Woche vom 17. Mai bis 21. Mai */

==Woche vom 17. Mai bis 21. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 17.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Natur und Technik - Physik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: s-Schreibung
*Arbeitsauftrag:
Bearbeite bitte die folgenden Arbeitsblätter und kontrolliere sie das nächste Mal mit der Lösung.
Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
*Material: AB im Schulmanager

'''5: Sport'''
*Thema: Fußballtricks
*Arbeitsauftrag: Üben! Üben! Üben!

'''6: Geschichte'''
*Thema: 5. Der Dreißigjährige Krieg
*Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 132 und 133! Beantworte die Frage: "Wie lange dauerte der Dreißigjährige Krieg" ;-) und auf Seite 132, Frage 2 und auf Seite 133, Frage 1! ACHTUNG: Die letzten beiden Fragen können benotet werden!
*Material: Geschichtsbuch

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 18.05.2021'''</span>
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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch (DEM)'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8/9: Ethik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 19.05.2021'''</span>
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[[Datei:Videokonferenz_Grafi:k.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''1: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Geografie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 20.05.2021'''</span>
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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Deutsch'''
*Thema: s-Schreibung
*Arbeitsauftrag: Bearbeitet heute einen Gesamt-Test zur s-Schreibung und ladet ihn im Schulmanager hoch.
*Material: AB im Schulmanager

'''4: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
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'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 21.05.2021'''</span>
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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams(Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Kommsetzung
*Arbeitsauftrag:
'''Bearbeitet die Aufgabe 1 des Arbeitsblattes komplett.'''

Überprüft anschließend eure Ergebnisse mit der Musterlösung.
*Material: AB im Schulmanager

'''2: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
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'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
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'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
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'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
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'''6: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: xyz
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7a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.

2021-05-14T08:13:33Z

Markus Korb: /* Woche vom 17. Mai bis 21. Mai */

==Woche vom 17. Mai bis 21. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 17.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Natur und Technik - Physik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: s-Schreibung
*Arbeitsauftrag:
Bearbeite bitte die folgenden Arbeitsblätter und kontrolliere sie das nächste Mal mit der Lösung.
Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
*Material: AB im Schulmanager

'''5: Sport'''
*Thema: Fußballtricks
*Arbeitsauftrag: Üben! Üben! Üben!

'''6: Geschichte'''
*Thema: 5. Der Dreißigjährige Krieg
*Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 132 und 133! Beantworte die Frage: "Wie lange dauerte der Dreißigjährige Krieg" ;-) und auf Seite 132, Frage 2 und auf Seite 133, Frage 1!
*Material: Geschichtsbuch

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 18.05.2021'''</span>
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08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch (DEM)'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
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'''2/3: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8/9: Ethik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 19.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafi:k.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''1: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
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'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
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'''2/3: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
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'''2/3: Englisch (SEL)'''
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'''4: Geografie'''
*Thema:
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'''5: Mathematik'''
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'''6: Religion '''
*Thema: xyz
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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 20.05.2021'''</span>
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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
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'''2: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Deutsch'''
*Thema: s-Schreibung
*Arbeitsauftrag: Bearbeitet heute einen Gesamt-Test zur s-Schreibung und ladet ihn im Schulmanager hoch.
*Material: AB im Schulmanager

'''4: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 21.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams(Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Kommsetzung
*Arbeitsauftrag:
'''Bearbeitet die Aufgabe 1 des Arbeitsblattes komplett.'''

Überprüft anschließend eure Ergebnisse mit der Musterlösung.
*Material: AB im Schulmanager

'''2: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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9a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.

2021-05-14T07:32:14Z

Markus Korb: /* Woche vom 17. bis 21. Mai */

==Woche vom 17. bis 21. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 17.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
12:15 Uhr: '''Religion''' in Teams<br>

'''1/2: Deutsch'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Latein (SEE)'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5: Geschichte'''
*Thema: 10. Die Gründung der beiden deutschen Staaten
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 119 bis 122! Beantworte die folgende Frage: "Die Macher des Grundgesetzes haben Lehren aus Weimar gezogen!" - Erläutere diesen Satz umfangreich unter Verwendung des Buchtextes! ACHTUNG: Eine Benotung ist möglich!
*Material: Geschichtsbuch!

'''6: Religion'''
*Thema: Christliche Soziallehre
*Arbeitsauftrag: Wir sehen uns in der Videokonferenz - mit dem bearbeiteten AB von Freitag!!
*Material: Arbeitsblatt (FR)

'''8: Biologie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''9: Kunst'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

|Farbe= #dd7f28
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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 18.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Biologie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Wirtschaft/Recht '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Englisch (HAG)'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
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*Material:

'''8: Physik'''
*Thema: xyz
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*Material:

'''9: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 19.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 20.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Mathematik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3: Latein (SEE)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Englisch (HAG)'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 21.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch (HAG)'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Chemie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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9e 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.

2021-05-14T07:31:04Z

Markus Korb: /* Woche vom 17. Mai bis 21. Mai */

==Woche vom 17. Mai bis 21. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 17.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br>

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke! Bitte wundere dich nicht, wenn ich dir nicht sofort antworte, ich bin heute wegen Abiturvorbereitung in der Schule...
*Thema: Besprechung des Falllösungen - Gewährleistung & Umtausch & Garantie
*Arbeitsauftrag: Besprechung des Falllösungen mit deiner Gruppe unter Verwendung eures Pads. Neu wird für dich heute vermutlich die Unterscheidung von Gewährleistung, Umtausch und Garantie sein, denn umgangssprachlich verwendet man diese Begriffe meist gleichwertig...
*Material: Pads, zudem detaillierter Stundenverlauf sowie alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen

'''2: Geschichte'''
*Thema: 10. Die Gründung der beiden deutschen Staaten
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 119 bis 122! Beantworte die folgende Frage: "Die Macher des Grundgesetzes haben Lehren aus Weimar gezogen!" - Erläutere diesen Satz umfangreich unter Verwendung des Buchtextes! ACHTUNG: Eine Benotung ist möglich!
*Material: Geschichtsbuch!

'''3: Chemie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4/5: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #dd7f28
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|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 18.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Biologie'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 19.05.2021'''</span>
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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8/9: Ethik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 20.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2/3: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Chemie-Übung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 21.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Biologie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
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}}

7c 2020 21

2021-05-10T10:19:54Z

Markus Korb: /* Woche vom 10. Mai bis 14. Mai */

__NOTOC__

<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 10.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde Mathe'''in BBB<br>
12:15 Uhr: '''NuT Physik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Mathematik'''
*Thema: Der Boxplot
*Arbeitsauftrag:
*Besprechung der Hausaufgabe
*Einführung "Der Boxplot" (Informationsblatt im Schulmanager herunterladen!)
*Wir bearbeiten folgende Aufgaben: Buch S.164/1, 4a und 5
*HA: S.164/4b
*Material: Informationsblatt Der Boxplot. Buch, Heft

'''2: Natur und Technik - Physik'''
*Thema: Wirkungen des elektrischen Stroms.
*Arbeitsauftrag: Schau dir zuerst die beiden Videos an: {{#ev:youtube|b-xPbGSF54M}} {{#ev:youtube|OOgn91zM9Ws}} Lade dir anschließend das Arbeitsblatt "Wirkungen des elektrischen Stroms" runter und lies es dir durch. Du findest darin weitere Informationen zu den Wirkungen des elektrischen Stroms. Lies dir zusätzlich im Buch die Seiten 78 und 79 bis einschließlich der Musteraufgabe durch.
*Material

'''3/4: Englisch'''
*Thema:
*Unit 4 - In the Desert Southwest - Check-in
*Arbeitsauftrag:
*have a look at the pages 96/97
*Travelling in the Desert Southwest - p. 96 ex. 1 a) (verbally)
*Spelling - easy or difficult? - WB p. 62 ex. 2
*Revision: Conditional sentences - WB p. 63 ex. 5
*Among the Hidden - WB p. 54 ex. 2 a) + b)
*Talking about texts - WB p. 55 ex. 4

'''5: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Natur und Technik - Physik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag: BBB-Konferenz, Start 12:15 Uhr. Wir besprechen die beiden Videos sowie das Arbeitsblatt "Wirkungen des elektrischen Stroms". Anschließend verbessern wir die Aufgaben von letzter Woche.
*Material: Heft, Arbeitsblatt.

'''8: Tastschreiben '''
*Thema: Wieder eine Stunde die Fingerchen bewegen - arbeite weiter an "deiner" Lektion im Tipptrainer
*Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!
*'''Nicht vergessen: Nach wie vor gucken wir NIEMALS auf die Tastatur!!!!'''
*Nach 20 Minuten oder so, sollten wir wieder dehnen. Was machen wir heute? https://www.youtube.com/watch?v=couhn8CTL8Y&list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&index=8
* Und das: https://www.youtube.com/watch?v=mhnCx_X6I0U&list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&index=3
*Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 11.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Deutsch '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Englisch''' in BBB<br>
10:30 Uhr: '''Musik''' in BBB<br>
11:30 Uhr: Geographie in BBB<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Veggy-Day in der Mensa - Eine Stoffsammlung anlegen
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 08:00 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
*Material: AB "Eine Stoffsammlung anlegen" (Schulmanager), Heft

'''2: Englisch'''
*Thema: Videokonferenz
*Arbeitsauftrag: tba

'''3: Geschichte'''
*Thema: 3. Der Bauernkrieg
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 128 bis 129! Bearbeite auf Seite 129 die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

'''4: Musik'''
*Thema: Referate - Konferenz
*Arbeitsauftrag: Wir hören uns Referate von Hermine,Stella und Michelle an!
*Material:

'''5: Geografie'''
*Thema: Wird nicht verraten ;)
*Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 11:30 Uhr in der Videokonferenz
*Material: Heft und Schulbuch

'''6: Religion '''
*Thema: Benedikt von Nursia - Vater des abendländischen Mönchtums
*Arbeitsauftrag:
Bearbeitet bitte heute und morgen folgende '''Aufgaben''' und schreibt eure Ergebnisse unter die neue Überschrift "'''8. Benedikt von Nursia - Vater des abendländischen Mönchtums'''" ins Heft:

1. Lies im '''Buch, S.90,91 '''und schaue das '''Video''' [https://www.youtube.com/watch?v=mhBGjUQ9Jmw, Benedikt von Nursia]!

2. Schreibe dir '''5 wichtige Lebensstationen/-daten''' von Benedikt unter dem Punkt "'''a) Das Leben des Hl. Benedikts'''" ins Heft (v. a. im Video zu finden!)!

3. Schreibe dir die '''wichtigsten Regeln''' Benedikts für das Zusammenleben in seinen Klostergemeinschaften unter den Punkt "'''b) Die benediktinischen Klosterregeln'''" ins Heft!

*Material: Heft, Buch, YouTube

'''8/9: Ethik '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 12.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.

<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>

'''1: Latein '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''1: Französisch '''
*Thema: Un match de foot
*Arbeitsauftrag:
*1. Im Schulmanager findest du ein Arbeitsblatt. Fülle die Lücken (Vokabeln) mithilfe der Skizze des Handballmatchs auf S. 80 im Buch aus.
*2. Lerne die Vokabeln auf S. 207 (bis: "la défense").
*3. Übertrag die Formen des Verbs "réagir" aus dem Grammatikheft (§ 29) in dein Heft und lerne sie.
*Material: Arbeitsblatt, Buch, Grammatikheft

'''2/3: Deutsch'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Geschichte'''
*Thema: 4. Eine konfessionelle Vielfalt entsteht
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 130 und 131! Bearbeite auf S. 131 die Frage 1!
*Material: Geschichtsbuch

'''5: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Religion '''
*Thema: Benedikt von Nursia - Vater des abendländischen Mönchtums
*Arbeitsauftrag: siehe Dienstag 11.05.21!!!
*Material: Heft, Buch, YouTube

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 13.05.2021'''</span>
|Inhalt=
'''Feiertag!'''

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|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 14.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Englisch'''
*Thema:
*Unit 3 - Focus 2: The New World
*Arbeitsauftrag:
*Looking for freedom - WB p. 60 ex. 1 a)
*Who was Pocahontas? - WB p. 61 ex. 4 a) - d)

'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |

*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

9e 2020 21

2021-05-10T10:06:17Z

Markus Korb: /* Woche vom 10. Mai bis 14. Mai */

__NOTOC__
<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19.04. bis 24.04.]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 10.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br>
09:45 Uhr: BBB-Videokonferenz Chemie (Link kommt gegen 08:00 Uhr im Schulmanager)<br>
10:35 Uhr: Konferenz Physik in BBB<br>

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
*Thema: Falllösungen zum Sachmangel
*Arbeitsauftrag: Heute werdet ihr gemeinsam an Falllösungen arbeiten, hierzu benötigst du dein Buch, S. 114/ 1 und 2. <br> Es gibt 4 Gruppen mit jeweils 6 SchülerInnen. Den entsprechenden Link zu den einzelnen Pads sowie weitere Informationen findest du im Schulmanager - Modul Lernen. <br> Falls sich Fragen ergeben sollten, schicke mir bitte eine Nachricht via Schulmanager.
*Material: Buch, zudem detaillierter Stundenverlauf sowie alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen

'''2: Geschichte'''
*Thema: 8. Blockbildung im Kalten Krieg
*Arbeitsauftrag: Lies von Seite 110 bis 114! Bearbeite auf S. 114 die Fragen 1 und 2 - Abgabe im Modul Lernen (Schulmanager)!
Zur Vertiefung (optional):
Die Rolle von Geheimdiensten (15 Min): https://www.zdf.de/funk/mrwissen2go-geschichte-12024/funk-die-geschichte-der-geheimdienste-102.html
Geheime Bunker (44 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/zdfinfo-doku/geheime-bunker-angst-vor-dem-atomkrieg-102.html
Wettlauf ins All (4 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/der-wettlauf-ins-all-102.html
*Material: Geschichtsbuch, Internet

'''3: Chemie'''
*Thema: Videokonferenz - Redoxreaktionen, Versuchsprotokolle
*Arbeitsauftrag: Rechtzeitig in die BBB-Konferenz (09:45 Uhr) einloggen
*Material: Hausaufgabe von letzter Stunde bereit halten (die letzten drei Aufgaben des Arbeitsblattes zur Bestimmung der Oxidationszahlen)

'''4/5: Physik'''
*Thema: Bewegungsgleichungen
*Arbeitsauftrag:
*Wir bearbeiten im Buch folgende Aufgaben gemeinsam: S.149/6, 9 und 10, sowie S.150/15, 16 und 17 und S.151/20 und 21
*Material: Buch, Heft, Taschenrechner

'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 11.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (s. Biologie Link im Schulmanager)<br>

'''1: Biologie'''
*Thema: Methoden der Humangenetik
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 09.05.2021
#Vgl. Lösungen Zu Trisomie 21
#Ab bearbeiten
*Material: AB, B. S. 74; FWU-Filmsequenzen

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Englisch'''
*Thema: Studying and revising for ''Schulaufgabe''
*Arbeitsauftrag: Revise for our ''Schulaufgabe''. Do all ''English in Use'' exercises in Mod/Lern/SchulMan. Answers will appear at 12 o’clock. If you have questions about the new grammar (or other things), contact me in the BBB classroom at 11:30.
*Material: Mod/Lern/SchulMan: LEARNING UNIT “''Distanzunterricht 20/4: Trainingseinheit English in Use''“

'''8: Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Physik'''
*Thema: Bewegungsgleichungen
*Arbeitsauftrag:
*Heute keine Konferenz. Ihr bearbeitet selbstständig im Buch die Aufgaben S.150/11, 12, 13 und 14. Anschließend fotografiert ihr eure Lösung und ladet sie im Schulmanager in der entsprechenden Ablage hoch!
*Material: Buch, Heft, Taschenrechner

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
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|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 12.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.

<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Deutsch'''
* Thema: Getrennt- und Zusammenschreibung
* Arbeitsauftrag:
1. Deutschbuch, S. 153, 1a) – Beende die Tabelle zu Getrennt- und Zusammenschreibung!

2. Deutschbuch, S. 153, 1b) – Formuliere entsprechende Regeln zur Zusammen- oder Getrenntschreibung! Nimm deinen Duden zu Hilfe oder recherchiere im Internet! Folgendes Video hilft dir auch: https://www.youtube.com/watch?v=ipoJ0RUlYMA

3. Deutschbuch, S. 155, 3) – Übe die Getrennt- und Zusammenschreibung!
* Material: Deutschbuch, Deutschheft, Schreibmaterial

'''3/4: Sport'''
*Thema: "Bewegung gegen Frühjahrsmüdigkeit"
*Arbeitsauftrag: "Bewege dich mindestens 45 Minuten an frischen Luft und Tanke Sauerstoff!"
*Material: Sauerstoff

'''5: Geschichte'''
*Thema: 9. Deutschland wird ein geteiltes Land
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 115 bis 118! Bearbeite auf Seite 118 die Fragen 4 und 5 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
Vertiefung: Schau die ersten 15 Minuten dieser Dokumentation an:
https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/geteiltes-deutschland-106.html
*Material: Geschichtsbuch, Internet

'''6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8/9: Ethik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 13.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2/3: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Chemie-Übung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 14.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Biologie'''
*Thema: Infektionskrankheiten - Krankheitserreger
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 14.05.2021
#Bearbeite die Steckbriefe
# Lies im Buch die Seiten 80 - 81
*Material: AB, Buch, FWU-Filmsequenzen

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
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|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[9e 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

==Chemie==
Zur Unterseite "Chemie": [[9e_2020_21/Chemie| Hier klicken!]]

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[9e 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

9a 2020 21

2021-05-10T10:04:57Z

Markus Korb: /* Woche vom 10. bis 14. Mai */

__NOTOC__
<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 10. bis 14. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 10.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: entfällt - bitte stellt vor der Videokonferenz in Deutsch eure Padlets fertig!<br>
09:00 Uhr: Videokonferenz in Deutsch<br>
09:45 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Deutsch'''
*Thema: Vorstellung der Gedichtspadlets
*Arbeitsauftrag: Bis 9 Uhr habt ihr heute Zeit, eure Padlets fertigzustellen und auszumachen, wer welchen Inhalt vorstellt. Bitte denkt daran, die Padlets inhaltlich gut und optisch ansprechend zu gestalten - ihr hattet jetzt zwei Wochen Zeit dafür! Um 9 Uhr treffend wir uns in einer Videokonferenz zum Vorstellen der verschiedenen Padlets.
*Material: -

'''3/4: Latein (RUD)'''
*Thema: Caesar, de bello Gallico
*Arbeitsauftrag: Besprechung der Aufgaben im Lesebuch. Haltet eure Notizen bereit! Nach der Konferenz: Wiederhole die unregelmäßigen Verben auf der Seite 140 und übersetze T6 Kapitel 16 1), 2) und 3). Ich habe euch wieder ein Arbeitsblatt mit Hilfestellungen im Schulmanager hinterlegt. Schickt mir eure Übersetzungen als PDF oder JPG bis heute 18 Uhr.
*Material: Schulmanager, Grammadux, Lesebuch, Arbeitsblätter, Hefte

'''3/4: Latein (SEE)'''
*Thema:Cäsar, Gallischer Krieg
*Arbeitsauftrag: Verbessere die schriftliche Aufgabe der Vorstunde (Lösung im Schulmanager) ----- Wiederhole in der Grammatik die Seite 141 (bis obstringere) ----- Übersetze schriftlich: Text Seite 25: Zeile 10 bis 18 ( bis "dat")
*Material:

'''5: Geschichte'''
*Thema: 8. Blockbildung im Kalten Krieg
*Arbeitsauftrag: Lies von Seite 110 bis 114! Bearbeite auf S. 114 die Fragen 1 und 2 - Abgabe im Modul Lernen (Schulmanager)!
Zur Vertiefung (optional):
Die Rolle von Geheimdiensten (15 Min): https://www.zdf.de/funk/mrwissen2go-geschichte-12024/funk-die-geschichte-der-geheimdienste-102.html
Geheime Bunker (44 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/zdfinfo-doku/geheime-bunker-angst-vor-dem-atomkrieg-102.html
Wettlauf ins All (4 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/der-wettlauf-ins-all-102.html
*Material: Geschichtsbuch, Internet

'''6: Religion'''
*Thema: Welcher Job ist gerecht?
*Arbeitsauftrag: Sucht im Netz/ in der Presse nach Artikeln, die über Ungerechtigkeit im Beruf berichten; genauere Infos gibts im Schulmanager...
*Material: s. Schulmanager

'''8: Biologie'''
*Thema: Das Abwehrsystem des menschlichen Körpers
*Arbeitsauftrag: S. 86/87 im Buch lesen, Hefteintrag anfertigen, Lernvideo ansehen (Genaueres siehe Schulmanager)
*Material: Biologiebuch, Hefteintrag, Info-Text, FWU-Film (Link im SM)

'''9: Kunst'''
*Thema: Zeichnung
*Arbeitsauftrag: (siehe Schulmanager) Abgabefrist endet heute!
*Material: Papier und Bleistift

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 11.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Biologische Morgenrunde''' in Teams<br>
10:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (Teams)<br>

'''1: Biologie'''
*Thema: Das Abwehrsystem des menschlichen Körpers
*Arbeitsauftrag: Besprechung des Themas per Videokonferenz um 08.15 Uhr in Teams
*Material: Biologiebuch, Hefteintrag, Info-Text

'''2: Wirtschaft/Recht '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Englisch (HAG)'''
*Thema: Vertiefung Participles
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Material: Heft, Buch, Workbook

'''3: Englisch (WEJ)'''
*Thema: revision
*Arbeitsauftrag: p. 73/2 + mediation
*Material: book, worksheet (Schulmanager)

'''4: Mathematik'''
*Thema: Trigonometrie
*Arbeitsauftrag: Wählt euch dazu in die Videokonferenz MS Teams ein.
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug

'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Geschichte'''
*Thema: 9. Deutschland wird ein geteiltes Land
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 115 bis 118! Bearbeite auf Seite 118 die Fragen 4 und 5 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
Vertiefung: Schau die ersten 15 Minuten dieser Dokumentation an:
https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/geteiltes-deutschland-106.html
*Material: Geschichtsbuch, Internet

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 12.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.

<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>

'''1/2: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Musik'''
*Thema: Programmmusik - Virtuosentum
*Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt!
*Material: AB - siehe Schulmanager - Modul Lernen

|Farbe= #6ca111
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|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 13.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Mathematik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3: Latein (SEE)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Englisch (HAG)'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 14.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) Teams <br>

'''1: Englisch (HAG)'''
*Thema: Vertiefung Participles
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Material: Heft, Buch, Workbook

'''1: Englisch (WEJ)'''
*Thema: conditional clauses
*Arbeitsauftrag: video conference
*Material: worksheet (Schulmanager)

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Chemie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[9a 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

==Fächer==
===Chemie===
[[9a_2020_21/Chemie| Zur Chemie-Seite]]

===Wirtschaft & Recht===
[[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 17.3.|Arbeitsauftrag Gruppe B 17.3. und Gruppe A 22.3]]<br>
<br>
[[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 1.12.|Arbeitsauftrag Gruppe B 1.12.]]<br>
[[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 2.12.|Arbeitsauftrag Gruppe B 2.12.]]<br>
[[9a 2020 21/Arbeitsauftrag 14.12|Arbeitsauftrag Gruppe B 14.12]]<br>
<br>
[[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 1.12.|Arbeitsauftrag Gruppe A 7.12.]]<br>
[[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 9.12.|Arbeitsauftrag Gruppe A 9.12.]]

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[9a 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

[[9a 2020 21/22. bis 30. Oktober|Quarantäne-Archiv]]

7c 2020 21

2021-05-10T09:56:45Z

Markus Korb: /* Woche vom 10. Mai bis 14. Mai */

__NOTOC__

<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 10.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde Mathe'''in BBB<br>
12:15 Uhr: '''NuT Physik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Mathematik'''
*Thema: Der Boxplot
*Arbeitsauftrag:
*Besprechung der Hausaufgabe
*Einführung "Der Boxplot" (Informationsblatt im Schulmanager herunterladen!)
*Wir bearbeiten folgende Aufgaben: Buch S.164/1, 4a und 5
*HA: S.164/4b
*Material: Informationsblatt Der Boxplot. Buch, Heft

'''2: Natur und Technik - Physik'''
*Thema: Wirkungen des elektrischen Stroms.
*Arbeitsauftrag: Schau dir zuerst die beiden Videos an: {{#ev:youtube|b-xPbGSF54M}} {{#ev:youtube|OOgn91zM9Ws}} Lade dir anschließend das Arbeitsblatt "Wirkungen des elektrischen Stroms" runter und lies es dir durch. Du findest darin weitere Informationen zu den Wirkungen des elektrischen Stroms. Lies dir zusätzlich im Buch die Seiten 78 und 79 bis einschließlich der Musteraufgabe durch.
*Material

'''3/4: Englisch'''
*Thema:
*Unit 4 - In the Desert Southwest - Check-in
*Arbeitsauftrag:
*have a look at the pages 96/97
*Travelling in the Desert Southwest - p. 96 ex. 1 a) (verbally)
*Spelling - easy or difficult? - WB p. 62 ex. 2
*Revision: Conditional sentences - WB p. 63 ex. 5
*Among the Hidden - WB p. 54 ex. 2 a) + b)
*Talking about texts - WB p. 55 ex. 4

'''5: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Natur und Technik - Physik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag: BBB-Konferenz, Start 12:15 Uhr. Wir besprechen die beiden Videos sowie das Arbeitsblatt "Wirkungen des elektrischen Stroms". Anschließend verbessern wir die Aufgaben von letzter Woche.
*Material: Heft, Arbeitsblatt.

'''8: Tastschreiben '''
*Thema: Wieder eine Stunde die Fingerchen bewegen - arbeite weiter an "deiner" Lektion im Tipptrainer
*Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!
*'''Nicht vergessen: Nach wie vor gucken wir NIEMALS auf die Tastatur!!!!'''
*Nach 20 Minuten oder so, sollten wir wieder dehnen. Was machen wir heute? https://www.youtube.com/watch?v=couhn8CTL8Y&list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&index=8
* Und das: https://www.youtube.com/watch?v=mhnCx_X6I0U&list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&index=3
*Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 11.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Deutsch '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Englisch''' in BBB<br>
10:30 Uhr: '''Musik''' in BBB<br>
11:30 Uhr: Geographie in BBB<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Veggy-Day in der Mensa - Eine Stoffsammlung anlegen
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 08:00 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
*Material: AB "Eine Stoffsammlung anlegen" (Schulmanager), Heft

'''2: Englisch'''
*Thema: Videokonferenz
*Arbeitsauftrag: tba

'''3: Geschichte'''
*Thema: 3. Der Bauernkrieg
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 128 bis 129! Bearbeite auf Seite 129 die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

'''4: Musik'''
*Thema: Referate - Konferenz
*Arbeitsauftrag: Wir hören uns Referate von Hermine,Stella und Michelle an!
*Material:

'''5: Geografie'''
*Thema: Wird nicht verraten ;)
*Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 11:30 Uhr in der Videokonferenz
*Material: Heft und Schulbuch

'''6: Religion '''
*Thema: Benedikt von Nursia - Vater des abendländischen Mönchtums
*Arbeitsauftrag:
Bearbeitet bitte heute und morgen folgende '''Aufgaben''' und schreibt eure Ergebnisse unter die neue Überschrift "'''8. Benedikt von Nursia - Vater des abendländischen Mönchtums'''" ins Heft:

1. Lies im '''Buch, S.90,91 '''und schaue das '''Video''' [https://www.youtube.com/watch?v=mhBGjUQ9Jmw, Benedikt von Nursia]!

2. Schreibe dir '''5 wichtige Lebensstationen/-daten''' von Benedikt unter dem Punkt "'''a) Das Leben des Hl. Benedikts'''" ins Heft (v. a. im Video zu finden!)!

3. Schreibe dir die '''wichtigsten Regeln''' Benedikts für das Zusammenleben in seinen Klostergemeinschaften unter den Punkt "'''b) Die benediktinischen Klosterregeln'''" ins Heft!

*Material: Heft, Buch, YouTube

'''8/9: Ethik '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 12.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.

<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>

'''1: Latein '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''1: Französisch '''
*Thema: Un match de foot
*Arbeitsauftrag:
*1. Im Schulmanager findest du ein Arbeitsblatt. Fülle die Lücken (Vokabeln) mithilfe der Skizze des Handballmatchs auf S. 80 im Buch aus.
*2. Lerne die Vokabeln auf S. 207 (bis: "la défense").
*3. Übertrag die Formen des Verbs "réagir" aus dem Grammatikheft (§ 29) in dein Heft und lerne sie.
*Material: Arbeitsblatt, Buch, Grammatikheft

'''2/3: Deutsch'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Religion '''
*Thema: Benedikt von Nursia - Vater des abendländischen Mönchtums
*Arbeitsauftrag: siehe Dienstag 11.05.21!!!
*Material: Heft, Buch, YouTube

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 13.05.2021'''</span>
|Inhalt=
'''Feiertag!'''

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 14.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Englisch'''
*Thema:
*Unit 3 - Focus 2: The New World
*Arbeitsauftrag:
*Looking for freedom - WB p. 60 ex. 1 a)
*Who was Pocahontas? - WB p. 61 ex. 4 a) - d)

'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |

*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

6b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.

2021-05-10T09:11:24Z

Markus Korb: /* Woche vom 17. Mai bis 21. Mai */

==Woche vom 17. Mai bis 21. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 17.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Geschichte'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Materialien:

'''2: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Videokonferenz in MS-Teams (Link im Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz in den bekannten 2 Gruppen ab 9.45 Uhr bzw. 10.30 Uhr! Kontrolle der Hausaufgabe vom 14.5.2021!
*Material: Hausaufgabe vom Freitag 14.5.2021

'''5: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 18.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Natur und Technik - Biologie'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 19.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Englisch-Intensivierung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 20.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 21.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material

'''5/6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
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|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

6b 2020 21

2021-05-10T08:28:17Z

Markus Korb:

7a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.

2021-05-07T12:50:13Z

Markus Korb: /* Woche vom 10. Mai bis 14. Mai */

==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 10.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
10:10 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch''' in MS Teams <br>

'''1: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Natur und Technik - Physik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: John Maynard
*Arbeitsauftrag:
Bitte bearbeitet '''vor der Teilnahme''' folgende Arbeitsaufträge:

# Lies dir die Ballade "John Maynard" gut durch.
# Bearbeite dann bitte '''alle vier''' Arbeitsaufträge, die auf dem zweiten Arbeitsblatt stehen. Stichpunkte auf einem Schmierzettel genügen.

Die Skizze füllen wir dann gemeinsam in der Konferenz aus, in der wir eure Arbeitsergebnisse besprechen.
*Material: AB im Schulmanager

'''5: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Geschichte'''
*Thema: 4. Eine konfessionelle Vielfalt entsteht
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 130 und 131! Bearbeite auf S. 131 die Frage 1!
*Material: Geschichtsbuch

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 11.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch (DEM)'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8/9: Ethik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 12.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafi:k.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''1: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Geografie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 13.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Deutsch'''
*Thema: V
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 14.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams(Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Test zur Groß- und Kleinschreibung
*Arbeitsauftrag:
Bearbeite alle Aufgaben dieser Seite.

Vergleiche das nächste Mal selbst deine Ergebnisse mit der Lösung.
*Material: AB im Schulmanager

'''2: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
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|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

9a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.

2021-05-07T12:23:10Z

Markus Korb: /* Woche vom 10. bis 14. Mai */

==Woche vom 10. bis 14. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 10.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Deutsch'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Latein (SEE)'''
*Thema:Cäsar, Gallischer Krieg
*Arbeitsauftrag: Verbessere die schriftliche Aufgabe der Vorstunde (Lösung im Schulmanager) ----- Wiederhole in der Grammatik die Seite 141 (bis obstringere) ----- Übersetze schriftlich: Text Seite 25: Zeile 10 bis 18 ( bis "dat")
*Material:

'''5: Geschichte'''
*Thema: 8. Blockbildung im Kalten Krieg
*Arbeitsauftrag: Lies von Seite 110 bis 114! Bearbeite auf S. 114 die Fragen 1 und 2 - Abgabe im Modul Lernen (Schulmanager)!
Zur Vertiefung (optional):
Die Rolle von Geheimdiensten (15 Min): https://www.zdf.de/funk/mrwissen2go-geschichte-12024/funk-die-geschichte-der-geheimdienste-102.html
Geheime Bunker (44 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/zdfinfo-doku/geheime-bunker-angst-vor-dem-atomkrieg-102.html
Wettlauf ins All (4 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/der-wettlauf-ins-all-102.html
*Material: Geschichtsbuch, Internet

'''6: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Biologie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''9: Kunst'''
*Thema: Zeichnung
*Arbeitsauftrag: (siehe Schulmanager) Abgabefrist endet heute!
*Material: Papier und Bleistift

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 11.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Biologie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Wirtschaft/Recht '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Englisch (HAG)'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 12.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 13.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Mathematik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3: Latein (SEE)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Englisch (HAG)'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 14.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch (HAG)'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Chemie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
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}}

9e 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.

2021-05-07T12:22:37Z

Markus Korb: /* Woche vom 10. Mai bis 14. Mai */

==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 10.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br>

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
*Thema: Falllösungen zum Sachmangel
*Arbeitsauftrag: Heute werdet ihr gemeinsam an Falllösungen arbeiten, hierzu benötigst du dein Buch, S. 114/ 1 und 2. <br> Es gibt 4 Gruppen mit jeweils 6 SchülerInnen. Den entsprechenden Link zu den einzelnen Pads sowie weitere Informationen findest du im Schulmanager - Modul Lernen. <br> Falls sich Fragen ergeben sollten, schicke mir bitte eine Nachricht via Schulmanager.
*Material: Buch, zudem detaillierter Stundenverlauf sowie alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen

'''2: Geschichte'''
*Thema: 8. Blockbildung im Kalten Krieg
*Arbeitsauftrag: Lies von Seite 110 bis 114! Bearbeite auf S. 114 die Fragen 1 und 2 - Abgabe im Modul Lernen (Schulmanager)!
Zur Vertiefung (optional):
Die Rolle von Geheimdiensten (15 Min): https://www.zdf.de/funk/mrwissen2go-geschichte-12024/funk-die-geschichte-der-geheimdienste-102.html
Geheime Bunker (44 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/zdfinfo-doku/geheime-bunker-angst-vor-dem-atomkrieg-102.html
Wettlauf ins All (4 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/der-wettlauf-ins-all-102.html
*Material: Geschichtsbuch, Internet

'''3: Chemie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4/5: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 11.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Biologie'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 12.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8/9: Ethik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 13.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2/3: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Chemie-Übung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 14.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Biologie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

9e 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.

2021-05-07T12:21:05Z

Markus Korb: /* Woche vom 10. Mai bis 14. Mai */

==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 10.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br>

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
*Thema: Falllösungen zum Sachmangel
*Arbeitsauftrag: Heute werdet ihr gemeinsam an Falllösungen arbeiten, hierzu benötigst du dein Buch, S. 114/ 1 und 2. <br> Es gibt 4 Gruppen mit jeweils 6 SchülerInnen. Den entsprechenden Link zu den einzelnen Pads sowie weitere Informationen findest du im Schulmanager - Modul Lernen. <br> Falls sich Fragen ergeben sollten, schicke mir bitte eine Nachricht via Schulmanager.
*Material: Buch, zudem detaillierter Stundenverlauf sowie alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen

'''2: Geschichte'''
*Thema: 8. Blockbildung im Kalten Krieg
*Arbeitsauftrag: Lies von Seite 110 bis 114! Bearbeite auf S. 114 die Fragen 1 und 2 - Abgabe im Modul Lernen (Schulmanager)!
Zur Vertiefung (optional):
Die Rolle von Geheimdiesnten (15 Min): https://www.zdf.de/funk/mrwissen2go-geschichte-12024/funk-die-geschichte-der-geheimdienste-102.html
Geheime Bunker (44 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/zdfinfo-doku/geheime-bunker-angst-vor-dem-atomkrieg-102.html
Wettlauf ins All (4 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/der-wettlauf-ins-all-102.html
*Material: Geschichtsbuch, Internet

'''3: Chemie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4/5: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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|Rahmen= 0
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|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 11.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Biologie'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 12.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8/9: Ethik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 13.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2/3: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Chemie-Übung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 14.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Biologie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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}}

6b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.

2021-05-05T08:14:30Z

Markus Korb: /* Woche vom 10. Mai bis 14. Mai */

==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 10.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Geschichte'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Materialien:

'''2: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Videokonferenz in MS-Teams (Link im Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz in den bekannten 2 Gruppen ab 9.45 Uhr bzw. 10.30 Uhr! Kontrolle der Hausaufgabe vom 7.5.2021!
*Material: Hausaufgabe vom Freitag 7.5.2021

'''5: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #dd7f28
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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 11.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Natur und Technik - Biologie'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 12.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Englisch-Intensivierung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 13.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 14.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material

'''5/6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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}}

6b 2020 21

2021-05-05T08:12:44Z

Markus Korb: /* Woche vom 03. Mai bis 07. Mai */

__NOTOC__

<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 03. Mai bis 07. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 03.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde ''' und anschließende Videokonferenz in '''Geschichte''' über MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: '''Englisch''' in BBB (Link im Schulmanager (Modul Lernen))<br>

'''1: Geschichte'''
*Thema:Die Juden unter der Herrschaft der Römer
*Arbeitsaufträge:
- '''Videokonferenz''' um '''8.00 Uhr''' in '''MS Teams''' (Link im Schulmanager)
- Wir besprechen die Arbeitsaufträge der letzten Stunde.
- Wir beleuchten das Leben der Juden unter der Herrschaft der Römer.
*Materialien: AB (s. Schulmanager), Geschichtsheft

'''2: Religion '''
*Thema: Exkurs: Firmung
*Arbeitsauftrag:
An Pfingsten ist der Hl. Geist zu den Jüngern herabgekommen und hat sie mit Mut und Begeisterung erfüllt. Dies soll auch mit uns passieren, wenn wir das Sakrament der Firmung empfangen.
# Lies das AB zum Ablauf der Firmung und versuche die Handlungen (rechte Seite des AB) kurz zu erklären.
# Sieh dir zum besseren Verständnisses des Sakraments das beigefügte Video an.
*Material: AB und Video im Schulmanager

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Videokonferenz in MS-Teams (2 Gruppen)
*Arbeitsauftrag: Die bekannten Gruppen treffen sich in MS-Teams (G1: 9.45 Uhr; G2: 10.30 Uhr) - Link im Schulmanager; Thema: Probeschulaufgabe und Hausaufgabenbesprechung
*Material: Probeschulaufgabe + Hausaufgabe von letzter Woche

'''5: Englisch'''
*Thema: Besprechung des Tests in BBB (11:30 Uhr - Link im Schulmanager (Lernen))
*Arbeitsauftrag: Test verbessern
*Material: Test, exercise book
*Homework: voc. p. 223, book p. 65/7

'''6: Natur und Technik - Informatik'''<br><br>
Thema: Textdokumente<br><br>
Arbeitsaufträge:<br>
*Überprüfe die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/cHq5eZWAE5J7sfK Aufgaben] von Mo. 26.04.<br>
*Lese dir aufmerksam S. 48 und 49 durch und übertrage den roten Kasten auf S. 49 in dein Heft.<br>
*Bearbeite S. 49 Nr. 1 (Die Datei findest du [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/LBXNqTwHj9NoQA6 hier].) und Nr. 3 b.<br>
Materialien: Heft / Buch / Computer<br>

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 04.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09:45 Uhr: '''Latein''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09.45 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)

'''1/2: Natur und Technik - Biologie'''
*Thema: Schlangen in Deutschland
*Arbeitsauftrag:

8:15Uhr Besprechung der Aufgaben von letzter Woche in BBB (Biologieraum)

Traurige Wahrheit:
Schlangen werden in Deutschland immer weniger. Obwohl sie bereits unter Naturschutz stehen. Ihr Hauptfeind bleibt dabei der Mensch und die durch ihn ausgelöste Zerstörung ihres Lebensraumes. Aber auch die Unwissentheit vieler Menschen führt dazu, dass sie häufig zu unrecht getötet werden. Oder würdet ihr etwa die Schlangen erkennen?

In Deutschland gibt es nur 2 Schlangenarten. Schauen wir uns diese beiden zunächst einmal genauer an:

https://www.sofatutor.com/t/aDtx

'''Merkmale der Ringelnatter / Kreuzotter:'''
<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=priayknrk21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

{{Box|Abschreiben ins Heft|...|Arbeitsmethode}} Erstelle eine Tabelle ins Heft, in der du die Merkmale der beiden Schlangen jeweils gegenüberstellst.

'''Fortbewegung der Schlangen:'''

<div class="lueckentext-quiz">
Das Skelett der Schlangen besteht aus zahlreichen '''Wirbeln''' mit beweglichen Rippenpaaren. Zur Fortbewegung werden die Rippenpaare von den ''' Rippenmuskeln '''nach vorne gezogen. Dabei werden die '''Bauchschuppen'''aufgestellt und verankern sich im Boden. Wenn die '''Muskelhaut''' die Schuppen wieder anlegt,schiebt sich der gesamte Schlangenkörper nach vorne. Dieser Vorgang durchzieht den Rumpf der Schlange '''wellenartig '''.
</div>

{{Box|Abschreiben ins Heft|...|Üben}} Schreibe den richtigen Lückentext unter dem Punkt - Fortbewegung der Schlangen- ins Heft.

'''Die Giftzähne der Kreuzotter:'''

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pqtz5bxq321" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

Was passiert wenn man wirklich gebissen wurde:
<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pce9q12dk21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

*Material: Schulheft

'''3/4: Latein'''
*Videokonferenz (BBB-Link im Schulmanager)
*Thema: Wortschatzwiederholung, neuer Wortschatz, neue Grammatik, Übersetzung
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 21 (zum Einstieg) + WS 11 (auf nächste Stunde); l. WS 22 bis 'victor, victoris'; l. Gr. zu Lektion 21 (S. 194/195); Besprechung/Verbesserung von T 20, ab Z. 9 (S. 79)
*Material: Lateinbuch

'''3/4: Französisch'''
*09.45 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!
*Thema: Wiederholen und üben
*Arbeitsauftrag:
*1. Sieh dir den Hefteintrag zu den Adjektiven "bon" und "nul" noch einmal an und löse anschließend Cda S. 45 / 5. Hier sollst du die angegebenen Adjektive in der richtigen Form einsetzen und Personalpronomen.
*2. Cda S. 46 / 7: Suche die 8 Fehler in der Mail und verbessere sie am Rand.
*3. Schreibe alle 6 Formen der Verben "aller", "faire" und "lire" auf und lade sie im Schulmanager hoch.
*Material: Cda, Schulmanager

'''5: Geschichte'''
*Thema: Das Römische Reich wird christlich
*Arbeitsaufträge:
# Beschreibe das Verbreitungsgebiet des Christentums mithilfe von M5 (BU, S. 135) und der Karte hinten im Schulbuch! Nenne die heutigen Staaten!
# Informiere dich über die Entwicklung des Christentums zur Staatsreligion anhand des Darstellungstextes "Das Römische Reich wird christlich" (BU, S. 134/VT)!
# Fülle das AB (s. Schulmanager) aus und lade es im Modul "Lernen" hoch!
*Material: Geschichtsbuch, AB

'''6: Religion '''
*Thema: Paulus
*Arbeitsauftrag:
# Lies den Text "Wer war Paulus?" und beantworte stichpunktartig die "Spickzettel".
# Bringe dann beim Textpuzzle die Bausteine in die richtige chronologische Reihenfolge, indem du sie nummerierst, z.B. fängt es mit 1 an, dann folgt Baustein 8, dann Baustein 4 usw.
*Material: AB im Schulmanager

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 05.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Latein''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08.45 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: '''Englisch''' in BBB (Link im Schulmanager (Modul Lernen))<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Videokonferenz zur Probeschulaufgabe
*Arbeitsauftrag: ALLE treffen sich zum Morgengruß mit anschließender Videokonferenz in MS-Teams! Link dazu im Schulmanager!
*Material: digitales Endgerät

'''2: Latein'''
*Videokonferenz (BBB-Link im Schulmanager)
*Thema: Wortschatzwiederholung, neuer Wortschatz, Übersetzung
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 11 (zum Einstieg) + WS 10 (auf nächste Stunde); l. WS 22, 2. Hälfte; Übersetzung von E 21, 1-8 (S. 84)
*Material: Lateinbuch

'''2: Französisch'''
*08.45 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!
*Thema: Wiederholen und üben
*Arbeitsauftrag:
*1. Lies die beiden Texte auf S. 98 erneut (laut!).
*2. Buch S. 101 / 10: Schreibe zu jedem Nomen (rechter Kasten) ein passendes Verb aus dem linken Kasten in dein Heft (Bsp.: faire du sport). Wenn du die Texte auf S. 98 aufmerksam durchliest, findest du dort einige dieser Kombinationen.
*Material: Buch

'''3/4: Englisch'''
*Thema: Present Perfect
*Arbeitsauftrag: 09:45: Video-Konferenz in BBB (Link im Schulmanager (Modul Lernen))<br>
*Material: Book, exercise book, workbook
*Homework: Wb. p. 43/14, p. 47/22, 23; voc. p. 224: pill + green box

'''5: Mathematik'''
*Thema: Addition und Subtraktion rationaler Zahlen
*Arbeitsauftrag: [[M6 5.2 Addition und Subtraktion von rationalen Zahlen#Mittwoch, den 5.05.2021|Hier geht's lang. -->]]
*Material: Wochenplan 16, Übungsheft, Buch, Timer

'''6: Englisch-Intensivierung'''
*Thema: present perfect
*Arbeitsauftrag: https://www.perfect-english-grammar.com/present-perfect-exercise-4.html
https://www.perfect-english-grammar.com/present-perfect-exercise-5.html https://www.perfect-english-grammar.com/present-perfect-exercise-3.html
*Material:I-Pad

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 06.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Förderkurs Englisch''' in MS Teams (Link im Schulmanager) <br>
09:45 - 11:15 Uhr: '''Mathe in Kleingruppen''' in BBB (Link wie immer) <br>

'''1/2: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Mathematik'''
*Thema: Multiplikation und Division rationaler Zahlen
*Arbeitsauftrag:
:: Jeder hat eine Einladung für eine Videokonferenz erhalten. Stellt euch einen Wecker, damit ihr pünktlich seid.
:: Vor und nach deiner Videokonferenz bearbeite die Aufgaben, die du hier findest.
*Material: Merkheft, Übungsheft, iPad

'''5/6: Sport'''
*Thema: Sporttagebuch und Ausdauertraining
*Arbeitsauftrag:

Führt eure Sporttagebücher weiter und absolviert heute ein 30 minütiges Ausdauertraining eurer Wahl (Joggen, Radfahren, Inline-Skaten, etc.)!

|Farbe= #1b7a88
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 07.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Englisch'''
*Thema: Present perfect
*Arbeitsauftrag: Book p. 64, ex. 6, p. 65, ex. 7; voc. p. 224
*Material: Book, exercise book, voc. book

'''4: Deutsch'''
*Thema: Geheimagenten-Special! (Testet euch! Satzglieder und Sätze bestimmen) - HEUTE ABGABE DES ARBEITSAUFTRAGS VOM MITTWOCH, 5.5.2021!
*Arbeitsauftrag: Lest zur Wiederholung und Vertiefung folgende Wissenskästen: S. 250, S. 253, S. 254 und S. 265 (Wiederholung). Bearbeitet auf Seite 270 alle Aufgaben und stellt die Lösung im Modul Lernen (Schulmanager) ein!
*Material: Deutschbuch

'''5/6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Kommende Wochen==

*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]

=Deutsch - Individuelle Förderung=

*[https://learningapps.org/view6181201 Rechtschreibstrategien wiederholen]
*[https://learningapps.org/view8248451 Rechtschreibstrategien anwenden]
*[https://learningapps.org/view8248451 Übungsmatrix Rechtschreibstrategien]

=<span style="color:#0000CD">Mathematik </span>=
[[M6B 20 21|Mathematik-Seite der 6B]]

=Sonstiges=
{{Box|FAQ Tablet 6b|
[[6b_2020_21/FAQ Tablet 6b| FAQ Tablet 6b]]
|Kurzinfo}}

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[6b 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[6b 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

6b 2020 21

2021-05-05T08:09:57Z

Markus Korb: /* Woche vom 03. Mai bis 07. Mai */

__NOTOC__

<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 03. Mai bis 07. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 03.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde ''' und anschließende Videokonferenz in '''Geschichte''' über MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: '''Englisch''' in BBB (Link im Schulmanager (Modul Lernen))<br>

'''1: Geschichte'''
*Thema:Die Juden unter der Herrschaft der Römer
*Arbeitsaufträge:
- '''Videokonferenz''' um '''8.00 Uhr''' in '''MS Teams''' (Link im Schulmanager)
- Wir besprechen die Arbeitsaufträge der letzten Stunde.
- Wir beleuchten das Leben der Juden unter der Herrschaft der Römer.
*Materialien: AB (s. Schulmanager), Geschichtsheft

'''2: Religion '''
*Thema: Exkurs: Firmung
*Arbeitsauftrag:
An Pfingsten ist der Hl. Geist zu den Jüngern herabgekommen und hat sie mit Mut und Begeisterung erfüllt. Dies soll auch mit uns passieren, wenn wir das Sakrament der Firmung empfangen.
# Lies das AB zum Ablauf der Firmung und versuche die Handlungen (rechte Seite des AB) kurz zu erklären.
# Sieh dir zum besseren Verständnisses des Sakraments das beigefügte Video an.
*Material: AB und Video im Schulmanager

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Videokonferenz in MS-Teams (2 Gruppen)
*Arbeitsauftrag: Die bekannten Gruppen treffen sich in MS-Teams (G1: 9.45 Uhr; G2: 10.30 Uhr) - Link im Schulmanager; Thema: Probeschulaufgabe und Hausaufgabenbesprechung
*Material: Probeschulaufgabe + Hausaufgabe von letzter Woche

'''5: Englisch'''
*Thema: Besprechung des Tests in BBB (11:30 Uhr - Link im Schulmanager (Lernen))
*Arbeitsauftrag: Test verbessern
*Material: Test, exercise book
*Homework: voc. p. 223, book p. 65/7

'''6: Natur und Technik - Informatik'''<br><br>
Thema: Textdokumente<br><br>
Arbeitsaufträge:<br>
*Überprüfe die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/cHq5eZWAE5J7sfK Aufgaben] von Mo. 26.04.<br>
*Lese dir aufmerksam S. 48 und 49 durch und übertrage den roten Kasten auf S. 49 in dein Heft.<br>
*Bearbeite S. 49 Nr. 1 (Die Datei findest du [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/LBXNqTwHj9NoQA6 hier].) und Nr. 3 b.<br>
Materialien: Heft / Buch / Computer<br>

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 04.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09:45 Uhr: '''Latein''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09.45 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)

'''1/2: Natur und Technik - Biologie'''
*Thema: Schlangen in Deutschland
*Arbeitsauftrag:

8:15Uhr Besprechung der Aufgaben von letzter Woche in BBB (Biologieraum)

Traurige Wahrheit:
Schlangen werden in Deutschland immer weniger. Obwohl sie bereits unter Naturschutz stehen. Ihr Hauptfeind bleibt dabei der Mensch und die durch ihn ausgelöste Zerstörung ihres Lebensraumes. Aber auch die Unwissentheit vieler Menschen führt dazu, dass sie häufig zu unrecht getötet werden. Oder würdet ihr etwa die Schlangen erkennen?

In Deutschland gibt es nur 2 Schlangenarten. Schauen wir uns diese beiden zunächst einmal genauer an:

https://www.sofatutor.com/t/aDtx

'''Merkmale der Ringelnatter / Kreuzotter:'''
<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=priayknrk21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

{{Box|Abschreiben ins Heft|...|Arbeitsmethode}} Erstelle eine Tabelle ins Heft, in der du die Merkmale der beiden Schlangen jeweils gegenüberstellst.

'''Fortbewegung der Schlangen:'''

<div class="lueckentext-quiz">
Das Skelett der Schlangen besteht aus zahlreichen '''Wirbeln''' mit beweglichen Rippenpaaren. Zur Fortbewegung werden die Rippenpaare von den ''' Rippenmuskeln '''nach vorne gezogen. Dabei werden die '''Bauchschuppen'''aufgestellt und verankern sich im Boden. Wenn die '''Muskelhaut''' die Schuppen wieder anlegt,schiebt sich der gesamte Schlangenkörper nach vorne. Dieser Vorgang durchzieht den Rumpf der Schlange '''wellenartig '''.
</div>

{{Box|Abschreiben ins Heft|...|Üben}} Schreibe den richtigen Lückentext unter dem Punkt - Fortbewegung der Schlangen- ins Heft.

'''Die Giftzähne der Kreuzotter:'''

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pqtz5bxq321" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

Was passiert wenn man wirklich gebissen wurde:
<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pce9q12dk21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

*Material: Schulheft

'''3/4: Latein'''
*Videokonferenz (BBB-Link im Schulmanager)
*Thema: Wortschatzwiederholung, neuer Wortschatz, neue Grammatik, Übersetzung
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 21 (zum Einstieg) + WS 11 (auf nächste Stunde); l. WS 22 bis 'victor, victoris'; l. Gr. zu Lektion 21 (S. 194/195); Besprechung/Verbesserung von T 20, ab Z. 9 (S. 79)
*Material: Lateinbuch

'''3/4: Französisch'''
*09.45 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!
*Thema: Wiederholen und üben
*Arbeitsauftrag:
*1. Sieh dir den Hefteintrag zu den Adjektiven "bon" und "nul" noch einmal an und löse anschließend Cda S. 45 / 5. Hier sollst du die angegebenen Adjektive in der richtigen Form einsetzen und Personalpronomen.
*2. Cda S. 46 / 7: Suche die 8 Fehler in der Mail und verbessere sie am Rand.
*3. Schreibe alle 6 Formen der Verben "aller", "faire" und "lire" auf und lade sie im Schulmanager hoch.
*Material: Cda, Schulmanager

'''5: Geschichte'''
*Thema: Das Römische Reich wird christlich
*Arbeitsaufträge:
# Beschreibe das Verbreitungsgebiet des Christentums mithilfe von M5 (BU, S. 135) und der Karte hinten im Schulbuch! Nenne die heutigen Staaten!
# Informiere dich über die Entwicklung des Christentums zur Staatsreligion anhand des Darstellungstextes "Das Römische Reich wird christlich" (BU, S. 134/VT)!
# Fülle das AB (s. Schulmanager) aus und lade es im Modul "Lernen" hoch!
*Material: Geschichtsbuch, AB

'''6: Religion '''
*Thema: Paulus
*Arbeitsauftrag:
# Lies den Text "Wer war Paulus?" und beantworte stichpunktartig die "Spickzettel".
# Bringe dann beim Textpuzzle die Bausteine in die richtige chronologische Reihenfolge, indem du sie nummerierst, z.B. fängt es mit 1 an, dann folgt Baustein 8, dann Baustein 4 usw.
*Material: AB im Schulmanager

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 05.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Latein''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08.45 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: '''Englisch''' in BBB (Link im Schulmanager (Modul Lernen))<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Videokonferenz zur Probeschulaufgabe
*Arbeitsauftrag: ALLE treffen sich zum Morgengruß mit anschließender Videokonferenz in MS-Teams! Link dazu im Schulmanager!
*Material: digitales Endgerät

'''2: Latein'''
*Videokonferenz (BBB-Link im Schulmanager)
*Thema: Wortschatzwiederholung, neuer Wortschatz, Übersetzung
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 11 (zum Einstieg) + WS 10 (auf nächste Stunde); l. WS 22, 2. Hälfte; Übersetzung von E 21, 1-8 (S. 84)
*Material: Lateinbuch

'''2: Französisch'''
*08.45 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!
*Thema: Wiederholen und üben
*Arbeitsauftrag:
*1. Lies die beiden Texte auf S. 98 erneut (laut!).
*2. Buch S. 101 / 10: Schreibe zu jedem Nomen (rechter Kasten) ein passendes Verb aus dem linken Kasten in dein Heft (Bsp.: faire du sport). Wenn du die Texte auf S. 98 aufmerksam durchliest, findest du dort einige dieser Kombinationen.
*Material: Buch

'''3/4: Englisch'''
*Thema: Present Perfect
*Arbeitsauftrag: 09:45: Video-Konferenz in BBB (Link im Schulmanager (Modul Lernen))<br>
*Material: Book, exercise book, workbook
*Homework: Wb. p. 43/14, p. 47/22, 23; voc. p. 224: pill + green box

'''5: Mathematik'''
*Thema: Addition und Subtraktion rationaler Zahlen
*Arbeitsauftrag: [[M6 5.2 Addition und Subtraktion von rationalen Zahlen#Mittwoch, den 5.05.2021|Hier geht's lang. -->]]
*Material: Wochenplan 16, Übungsheft, Buch, Timer

'''6: Englisch-Intensivierung'''
*Thema: present perfect
*Arbeitsauftrag: https://www.perfect-english-grammar.com/present-perfect-exercise-4.html
https://www.perfect-english-grammar.com/present-perfect-exercise-5.html https://www.perfect-english-grammar.com/present-perfect-exercise-3.html
*Material:I-Pad

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 06.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Förderkurs Englisch''' in MS Teams (Link im Schulmanager) <br>
09:45 - 11:15 Uhr: '''Mathe in Kleingruppen''' in BBB (Link wie immer) <br>

'''1/2: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Mathematik'''
*Thema: Multiplikation und Division rationaler Zahlen
*Arbeitsauftrag:
:: Jeder hat eine Einladung für eine Videokonferenz erhalten. Stellt euch einen Wecker, damit ihr pünktlich seid.
:: Vor und nach deiner Videokonferenz bearbeite die Aufgaben, die du hier findest.
*Material: Merkheft, Übungsheft, iPad

'''5/6: Sport'''
*Thema: Sporttagebuch und Ausdauertraining
*Arbeitsauftrag:

Führt eure Sporttagebücher weiter und absolviert heute ein 30 minütiges Ausdauertraining eurer Wahl (Joggen, Radfahren, Inline-Skaten, etc.)!

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 07.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Englisch'''
*Thema: Present perfect
*Arbeitsauftrag: Book p. 64, ex. 6, p. 65, ex. 7; voc. p. 224
*Material: Book, exercise book, voc. book

'''4: Deutsch'''
*Thema: Geheimagenten-Special! (Testet euch! Satzglieder und Sätze bestimmen)
*Arbeitsauftrag: Lest zur Wiederholung und Vertiefung folgende Wissenskästen: S. 250, S. 253, S. 254 und S. 265 (Wiederholung). Bearbeitet auf Seite 270 alle Aufgaben und stellt die Lösung im Modul Lernen (Schulmanager) ein!
*Material: Deutschbuch

'''5/6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Kommende Wochen==

*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]

=Deutsch - Individuelle Förderung=

*[https://learningapps.org/view6181201 Rechtschreibstrategien wiederholen]
*[https://learningapps.org/view8248451 Rechtschreibstrategien anwenden]
*[https://learningapps.org/view8248451 Übungsmatrix Rechtschreibstrategien]

=<span style="color:#0000CD">Mathematik </span>=
[[M6B 20 21|Mathematik-Seite der 6B]]

=Sonstiges=
{{Box|FAQ Tablet 6b|
[[6b_2020_21/FAQ Tablet 6b| FAQ Tablet 6b]]
|Kurzinfo}}

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[6b 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[6b 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

10a 2020 21

2021-05-04T08:59:55Z

Markus Korb: /* Woche vom 03. bis 07. Mai */

__NOTOC__
<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 03. bis 07. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 03.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: Anwesenheitskontrolle über Abgabe des Aufsatzes bis 8.45Uhr, somit keine Videokonferenz <br>
08:45: '''Latein''' in MS Teams<br>
08:45 Uhr: '''Español''' en MS Teams
11:30 Uhr: '''English''' VK in MS Teams!<br>
14:00 Uhr: '''Geographie''' in Teams <br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Gedichtinterpretation "Entdeckung an einer jungen Frau"
*Arbeitsauftrag: vgl. Donnerstag, 29.4.21
'''Ladet bitte bis 8:45 Uhr eure Interpretation im Schulmanger hoch - diese Abgabe ersetzt die Anwesenheitskontrolle'''
*Material:

'''2: Spanisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Latein'''
*Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
*Thema: Wortschatzwiederholung, Aufgaben zum Text/zur Vertiefung
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 91/92 (zum Einstieg) + WS 89/90 (auf nächste Stunde); Besprechung/Bearbeitung von LbL, S. 106, Aufg. 3 + 4
*Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein

'''3: Religion'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Musik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5/6: Englisch'''
*Thema: South Africa: Reconciliation in the TRC? + Mediation on Sports
*Arbeitsauftrag: See homework in MS Teams! Get online in time!
*Material: Book!

'''8: Geografie'''
*Thema: Wachstumspole und Städte in den USA
*Arbeitsauftrag:
- Wir betrachten die Wachstumspole: Silicon Valley und Cascadia
- Wir betrachten die Struktur nordamerikanischer Städte
Material: Arbeitsblatt „Wachstumspole der USA“ , Buch

'''9: Biologie'''
*Thema: Das Licht (1)
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager'''
*Material: Buch, Hefte, Film und Abbildung

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 04.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams <br>
09:45 Uhr: '''Wirtschaft und Recht'''in Teams <br>
11:30 Uhr: '''Latein''' in MS Teams<br>

'''1: Mathematik'''
*Thema: Verschieben von Funktionsgraphen
*Arbeitsauftrag: Übungen zum Verschieben von Funktionsgraphen
*Material: Schulheft, Schulbuch

'''2: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: Bedeutung des Außenhandels - Erweiterung des Wirtschaftskreislaufs
*Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 9:45 Uhr in Teams und drucke dir hierfür das AB_03 (siehe Updatemail im Schulmanager) aus.
*Material: AB_03 und Heft

'''4: Kunst'''
*Thema: Covergestaltung
*Arbeitsauftrag: Hochladen Zwischenergebnis (siehe Schulmanager)
*Material: Papier/Pappe, Buntstifte/Wasserfarben/Filzstifte, etc.

'''5/6: Spanisch'''
*Thema: No hay conferencia video hoy - Lo siento
*Arbeitsauftrag: las tienes en MS teams
*Material:

'''5/6: Latein'''
*Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
*Thema: Wortschatzwiederholung, Aufgaben zum Text/zur Vertiefung
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 89/90 (zum Einstieg) + WS 87/88 (auf nächste Stunde); Besprechung/Bearbeitung von LbL, S. 106, Aufg. 3 + 4
*Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein

'''8/9: Sport'''
*Thema: Pulsmessung
*Arbeitsauftrag: Heute geht es zuerst in der Theorie um die Pulsmessung und dann folgt die Praxis. Welchen Puls hat man bei welchen Aktivitäten? Genaueres findet ihr im Modul Lernen.
*Material: Modul Lernen im Schulmanager

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 05.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]

09:45 Uhr: '''Videokonferenz''' Mathe in Teams <br>

'''1: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: dossier 5, Texte C: Une interview de "Madame Karambolage"
*Arbeitsauftrag: Lisez le Texte "Une interview de "Karambolage" (livre, p. 51) et répondez aux questions suivantes (ex. 1, À propos du texte) (à l'écrit!):
#Décrivez l'émission Karambolage!
#Qu'est-ce qu'on apprend sur les membres de l'équipe?
#Comment est-ce qu'il faut, d'après Claire Doutriaux, apprendre une langue? Et vous, qu'en pensez-vous?

*Material: livre, cahier

'''3/4: Mathematik '''
*Thema: Verschieben, Strecken und Spiegeln
*Arbeitsauftrag: Verschieben trigonometrischer Funktionen, Strecken und Spiegeln (AB 10)
*Material: Schulheft, Schulbuch, AB 10 (findet ihr in Teams, bitte drucken)

'''5: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Chemie'''
*Thema: Reaktionen der Alkane
*Arbeitsauftrag:
# Lies die Seiten im Buch (Seitenangabe im Skript)
# Schreibe den Hefteintrag ab und vervollständige ihn durch Bearbeitung der grünmarkierten Aufgaben (Kleingedrucktes nicht abschreiben!!)
# Notiere Dir Fragen für die Videokonferenz am Freitag!
# Lade ein Photo Deines Hefteintrags rechtzeitig im Lernmodul hoch!
*Material: Buch und Lernmodul

'''8/9: Ethik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 06.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
8:00 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in Teams <br>
09:45 Uhr - 10:15 Uhr: freiwillige '''Fragestunde in Biologie''' über MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
10:30 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch''' in MS Teams <br>

'''1/2: Französisch'''
*Thema: grammaire: le gérondif
*Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:00 (MS Teams) pour parler du gérondif
*Material: AB (siehe Teams!)

'''3: Biologie'''
*Thema: Das Licht (2)
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager'''
*Material: Buch, Hefte, Filme, Online - Aufgabe und AB

'''4/5: Deutsch'''
*Thema: Besprechung und Überarbeitung der Gedichtanalyse
*Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns heute um 10.30 Uhr bei MS Teams, um das Gedicht "Entdeckung an einer jungen Frau" gemeinsam zu besprechen.

Überarbeitet im Anschluss daran die Ausformulierung zu einer Strophe eurer Wahl und ladet diese dann im Schulmanager hoch.
*Material: Gedicht

'''6: Geschichte'''
*Thema: 3. Europa zwischen Staatenbund und Bundesstaat (Teil 2)
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 68 bis 71 und beantworte die Frage 2!
*Material: Geschichtsbuch

'''9: Spanisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 07.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Französisch''' in Teams<br>
10:30 Uhr: '''Chemie '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
12:15 Uhr: '''Wirtschaft und Recht'''in Teams <br>

'''1: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: exercices: le gérondif
*Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:45 (MS Teams) pour parler du gérondif
*Material: livre, cahier, CdA

'''3: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Chemie'''
*Thema: Videokonferenz
*Arbeitsauftrag: Bereithalten von Fragen und Aufgaben zur Verbesserung
*Material: Heft

'''5: Sozialkunde'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: Freihandel und Protektionismus
*Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 12:15 Uhr in Teams und drucke dir hierfür das AB_04 (siehe Updatemail im Schulmanager) aus.
*Material: AB_04 und Heft

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv '''|

[[10a 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

=ENGLISH=

==Emphasis==
[[Datei:E10-emphasis.jpg]]
<br />

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[10a 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

7a 2020 21

2021-05-04T08:57:29Z

Markus Korb: /* Woche vom 03. Mai bis 07. Mai */

__NOTOC__
<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
==Woche vom 03. Mai bis 07. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 03.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Natur und Technik - Physik'''
*Thema: Wechselschalter
*Arbeitsauftrag: Arbeitsauftrag mit Arbeitsblatt im Schulmanager
*Material: tinkercad, Arbeitsblatt, Heft

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Argumente formulieren
*Arbeitsauftrag: Formuliere zwei deiner Argumente zum Thema "Das Nibelungenlied als Lektüre im Deutschunterricht" aus.
*Material:

'''5: Sport'''
*Thema: Pulsmessung
*Arbeitsauftrag: Heute geht es von der Theorie in die Praxis. Welchen Puls hat man bei welchen Aktivitäten? Genaueres findet ihr im Modul Lernen.
*Material: Modul Lernen im Schulmanager

'''6: Geschichte'''
*Thema: 2. Ein Mönch gegen Papst und Kaiser
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 124 und 125! Bearbeite die Frage 1!
*Material: Geschichtsbuch

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 04.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) (Teams) <br>
'''Heute <u>keine</u> VK Ethik --> s. Nachricht im Schulmanager''' <br>
08:45 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams (Link im Schulmanager) <br>

'''1: Englisch (WEJ)'''
*Thema: Where's Maisie?
*Arbeitsauftrag: video conference
*Material: exercise book

'''1: Englisch (SEL)'''
*Thema: Pocahontas
Arbeitsauftrag: video conference at 8 am
*Material:

'''2/3: Mathematik'''
*Thema: Boxplots
*Arbeitsauftrag: Erarbeitung von Boxplots
*Material: Schulheft, Hausheft, Schulbuch, AB 5 ("Boxplots"; im Schulmanager, bitte drucken)

'''4: Religion'''
*Thema: Märtyrer
*Arbeitsauftrag: Märtyrer werden die Menschen genannt, die Glaubenszeugen waren (und auch für ihre Überzeugung gestorben sind). Sie werde Vorbilder für die Christen. Suche dir eine Persönlichkeit, die ein Zeuge für ihre Sache war/ist und für diese Sache einsteht. Fertige ein Plakat, das folgende Informationen enthalten soll: Ihr Leben, was ihr wichtig ist, warum du sie gewählt hast. Das Schaubild soll mindestens das Format Din A4 haben. (Es kann benotet werden)
Mögliche Pesönlichkeiten sind: Maximilian Kolbe, Dietrich Bonhoeffer, Martin Luther King, Sophie Scholl, Oskar Romero ...
Für die Suche, Recherche und Gestaltung hast du drei Schulstunden Zeit.
*Material:

'''5/6: Kunst'''
*Thema: Briefmarkengestaltung
*Arbeitsauftrag: Abgabe der Briefmarke zum Stundenende, siehe Abgabe im Modul Lernen
*Material: A4 Blatt, Buntstifte, Filzstifte, Fineliner

'''8/9: Ethik'''
*Thema:Was tun damit der Konflikt nicht eskaliert?
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 05.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafi:k.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) (Teams) <br>
11:30 Uhr: Videokonferenz Mathe Teams (Kanal Mathematik; Link zusätzlich im Schulmanager) <br>

'''1: Latein (RUD)'''
*Thema: T 55 Übersetzung
*Arbeitsauftrag: Heute geht es mit der Übersetzung los! Du findest im Schulmanager verschiedene Arbeitsblätter, die dich bei der Übersetzung der Zeilen 1 bis 6 unterstützen. Schätze dich ein und wähle selbst! Reicht dir das normale Unterstreichungsblatt aus oder kann dir das von mir unterstrichene und mit Hilfen versehene Unterstreichungsblatt besser helfen? Lade dann die Zeilen 1 bis 6 im Schulmanager hoch! Wiederhole WS 55 und 51
*Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch

'''1: Latein (POY)'''
*Thema: Gerund;, Partizipien; Konjunktive im HS
*Arbeitsauftrag: WS 83, 93 + S. 191; T 93 Z. 1-5
*Material:
BBB um 8h00, Link im Manager

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Englisch (WEJ)'''
*Thema: How to write a letter and reply
*Arbeitsauftrag: video conference + tasks
*Material: book, exercise books

'''2/3: Englisch (SEL)'''
*Thema: Plimoth Plantation
*Arbeitsauftrag: video conference at 9 am
*Material:

'''4: Geografie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: Boxplots
*Arbeitsauftrag: Übungen zum Boxplot
*Material: Schulheft, Schulbuch, AB 5

'''6: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 06.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
10:30 Uhr: '''Förderkurs Englisch''' in MS Teams (Link im Schulmanager) <br>

'''1: Geschichte'''
*Thema: 3. Der Bauernkrieg
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 128 bis 129! Bearbeite auf Seite 129 die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

'''2: Englisch (WEJ)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: book, exercise book

'''2: Englisch (SEL)'''
*Thema: In the desert southwest
*Arbeitsauftrag: video conference at 9 am
*Material:

'''3: Deutsch'''
*Thema: Überarbeitung der Aufgabe von Montag
*Arbeitsauftrag:

Überarbeite bitte dein schlechtestes ausgeführtes Argument zum Thema "Das Nibelungenlied als Lektüre im Deutschunterricht" und lade deine Verbesserung im Schulmanager hoch.

Falls beide Argumente bereits perfekt waren, formuliere einfach das dritte Argument aus.

Lies außerdem als Vorbereitung für die morgige Videkonferenz gut die Ballade "Belsatzar" von Heinrich Heine durch, die du im Deutschbuch auf S. 138/139 findest.

*Material: Feedback deiner Ausführung; Buch

'''4: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein (POY)'''
*Thema: Gerund;, Partizipien; Konjunktive im HS
*Arbeitsauftrag: WS 83, 93 + S. 191; T 93 Z. 5-12
*Material:

'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 07.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch'''in MS Teams(Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Ballade "Belsatzar"
*Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns um 8 Uhr zu einer Videokonferenz.

Bitte lest euch vorher die Ballade gut durch und habt auch bei der Konferenz euer Deutschbuch zur Hand.

*Material: Buch

'''2: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Latein (POY)'''
*Thema: Gerund;, Partizipien; Konjunktive im HS
*Arbeitsauftrag: WS 83, 93 + S. 191; T 93 fertig
*Material:
BBB um 8h45, Link im Manager

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: Pulsmessung
*Arbeitsauftrag: Denkt dran die Pulsmessung bei verschiedenen Aktivitäten durchzuführen und mir eure Ergebnisse hochzuladen!
*Material: Modul Lernen im Schulmanager

'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |

*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[7a 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findest man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[7a 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

9e 2020 21

2021-05-04T08:34:25Z

Markus Korb: /* Woche vom 03. Mai bis 07. Mai */

__NOTOC__
<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19.04. bis 24.04.]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 03. Mai bis 07. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 03.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br>
10:30 Uhr: Konferenz Physik in BBB<br>

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
*Thema: Wiederholung: Pflichtverletzungen beim Kauf und Sachmangelarten - Neu: Rechte des Käufers beim Sachmangel
*Arbeitsauftrag: Heute wirst du dein Wissen rund um die Pflichtverletzungen beim Kauf und Sachmangelarten überprüfen und dir darüber hinaus Rechte des Käufers beim Sachmangel erarbeiten. <br> Falls sich hierbei Fragen ergeben sollten, schicke mir bitte eine Nachricht via Schulmanager. Du kannst deine Fragen aber auch in der Videokonferenz am Donnerstag stellen, hier werden wir wichtige Aspekte zu Pflichtverletzungen, Sachmangelarten und Rechte des Käufers beim Kauf gemeinsam besprechen, vertiefen und eben ggf. bestehende Fragen klären.
*Material: detaillierter Stundenverlauf sowie alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen

'''2: Geschichte'''
*Thema: 6. Zwei Millionen Flüchtlinge und Vertriebene werden Bayern
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 103 bis 105! Bearbeite auf Seite 105 die Fragen 1 und 3 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

'''3: Chemie'''
*Thema: Redoxreaktionen, Teil 3
*Arbeitsauftrag: komplett im Wiki, s. dort
*Material: Eure Chemie-Wiki-Seite: [[9e_2020_21/Chemie| Hier klicken]]

'''4/5: Physik'''
*Thema: Bewegungsgleichungen
*Arbeitsauftrag:
*Einführung in die Bewegungsgleichungen
*Bearbeiten der folgenden Aufgaben im Buch: S.149/1-6
*Material: Buch, Heft, Informationsblatt

'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 04.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (s. Biologie - Link im Schulmanager)<br>
11:40 Uhr: Englisch in BBB (Link bekannt)<br>
14:00 Uhr: '''Informatik ''' in BBB<br>
14:45 Uhr: Konferenz Physik in BBB<br>

'''1: Biologie'''
*Thema: X-Y-Mechanismus beim Menschen
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 03.05.2021
#Vgl. Lösungen zu Meiose
#AB bearbeiten
*Material: ABs, FWU-Filmsequenzen

'''2: Französisch'''
*Thema: Marseille: Péril sur la ville - un coup d'œil sur la situation actuelle (I)
*Arbeitsauftrag: Corrigez vos solutions aux exercices de compréhension orale du vendredi, 30 avril; Ensuite, regardez la première partie d'un documentaire sur la situation actuelle à Marseille et prenez des notes; devoirs: révision du vocabulaire du dossier 3, séq. 3. Détails et lien: voir Schulmanager!
*Material: livre, cahier

'''3: Religion'''
*Thema: Wenn das nun ich wäre
*Arbeitsauftrag: In der letzten Stunde habt ihr euch das Lied angehört und richtig herausgefunden, dass es um obdachlose Menschen geht. Heute wollen wir uns ein bisschen genauer damit beschäftigen, was die Sängerin mit dem Lied sagen will. Den genauen Arbeitsauftrag findet ihr im Modul Lernen.
*Material: Modul Lernen im Schulmanager

'''4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Englisch'''
*Thema: Interpreting cartoons
*Arbeitsauftrag: Read/download today's learning materials (ModLern/SchulMan).Then join the BBB meeting. We practise how to interpret cartoons again. You will be working in small teams.
*Material: ModLern/SchulMan

'''8: Informatik'''
*Thema: Videokonferenz: Fortsetzung der ausführlichen Besprechung
*Arbeitsauftrag: Vk
*Material: Bereits vorhanden

'''9: Physik'''
*Thema: Bewegungsgleichungen
*Arbeitsauftrag:
*Besprechen der Aufgaben Buch S.149/2-6 und 9 und 10
*Material: Buch, Heft, Taschenrechner

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 05.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]<br>

'''1: Französisch'''
*Thema: Marseille: Péril sur la ville - un coup d'œil sur la situation actuelle (II)
*Arbeitsauftrag: Regardez la deuxième partie du documentaire que vous avez commencé hier (28:05-56:48); lisez le texte "Le blog d'un éducateur spécialisé de Marseille" à la p. 65 de votre livre et répondez, par écrit, à la question p. 66/1a:1. Détails et lien: voir Schulmanager
*Material: Livre, cahier

'''2: Deutsch'''
*Thema: 2. Probeaufsatz - '''Arbeitsauftrag für Mittwoch und Donnerstag!'''
*Arbeitsauftrag: ''Lies die Geschichte „Allgäuer Weihnachtsfrevel“ auf S. 72-76 in deinem Deutschbuch.''

Fertige eine Inhaltsangabe nach den im Unterricht erarbeiteten Regeln (Einleitung, Hauptteil) an!

Erarbeite im Vorfeld eine chronologische Gliederung!

'''Weiterführende Aufgabe:'''

Wähle '''eine''' der weiterführenden Aufgaben von S. 77/78 aus und bearbeite diesen im Anschluss!

Überarbeite deine erweitere Inhaltsangabe mit Hilfe der Checkliste auf S.78. Überprüfe Rechtschreibung, Grammatik, Zeichensetzung und Ausdruck!
*Material: S. 72-76 Deutschbuch

'''3/4: Sport'''
*Thema: Beweg dich, bleib fit!
*Arbeitsauftrag: Keine Frühjahrsmüdigkeit vortäuschen und 45 Minuten ausdauernd Laufen, Radfahren...
*Material: fast nichts!

'''5: Geschichte'''
*Thema: 7. Aus Verbündeten werden Gegner
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 106 bis 109! Bearbeite auf Seite 109 die Fragen 1 und 3 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

'''6: Kunst'''
*Thema: Merian
*Arbeitsauftrag: Selbstständiges Arbeiten. Denkt dran ich bin im Videochat da um Fragen rund um euer Projekt zu beantworten.
*Material:

'''8/9: Ethik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 06.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Wirtschaft und Recht''' - Morgenrunde und Videokonferenz in BBB (Link via Schulmanager - Modul Lernen)<br>

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: Rechte des Käufers beim Sachmangel
*Arbeitsauftrag: Im Anschluss an die Morgenrunde werden wir heute, wie bereits angekündigt, wichtige Aspekte zu Pflichtverletzungen, Sachmangelarten und Rechte des Käufers beim Kauf gemeinsam in einer Videokonferenz besprechen, vertiefen und ggf. bestehende Fragen klären. <br> Nutze die Zeit bis die Konferenz startet, um deine Unterlagen bereit zu legen und Themeninhalte zu wiederholen. Danke! <br> Weitere Infos zur Konferenz siehe Schulmanager - Modul Lernen.
*Material: Unterlagen, Heft, Stift

'''2/3: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: 2. Probeaufsatz
*Arbeitsauftrag: ''Beende deine erweiterte Inhaltsangabe zur Geschichte „Allgäuer Weihnachtsfrevel“ (S. 72-76 in deinem Deutschbuch)!''

Fertige eine Inhaltsangabe nach den im Unterricht erarbeiteten Regeln (Einleitung, Hauptteil) an!

Erarbeite im Vorfeld eine chronologische Gliederung!

'''Weiterführende Aufgabe:'''

Wähle '''eine''' der weiterführenden Aufgaben von S. 77/78 aus und bearbeite diesen im Anschluss!

Überarbeite deine erweitere Inhaltsangabe mit Hilfe der Checkliste auf S.78. Überprüfe Rechtschreibung, Grammatik, Zeichensetzung und Ausdruck!

''Sende mir deine erweiterte Inhaltsangabe am Ende der Deutschstunde '''um 11.15 Uhr'''! Du hattest 90 min Zeit. Das ist die Zeit, die dir auch in der Schulaufgabe zur Verfügung steht!''

*Material: S. 72-76 Deutschbuch

'''5: Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Chemie-Übung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Musik'''
*Thema: Programmmusik - Zauberlehrling
*Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt mit Hilfe der Hörbeispiele!
*Material: AB, HB im Schulmanager - Modul Lernen

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 07.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
9.30 Konferenz in BBB (Link im Schulmanager)

'''1: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Rechtschreibung, Zeichensetzung, Stilistik
*Arbeitsauftrag: Bitte nehmt pünktlich an der Konferenz teil! Deutschbuch, Heft, Schreibmaterial bereithalten!
''Wir benötigen heute einen Duden oder ein anderes Wörterbuch. Falls ihr keinen Duden besitzt, geht auch die Suchmaschine eines Smartphones!''
*Material: Deutschbuch, Heft, Duden

'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Biologie'''
*Thema: Trisomie 21
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 06.05.2021
#Vgl. Lösungen zu X-Y-Mechanismus
#AB Bearbeiten
*Material: ABs, Buch S. 72, FWU-Filmsequenz, PPP

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
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|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[9e 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

==Chemie==
Zur Unterseite "Chemie": [[9e_2020_21/Chemie| Hier klicken!]]

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[9e 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

7c 2020 21

2021-05-04T08:33:08Z

Markus Korb: /* Woche vom 03. Mai bis 07. Mai */

__NOTOC__

<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
==Woche vom 03. Mai bis 07. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 03.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde Mathe'''in BBB<br>
08:45 Uhr: '''NuT Physik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Mathematik'''
*Thema: Abschluss Gleichungen und Prozente, Einführung in Kenngrößen von Daten
*Arbeitsauftrag:
*Wir besprechen den Abschlusstest!
*Einführung der Begriffe "arithmetisches Mittel" und "Median" (Informationsblatt siehe Schulmanager!)
*Bearbeitung der folgenden Aufgaben: Buch S.156/1 a, b
*HA: Buch S.156/1 c,d,e,f
*Material: Buch, Heft, Informationsblatt (Schulmanager)

'''2: Natur und Technik - Physik'''
*Thema: Schaltungen
*Arbeitsauftrag:
#BBB-Konferenz, Start 8:45 Uhr
#Wir besprechen, wie man einfache Schaltungen als Schaltpläne darstellen kann und besprechen Reihen - und Parallelschaltungen. Ihr benötigt dazu das Arbeitsblatt "Elektrische Schaltungen" von letzter Woche und das neue Arbeitsblatt "Reihenschaltung und Parallelschaltungen". (Cloud und im Schulmanager)
*Material: ABs "Elektrische Schaltungen" und "Reihenschaltung und Parallelschaltungen"

'''3/4: Englisch'''
*Thema:
*Unit 3 Revision / Practice Pool
*Arbeitsauftrag:
*English would have been different! - p. 129 ex. 9
*Imagine... - p. 129 ex. 11
*Revision: Conditional sentences 1, 2 or 3? - p. 130 ex. 13
*Was life easy or difficult then? - WB p. 52 ex. 3 a)
*voc. p. 213: Pueblo - climate

'''5: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Natur und Technik - Physik'''
*Thema: Schaltungen
*Arbeitsauftrag: Bearbeitet im Buch auf der Seite 82 Nr. 8a,b,c und Nr. 10. Schickt mir euere Lösungen über das Modul Lernen im Schulmanager. (Bis Freitag 17:00 Uhr)
*Material: Buch

'''8: Tastschreiben '''
*Thema: Wir arbeiten uns Lektion für Lektion vor und es geht immer besser (hoffentlich :-))
*Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!
*'''Nicht vergessen: auf die Tastatur gucken ist ein NO GO'''
*Nach 20 Minuten oder so, sollten wir die Fingerchen dehnen. Was machen wir heute? Na mal das: https://www.youtube.com/watch?v=5CvEsTACtlg&list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&index=7
*Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 04.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Deutsch '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Englisch''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
10:30 Uhr: '''Musik''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: ''' Geographie''' in BBB <br>
12:15 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Einen Schreibplan erstellen
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 08:00 Uhr zu einer kurzen Besprechung auf BBB. Anschließend bearbeitet ihr das Arbeitsblatt "Der Schreibplan"
*Material: AB "Die begründete Stellungnahme - Einen Schreibplan erstellen", Deutschheft
·

'''2: Englisch'''
*Thema:
*Videokonferenz
*Arbeitsauftrag:
*tba
*voc. p. 213/214: desctruction - scout

'''3: Geschichte'''
*Thema: V. Das konfessionelle Zeitalter; 1. Welt im Umbruch
*Arbeitsauftrag: Schau dir zur Einstimmung die Doppelseite 120/121 an! Lies die Seiten 122 und 123 und beantworte die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Schulmanager, Modul Lernen!
*Material: Geschichtsbuch

'''4: Musik'''
*Thema: Referate - Konferenz
*Arbeitsauftrag: Wir hören uns Referate von Gino, Sandy, Carina an!
*Material:

'''5: Geografie'''
*Thema: Europoort Rotterdamm - Europas größter Hafen
*Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 11:30 Uhr in der Videokonferenz
*Material: Schulbuch und Heft.

'''6: Religion '''
*Thema: Bonifatius - Apostel der Deutschen
*Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns heute wieder alle um 12.15 Uhr zu einer '''Videokonferenz''' (Link im Schulmanager!)!
Bitte haltet euer Heft, euer Buch (katholische Schüler) und das Arbeitsblatt der letzten Stunde bereit!

*Material: Heft, Buch, Arbeitsblatt

'''8/9: Ethik '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 05.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein '''
*Thema: T 55 Übersetzung
*Arbeitsauftrag: Heute geht es mit der Übersetzung los! Du findest im Schulmanager verschiedene Arbeitsblätter, die dich bei der Übersetzung der Zeilen 1 bis 6 unterstützen. Schätze dich ein und wähle selbst! Reicht dir das normale Unterstreichungsblatt aus oder kann dir das von mir unterstrichene und mit Hilfen versehene Unterstreichungsblatt besser helfen? Lade dann die Zeilen 1 bis 6 im Schulmanager hoch! Wiederhole WS 55 und 51
*Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch

'''1: Französisch '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Geschichte'''
*Thema: 2. Ein Mönch gegen Papst und Kaiser
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 124 und 125! Bearbeite die Frage 1!
*Material: Geschichtsbuch

'''5: Geografie'''
*Thema: Experiment - Plastik vs. Apfel
*Arbeitsauftrag: Lade dieses [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/tNCAq3YTHSStkTM AB] herunter und führe das Experiment genau nach der Anleitung durch.
*Material: siehe Arbeitsblatt.

'''6: Religion '''
*Thema: Verehrung des Hl. Bonifatius
*Arbeitsauftrag:
Bitte bearbeitet heute folgende Aufgaben und schreibt eure Ergebnisse unter die Überschrift der letzten Stunde '''''"7. Bonifatius - Der Apostel der Deutschen"''''':

Recherchiere im Internet zur heutigen Verehrung des Hl. Bonifatius und beantworte im Anschluss folgende Fragen:

1. Wo liegt das Grab des Apostels der Deutschen heute?

2. Durch welche Feierlichkeiten wird heute an Bonifatius gedacht?

3. Wodurch soll Bonifatius darüber hinaus noch in Erinnerung bleiben und verehrt werden?

*Material: Internet, Heft

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 06.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 07.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Englisch'''
*Thema:
*Unit 3 Revision / Practice Pool
*Arbeitsauftrag:
*The Staffordshire Hoard - WB p. 52 ex. 4
*An exciting discovery - WB p. 53 ex. 6 a) + b)
*voc. p. 214/215: scholarship - pro

'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |

*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

9a 2020 21

2021-05-03T17:14:54Z

Markus Korb: /* Woche vom 03. bis 07. Mai */

__NOTOC__
<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 03. bis 07. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 03.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde ''' über Teams (Link im Schulmanager)<br>
09:45 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Deutsch'''
*Thema: Weiterarbeit an euren Gedichtanalysen
*Arbeitsauftrag: In der Morgenrunde um 8.15 Uhr überprüfe ich nur kurz die Anwesenheit. Anschließend arbeitet ihr bitte an euren Gedichtanalysen weiter. Nachdem ihr jetzt noch die komplette Woche Zeit habt, eure Präsentationen zu gestalten, freu ich mich auf bombastische Kreationen :-) Am Montag in einer Woche sollen eure Ergebnisse dann gruppenweise vorgestellt werden - bis dahin sollt ihr also bitte spätestens fertig sein. Heute stehe ich euch dann ab 9.15 Uhr in Teams für Fragen zur Verfügung - kommt einfach dazu, wenn ihr Hilfe braucht!
*Material: individuell

'''3/4: Latein (RUD)'''
*Thema: Cäsar, de bello Gallico
*Arbeitsauftrag: Besprechung der Aufgaben vom Montag und Donnerstag; Analyse von T5 Kapitel 14: Cäsars Reaktion
*Material: Lesebuch, Grammadux, Hefte

'''3/4: Latein (SEE)'''
*Thema:Cäsar Gallischer Krieg
*Arbeitsauftrag: Verbessere die Hausaufgabe der Vorstunde (Lösung im Schulmanager) ----- Wiederhole in der Grammatik die Seite 140 (bis gignere) ----- übersetze schriftlich auf der Seite 25 die Zeilen 1 bis 6 ----- Lösung folgt im Schulmanager ----- als Hintergrundergänzung zu unserem Thema "Cäsar" schau dir bitte auf youtube die Zusammenfassung zum Shakespeare - Drama "Julius Cäsar" (youtube: Julius Cäsar to go (Shakespeare)an: hier werden Hintergrund und Folgen der Ermordung Cäsars dargestellt;
*Material:Buchners Lesebuch/ Latein

'''5: Geschichte'''
*Thema: 6. Zwei Millionen Flüchtlinge und Vertriebene werden Bayern
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 103 bis 105! Bearbeite auf Seite 105 die Fragen 1 und 3 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

'''6: Religion'''
*Thema: Charlie Chaplin: "Modern Times"
*Arbeitsauftrag: Wann macht Arbeit (un-)glücklich? Genaueres findet ihr im Schulmanager
*Material: Schulmanager, Arbeitsblatt und Film

'''8: Biologie'''
*Thema: Viren als Krankheitserreger
*Arbeitsauftrag: S. 84 im Buch lesen, Hefteintrag anfertigen, Lernvideo ansehen (Genaueres siehe Schulmanager)
*Material: Biologiebuch, Heft, FWU-Video

'''9: Kunst'''
*Thema: Grundlagen der Zeichnung
*Arbeitsauftrag: Zeichnerische Übung II (Aufgabne siehe Schulmanager), beachte Abgabetermin
*Material: A4 Blatt/Heft, Bleistifte 2B-4B

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 04.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
Ab 08:00 Uhr: '''Biologische Morgenrunde''' per Schulmanager (Modul Nachrichten)<br>
09:45 Uhr BBB-Chat Englisch (HAG)
10:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (Teams)<br>
12:15 Uhr: Videokonferenz in Französisch (BBB) (Link im Schulmanager) <br>

'''1: Biologie'''
*Thema: Vermehrungszyklus von Viren
*Arbeitsauftrag: Lernvideos ansehen, S. 84/85 im Buch nachlesen, Arbeitsblatt bearbeiten (Genaueres siehe Schulmanager)
*Material: 2 Lernvideos, Biologiebuch, Arbeitsblatt, Heft

'''2: Wirtschaft/Recht '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Englisch (HAG)'''
*Thema: Grammar Participles
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Material: Buch, Heft, Workbook

'''3: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema: Trigonometrie
*Arbeitsauftrag: Wir bearbeiten Aufgaben um Buch auf Seite 140. Wählt euch dazu in die Videokonferenz MS Teams ein.
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug

'''5/6: Französisch'''
*Thema: Une légende oubliée, Zeitenübung
*Arbeitsauftrag:
*Macht ''vor'' der Konferenz (also in der 5. Stunde!) auf p. 51 im CdA die Nummer 6: hier handelt es sich um eine Zeitenübung mit allen Zeiten, die wir bisher hatten! Wir besprechen die Übung dann in der Konferenz!
*Material: CdA

'''8: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Geschichte'''
*Thema: 7. Aus Verbündeten werden Gegner
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 106 bis 109! Bearbeite auf Seite 109 die Fragen 1 und 3 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 05.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema: Trigonometrie
*Arbeitsauftrag: Bearbeite im Buch folgende Aufgaben: Seite 140/xxx. Bringe dein Lösung zur Videokonferenz am Donnerstag mit.

*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug<br>

'''5: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Musik'''
*Thema: Programmmusik - Zauberlehrling
*Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt mit Hilfe der Hörbeispiele!
*Material: AB, HB im Schulmanager - Modul Lernen

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 06.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
8:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (Teams)<br>

'''1/2: Mathematik'''
*Thema: Trigonometrie
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz in Teams
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug

'''3: Latein (SEE)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Latein (RUD)'''
*Thema: Caesar, de bello Gallico
*Arbeitsauftrag: Lies dir den lateinischen Text und dessen deutsche Übersetzung im Lesebuch auf der Seite 42 durch. Bearbeite dann die Aufgaben 1, 2a, 2b schriftlich. Wiederhole die unregelmäßigen Verben auf der Seite 139.
*Material: Lesebuch, Hefte, Grammadux

'''4: Englisch (HAG)'''
*Thema: Grammar Participles
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Material: Buch, Heft, Workbook

'''4: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
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|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 07.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch (HAG)'''
*Thema: Grammar Participles
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Material: Buch, Heft, Workbook

'''1: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Chemie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
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|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[9a 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

==Fächer==
===Chemie===
[[9a_2020_21/Chemie| Zur Chemie-Seite]]

===Wirtschaft & Recht===
[[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 17.3.|Arbeitsauftrag Gruppe B 17.3. und Gruppe A 22.3]]<br>
<br>
[[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 1.12.|Arbeitsauftrag Gruppe B 1.12.]]<br>
[[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 2.12.|Arbeitsauftrag Gruppe B 2.12.]]<br>
[[9a 2020 21/Arbeitsauftrag 14.12|Arbeitsauftrag Gruppe B 14.12]]<br>
<br>
[[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 1.12.|Arbeitsauftrag Gruppe A 7.12.]]<br>
[[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 9.12.|Arbeitsauftrag Gruppe A 9.12.]]

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[9a 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

[[9a 2020 21/22. bis 30. Oktober|Quarantäne-Archiv]]

7c 2020 21

2021-05-03T16:32:30Z

Markus Korb: /* Woche vom 03. Mai bis 07. Mai */

__NOTOC__

<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
==Woche vom 03. Mai bis 07. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 03.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde Mathe'''in BBB<br>
08:45 Uhr: '''NuT Physik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Mathematik'''
*Thema: Abschluss Gleichungen und Prozente, Einführung in Kenngrößen von Daten
*Arbeitsauftrag:
*Wir besprechen den Abschlusstest!
*Einführung der Begriffe "arithmetisches Mittel" und "Median" (Informationsblatt siehe Schulmanager!)
*Bearbeitung der folgenden Aufgaben: Buch S.156/1 a, b
*HA: Buch S.156/1 c,d,e,f
*Material: Buch, Heft, Informationsblatt (Schulmanager)

'''2: Natur und Technik - Physik'''
*Thema: Schaltungen
*Arbeitsauftrag:
#BBB-Konferenz, Start 8:45 Uhr
#Wir besprechen, wie man einfache Schaltungen als Schaltpläne darstellen kann und besprechen Reihen - und Parallelschaltungen. Ihr benötigt dazu das Arbeitsblatt "Elektrische Schaltungen" von letzter Woche und das neue Arbeitsblatt "Reihenschaltung und Parallelschaltungen". (Cloud und im Schulmanager)
*Material: ABs "Elektrische Schaltungen" und "Reihenschaltung und Parallelschaltungen"

'''3/4: Englisch'''
*Thema:
*Unit 3 Revision / Practice Pool
*Arbeitsauftrag:
*English would have been different! - p. 129 ex. 9
*Imagine... - p. 129 ex. 11
*Revision: Conditional sentences 1, 2 or 3? - p. 130 ex. 13
*Was life easy or difficult then? - WB p. 52 ex. 3 a)
*voc. p. 213: Pueblo - climate

'''5: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Natur und Technik - Physik'''
*Thema: Schaltungen
*Arbeitsauftrag: Bearbeitet im Buch auf der Seite 82 Nr. 8a,b,c und Nr. 10. Schickt mir euere Lösungen über das Modul Lernen im Schulmanager. (Bis Freitag 17:00 Uhr)
*Material: Buch

'''8: Tastschreiben '''
*Thema: Wir arbeiten uns Lektion für Lektion vor und es geht immer besser (hoffentlich :-))
*Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!
*'''Nicht vergessen: auf die Tastatur gucken ist ein NO GO'''
*Nach 20 Minuten oder so, sollten wir die Fingerchen dehnen. Was machen wir heute? Na mal das: https://www.youtube.com/watch?v=5CvEsTACtlg&list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&index=7
*Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 04.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Deutsch '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Englisch''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
10:30 Uhr: '''Musik''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: ''' Geographie''' in BBB <br>
12:15 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Einen Schreibplan erstellen
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 08:00 Uhr zu einer kurzen Besprechung auf BBB. Anschließend bearbeitet ihr das Arbeitsblatt "Der Schreibplan"
*Material: AB "Die begründete Stellungnahme - Einen Schreibplan erstellen", Deutschheft
·

'''2: Englisch'''
*Thema:
*Videokonferenz
*Arbeitsauftrag:
*tba
*voc. p. 213/214: desctruction - scout

'''3: Geschichte'''
*Thema: V. Das konfessionelle Zeitalter; 1. Welt im Umbruch
*Arbeitsauftrag: Schau dir zur Einstimmung die Doppelseite 120/121 an! Lies die Seiten 122 und 123 und beantworte die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Schulmanager, Modul Lernen!
*Material: Geschichtsbuch

'''4: Musik'''
*Thema: Referate - Konferenz
*Arbeitsauftrag: Wir hören uns Referate von Gino, Sandy, Carina an!
*Material:

'''5: Geografie'''
*Thema: Europoort Rotterdamm - Europas größter Hafen
*Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 11:30 Uhr in der Videokonferenz
*Material: Schulbuch und Heft.

'''6: Religion '''
*Thema: Bonifatius - Apostel der Deutschen
*Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns heute wieder alle um 12.15 Uhr zu einer '''Videokonferenz''' (Link im Schulmanager!)!
Bitte haltet euer Heft, euer Buch (katholische Schüler) und das Arbeitsblatt der letzten Stunde bereit!

*Material: Heft, Buch, Arbeitsblatt

'''8/9: Ethik '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
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|Rahmenfarbe= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 05.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein '''
*Thema: T 55 Übersetzung
*Arbeitsauftrag: Heute geht es mit der Übersetzung los! Du findest im Schulmanager verschiedene Arbeitsblätter, die dich bei der Übersetzung der Zeilen 1 bis 6 unterstützen. Schätze dich ein und wähle selbst! Reicht dir das normale Unterstreichungsblatt aus oder kann dir das von mir unterstrichene und mit Hilfen versehene Unterstreichungsblatt besser helfen? Lade dann die Zeilen 1 bis 6 im Schulmanager hoch! Wiederhole WS 55 und 51
*Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch

'''1: Französisch '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Geografie'''
*Thema: Experiment - Plastik vs. Apfel
*Arbeitsauftrag: Lade dieses [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/tNCAq3YTHSStkTM AB] herunter und führe das Experiment genau nach der Anleitung durch.
*Material: siehe Arbeitsblatt.

'''6: Religion '''
*Thema: Verehrung des Hl. Bonifatius
*Arbeitsauftrag:
Bitte bearbeitet heute folgende Aufgaben und schreibt eure Ergebnisse unter die Überschrift der letzten Stunde '''''"7. Bonifatius - Der Apostel der Deutschen"''''':

Recherchiere im Internet zur heutigen Verehrung des Hl. Bonifatius und beantworte im Anschluss folgende Fragen:

1. Wo liegt das Grab des Apostels der Deutschen heute?

2. Durch welche Feierlichkeiten wird heute an Bonifatius gedacht?

3. Wodurch soll Bonifatius darüber hinaus noch in Erinnerung bleiben und verehrt werden?

*Material: Internet, Heft

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 06.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
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|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 07.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Englisch'''
*Thema:
*Unit 3 Revision / Practice Pool
*Arbeitsauftrag:
*The Staffordshire Hoard - WB p. 52 ex. 4
*An exciting discovery - WB p. 53 ex. 6 a) + b)
*voc. p. 214/215: scholarship - pro

'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
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}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |

*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

6b 2020 21

2021-05-03T08:22:01Z

Markus Korb: /* Woche vom 03. Mai bis 07. Mai */

__NOTOC__

<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 03. Mai bis 07. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 03.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde ''' und anschließende Videokonferenz in '''Geschichte''' über MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
12:15 Uhr: '''Englisch''' in BBB (Link im Schulmanager (Modul Lernen))<br>

'''1: Geschichte'''
*Thema:Die Juden unter der Herrschaft der Römer
*Arbeitsaufträge:
- '''Videokonferenz''' um '''8.00 Uhr''' in '''MS Teams''' (Link im Schulmanager)
- Wir besprechen die Arbeitsaufträge der letzten Stunde.
- Wir beleuchten das Leben der Juden unter der Herrschaft der Römer.
*Materialien: AB (s. Schulmanager), Geschichtsheft

'''2: Religion '''
*Thema: Exkurs: Firmung
*Arbeitsauftrag:
An Pfingsten ist der Hl. Geist zu den Jüngern herabgekommen und hat sie mit Mut und Begeisterung erfüllt. Dies soll auch mit uns passieren, wenn wir das Sakrament der Firmung empfangen.
# Lies das AB zum Ablauf der Firmung und versuche die Handlungen (rechte Seite des AB) kurz zu erklären.
# Sieh dir zum besseren Verständnisses des Sakraments das beigefügte Video an.
*Material: AB und Video im Schulmanager

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Videokonferenz in MS-Teams (2 Gruppen)
*Arbeitsauftrag: Die bekannten Gruppen treffen sich in MS-Teams (G1: 9.45 Uhr; G2: 10.30 Uhr) - Link im Schulmanager; Thema: Probeschulaufgabe und Hausaufgabenbesprechung
*Material: Probeschulaufgabe + Hausaufgabe von letzter Woche

'''5: Englisch'''
*Thema: Besprechung des Tests in BBB (12:15 Uhr - Link im Schulmanager (Lernen))
*Arbeitsauftrag: Test verbessern
*Material: Test, exercise book
*Homework: voc. p. 223, book p. 65/7

'''6: Natur und Technik - Informatik'''<br><br>
Thema: Textdokumente<br><br>
Arbeitsaufträge:<br>
*Überprüfe die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/cHq5eZWAE5J7sfK Aufgaben] von Mo. 26.04.<br>
*Lese dir aufmerksam S. 48 und 49 durch und übertrage den roten Kasten auf S. 49 in dein Heft.<br>
*Bearbeite S. 49 Nr. 1 (Die Datei findest du [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/LBXNqTwHj9NoQA6 hier].) und Nr. 3 b.<br>
Materialien: Heft / Buch / Computer<br>

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 04.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09.45 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)

'''1/2: Natur und Technik - Biologie'''
*Thema: Schlangen in Deutschland
*Arbeitsauftrag:

Traurige Wahrheit:
Schlangen werden in Deutschland immer weniger. Obwohl sie bereits unter Naturschutz stehen. Ihr Hauptfeind bleibt dabei der Mensch und die durch ihn ausgelöste Zerstörung ihres Lebensraumes. Aber auch die Unwissentheit vieler Menschen führt dazu, dass sie häufig zu unrecht getötet werden. Oder würdet ihr etwa die Schlangen erkennen?

In Deutschland gibt es nur 2 Schlangenarten. Schauen wir uns diese beiden zunächst einmal genauer an:

https://www.sofatutor.com/t/aDtx

'''Merkmale der Ringelnatter / Kreuzotter:'''
<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=priayknrk21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

{{Box|Abschreiben ins Heft|...|Arbeitsmethode}} Erstelle eine Tabelle ins Heft, in der du die Merkmale der beiden Schlangen jeweils gegenüberstellst.

'''Fortbewegung der Schlangen:'''

<div class="lueckentext-quiz">
Das Skelett der Schlangen besteht aus zahlreichen '''Wirbeln''' mit beweglichen Rippenpaaren. Zur Fortbewegung werden die Rippenpaare von den ''' Rippenmuskeln '''nach vorne gezogen. Dabei werden die '''Bauchschuppen'''aufgestellt und verankern sich im Boden. Wenn die '''Muskelhaut''' die Schuppen wieder anlegt,schiebt sich der gesamte Schlangenkörper nach vorne. Dieser Vorgang durchzieht den Rumpf der Schlange '''wellenartig '''.
</div>

{{Box|Abschreiben ins Heft|...|Üben}} Schreibe den richtigen Lückentext unter dem Punkt - Fortbewegung der Schlangen- ins Heft.

'''Die Giftzähne der Kreuzotter:'''

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pqtz5bxq321" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

Was passiert wenn man wirklich gebissen wurde:
<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pce9q12dk21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

*Material: Schulheft

'''3/4: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Französisch'''
*09.45 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!
*Thema: Wiederholen und üben
*Arbeitsauftrag:
*1. Sieh dir den Hefteintrag zu den Adjektiven "bon" und "nul" noch einmal an und löse anschließend Cda S. 45 / 5. Hier sollst du die angegebenen Adjektive in der richtigen Form einsetzen und Personalpronomen.
*2. Cda S. 46 / 7: Suche die 8 Fehler in der Mail und verbessere sie am Rand.
*3. Schreibe alle 6 Formen der Verben "aller", "faire" und "lire" auf und lade sie im Schulmanager hoch.
*Material: Cda, Schulmanager

'''5: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Religion '''
*Thema: Paulus
*Arbeitsauftrag:
# Lies den Text "Wer war Paulus?" und beantworte stichpunktartig die "Spickzettel".
# Bringe dann beim Textpuzzle die Bausteine in die richtige chronologische Reihenfolge, indem du sie nummerierst, z.B. fängt es mit 1 an, dann folgt Baustein 8, dann Baustein 4 usw.
*Material: AB im Schulmanager

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 05.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Videokonferenz zur Probeschulaufgabe
*Arbeitsauftrag: ALLE treffen sich zum Morgengruß mit anschließender Videokonferenz in MS-Teams! Link dazu im Schulmanager!
*Material: digitales Endgerät

'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Englisch-Intensivierung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 06.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Förderkurs Englisch''' in MS Teams (Link im Schulmanager) <br>

'''1/2: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
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|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 07.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material

'''5/6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
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}}

==Kommende Wochen==

*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]

=Deutsch - Individuelle Förderung=

*[https://learningapps.org/view6181201 Rechtschreibstrategien wiederholen]
*[https://learningapps.org/view8248451 Rechtschreibstrategien anwenden]
*[https://learningapps.org/view8248451 Übungsmatrix Rechtschreibstrategien]

=<span style="color:#0000CD">Mathematik </span>=
[[M6B 20 21|Mathematik-Seite der 6B]]

=Sonstiges=
{{Box|FAQ Tablet 6b|
[[6b_2020_21/FAQ Tablet 6b| FAQ Tablet 6b]]
|Kurzinfo}}

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[6b 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[6b 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

7a 2020 21

2021-05-01T11:53:55Z

Markus Korb: /* Woche vom 03. Mai bis 07. Mai */

9a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.

2021-05-01T11:49:01Z

Markus Korb: /* Woche vom 03. bis 07. Mai */

==Woche vom 03. bis 07. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 03.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde ''' über Teams (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Deutsch'''
*Thema: Weiterarbeit an euren Gedichtanalysen
*Arbeitsauftrag: In der Morgenrunde um 8.15 Uhr überprüfe ich nur kurz die Anwesenheit. Anschließend arbeitet ihr bitte an euren Gedichtanalysen weiter. Nachdem ihr jetzt noch die komplette Woche Zeit habt, eure Präsentationen zu gestalten, freu ich mich auf bombastische Kreationen :-) Am Montag in einer Woche sollen eure Ergebnisse dann gruppenweise vorgestellt werden - bis dahin sollt ihr also bitte spätestens fertig sein. Heute stehe ich euch dann ab 9.15 Uhr in Teams für Fragen zur Verfügung - kommt einfach dazu, wenn ihr Hilfe braucht!
*Material: individuell

'''3/4: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Latein (SEE)'''
*Thema:Cäsar Gallischer Krieg
*Arbeitsauftrag: Verbessere die Hausaufgabe der Vorstunde (Lösung im Schulmanager) ----- Wiederhole in der Grammatik die Seite 140 (bis gignere) ----- übersetze schriftlich auf der Seite 25 die Zeilen 1 bis 6 ----- Lösung folgt im Schulmanager ----- als Hintergrundergänzung zu unserem Thema "Cäsar" schau dir bitte auf youtube die Zusammenfassung zum Shakespeare - Drama "Julius Cäsar" (youtube: Julius Cäsar to go (Shakespeare)an: hier werden Hintergrund und Folgen der Ermordung Cäsars dargestellt;
*Material:Buchners Lesebuch/ Latein

'''5: Geschichte'''
*Thema: 6. Zwei Millionen Flüchtlinge und Vertriebene werden Bayern
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 103 bis 105! Bearbeite auf Seite 105 die Fragen 1 und 3 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

'''6: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Biologie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''9: Kunst'''
*Thema: Grundlagen der Zeichnung
*Arbeitsauftrag: Zeichnerische Übung II (Aufgabne siehe Schulmanager), beachte Abgabetermin
*Material: A4 Blatt/Heft, Bleistifte 2B-4B

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 04.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Biologie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Wirtschaft/Recht '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Englisch (HAG)'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 05.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 06.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Mathematik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3: Latein (SEE)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Englisch (HAG)'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 07.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch (HAG)'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Chemie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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9e 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.

2021-05-01T11:48:20Z

Markus Korb: /* Woche vom 03. Mai bis 07. Mai */

==Woche vom 03. Mai bis 07. Mai==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 03.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br>

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
*Thema: Wiederholung: Pflichtverletzungen beim Kauf und Sachmangelarten - Neu: Rechte des Käufers beim Sachmangel
*Arbeitsauftrag: Heute wirst du dein Wissen rund um die Pflichtverletzungen beim Kauf und Sachmangelarten überprüfen und dir darüber hinaus Rechte des Käufers beim Sachmangel erarbeiten. <br> Falls sich hierbei Fragen ergeben sollten, schicke mir bitte eine Nachricht via Schulmanager. Du kannst deine Fragen aber auch in der Videokonferenz am Donnerstag stellen, hier werden wir wichtige Aspekte zu Pflichtverletzungen, Sachmangelarten und Rechte des Käufers beim Kauf gemeinsam besprechen, vertiefen und eben ggf. bestehende Fragen klären.
*Material: detaillierter Stundenverlauf sowie alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen

'''2: Geschichte'''
*Thema: 6. Zwei Millionen Flüchtlinge und Vertriebene werden Bayern
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 103 bis 105! Bearbeite auf Seite 105 die Fragen 1 und 3 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

'''3: Chemie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4/5: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #dd7f28
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 04.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Biologie'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 05.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8/9: Ethik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 06.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Wirtschaft und Recht''' - Morgenrunde und Videokonferenz in BBB (Link via Schulmanager - Modul Lernen)<br>

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: Rechte des Käufers beim Sachmangel
*Arbeitsauftrag: Im Anschluss an die Morgenrunde werden wir heute, wie bereits angekündigt, wichtige Aspekte zu Pflichtverletzungen, Sachmangelarten und Rechte des Käufers beim Kauf gemeinsam in einer Videokonferenz besprechen, vertiefen und ggf. bestehende Fragen klären. <br> Nutze die Zeit bis die Konferenz startet, um deine Unterlagen bereit zu legen und Themeninhalte zu wiederholen. Danke! <br> Weitere Infos zur Konferenz siehe Schulmanager - Modul Lernen.
*Material: Unterlagen, Heft, Stift

'''2/3: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Chemie-Übung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 07.05.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Biologie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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}}

6b 2020 21

2021-05-01T11:31:51Z

Markus Korb: /* Woche vom 03. Mai bis 07. Mai */

10a 2020 21

2021-04-28T17:55:44Z

Markus Korb: /* Woche vom 26. bis 30. April */

__NOTOC__
<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 26. bis 30. April==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 26.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams(Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Latein''' in MS Teams<br>
08:45 Uhr: '''Español''' en MS Teams <br>
11:30 Uhe: '''Englisch''' in MS Teams<br>
14:00 Uhr: '''Geographie''' in MS Teams<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema:Übung zu sprachlichen Mitteln
*Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns um '''8:15 Uhr''' zur Morgenbegrüßung bei MS Teams und zur exemplarischen Besprechung der '''1. Übung des AB (Strophe zu "Erlkönig")''', die ihr bitte '''vor der Teilnahme an der Videokonferenz''' bearbeitet habt.

Anbei wieder der Link für die Konferenz:

'''Die Übungen 2 und 3 bearbeitet ihr bitte im Anschluss an die Konferenz und ladet sie dann im Schulmanager hoch.'''
*Material: AB im Schumanager

'''2: Spanisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Latein'''
*Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
*Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Übersetzung
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 95/96 (zum Einstieg) + WS 93/94 (auf nächste Stunde); Verbesserung von LbL, S: 106, Z. 11-14; schr. LbL, S. 106, ab Z. 14
*Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter

'''3: Religion'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Musik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5/6: Englisch'''
*Thema: Nelson Mandela - the long way to feedom
*Arbeitsauftrag: See MS Teams
*Material: Book 'n' brain

'''8: Geografie'''
*Thema: Detroit
*Arbeitsauftrag:
- Betrachtung der Entwicklung der Motown
- Auswertung der Ergebnisse der Arbeitsblätter der letzten Woche
- Folgen: SUNBELT
Material: ABs der letzten Stunden

'''9: Biologie'''
*Thema: Die Temperatur
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Die Arbeitsaufträge gelten für Montag und Donnerstag!)
*Material: Abbildungen / Diagramme, Buch, Hefte und Filme

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams <br>
11:30 Uhr: '''Latein''' in MS Teams<br>

'''1: Mathematik'''
*Thema: Berechnung von Nullstellen
*Arbeitsauftrag: Gemeinsame Verbesserung des "Probetests" und von AB 8.
*Material: "Probetest", AB 8

'''2: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: AA01_Fortsetzung der letzten Stunde
*Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag im Modul Lernen. Alle Materialien und genauen Infos sind dort hinterlegt.
*Material: Smartphone, Heft, PowerPoint-/PDF-Datei

'''4: Kunst'''
*Thema: Corporate Design
*Arbeitsauftrag: Coverlayout; bis nächste Stunde Skizzen und Entwürfe hochladen (siehe Schulmanager)
*Material: je nach Gestaltungsidee, Papier/Pappe 20cm x 20 cm

'''5/6: Spanisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5/6: Latein'''
*Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
*Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Übersetzung
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 93/94 (zum Einstieg) + WS 91/92 (auf nächste Stunde); Besprechung/Übersetzung von LbL, S. 106, ab Z. 11; S. 106, Aufg. 3
*Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter

'''8/9: Sport'''
*Thema: Im schönsten Fitnessstudio der Welt!
*Arbeitsauftrag: Was sich dahinter verbrigt, findest du im Modul Lernen.
*Material: Modul Lernen im Schulmanager

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde + Physik'''in MS Teams<br>
08:45 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams <br>
09:45 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams <br>
11:30 Uhr: '''Español''' en MS Teams <br>

'''1: Physik'''<br><br>
Thema: Quantenobjekte<br><br>
Arbeitsaufträge:<br>
*Videokonferenz im Anschluss an die Morgenrunde (MS Teams)<br>
*Lesen Sie S. 160 und 161 aufmerksam durch.<br>
*Vertiefen Sie Ihr Wissen auf folgenden Webseiten: [https://www.leifiphysik.de/quantenphysik/quantenobjekt-elektron/grundwissen/quantenobjekte Nr. 1] / [https://www.leifiphysik.de/quantenphysik/quantenobjekt-elektron/grundwissen/welle-teilchen-dualismus Nr. 2]<br>
Material: Buch / Internet<br>

'''2: Französisch'''
*Thema: exercices: la phrase active et passive
*Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:45 (MS Teams) pour parler de la phrase active et passive.
*Material: cahier, ABs (siehe Teams!)

'''3/4: Mathematik '''
*Thema: Verschieben von Funktionsgraphen
*Arbeitsauftrag: Besprechung AB 8 und Verschieben von Funktionsgraphen. Dazu bitte AB 9 drucken (in Teams)
*Material: AB 8, AB 9, Schulheft, Schulbuch

'''5: Geografie'''
*Thema: Wachstumspole in den USA
*Arbeitsauftrag:
- Lies im BUCH S. 107
- Verwende die Informationen, um die Learning Apps zu machen
- Lies im BUCH S. 108
- Verwende die Informationen und die Atlaskarte, um die Tabelle und den Text auf dem AB zu vervollständigen
Material: Arbeitsblatt „Wachstumspole der USA“ in Dateien in Teams

'''6: Chemie'''
*Thema: physikalische Eigenschaften organischer Verbindungen
*Arbeitsauftrag:
# Schreibe das Skript ins Heft, arbeite es durch und lerne es.
# Notiere Dir Fragen für die Videokonferenz am Freitag
# Lade ein Photo des Hefteintrags im Modul Lernen hoch
# Wiederhole Kapitel 1 im Heft (falls noch nicht am Freitag erledigt)
# Lies im Buch (falls noch nicht am Freitag erledigt)
* S. 140-141
* S. 100: 2.Absatz/2.Hälfte
* S. 101
* S. 120: 2./großer Absatz/2.Hälfte
* S. 122: 3./letzter Absatz
*Material: Buch, Lernmodul

'''8/9: Ethik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
8:00 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams <br>

'''1/2: Französisch'''
*Thema: dossier 5, texte A "Le marché franco-allemand"
*Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:00 (MS Teams) pour parler du monde du travail.
*Material: livre, cahier

'''3: Biologie'''
*Thema: Die Temperatur
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Die Arbeitsaufträge gelten für Montag und Donnerstag!)
*Material: Abbildungen / Diagramme, Buch, Hefte und Filme

'''4/5: Deutsch'''
*Thema: Gedichtinterpretation
*Wochen-Arbeitsauftrag (bis Montag):
Interpretiere das moderne Gedicht "Entdeckung an einer jungen Frau" von Bertolt Brecht und fertige eine vollständige Analyse des Hauptteils an.

Tipp zur Formanalyse: Das Gedicht ist im Sonett geschrieben. Genauere Informationen siehe https://wortwuchs.net/sonett/ .
*Material: AB im Schulmanager, Internet

'''6: Geschichte'''
*Thema: 3. Europa zwischen Staatenbund und Bundesstaat (Teil 1)
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 68 bis 71 und beantworte die Frage 1!
*Material: Geschichtsbuch

'''9: Spanisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
8:45 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams <br>
10:00 Uhr: '''Chemie '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''

*Thema: dossier 5, texte B "À l'école des jeux vidéo"
*Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:45 (MS Teams) pour parler du monde du travail.
*Material: livre, cahier

'''3: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Chemie'''
*Thema: Videokonferenz
*Arbeitsauftrag: Halte Deine Fragen zum aktuellen Stoff bereit
*Material: BBB

'''5: Sozialkunde'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: AA02_Die Bedeutung des Außenhandels für Deutschland
*Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag im Modul Lernen. Alle Materialien und genauen Infos sind dort hinterlegt.
*Material: Smartphone, Heft, PowerPoint-/PDF-Datei

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv '''|

[[10a 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

=ENGLISH=

==Emphasis==
[[Datei:E10-emphasis.jpg]]
<br />

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[10a 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

7a 2020 21

2021-04-28T17:32:41Z

Markus Korb: /* Woche vom 26. April bis 30. April */

__NOTOC__
<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 26. April bis 30. April==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 26.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Musik'''
*Thema: Vortragsreihe II
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Natur und Technik - Physik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Grammatikübungen
*Arbeitsauftrag:
Wir wollen heute die Rechtschreibung und Zeichensetzung in einem sachlichen Brief genauer üben. Bearbeitet daher folgende Aufgaben:
# Pronomen [https://www.grammatikdeutsch.de/html/pronomen-3.html]
# In der Anton-App:
* zur Rechtschreibung: "Fehler finden und verbessern"
* zur Zeichensetzung: "Kommasetzung üben"
Die Lösungen erhaltet ihr direkt auf der Homepage bzw. in der App.
*Material: Internet, Anton-App

'''5: Sport'''
*Thema: Feldhockey
*Arbeitsauftrag: Deutschland zählt neben den Niederlanden, Australien und den in früheren Jahren dominierenden asiatischen Ländern Indien und Pakistan zu den erfolgreichsten Hockey-Nationen der Welt. Um etwas über das Spiel "Feldhockey" zu erfahren, dient der erste Film. Beim zweiten Film sollst du mitmachen. Beide Filme findest du im Modul Lernen.
*Material: Modul Lernen im Schulmanager

'''6: Geschichte'''
*Thema: 12. Europäisierung der Welt
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 88 und 89. Beantworte die Frage 3 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) (Teams) <br>
08:45 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams (Link im Schulmanager)

'''1: Englisch (WEJ)'''
*Thema: modals
*Arbeitsauftrag: video conference
*Material: book, exercise book

'''1: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: video conference at 8 am
*Material:

'''2/3: Mathematik'''
*Thema: Statistische Kenngrößen
*Arbeitsauftrag: Verbesserung des "Probetests". Danach Übungen zum Median und Einführung Quartile und Spannweite
*Material: Schulbuch, Schulheft, Probetest, Taschenrechner

'''4: Religion'''
*Thema: Die Christenverfolgungen
*Arbeitsauftrag: Nach den Christenprozessen ändert sich das Vorgehen des Staates gegen die Christen im 3. Jahrhundert.
#Lies das antike Fundstück (Libellus)
#Erarbeite dir die Situation im römischen Reich anhand des Textes. Beantworte folgende Fragen schriftlich: Worin bestanden die Probleme des römischen Reiches? Worauf führte Kaiser Decius sie zurück? Worin sah er die Lösung?
#Die Lösung des Decius und die Situation der Christen-ein Brief. Welche Probleme sieht die Briefautorin? Welche Maßnahmen gegen Opferverweigerer sind vorgesehen? Trage die Antworten in dein Heft ein.
*Material:PDF mit dem benötigten Material im Schulmanager

'''5/6: Kunst'''
*Thema: Briefmarkengestaltung
*Arbeitsauftrag: Grafische Entwürfe für Briefmarken, Gestaltung einer Briefmarke
*Material: A4 Blatt, Filzstift/Fineline, Buntstifte/Filzstifte/Wasserfarben, evtl. Schere

'''8/9: Ethik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: findest du im Schulmanager
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafi:k.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Videokonferenz in Latein (RUD)''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) (Teams) <br>
10:30 Uhr: Videokonferenz in Geographie in BBB (Link im Schulmanager) <br>
11:30: Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams (Link im Schulmanager)

'''1: Latein (RUD)'''
*Thema: Das PPP in seiner Verwendung als PC
*Arbeitsauftrag: Verbesserung der Hausaufgabe (Grammatikarbeitsblatt Kap 55 und Übungsarbeitsblatt bereithalten!); Wiederholung des PC und weitere Besprechung dieser Grammatik; Nach der Konferenz: wiederhole WS 55, 49
*Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch, Hefte

'''1: Latein (POY)'''
*Thema: Fragesätze; Gerund; Partizipien; Pronomen: is/hic/ille; alle Deklinationen
*Arbeitsauftrag: WS 71, 81, 91 + S. 190; T 91 Z. 1-5
*Material:
BBB um 8h00, Link im Manager

'''1: Französisch'''
*8.00 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!
*Thema: Demander son chemin
*Arbeitsauftrag: Wichtig: erst NACH der Konferenz bearbeiten!
*1. Löse im Cda S. 44 / 1 a und b. Du darfst den Text im Buch auf S. 76 / 77 zuhilfe nehmen.
*2. Vokabeln Module 5 (S. 203/204)
*Material: Cda, Buch

'''2/3: Englisch (WEJ)'''
*Thema: modals
*Arbeitsauftrag: video conference + exercises
*Material: book, exercise book

'''2/3: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: video conference at 9 am
*Material:

'''4: Geografie'''
*Thema: Das Leben in Metropolen
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 10:30 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
*Material: Arbeitsblatt "Metropolen" und Geographiebuch

'''5: Mathematik'''
*Thema: Spannweite und Quartile
*Arbeitsauftrag: Übungen zu Spannweite und Quartile
*Material: Schulheft, Schulbuch

'''6: Religion '''
*Thema: Ein Gefallener
*Arbeitsauftrag: Der Christ Maximus hat öffentlich geopfert und ist während der Verfolgung unbehelligt davon gekommen. Seit einiger Zeit unterstützt er wieder kranke Gemeindemitglieder. Gerne würde er auch wieder in den Kreis der Gemeinde aufgenommen werden. Nilus, der unter der Verfolgung schwer gelitten hat und auch seine Tochter Perpetua verloren hat, erhebt Einspruch. Die Gemeindeversammlung tagt.
Gestalte zu dieser Situation ein Hörspiel. Welche Rolle könnte in dieser Auseinandersetzung die Erzählung von Zachäus (LK 19, 1-10) spielen?
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
10:30 Uhr: '''Englisch Förderkurs''' bei MS Teams (Link im Schulmanager) <br>
10:30 Uhr: Videokonferenz Geographie in BBB (Link im Schulmanager) <br>
11:30 Uhr: '''Videokonferenz in Latein (RUD)''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
11.30 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)

'''1: Geschichte'''
*Thema: V. Das konfessionelle Zeitalter; 1. Welt im Umbruch
*Arbeitsauftrag: Schau dir zur Einstimmung die Doppelseite 120/121 an! Lies die Seiten 122 und 123 und beantworte die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Schulmanager, Modul Lernen!
*Material: Geschichtsbuch

'''2: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: video conference at 9 am
*Material:

'''3: Deutsch'''
*Thema: Verbesserung des Übungsaufsatz
*Arbeitsauftrag: Verbessere eines deiner Argumente zu deinem Übungsaufsatz "Haustiere in Familien" entsprechend deines Feedbackes.
*Material: korrigierter Übungsaufsatz

'''4: Geographie'''
*Thema: Lösungsstrategien für Großstadtprobleme
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 10:30 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
*Material: AB "Metropolen"

'''5/6: Latein (RUD)'''
*Thema: Kap. 55 Wie analysiere ich Sätze mit Partizipien richtig?
*Arbeitsauftrag: Während der Konferenz: Analyse von Sätzen mit Partizipialkonstruktionen (Arbeitsblatt bitte vorher ausdrucken!); Nach der Konferenz: Üben im Arbeitsheft; Wiederholung der WS 54, 53 und deine Stammformentabelle
*Material: Schulmanager, Lateinbuch, Arbeitsblatt, Vokabelheft, Stammformentabelle

'''5/6: Latein (POY)'''
*Thema: Fragesätze; Gerund; Partizipien; Pronomen: is/hic/ille; alle Deklinationen
*Arbeitsauftrag: WS 71, 81, 91 + S. 190; T 91 Z. 6-15
*Material:

'''5/6: Französisch'''
*11.30 Uhr: Videokonferenz
*Thema: Pour aller à l'auberge?
*Arbeitsauftrag:
*1. Text S. 76 / 77: Lesen üben: Höre und lies den Text mind. 3x laut (Audiodatei im Schulmanager)
*2. Cda S. 35 / 1 + 2 (Achtung: Übung 2 geht auf S. 36 weiter!)
*3. Vokabeln S. 204 / 205 (bis: "tout droit")
*Material: Buch, Cda, Audiodatei

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams(Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams (Link im Schulmanager)

'''1: Deutsch'''
*Thema: Schreibplan erstellen
*Arbeitsauftrag:
''neues Thema zum Argumentieren: ''

Du hast im Deutschunterricht die Lektüre „Das Nibelungenlied" gelesen. Nun geht es um die Frage, ob du es sinnvoll und empfehlenswert findest, dass diese Lektüre auch zukünftig in 7. Klassen gelesen wird.

* Notiere zunächst auf einem Schmierzettel alle Ideen, die dir zu diesem Thema einfallen.

''Tipp: Erstelle zunächst eine Pro- und Kontraliste, bevor du dich entscheidest, wie du zu dieser Frage steht.''

* Entscheide dich für eine Seite und erstelle dann einen Schreibplan mit mindestens drei Argumenten.
*Material:

'''2: Latein (RUD)'''
*Thema: T 55 Übersetzung
*Arbeitsauftrag: Heute geht es mit der Übersetzung los! Du findest im Schulmanager verschiedene Arbeitsblätter, die dich bei der Übersetzung der Zeilen 1 bis 6 unterstützen. Schätze dich ein und wähle selbst! Reicht dir das normale Unterstreichungsblatt aus oder kann dir das von mir unterstrichene und mit Hilfen versehene Unterstreichungsblatt besser helfen? Lade dann die Zeilen 1 bis 6 im Schulmanager hoch! Wiederhole WS 55 und 51
*Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch

'''2: Latein (POY)'''
*Thema: Fragesätze; Gerund; Partizipien; Pronomen: is/hic/ille; alle Deklinationen
*Arbeitsauftrag: WS 71, 81, 91 + S. 190; T 91 fertig
*Material:
BBB um 8h45, Link im Manager

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: Quartile und Spannweite
*Arbeitsauftrag: Übungen
*Material: Schulheft, Hausheft, Schulbuch

'''6: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |

*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[7a 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findest man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[7a 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

6b 2020 21

2021-04-27T09:10:45Z

Markus Korb:

__NOTOC__

<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 26. April bis 30. April==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 26.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde ''' und anschließende Videokonferenz in '''Geschichte''' über MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: '''Englisch''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Geschichte'''
*Thema: Rom: Zentrum des Weltreichs
*Arbeitsaufträge:
TEIL 1:
- '''Videokonferenz''' um '''8.00 Uhr''' in '''MS Teams''' (Link im Schulmanager)
- Wir besprechen die Arbeitsaufträge der letzten Stunde.
- Lust auf eine Stadtführung durch das antike Rom?
TEIL 2:
- Vergleiche das Leben im antiken Rom mit dem Leben in einer Millionenstadt heute. Sammle je drei Gemeinsamkeiten und Unterschiede und halte diese in einer Tabelle in deinem Geschichtsheft fest!
*Materialien: AB (s. Schulmanager), Geschichtsheft, Geschichtsbuch

'''2: Religion '''
*Thema: Vertiefung des Festes Pfingsten
*Arbeitsauftrag:
# Sieh dir im Buch die beiden Bilder auf S. 90 und 91 an und notiere dir jeweils vier Wörter, die du mit dem jeweiligen Bild spontan verbindest.
# Überlege dir dann, inwiefern Wind und Feuer gut zum Pfingstfest passen.
# Die Jünger wurden durch den Hl. Geist mit Mut und Begeisterung erfüllt. Wofür kannst du dich begeistern? Gestalte hierzu ein Akrostichon zum Begriff "STURM" oder "FEUER". Falls du nicht genau weißt, was ein Akrostichon ist, kannst du dich auf dieser Internetseite darüber informieren [https://www.elternwissen.com/lerntipps/rechtschreibung/art/tipp/akrostichon.html Was ist ein Akrostichon?]. Ein Wort pro Zeile würde mir genügen.
*Material: Buch, Internet

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: MS-Teams-Videokonferenzen (Münchhausen-Fotos/-Filme und mehr) - MS-Teams-Link im Schulmanager
*Arbeitsauftrag:Liebe Schülerinnen und Schüler,
am Montag machen wir wieder Videokonferenzen in den wie bekannt eingeteilten Gruppen.
9.45 - 10.15 Uhr: A - Mahr, Frida
10.30 - 11 Uhr: Mahr, Silvana - Z
*Material: PC; iPad

'''5: Englisch'''
*Thema: Present perfect
*Arbeitsauftrag: 11:30 Uhr: '''Englisch''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
*Material: Book, workbook

'''6: Natur und Technik - Informatik'''<br><br>
Thema: Klassendiagramme<br><br>
Arbeitsaufträge:<br>
*Überprüfe die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/qTSAGsWxjxfqrk3 Aufgabe] von Mo. 19.04.<br>
*Lese dir aufmerksam S. 46 und 47 durch und übertrage den roten Kasten auf S. 47 in dein Heft.<br>
*Bearbeite S. 47 Nr. 1 a c, Nr. 3 a e.<br>
Materialien: Heft / Buch / Computer<br>

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09:45 Uhr: '''Latein''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09.45 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)

'''1/2: Natur und Technik - Biologie'''
*Thema:Zauneidechse Teil 2
*Arbeitsauftrag:

[[Datei:Lacerta agilis 2006 05 06cq.jpg|mini|Zauneidechsen bei der Paarung]]

Paarung der Zauneidechse:

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p9q74x8i321" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

{{Box|Abschreiben|...|Üben}} Wenn du die richtige Reihenfolge gefunden hast, nehme dir das Arbeitsblatt und schneide die Sätze der Aufgabe 1 aus. Klebe diese dann richtig geordnet unter die Überschrift - "Paarung der Zauneidechse" - in dein Heft

<div class="lueckentext-quiz">

Zur Zeit nach der Paarung
Ergänze die Lücken sinnvoll:

1) Nach der '''Befruchtung''' legen die Weibchen ca. 5 – 12 '''Eier'''.

2) Sie sind von einer weichen '''Schale''' umgeben, die den Inhalt vor '''Beschädigung''' schützt und einem zu starken '''Wasserverlustes''' des Eies verhindert. Die Weibchen '''bebrüten''' die Eier nicht. Sie werden in eine kleine '''Mulde''' im Erdreich gelegt und mit Erde bedeckt.

3) Durch die '''Wärme''' des Bodens werden die Eier ausgebrütet.
Nach etwa zwei Monaten '''schlüpfen''' die 5-6 cm großen '''Jungtiere''' aus den Eiern. Sie '''sehen''' den erwachsenen Tieren bereits sehr '''ähnlich''', es handelt sich deshalb nicht um eine '''Metamorphose''' wie bei den Fröschen.

4) Sie ernähren sich von '''Würmern''', Mücken und Fliegen. Sie selbst müssen sich dagegen bspw. vor '''Greifvögeln''' in Acht nehmen. Dafür sind sie gut '''getarnt''' und besitzen ausgezeichnete Sinne. Sie können gut '''sehen'''_ und durch ihre gegabelte '''Zunge''' und ihre '''Nase''' auch gut '''riechen'''. Wird sie dennoch gejagt, kann sie ihren '''Schwanz''' zur Verwirrung '''abwerfen'''.

</div>

{{Box|Abschreiben|...|Üben}} Hast du alle Lücken richtig gefüllt? Dann klebe das Arbeitsblatt der Aufgabe 2 in dein Heft und fülle die Lücken mit deiner Lösung.

Überprüfe dein Wissen, indem du folgende Merkmale richtig zuordnest:

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pxi23s2pj21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

*Material: Arbeitsblatt im Schulmanager

'''3/4: Latein'''
*Videokonferenz (BBB-Link im Schulmanager)
*Thema: Wortschatzwiederholung, neuer Wortschatz, Übungen, Übersetzung
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 20 (zum Einstieg) + WS 13 (auf nächste Stunde); l. WS 21 bis 'Mercurius'; Besprechung/Verbesserung von E 20, 1-8 (S. 78); schr. Ü 20, a + b (S. 78); schr. T 20, Z. 1-7 (S. 79)
*Material: Lateinbuch

'''3/4: Französisch'''
*09.45 Uhr: Videokonferenz (Bitte Französischsachen bereithalten)
*Thema: Emploi du temps
*Arbeitsauftrag:
*1. Im Schulmanager findest du einen leeren Stundenplan. Übertrage deinen eigenen Stundenplan in die Kästchen (natürlich auf Französisch!). Lade deinen französischen Stundenplan im Schulmanager hoch.
*2. Grammatikheft § 31: Übertrage das Verb "aller" in dein Heft und lerne die Formen.
*3. Löse nun Cda S. 46 / 6. Hier musst du die Formen von "aller" einsetzen.
*Material: Stundenplan, Grammatikheft, Cda

'''5: Geschichte'''
*Thema: Götter, Geister und Kaiserkult
*Arbeitsaufträge:
# Schreibe die Überschrift "4. 14 Götter, Geister und Kaiserkult" in dein Geschichtsheft!
# Sieh dir den Film [https://www.planet-schule.de/sf/filme-online.php?film=8734&reihe=1157 "Woran glauben die Römer?"] an!
# Bearbeite die Aufgaben zum Film (s. Schulmanager) stichpunktartig in deinem Geschichtsheft!
*Materialien: Geschichtsheft, Videoclip

'''6: Religion '''
*Thema: Formen des Hl. Geistes
*Arbeitsauftrag:
# Lies dir "Die Gaben des Geistes" gut durch.
# Lies dann die Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei". Inwiefern kommt in dieser Geschichte auch Gottes Geist vor?
*Material: AB im Schulmanger

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08.45 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)
11.25 Uhr: Videokonferenz '''Mathematik''' (Link im Modul Lernen)

'''1: Deutsch'''
*Thema: Adverbialsätze
*Arbeitsauftrag: Übe und wiederhole die Verwendung von Adverbialsätzen! Lies auf S. 265 den Wissenskasten dazu und bearbeite auf S. 267 alle Aufgaben. Am Freitag gilt derselbe Arbeitsauftrag. Abgabe ist erst dann erfordert!
*Material: Deutschbuch

'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Französisch'''
*08.45 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!
*Thema: Unité 5 Volet 2
*Arbeitsauftrag:
*1. Lies den zweiten Text auf S. 98 noch einmal gut durch. Beantworte anschließend die Fragen S. 99 /1 rechts zu Clara. Schreibe ganze Sätze in dein Heft.
*2. Vokabeln S. 220 / 221 (bis: "la bise")
*Material: Buch

'''3/4: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: Rationale Zahlen vergleichen und Betrag
*Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz erhaltet ihr den Arbeitsauftrag. Stellt euch eine Wecker, damit ihr pünktlich seid.
*Material: Buch, Merkheft, Übungsheft

'''6: Englisch-Intensivierung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Englisch Förderkurs''' bei MS Teams (Link im Schulmanager) <br>

'''1/2: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: Adverbialsätze
*Arbeitsauftrag: Arbeitsauftrag vom Mittwoch abschließen und im Modul Lernen abgeben!
*Material: Deutschbuch

'''5/6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Kommende Wochen==

*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]

=Deutsch - Individuelle Förderung=

*[https://learningapps.org/view6181201 Rechtschreibstrategien wiederholen]
*[https://learningapps.org/view8248451 Rechtschreibstrategien anwenden]
*[https://learningapps.org/view8248451 Übungsmatrix Rechtschreibstrategien]

=<span style="color:#0000CD">Mathematik </span>=
[[M6B 20 21|Mathematik-Seite der 6B]]

=Sonstiges=
{{Box|FAQ Tablet 6b|
[[6b_2020_21/FAQ Tablet 6b| FAQ Tablet 6b]]
|Kurzinfo}}

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[6b 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[6b 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

6b 2020 21

2021-04-27T08:52:03Z

Markus Korb: /* Woche vom 26. April bis 30. April */

__NOTOC__

<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 26. April bis 30. April==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 26.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde ''' und anschließende Videokonferenz in '''Geschichte''' über MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: '''Englisch''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Geschichte'''
*Thema: Rom: Zentrum des Weltreichs
*Arbeitsaufträge:
TEIL 1:
- '''Videokonferenz''' um '''8.00 Uhr''' in '''MS Teams''' (Link im Schulmanager)
- Wir besprechen die Arbeitsaufträge der letzten Stunde.
- Lust auf eine Stadtführung durch das antike Rom?
TEIL 2:
- Vergleiche das Leben im antiken Rom mit dem Leben in einer Millionenstadt heute. Sammle je drei Gemeinsamkeiten und Unterschiede und halte diese in einer Tabelle in deinem Geschichtsheft fest!
*Materialien: AB (s. Schulmanager), Geschichtsheft, Geschichtsbuch

'''2: Religion '''
*Thema: Vertiefung des Festes Pfingsten
*Arbeitsauftrag:
# Sieh dir im Buch die beiden Bilder auf S. 90 und 91 an und notiere dir jeweils vier Wörter, die du mit dem jeweiligen Bild spontan verbindest.
# Überlege dir dann, inwiefern Wind und Feuer gut zum Pfingstfest passen.
# Die Jünger wurden durch den Hl. Geist mit Mut und Begeisterung erfüllt. Wofür kannst du dich begeistern? Gestalte hierzu ein Akrostichon zum Begriff "STURM" oder "FEUER". Falls du nicht genau weißt, was ein Akrostichon ist, kannst du dich auf dieser Internetseite darüber informieren [https://www.elternwissen.com/lerntipps/rechtschreibung/art/tipp/akrostichon.html Was ist ein Akrostichon?]. Ein Wort pro Zeile würde mir genügen.
*Material: Buch, Internet

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: MS-Teams-Videokonferenzen (Münchhausen-Fotos/-Filme und mehr) - MS-Teams-Link im Schulmanager
*Arbeitsauftrag:Liebe Schülerinnen und Schüler,
am Montag machen wir wieder Videokonferenzen in den wie bekannt eingeteilten Gruppen.
9.45 - 10.15 Uhr: A - Mahr, Frida
10.30 - 11 Uhr: Mahr, Silvana - Z
*Material: PC; iPad

'''5: Englisch'''
*Thema: Present perfect
*Arbeitsauftrag: 11:30 Uhr: '''Englisch''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
*Material: Book, workbook

'''6: Natur und Technik - Informatik'''<br><br>
Thema: Klassendiagramme<br><br>
Arbeitsaufträge:<br>
*Überprüfe die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/qTSAGsWxjxfqrk3 Aufgabe] von Mo. 19.04.<br>
*Lese dir aufmerksam S. 46 und 47 durch und übertrage den roten Kasten auf S. 47 in dein Heft.<br>
*Bearbeite S. 47 Nr. 1 a c, Nr. 3 a e.<br>
Materialien: Heft / Buch / Computer<br>

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09:45 Uhr: '''Latein''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09.45 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)

'''1/2: Natur und Technik - Biologie'''
*Thema:Zauneidechse Teil 2
*Arbeitsauftrag:

[[Datei:Lacerta agilis 2006 05 06cq.jpg|mini|Zauneidechsen bei der Paarung]]

Paarung der Zauneidechse:

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p9q74x8i321" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

{{Box|Abschreiben|...|Üben}} Wenn du die richtige Reihenfolge gefunden hast, nehme dir das Arbeitsblatt und schneide die Sätze der Aufgabe 1 aus. Klebe diese dann richtig geordnet unter die Überschrift - "Paarung der Zauneidechse" - in dein Heft

<div class="lueckentext-quiz">

Zur Zeit nach der Paarung
Ergänze die Lücken sinnvoll:

1) Nach der '''Befruchtung''' legen die Weibchen ca. 5 – 12 '''Eier'''.

2) Sie sind von einer weichen '''Schale''' umgeben, die den Inhalt vor '''Beschädigung''' schützt und einem zu starken '''Wasserverlustes''' des Eies verhindert. Die Weibchen '''bebrüten''' die Eier nicht. Sie werden in eine kleine '''Mulde''' im Erdreich gelegt und mit Erde bedeckt.

3) Durch die '''Wärme''' des Bodens werden die Eier ausgebrütet.
Nach etwa zwei Monaten '''schlüpfen''' die 5-6 cm großen '''Jungtiere''' aus den Eiern. Sie '''sehen''' den erwachsenen Tieren bereits sehr '''ähnlich''', es handelt sich deshalb nicht um eine '''Metamorphose''' wie bei den Fröschen.

4) Sie ernähren sich von '''Würmern''', Mücken und Fliegen. Sie selbst müssen sich dagegen bspw. vor '''Greifvögeln''' in Acht nehmen. Dafür sind sie gut '''getarnt''' und besitzen ausgezeichnete Sinne. Sie können gut '''sehen'''_ und durch ihre gegabelte '''Zunge''' und ihre '''Nase''' auch gut '''riechen'''. Wird sie dennoch gejagt, kann sie ihren '''Schwanz''' zur Verwirrung '''abwerfen'''.

</div>

{{Box|Abschreiben|...|Üben}} Hast du alle Lücken richtig gefüllt? Dann klebe das Arbeitsblatt der Aufgabe 2 in dein Heft und fülle die Lücken mit deiner Lösung.

Überprüfe dein Wissen, indem du folgende Merkmale richtig zuordnest:

<iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pxi23s2pj21" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

*Material: Arbeitsblatt im Schulmanager

'''3/4: Latein'''
*Videokonferenz (BBB-Link im Schulmanager)
*Thema: Wortschatzwiederholung, neuer Wortschatz, Übungen, Übersetzung
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 20 (zum Einstieg) + WS 13 (auf nächste Stunde); l. WS 21 bis 'Mercurius'; Besprechung/Verbesserung von E 20, 1-8 (S. 78); schr. Ü 20, a + b (S. 78); schr. T 20, Z. 1-7 (S. 79)
*Material: Lateinbuch

'''3/4: Französisch'''
*09.45 Uhr: Videokonferenz (Bitte Französischsachen bereithalten)
*Thema: Emploi du temps
*Arbeitsauftrag:
*1. Im Schulmanager findest du einen leeren Stundenplan. Übertrage deinen eigenen Stundenplan in die Kästchen (natürlich auf Französisch!). Lade deinen französischen Stundenplan im Schulmanager hoch.
*2. Grammatikheft § 31: Übertrage das Verb "aller" in dein Heft und lerne die Formen.
*3. Löse nun Cda S. 46 / 6. Hier musst du die Formen von "aller" einsetzen.
*Material: Stundenplan, Grammatikheft, Cda

'''5: Geschichte'''
*Thema: Götter, Geister und Kaiserkult
*Arbeitsaufträge:
# Schreibe die Überschrift "4. 14 Götter, Geister und Kaiserkult" in dein Geschichtsheft!
# Sieh dir den Film [https://www.planet-schule.de/sf/filme-online.php?film=8734&reihe=1157 "Woran glauben die Römer?"] an!
# Bearbeite die Aufgaben zum Film (s. Schulmanager) stichpunktartig in deinem Geschichtsheft!
*Materialien: Geschichtsheft, Videoclip

'''6: Religion '''
*Thema: Formen des Hl. Geistes
*Arbeitsauftrag:
# Lies dir "Die Gaben des Geistes" gut durch.
# Lies dann die Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei". Inwiefern kommt in dieser Geschichte auch Gottes Geist vor?
*Material: AB im Schulmanger

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
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|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08.45 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)
11.25 Uhr: Videokonferenz '''Mathematik''' (Link im Modul Lernen)

'''1: Deutsch'''
*Thema: Adverbialsätze
*Arbeitsauftrag: Übe und wiederhole die Verwendung von Adverbialsätzen! Lies auf S. 265 den Wissenskasten dazu und bearbeite auf S. 267 alle Aufgaben. Am Freitag gilt derselbe Arbeitsauftrag. Abgabe ist erst dann erfordert!
*Material: Deutschbuch

'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Französisch'''
*08.45 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!
*Thema: Unité 5 Volet 2
*Arbeitsauftrag:
*1. Lies den zweiten Text auf S. 98 noch einmal gut durch. Beantworte anschließend die Fragen S. 99 /1 rechts zu Clara. Schreibe ganze Sätze in dein Heft.
*2. Vokabeln S. 220 / 221 (bis: "la bise")
*Material: Buch

'''3/4: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: Rationale Zahlen vergleichen und Betrag
*Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz erhaltet ihr den Arbeitsauftrag. Stellt euch eine Wecker, damit ihr pünktlich seid.
*Material: Buch, Merkheft, Übungsheft

'''6: Englisch-Intensivierung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Englisch Förderkurs''' bei MS Teams (Link im Schulmanager) <br>

'''1/2: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material

'''5/6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
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|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Kommende Wochen==

*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[6b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]

=Deutsch - Individuelle Förderung=

*[https://learningapps.org/view6181201 Rechtschreibstrategien wiederholen]
*[https://learningapps.org/view8248451 Rechtschreibstrategien anwenden]
*[https://learningapps.org/view8248451 Übungsmatrix Rechtschreibstrategien]

=<span style="color:#0000CD">Mathematik </span>=
[[M6B 20 21|Mathematik-Seite der 6B]]

=Sonstiges=
{{Box|FAQ Tablet 6b|
[[6b_2020_21/FAQ Tablet 6b| FAQ Tablet 6b]]
|Kurzinfo}}

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[6b 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[6b 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

9e 2020 21

2021-04-27T08:39:20Z

Markus Korb: /* Woche vom 26. April bis 30. April */

__NOTOC__
<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19.04. bis 24.04.]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 26. April bis 30. April==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 26.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br>

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
*Thema: Wiederholung: Kaufhandlung - Neu: Pflichtverletzungen beim Kauf im Allgemeinen
*Arbeitsauftrag: Heute wirst du dein Wissen rund um die Kaufhandlung überprüfen und dir darüber hinaus mit Hilfe des § 433 und unter Verwendung des Buches Pflichtverletzungen, die bei einem Kauf vorliegen können, erarbeiten. Falls sich hierbei Fragen ergeben sollten, schicke mir bitte eine Nachricht via Schulmanager. Danke!
*Material: Buch, des Weiteren findest du einen detaillierter Stundenverlauf sowie alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen

'''2: Geschichte'''
*Thema: 4. Entnazifizierung
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 95 bis 98! Beantworte die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

'''3: Chemie'''
*Thema: Redoxreaktionen
*Arbeitsauftrag: komplett auf eurer Chemie-WIKI-Seite, s. dort
*Material: Eure Chemie-Wiki-Seite: [[9e_2020_21/Chemie| Hier klicken]]

'''4/5: Physik'''
*Thema: Bewegungsdiagramme
*Arbeitsauftrag:
*Besprechung der Arbeitsblätter
*Buch S.125/13, 14 undS.126/16,17,19
*HA: Buch S.126/20 (Bitte Lösung fotografieren und in den Schulmanager in der entsprechenden Ablage einstellen.)
*Material: Arbeitsblätter, Buch, Heft

'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager siehe Biologie)<br>
11:30 Uhr: '''Englisch''' in BBB Gruppe I (A- Had)<br> 11:55 Uhr: '''Englisch''' in BBB Gruppe II (Her- Sche)<br> 12:20 Uhr: '''Englisch''' in BBB Gruppe III (Schlo-W)<br>
14:00 Uhr: '''Informatik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
14:50 Uhr: Konferenz "Physik" in BBB<br>

'''1: Biologie'''
*Thema: Zellteilung - Mitose
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 26.04.2021
#Vgl. Lösungen zu Chromosomensätze
#AB bearbeiten
*Material: ABs, Buch S.68, FWU-Filmsequenzen

'''2: Französisch'''
*Thema: Émeutes en banlieue: des avis différents
*Arbeitsauftrag: 1) Faites un exercice de compréhension orale sur l'avis des gens sur les émeutes: livre p. 64/4a+b (écoutez les interviews et prenez des notes); 2) Informez-vous sur l'avis de Mohamed Dia sur les émeutes: Faites l'exercice p. 64/5a+b (livre); devoirs: voc ''l'éducateur'' → ''« La Nouvelle Star »'' (p. 139s.). Détails: voir Schulmanager!
*Material: Livre, cahier, cahier de vocabulaire, documents sonores sur Schulmanager

'''3: Religion'''
*Thema: Ich war durstig!
*Arbeitsauftrag: Es gibt viele Situationen, in denen Menschen in Not sind und vergeblich auf Hilfe warten. Findet zwei aktuelle Beispiele und ergänzt die Sätze auf dem Arbeitsblatt im Modul Lernen.
*Material: Modul Lernen im Schulmanager

'''4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Englisch'''
*Thema: California (U5)
*Arbeitsauftrag: Join the BBB meeting when it is your turn. In this 25-minute meeting everyone will get a chance to talk about California (pp.78/79). During the rest of today‘s lesson, you will be working on your own. Find all learning materials in ModLern. ''Pupils whose microphone does not work must make a 1.5-minute audio recording of their notes about California (vocaroo) and send me the link via SchulMan.''
*Material: English things; tasks and materials in ModLern/SchulMan

'''8: Informatik'''
*Thema: Datenbanken (Forts.)
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz: Besprechung der letzten Aufgaben. Beim Einloggen bitte mit Vor- und Nachname, damit ich schneller abzeichnen kann
*Material: vorhanden

'''9: Physik'''
*Thema: Bewegungsdiagramme
*Arbeitsauftrag:
*Besprechung der Aufgaben von Montag
*Material: Heft, Buch

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Deutsch'''
*Thema: Erweiterte Inhaltsangabe von literarischen Texten
*Arbeitsauftrag: Überarbeite deinen Probeaufsatz nach den im Unterricht besprochenen Kriterien!
Ergänze die weiterführende Aufgabe (Fließtext!): '''Erzählform und Erzählverhalten''' ( vgl. S. 71, 10a- weiterführende Aufgabe 2)
''Bestimme die Erzählform und das Erzählverhalten in dem Text „Ein Mörder namens Wirén“ und beschreibe, wie diese Mittel auf dich wirken. Beziehe herbei auch die Erzählzeit ein. Belege deine Aussagen am Text!''

'''''Sende mir deinen überarbeiteten Aufsatz <u>mit der weiterführenden Aufgabe</u> bis spätestens 18 Uhr via Schulmanager zu!'''''

*Material: Deutschbuch, S.62-68, Merkmale des Erzählens S. 256-258, Heft

'''3/4: Sport'''
*Thema: "Frischluftfanatiker"
*Arbeitsauftrag: Entwickle dich zum Frischluftfanatiker und gehe jeden Tag eine Stunde Spazieren, Joggen oder Radeln an der frischen Luft!
*Material: Frische Luft und Lust auf Bewegung

'''5: Geschichte'''
*Thema: 5. Bayern nach 1945
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 99 bis 102. Beantworte die Fragen 2 und 4! Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager.
*Material: Geschichtsbuch

'''6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8/9: Ethik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br>
10.30 Uhr: Konferenz Deutsch in BBB (Link wie immer)

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
*Thema: Pflichtverletzungen beim Kauf im Speziellen - Der Sachmangel
*Arbeitsauftrag: Heute wirst du dich weiterhin mit den Pflichtverletzungen beim Kauf beschäftigen - genauer mit dem Sachmangel (§ 434). Zudem wirst du bei kurzen Fallbeispielen die Art des Sachmangels bestimmen. Falls sich hierbei Fragen ergeben sollten, schicke mir bitte eine Nachricht via Schulmanager. Danke!
*Material: detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen

'''2/3: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: Literarische Texte erschließen - Figuren charakterisieren
*Arbeitsauftrag: BBB Konferenz
*Material: Buch, S. 259-260, Heft, Schreibmaterial

'''5: Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Chemie-Übung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Biologie'''
*Thema: Bildung von Zellen - Meiose
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 28.04.2021
#Vgl. Lösungen zu Zellteilung - Mitose
#Bearbeite die Aufträge, die im Schulmanager beschrieben sind
*Material: ABs, Buch S. 70; FWU-Filmsequenz

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[9e 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[9e 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

==Chemie==
Zur Unterseite "Chemie": [[9e_2020_21/Chemie| Hier klicken!]]

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[9e 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

7c 2020 21

2021-04-27T08:36:41Z

Markus Korb: /* Woche vom 26. April bis 30. April */

__NOTOC__

<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 26. April bis 30. April==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 26.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Nut Physik '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
12:15 Uhr: '''Nut Physik '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Mathematik'''
*Thema: Prozentrechnung
*Arbeitsauftrag:
*Besprechung der Aufgaben von der letzten Woche
*Bearbeiten des Aufgabenblattes AB Prozentrechnung 1
*HA: Aufgabenblatt Prozentrechnung 1 Rückseite Nr. 1. Wichtig: Benutzt die in der Konferenz gezeigte Lösungsform. Fotografiert eure Rechnung ab und stellt sie in den Schulmanager!
*Material: Arbeitsblatt Prozentrechnung 1 (Schulmanager), Heft

'''2: Natur und Technik - Physik'''
*Thema: Elektrische Schaltungen
*Arbeitsauftrag:
#Teams-Konferenz Start 8:45, der Link ist im Schulmanager
#Wir simulieren elektrische Schaltungen. Das zugehörige Arbeitsblatt "Elektrische Schaltungen" findest du im Schulmanager und in der Cloud. Lade dir es runter und drucke es aus
*Material: Arbeitsblatt

'''3/4: Englisch'''
*Thema:
*Revision C
*Arbeitsauftrag:
*Mixed bag: Where does it come from? - p. 80 ex. 2 a)
*The history of emoji - p. 81 ex. 3 a) + b) + c) + d)
*The costume party - p. 82 ex. 4
*The Queen's favourite: Sir Walter Raleigh - p. 82 ex. 5
*repeat the vocabularies of Unit 3 (p. 202 - 212)

'''5: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Natur und Technik - Physik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
#Teams-Konferenz, Start 12:15 Uhr
#Wir besprechen die Lösungen der Aufgaben von letzter Woche
*Material: Buch, Heft

'''8: Tastschreiben '''
*Thema: Tipp tipp tipp tipp tipp tipp tipp tipp tipp - hoffentlich flutscht es diese Woche bereits besser
*Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!
*'''Nicht vergessen: niemals auf die Tastatur gucken!'''
*Nach 20 Minuten oder so, sollten wir die Fingerchen dehnen. Heute mal mit dieser übung: https://www.youtube.com/watch?v=azmDUN58_A8&list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo
*Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Englisch'''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
12:15 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Formulierungshilfen für deine Argumentation
*Arbeitsauftrag: Bearbeite das Arbeitsblatt und lade es anschließend zusammen mit deinem Hefteintrag im Schulmanager hoch.
*Material: AB "Formulierungshilfen für deine Argumentation" (Schulmanager), Arbeitsheft
·

'''2: Englisch'''
*Thema: Videokonferenz

'''3: Geschichte'''
*Thema: 11. Unterworfen und ausgebeutet
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 86 und 87! Beantworte auf Seite 87 die Fragen 2 und 3 per Schulmanager im Modul Lernen!
Zur Vertiefung schau dir ein Video (15 Min) an:
https://www.zdf.de/funk/mrwissen2go-geschichte-12024/funk-maya-inka--azteken-die-geschichte-der-hochkulturen-amerikas-100.html
*Material: Geschichtsbuch, Internet

'''4: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Geografie'''
*Thema: Das Meer als Nahrungsquelle - Aquakulturen
*Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag im Modul Lernen.
'''Wichtig: Denke daran, dass du deinen Steckbrief noch hochlädst und bereit bist, diesen in den kommenden Stunden zu präsentieren.'''
*Material: Buch, Arbeitsblatt und Heft

'''6: Religion '''
*Thema: Christianisierung Bayerns
*Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns heute um 12:15 Uhr alle zu einer '''Videokonferenz '''(Link im Schulmanager!)!
Bitte legt euer Heft und das Buch (katholische Schüler) bereit!

*Material: Heft, Buch

'''8/9: Ethik '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Videokonferenz in Latein (RUD)''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein '''
*Thema: Das PPP in seiner Verwendung als PC
*Arbeitsauftrag: Verbesserung der Hausaufgabe (Grammatikarbeitsblatt Kap 55 und Übungsarbeitsblatt bereithalten!); Wiederholung des PC und weitere Besprechung dieser Grammatik; Nach der Konferenz: wiederhole WS 55, 49
*Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch, Hefte

'''1: Französisch '''
*8.00 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!
*Thema: Demander son chemin
*Arbeitsauftrag: Wichtig: erst NACH der Konferenz bearbeiten!
*1. Löse im Cda S. 44 / 1 a und b. Du darfst den Text im Buch auf S. 76 / 77 zuhilfe nehmen.
*2. Vokabeln Module 5 (S. 203/204)
*Material: Cda, Buch

'''2/3: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Geschichte'''
*Thema: 12. Europäisierung der Welt
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 88 und 89. Beantworte die Frage 3 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

'''5: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Religion '''
*Thema: Christianisierung Bayerns (II)
*Arbeitsauftrag:
Bitte schreibt unter die Überschrift der letzten Stunde "6. Die Christianisierung Bayerns" den Punkt

"'''b) Die Diözesanheiligen in Bayern: siehe Arbeitsblatt!'''" und bearbeitet auf dem '''Arbeitsblatt''' folgende Aufgaben:

1. Lies die Kurzinformationen über die '''Diözesanheiligen''' und trage die jeweiligen Namen in die Kästchen zu den passenden Gebieten (zweite Seite des
Arbeitsblattes!)!

2. Beschrifte die Diözesen auf der Karte mit den '''Städtenamen''' (in das jeweilige Gebiet schreiben!)!

3. Bearbeite die '''Aufgaben 1.-3.''' auf der zweiten Seite des Arbeitsblattes!

*Material: Arbeitsblatt

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: '''Videokonferenz in Latein (RUD)''' in BBB (Link im Schulmanager)

'''1/2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein '''
*Thema: Kap. 55 Wie analysiere ich Sätze mit Partizipien richtig?
*Arbeitsauftrag: Während der Konferenz: Analyse von Sätzen mit Partizipialkonstruktionen (Arbeitsblatt bitte vorher ausdrucken!); Nach der Konferenz: Üben im Arbeitsheft; Wiederholung der WS 54, 53 und deine Stammformentabelle
*Material: Schulmanager, Lateinbuch, Arbeitsblatt, Vokabelheft, Stammformentabelle

'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Englisch'''
*Thema:
*Revision C
*Arbeitsauftrag:
*Vellibia: A girl in Roman Britain - p. 83 ex. 6
*The great 'ifs' of history - p. 83 ex. 7
*repeat the irregular verbs (p. 284/285)

'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |

*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

9a 2020 21

2021-04-26T14:17:17Z

Markus Korb:

__NOTOC__
<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 26. bis 30. April==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 26.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Videokonferenz in Deutsch '''über Teams (Link im Schulmanager)<br>
09:45 Uhr: '''Videokonferenz in Latein (RUD)''' in BBB (Link im Schulmanager)

'''1/2: Deutsch'''
*Thema: Wiederholung Formanalyse Gedichte und Organisation der Gruppenarbeit
*Arbeitsauftrag: Wir wiederholen in der Videokonferenz um 8.15 Uhr kurz das Wichtigste zur Analyse der äußeren Form von Gedichten. Außerdem gehen wir noch das Infoblatt "Leitfaden für die Gedichtanalyse" durch. Im Anschluss teilen wir Teams für die Gruppenarbeit ein und und ihr bekommt den Arbeitsauftrag dazu.
*Material: AB "Basics Lyrik", AB "Leitfaden für die Gedichtanalyse"

'''3/4: Latein (RUD)'''
*Thema: Caesar, de bello Gallico
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns wieder um 9:45 Uhr in BBB und besprechen die Aufgaben der letzten Arbeitsblätter zu T5 Kap. 12. Danach mache wir ein kleines Quiz zu den unregelmäßigen Verben. Zuletzt besprechen wir die Aufgabe C vom Arbeitsblatt und ihr könnt Fragen zu T5 Kap. 13 stellen. Nach der Konferenz übersetzt ihr bitte T5 Kap. 13 7) und löst dazu die Aufgaben 1, 2, 3 im Lesebuch auf der Seite 38. Wiederholt die unregelmäßigen Verben auf der S. 148 (ferre - transferre). Ladet bitte eure Übersetzung von 7) bis 14 Uhr im Schulmanager hoch!
*Material: Schulmanager, Hefte, Arbeitsblätter, Lesebuch

'''3/4: Latein (SEE)'''
*Thema:Cäsar; Gallischer Krieg
*Arbeitsauftrag: Verbessere die Hausaufgabe der Vorstunde (vgl. Schulmanager) ----Wiederhole im Grammadux Seite 139 (Rest der Wörter) ----- übersetze schriftlich: Seite 24 T2, Zeile 12 bis 18 ----- lies dir durch: Seite 23 "M1" und Seite 24 "I3": Beantworte dazu Folgendes: 1. Überlege, weshalb die Stammesstruktur der Gallier (vgl."M1")es Cäsar erleichtert hat, das gewaltige Land zu erobern! --- 2. Erkläre, weshalb Cäsar den Helvetiern schon aus historischen Gründen nicht besonders freundlich gesinnt war (vgl.I3)! Sende deine Antwort an den Schulmanager an Seelmann!
*Material:

'''5: Geschichte'''
*Thema: 4. Entnazifizierung
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 95 bis 98! Beantworte die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

'''6: Religion'''
*Thema: Meine Zukunft und die Schule
*Arbeitsauftrag: Im Schulmanager gibt es eure Typenbeschreibung zum "Psychotest" der letzten Woche - Viel Spaß damit :) Danach geht es heute um die Schule und die Zukunft...
*Material: Heft und Schulmanager

'''8: Biologie'''
*Thema: Bakterien als Krankheitserreger
*Arbeitsauftrag: S. 80/81 im Buch lesen, Hefteintrag anfertigen, Film ansehen (siehe Schulmanager)
*Material: Biologiebuch, Heft, Film (Link siehe Schulmanager)

'''9: Kunst'''
*Thema: Grundlagen der Zeichnung
*Arbeitsauftrag: Zeichnerische Übung II (Aufgabe siehe Schulmanager)
*Material: A4 Blatt/Heft, Bleistifte 2B-4B

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Biologische Morgenrunde''' in Teams<br>
09:45 Uhr BBB-Chat Englisch (HAG) <br>
10:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (Teams)<br>
11:45 Uhr: Videokonferenz in Französisch (BBB)<br>

'''1: Biologie'''
*Thema: Bakterien als Krankheitserreger
*Arbeitsauftrag: Arbeitsauftrag vom Montag fertigstellen, Besprechung in Teams um 8.15 Uhr
*Material: Biologiebuch, Heft, Film (Link siehe Schulmanager)

'''2: Wirtschaft/Recht '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Englisch (HAG)'''
*Thema: Unit 4 intro
*Arbeitsauftrag: im Schulmanager
*Material: Buch, Heft, AB

'''3: Englisch (WEJ)'''
*Thema: Ta-Na-E-Ka
*Arbeitsauftrag: read the PDF (Schulmanager), listen to the text and answer the questions; voc - to swallow (only bold print)
*Material: book, audios (Schulmanager), exercise book / sheet of paper, PDF

'''4: Mathematik'''
*Thema: Trigonometrie
*Arbeitsauftrag: Betrachte vor der Videokonferenz zur Wiederholung folgende beiden Lernvideos zum Thema Kathetensatz und Höhensatz: <br>
{{#ev:youtube|v=NB-QnRvLrIQ&t}}
{{#ev:youtube|v=-fKlC5J_xLY}}
Wählt euch danach in die Videokonferenz MS Teams ein.
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug

'''5/6: Französisch'''
*Thema: si-Sätze, Leçon 6: La légende du pont du Diable
*Arbeitsauftrag:
*Participez à la conférence! Macht vorher die Übung 70 (Si tu ne travailles pas) auf den Arbeitsblättern, die ich euch letzte Woche geschickt habe! Wir besprechen sie dann in der Konferenz!
*Material: Übung 70/Arbeitsblatt und Buch

'''8: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Geschichte'''
*Thema: 5. Bayern nach 1945
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 99 bis 102. Beantworte die Fragen 2 und 4! Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager.
*Material: Geschichtsbuch

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema: Trigonometrie
*Arbeitsauftrag: Betrachte dir auf den Seiten 140/141 die Beispiele 1 bis 3 und bearbeite im Anschluss folgende Aufgaben: Seite 140/xx. Abgabe in MS Teams bis Mittwoch Abend.
{{#ev:youtube|v=0o2wDGuUOj4}}
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug<br>

'''5: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
8:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (Teams)<br>
10:30 Uhr BBB-Chat Englisch (HAG) <br>

'''1/2: Mathematik'''
*Thema: Trigonometrie
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz in Teams
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug

'''3: Latein (SEE)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Englisch (HAG)'''
*Thema: Mediation
*Arbeitsauftrag: im Schulmanager
*Material: Heft, AB

'''4: Englisch (WEJ)'''
*Thema: Ta-Na-E-Ka
*Arbeitsauftrag: continue Tuesday's task
*Material: PDF, book, exercise book, audios (Schulmanager)

'''5: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Deutsch'''
*Thema: Gruppenarbeit Politische Gedichte
*Arbeitsauftrag: Bitte arbeitet heute gemeinsam weiter an der Analyse eurer Gedichte.
*Material: individuell

|Farbe= #1b7a88
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
80:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) (Teams) <br>
10:30 Uhr: Videokonferenz Deutsch über Teams<br>

'''1: Englisch (HAG)'''
*Thema: Unit 4 lang A
*Arbeitsauftrag: im Schulmanager
*Material: Buch, AB, Heft

'''1: Englisch (WEJ)'''
*Thema: Ta-Na-E-Ka
*Arbeitsauftrag: video conference
*Material: book

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Chemie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: Gruppenarbeit Politische Lyrik
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns heute um 10.30 Uhr in einer Videokonferenz, um zu sehen, wir ihr mit euren Gedichten zurechtkommt. Bitte kommt um halb 11 alle dazu, um mir einen kurzen Zwischenstand zu geben und um mir zu sagen, wie ihr eure Gedichtanalyse präsentieren wollt. Wenn es dann keine Fragen mehr gibt, könnt ihr die restliche Stunde zum Weiterarbeiten nutzen.
*Material: individuell

'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
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|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |

*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[9a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[9a 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

==Fächer==
===Chemie===
[[9a_2020_21/Chemie| Zur Chemie-Seite]]

===Wirtschaft & Recht===
[[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 17.3.|Arbeitsauftrag Gruppe B 17.3. und Gruppe A 22.3]]<br>
<br>
[[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 1.12.|Arbeitsauftrag Gruppe B 1.12.]]<br>
[[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 2.12.|Arbeitsauftrag Gruppe B 2.12.]]<br>
[[9a 2020 21/Arbeitsauftrag 14.12|Arbeitsauftrag Gruppe B 14.12]]<br>
<br>
[[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 1.12.|Arbeitsauftrag Gruppe A 7.12.]]<br>
[[9a_2020 21/Arbeitsauftrag 9.12.|Arbeitsauftrag Gruppe A 9.12.]]

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[9a 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

[[9a 2020 21/22. bis 30. Oktober|Quarantäne-Archiv]]

7c 2020 21

2021-04-26T14:02:30Z

Markus Korb: /* Woche vom 26. April bis 30. April */

__NOTOC__

<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 26. April bis 30. April==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 26.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Nut Physik '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
12:15 Uhr: '''Nut Physik '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Mathematik'''
*Thema: Prozentrechnung
*Arbeitsauftrag:
*Besprechung der Aufgaben von der letzten Woche
*Bearbeiten des Aufgabenblattes AB Prozentrechnung 1
*HA: Aufgabenblatt Prozentrechnung 1 Rückseite Nr. 1. Wichtig: Benutzt die in der Konferenz gezeigte Lösungsform. Fotografiert eure Rechnung ab und stellt sie in den Schulmanager!
*Material: Arbeitsblatt Prozentrechnung 1 (Schulmanager), Heft

'''2: Natur und Technik - Physik'''
*Thema: Elektrische Schaltungen
*Arbeitsauftrag:
#Teams-Konferenz Start 8:45, der Link ist im Schulmanager
#Wir simulieren elektrische Schaltungen. Das zugehörige Arbeitsblatt "Elektrische Schaltungen" findest du im Schulmanager und in der Cloud. Lade dir es runter und drucke es aus
*Material: Arbeitsblatt

'''3/4: Englisch'''
*Thema:
*Revision C
*Arbeitsauftrag:
*Mixed bag: Where does it come from? - p. 80 ex. 2 a)
*The history of emoji - p. 81 ex. 3 a) + b) + c) + d)
*The costume party - p. 82 ex. 4
*The Queen's favourite: Sir Walter Raleigh - p. 82 ex. 5
*repeat the vocabularies of Unit 3 (p. 202 - 212)

'''5: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Natur und Technik - Physik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
#Teams-Konferenz, Start 12:15 Uhr
#Wir besprechen die Lösungen der Aufgaben von letzter Woche
*Material: Buch, Heft

'''8: Tastschreiben '''
*Thema: Tipp tipp tipp tipp tipp tipp tipp tipp tipp - hoffentlich flutscht es diese Woche bereits besser
*Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!
*'''Nicht vergessen: niemals auf die Tastatur gucken!'''
*Nach 20 Minuten oder so, sollten wir die Fingerchen dehnen. Heute mal mit dieser übung: https://www.youtube.com/watch?v=azmDUN58_A8&list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo
*Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Englisch'''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
12:15 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Formulierungshilfen für deine Argumentation
*Arbeitsauftrag: Bearbeite das Arbeitsblatt und lade es anschließend zusammen mit deinem Hefteintrag im Schulmanager hoch.
*Material: AB "Formulierungshilfen für deine Argumentation" (Schulmanager), Arbeitsheft
·

'''2: Englisch'''
*Thema: Videokonferenz

'''3: Geschichte'''
*Thema: 11. Unterworfen und ausgebeutet
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 86 und 87! Beantworte auf Seite 87 die Fragen 2 und 3 per Schulmanager im Modul Lernen!
Zur Vertiefung schau dir ein Video (15 Min) an:
https://www.zdf.de/funk/mrwissen2go-geschichte-12024/funk-maya-inka--azteken-die-geschichte-der-hochkulturen-amerikas-100.html
*Material: Geschichtsbuch, Internet

'''4: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Religion '''
*Thema: Christianisierung Bayerns
*Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns heute um 12:15 Uhr alle zu einer '''Videokonferenz '''(Link im Schulmanager!)!
Bitte legt euer Heft und das Buch (katholische Schüler) bereit!

*Material: Heft, Buch

'''8/9: Ethik '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Videokonferenz in Latein (RUD)''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein '''
*Thema: Das PPP in seiner Verwendung als PC
*Arbeitsauftrag: Verbesserung der Hausaufgabe (Grammatikarbeitsblatt Kap 55 und Übungsarbeitsblatt bereithalten!); Wiederholung des PC und weitere Besprechung dieser Grammatik; Nach der Konferenz: wiederhole WS 55, 49
*Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch, Hefte

'''1: Französisch '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Religion '''
*Thema: Christianisierung Bayerns (II)
*Arbeitsauftrag:
Bitte schreibt unter die Überschrift der letzten Stunde "6. Die Christianisierung Bayerns" den Punkt

"'''b) Die Diözesanheiligen in Bayern: siehe Arbeitsblatt!'''" und bearbeitet auf dem '''Arbeitsblatt''' folgende Aufgaben:

1. Lies die Kurzinformationen über die '''Diözesanheiligen''' und trage die jeweiligen Namen in die Kästchen zu den passenden Gebieten (zweite Seite des
Arbeitsblattes!)!

2. Beschrifte die Diözesen auf der Karte mit den '''Städtenamen''' (in das jeweilige Gebiet schreiben!)!

3. Bearbeite die '''Aufgaben 1.-3.''' auf der zweiten Seite des Arbeitsblattes!

*Material: Arbeitsblatt

|Farbe= #6ca111
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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: '''Videokonferenz in Latein (RUD)''' in BBB (Link im Schulmanager)

'''1/2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein '''
*Thema: Kap. 55 Wie analysiere ich Sätze mit Partizipien richtig?
*Arbeitsauftrag: Während der Konferenz: Analyse von Sätzen mit Partizipialkonstruktionen (Arbeitsblatt bitte vorher ausdrucken!); Nach der Konferenz: Üben im Arbeitsheft; Wiederholung der WS 54, 53 und deine Stammformentabelle
*Material: Schulmanager, Lateinbuch, Arbeitsblatt, Vokabelheft, Stammformentabelle

'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
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|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Englisch'''
*Thema:
*Revision C
*Arbeitsauftrag:
*Vellibia: A girl in Roman Britain - p. 83 ex. 6
*The great 'ifs' of history - p. 83 ex. 7
*repeat the irregular verbs (p. 284/285)

'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
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|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |

*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[7c 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[7c 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

7a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.

2021-04-24T16:18:51Z

Markus Korb:

==Woche vom 26. April bis 30. April==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 26.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Natur und Technik - Physik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Grammatikübungen
*Arbeitsauftrag:
Wir wollen heute die Rechtschreibung und Zeichensetzung in einem sachlichen Brief genauer üben. Bearbeitet daher folgende Aufgaben:
# Pronomen [https://www.grammatikdeutsch.de/html/pronomen-3.html]
# In der Anton-App:
* zur Rechtschreibung: "Fehler finden und verbessern"
* zur Zeichensetzung: "Kommasetzung üben"
Die Lösungen erhaltet ihr direkt auf der Homepage bzw. in der App.
*Material: Internet, Anton-App

'''5: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Geschichte'''
*Thema: 12. Europäisierung der Welt
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 88 und 89. Beantworte die Frage 3 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch (DEM)'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Kunst'''
*Thema: Briefmarkengestaltung
*Arbeitsauftrag: Grafische Entwürfe für Briefmarken, Gestaltung einer Briefmarke
*Material: A4 Blatt, Filzstift/Fineline, Buntstifte/Filzstifte/Wasserfarben, evtl. Schere

'''8/9: Ethik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafi:k.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''1: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Geografie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Deutsch'''
*Thema: Verbesserung des Übungsaufsatz
*Arbeitsauftrag: Verbessere eines deiner Argumente zu deinem Übungsaufsatz "Haustiere in Familien" entsprechend deines Feedbackes.
*Material: korrigierter Übungsaufsatz

'''4: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
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|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams(Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Schreibplan erstellen
*Arbeitsauftrag:
''neues Thema zum Argumentieren: ''

Du hast im Deutschunterricht die Lektüre „Das Nibelungenlied" gelesen. Nun geht es um die Frage, ob du es sinnvoll und empfehlenswert findest, dass diese Lektüre auch zukünftig in 7. Klassen gelesen wird.

* Notiere zunächst auf einem Schmierzettel alle Ideen, die dir zu diesem Thema einfallen.

''Tipp: Erstelle zunächst eine Pro- und Kontraliste, bevor du dich entscheidest, wie du zu dieser Frage steht.''

* Entscheide dich für eine Seite und erstelle dann einen Schreibplan mit mindestens drei Argumenten.
*Material:

'''2: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

7a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.

2021-04-24T16:18:02Z

Markus Korb: /* Woche vom 26. April bis 30. April */

==Woche vom 26. April bis 30. April==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 26.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Natur und Technik - Physik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Grammatikübungen
*Arbeitsauftrag:
Wir wollen heute die Rechtschreibung und Zeichensetzung in einem sachlichen Brief genauer üben. Bearbeitet daher folgende Aufgaben:
# Pronomen [https://www.grammatikdeutsch.de/html/pronomen-3.html]
# In der Anton-App:
* zur Rechtschreibung: "Fehler finden und verbessern"
* zur Zeichensetzung: "Kommasetzung üben"
Die Lösungen erhaltet ihr direkt auf der Homepage bzw. in der App.
*Material: Internet, Anton-App

'''5: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Geschichte'''
*Thema: 12. Europäisierung der Welt
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 88 und 89. Beantworte die Frage 3 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichstbuch

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch (DEM)'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Kunst'''
*Thema: Briefmarkengestaltung
*Arbeitsauftrag: Grafische Entwürfe für Briefmarken, Gestaltung einer Briefmarke
*Material: A4 Blatt, Filzstift/Fineline, Buntstifte/Filzstifte/Wasserfarben, evtl. Schere

'''8/9: Ethik'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafi:k.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''1: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2/3: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Geografie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Englisch (SEL)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Deutsch'''
*Thema: Verbesserung des Übungsaufsatz
*Arbeitsauftrag: Verbessere eines deiner Argumente zu deinem Übungsaufsatz "Haustiere in Familien" entsprechend deines Feedbackes.
*Material: korrigierter Übungsaufsatz

'''4: Geografie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams(Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Schreibplan erstellen
*Arbeitsauftrag:
''neues Thema zum Argumentieren: ''

Du hast im Deutschunterricht die Lektüre „Das Nibelungenlied" gelesen. Nun geht es um die Frage, ob du es sinnvoll und empfehlenswert findest, dass diese Lektüre auch zukünftig in 7. Klassen gelesen wird.

* Notiere zunächst auf einem Schmierzettel alle Ideen, die dir zu diesem Thema einfallen.

''Tipp: Erstelle zunächst eine Pro- und Kontraliste, bevor du dich entscheidest, wie du zu dieser Frage steht.''

* Entscheide dich für eine Seite und erstelle dann einen Schreibplan mit mindestens drei Argumenten.
*Material:

'''2: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Latein (POY)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

6b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.

2021-04-24T09:16:41Z

Markus Korb: /* Woche vom 26. April bis 30. April */

==Woche vom 26. April bis 30. April==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 26.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Geschichte'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Materialien:

'''2: Religion '''
*Thema: Vertiefung des Festes Pfingsten
*Arbeitsauftrag:
# Sieh dir im Buch die beiden Bilder auf S. 90 und 91 an und notiere dir jeweils vier Wörter, die du mit dem jeweiligen Bild spontan verbindest.
# Überlege dir dann, inwiefern Wind und Feuer gut zum Pfingstfest passen.
# Die Jünger wurden durch den Hl. Geist mit Mut und Begeisterung erfüllt. Wofür kannst du dich begeistern? Gestalte hierzu ein Akrostichon zum Begriff "STURM" oder "FEUER". Falls du nicht genau weißt, was ein Akrostichon ist, kannst du dich auf dieser Internetseite darüber informieren [https://www.elternwissen.com/lerntipps/rechtschreibung/art/tipp/akrostichon.html Was ist ein Akrostichon?]. Ein Wort pro Zeile würde mir genügen.
*Material: Buch, Internet

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: MS-Teams-Videokonferenzen (Münchhausen-Fotos/-Filme und mehr) - MS-Teams-Link im Schulmanager
*Arbeitsauftrag:Liebe Schülerinnen und Schüler,
am Montag machen wir wieder Videokonferenzen in den wie bekannt eingeteilten Gruppen.
9.45 - 10.15 Uhr: A - Mahr, Frida
10.30 - 11 Uhr: Mahr, Silvana - Z
*Material: PC; iPad

'''5: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Natur und Technik - Biologie'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Religion '''
*Thema: Formen des Hl. Geistes
*Arbeitsauftrag:
# Lies dir "Die Gaben des Geistes" gut durch.
# Lies dann die Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei". Inwiefern kommt in dieser Geschichte auch Gottes Geist vor?
*Material: AB im Schulmanger

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Englisch-Intensivierung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material

'''5/6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

9a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.

2021-04-24T08:57:32Z

Markus Korb: /* Woche vom 26. bis 30. April */

==Woche vom 26. bis 30. April==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 26.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Deutsch'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3/4: Latein (SEE)'''
*Thema:Cäsar; Gallischer Krieg
*Arbeitsauftrag: Verbessere die Hausaufgabe der Vorstunde (vgl. Schulmanager) ----Wiederhole im Grammadux Seite 139 (Rest der Wörter) ----- übersetze schriftlich: Seite 24 T2, Zeile 12 bis 18 ----- lies dir durch: Seite 23 "M1" und Seite 24 "I3": Beantworte dazu Folgendes: 1. Überlege, weshalb die Stammesstruktur der Gallier (vgl."M1")es Cäsar erleichtert hat, das gewaltige Land zu erobern! --- 2. Erkläre, weshalb Cäsar den Helvetiern schon aus historischen Gründen nicht besonders freundlich gesinnt war (vgl.I3)! Sende deine Antwort an den Schulmanager an Seelmann!
*Material:

'''5: Geschichte'''
*Thema: 4. Entnazifizierung
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 95 bis 98! Beantworte die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

'''6: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Biologie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Kunst'''
*Thema: Grundlagen der Zeichnung
*Arbeitsauftrag: Zeichnerische Übung II (Aufgabe siehe Schulmanager)
*Material: A4 Blatt/Heft, Bleistifte 2B-4B

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Biologie'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Wirtschaft/Recht '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Englisch (HAG)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1/2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Latein (SEE)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Englisch (HAG)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch (HAG)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''1: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Chemie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

9e 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.

2021-04-24T08:35:17Z

Markus Korb: /* Woche vom 26. März bis 30. März */

==Woche vom 26. April bis 30. April==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 26.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br>

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
*Thema: Wiederholung: Kaufhandlung - Neu: Pflichtverletzungen beim Kauf im Allgemeinen
*Arbeitsauftrag: Heute wirst du dein Wissen rund um die Kaufhandlung überprüfen und dir darüber hinaus mit Hilfe des § 433 und unter Verwendung des Buches Pflichtverletzungen, die bei einem Kauf vorliegen können, erarbeiten. Falls sich hierbei Fragen ergeben sollten, schicke mir bitte eine Nachricht via Schulmanager. Danke!
*Material: Buch, des Weiteren findest du einen detaillierter Stundenverlauf sowie alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen

'''2: Geschichte'''
*Thema: 4. Entnazifizierung
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 95 bis 98! Beantworte die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

'''3: Chemie'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4/5: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Biologie'''
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5/6: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8/9: Ethik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #6ca111
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|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br>

'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
*Thema: Pflichtverletzungen beim Kauf im Speziellen - Der Sachmangel
*Arbeitsauftrag: Heute wirst du dich weiterhin mit den Pflichtverletzungen beim Kauf beschäftigen - genauer mit dem Sachmangel (§ 434). Zudem wirst du bei kurzen Fallbeispielen die Art des Sachmangels bestimmen. Falls sich hierbei Fragen ergeben sollten, schicke mir bitte eine Nachricht via Schulmanager. Danke!
*Material: detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen

'''2/3: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Chemie-Übung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''8: Chemie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''9: Musik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
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|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Biologie'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
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}}

10a 2020 21

2021-04-21T08:00:53Z

Markus Korb: /* Woche vom 19. bis 23. April */

__NOTOC__
<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 19. bis 23. April==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 19.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Latein''' in MS Teams<br>
08:45 Uhr: '''Español''' en Teams <br>
11:35 Uhr '''English''' in MS Teams<br>
14:00 Uhr '''Geoagrphie''' in MS Teams<br>

'''1: Deutsch'''
*Thema:"Ganymed" von Goethe
*Arbeitsauftrag:
Ihr findet im Schulmanager zwei mögliche Gedichtinterpretationen zu "Prometheus" sowie zusammenfassende Merkblätter zur Gedichtinterpretation.

Heute sollt ihr euch mit einem weiteren Gedicht von Goethe genauer beschäftigen: "Ganymed".

Lest das Gedicht genau und mehrmals durch und macht euch Notizen zu
* Inhalt (v.a. zum Verhältnis zwischen Ganymed und der Natur)
* sprachlichen Besonderheiten
* äußerer Form.

Am Donnerstag besprechen wir gemeinsam eure Ergebnisse.
*Material: siehe Schulmanager

'''2: Spanisch'''
*Thema: Los pronombres + tu opinión del RMG
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''2: Latein'''
*Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
*Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Übersetzung
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 99/100 (zum Einstieg) + WS 97/98 (auf nächste Stunde); Verbesserung von LbL, S. 105/106, Z. 5-10; schr. LbL, S. 106, ab Z. 11
*Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter

'''3: Religion'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Musik'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''5/6: Englisch'''
*Thema: South Africa - living apart
*Arbeitsauftrag: Join the conference and bring your notes (homework in MS Teams!)
*Material: Notes (homework), books 'n' brains

'''8: Geografie'''
*Thema: Vom Manufacturing Belt zum Rust Belt
*Arbeitsauftrag:
- Begriffsklärung: Harte und weiche Standortfaktoren
- Anwendung der Begriffe auf den Manufacturing Belt
- Entwicklung der Wirtschaftsregion in den USA
Material: AB der letzten Stunde

'''9: Biologie'''
*Thema: Die Grundbegriffe und die Einflüsse
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager'''
*Material: Buch, Abbildung, Hefte, Aufgabe, Film und ZUMPad

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 20.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams und Videokonferenz Mathe <br>
09:45 Uhr: '''Wirtschaft&Recht '''in Teams<br>
11:30 Uhr: '''Latein''' in MS Teams<br>

'''1: Mathematik'''
*Thema: Übungen
*Arbeitsauftrag: Übungen zu den ganzrationalen Funktionen
*Material: Hausheft, Schulheft, Schulbuch, Arbeitsblatt (AB 7a Tipps und Lösungen zum freien Üben; findet ihr in Teams)

'''2: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''3: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: Was hat das Recht mit der Wirtschaft zu tun?
*Arbeitsauftrag: sei pünktlich um 9:45 in MS Teams
*Material: Heft und Hirn

'''4: Kunst'''
*Thema: Corporate Design
*Arbeitsauftrag: Getaltung eines Covers (Aufgabe siehe Schulmanager)
*Material: geeignetes Papier (etwas stärkeres, Tonpapier), Gestaltungsmaterialien (je nach gewählter Technik), digitale Umsetzung ist möglich

'''5/6: Spanisch'''
*Thema: El viaje de Tim y Blanca
*Arbeitsauftrag: Tareas en teams
*Material:

'''5/6: Latein'''
*Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
*Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Übersetzung
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 97/98 (zum Einstieg) + WS 95/96 (auf nächste Stunde); Verbesserung von LbL, S. 105/106, Z. 5-10; schr. LbL, S. 106, ab Z. 11
*Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter

'''8/9: Sport'''
*Thema: Workout Teil 2
*Arbeitsauftrag: Nachdem ich in euren Sporttagebüchern gelesen habe, wieviel Sport ihr macht, sind die von mir vorgeschlagenen Übungen ja kein Problem. :-) Es kommt eine neue Übung dazu und die Zeit bei den Burpees wird erhöht. Das veränderte Workout findet ihr im Modul Lernen.
*Material: Modul Lernen im Schulmanager

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 21.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams<br>
08:45 Uhr: '''Französisch''' in Teams <br>
09:45: Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams <br>
12:30 Uhr: '''Chemie '''in BBB <br>
14:00 Uhr: '''Ethik''' in BBB (Link im Schulmanager) <br>

'''1: Physik'''<br><br>
Thema: Licht<br><br>
Arbeitsaufträge:<br>
*Überprüfen Sie die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/j65yGgm4ojYCCeo Aufgabe] von Fr. 16.04.<br>
*Lesen Sie S. 154 und 155 aufmerksam durch.<br>
*Bearbeiten Sie die Aufgaben auf dieser [https://www.leifiphysik.de/optik/wellenmodell-des-lichts/aufgaben Webseite].<br>
Material: Buch / Internet<br>

'''2: Französisch'''
*Thema: exercices: la phrase active et passive
*Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:45 (MS Teams) pour parler de la phrase active et passive.
*Material: livre, cahier, CdA

'''3/4: Mathematik '''
*Thema: Übungen zu ganzrationalen Funktionen
*Arbeitsauftrag: Übungen und danach kleiner Wissenstest (bitte nicht schummeln und den "Probetest" wirklich erst morgen anschauen/bearbeiten)
*Material: AB 7a und Probetest (bitte ausdrucken oder digital bereit halten; findet ihr in Teams)

'''5: Geografie'''
*Thema: Detroit/Michigan
*Arbeitsauftrag: Betrachte die Entwicklung Detroits
- Schaue dir den TED-Talk und den Beitrag der Deutschen Welle (YouTube-Video) an und bearbeite die Aufgaben auf dem Arbeitsblatt
- Verwende die Atlaskarte, um die Arbeitsaufträge zu erledigen
*Material:Arbeitsblatt ''Detroit (2021)'' im Ordner „USA“ in MS Teams

'''6: Chemie'''
*Thema: Verbesserung der Übungsaufgaben und Videokonferenz
*Arbeitsauftrag:
# Verbessere mit Hilfe der Musterlösung im Lernmodul die Aufgaben 1 und 2
# Stelle Deine Fragen zum aktuellen Stoff in der anschließenden Videokonferenz
*Material: Schulmanager

'''8/9: Ethik'''
*Thema:Das Menschenbild von Thomas Hobbes
*Arbeitsauftrag: Wir besprechen zunächst gemeinsam in einer Videokonferenz die zweite Seite des Arbeitsblatts zu René Descartes. Anschließend sollt Ihr Euch mit Thomas Hobbes und seinem Werk "Leviathan" auseinandersetzen.
*Material: Das Material und die Aufgabenstellung dazu findet Ihr im Schulmanager

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 22.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]

10:30 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch''' in MS Teams

'''1/2: Französisch'''
*Thema: révision du vocabulaire du dossier 5
*Arbeitsauftrag: Révisez le vocabulaire du dossier 5 (livre, p. 139-143)!
*Material: livre, cahier

'''3: Biologie'''
*Thema: Die Toleranzkurve
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Beachte die '''Abgabe'''!)
*Material: Buch, Hefte und Aufgabe

'''4/5: Deutsch'''
*Thema: Interpretation des Gedichts "Ganymed"
*Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns um 10.30 Uhr zu einer Videokonferenz bei MS Teams, um eure Ergebnisse zu "Ganymed" zu besprechen.
Formuliert im Anschluss daran die Interpretationsthese sowie die 1. Strophe des Gedichts aus und ladet dies im Schulmanager hoch.
*Material: Gedicht vom Montag

'''6: Geschichte'''
*Thema: 2. Bis wohin reicht das vereinigte Europa?
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 64 bis 67! Beantworte auf Seite 67 die Fragen 2 und 3 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
*Material: Geschichtsbuch

'''9: Spanisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #1b7a88
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 23.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Französisch''' in Teams <br>

'''1: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Französisch'''
*Thema: exercices: la phrase active et passive
*Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:45 (MS Teams) pour parler de la phrase active et passive.
*Material: livre, cahier, CdA

'''3: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:

'''4: Chemie'''
*Thema: Isomerie und physikalische Eigenschaften organischer Verbindungen
*Arbeitsauftrag:
# Drucke das Arbeitsblatt, arbeite es durch und notiere Dir Fragen für die nächste Videokonferenz
# Lies Dir in Deinem Heft im 1.Kapitel: Zwischenmolekulare Kräfte und Eigenschaften von Molekülen als Vorbereitung für das nächste Kapitel durch.
# Lies im Buch die Seitenabschnitte (Details im Modul Lernen)
*Material: Buch und Lernmodul

'''5: Sozialkunde'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

|Farbe= #00008B
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv '''|

[[10a 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

=ENGLISH=

==Emphasis==
[[Datei:E10-emphasis.jpg]]
<br />

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[10a 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

7a 2020 21

2021-04-21T07:32:55Z

Markus Korb: /* Woche vom 19. April bis 23. April */

__NOTOC__
<div class="grid">

<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>

<div class="width-1-3">
{{Box||
[[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]]
|Kurzinfo}}
</div>
</div>

{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2=
<div class="grid">
<div class="width-1-3">
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
</div>
<div class="width-1-3">
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
</div>
</div>
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}

==Woche vom 19. April bis 23. April==

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 19.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>

'''1: Musik'''
*Thema: Vortragsreihe
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns in BBB und hören die Beiträge aus euren Reihen an.
*Material: Präsentationen, Links zu Liedern

'''2: Natur und Technik - Physik'''
*Thema: Besondere Schaltungen
*Arbeitsauftrag: Arbeitsauftrag und nötige Arbeitsblätter findet ihr im Schulmanager Modul Lernen
*Material: Arbeitsblätter (im Schulmanager), Heft, PHET Simulation für Schaltkreise (Link im Schulmanager)

'''3/4: Deutsch'''
*Thema: letzter Schritt + neuer Übungsaufsatz
*Wochen-Arbeitsauftrag:
# Als letzten Schritt fertigt man den Leserbrief an. '''Lies hierfür aufmerksam "Informationen für die Anfertigung eines Leserbriefes"'''.
# '''Studiere''' dann für ein besseres Nachvollziehen der konkreten Umsetzung bitte genau die vorliegende '''Musterlösung'''! Hier könnt ihr die komplette Ausführung unseres Übungsthemas in Form eines sachlichen Briefes sehen. Zum besseren Verständnis habe ich die einzelnen Bestandteile des Aufsatzes nochmal benannt und Verknüpfungsmöglichkeiten zwischen den einzelnen Argumenten farbig markiert.Diese enthält auch eine Ausformulierung der letzten Hausaufgabe zum dritten Argument.
# Verfasse bis zum Ende der Woche nach dieser Musterlösung einen '''neuen Übungsaufsatz mit Schreibplan zum Thema "Für Haustiere in der Familie"''' (siehe AB). Hier könnt ihr nochmal in einer kurzen Zusammenfassung alle wesentlichen Schritte einer begründeten Stellungnahme sehen. Zieht die Checkliste auch nach dem Schreiben eures Aufsatzes heran und überprüft, ob ihr an alle Punkte gedacht habt.
*Material: AB im Schulmanager

'''5: Sport'''
*Thema: Haltung und Balance
*Arbeitsauftrag: Damit das Workout vom Freitag auch was bringt, sollt ihr es in dieser Woche noch 2-mal wiederholen. Zusätzlich wollen wir unsere Balance verbessern. Die Übungen dazu findet ihr im Modul Lernen.
*Material: Modul Lernen im Schulmanager

'''6: Geschichte'''
*Thema: 10. Entdeckt und erobert
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 84 und 85! Bearbeite Fragen 2 und 3!
*Material: Geschichtsbuch

|Farbe= #dd7f28
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 20.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) in Teams <br>
08:45 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams (Link im Schulmanager) <br>
10:30 Uhr: Videokonferenz Religion in Team (Link im Schulmanager)<br>
14:00 Uhr: '''Ethik''' in Teams (Link im Schulmanager <br>

'''1: Englisch (WEJ)'''
*Thema: Forum? What forum?
*Arbeitsauftrag: video conference
*Material: book, exercise books

'''1: Englisch (SEL)'''
*Thema: Fictional texts
*Arbeitsauftrag: video conference at 8 am
*Material: course book

'''2/3: Mathematik'''
*Thema: Übungen zum Prozentrechnen
*Arbeitsauftrag: Legt das AB "Lösungen zu den Übungen" bereit. Wir werden heute in der Videokonferenz die Übungen zum Prozentrechnen abschließen.
*Material: Schulheft, Schulbuch, Arbeitsblatt

'''4: Religion'''
*Thema: Kirchengeschichte
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz
*Material:Heft

'''5/6: Kunst'''
*Thema: Briefmarken als Grafiken
*Arbeitsauftrag: Gestaltung einer Briefmarke zum Thema "Naturschutz" (Arbeitsauftrag siehe Schulmanager)
*Material: Heft, Beistifte, Arbeitsbogen, Papier, Buntstift/Filzstifte, Fineliner, Edding

'''8/9: Ethik'''
*Thema:Konflikte
*Arbeitsauftrag: Bitte halte deine Unterlagen aus der Hausaufgabe bereit. Danke!
*Material:

|Farbe= #b6216d
|Rahmen= 0
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 21.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafi:k.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde ''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)<br>
90:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) in Teams <br>
10:30 Uhr: Videokonferenz Geographie in BBB (Link im Schulmanager) <br>
11:30 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams (Link im Schulmanager)

'''1: Latein (RUD)'''
*Thema: Kapitel 54 Plusquamperfekt und Futur II Passiv
*Arbeitsauftrag: Wir starten mit einer kurzen Videokonferenz, in der ihr Fragen zur Grammatik oder zu eurer korrigierten Übersetzung vom Freitag stellen könnt. Dann geht es weiter mit einem Grammatikcheck, den ihr nach der Bearbeitung im Schulmanager als PDF oder JPG hochladet. Lest euch dann eure verbesserte Übersetzung nochmal einmal gut durch und übertragt die Verbesserung in euer Heft. Lernt und wiederholt WS 55 und 51 und übersetzt schriftlich 54Üd (Ein kleiner Tipp ist im Schulmanager)
*Material: Lateinbuch, Schulmanager, Arbeitsblatt, Hefte

'''1: Latein (POY)'''
*Thema: Gerund, Deponentia, Partizipien
*Arbeitsauftrag: WS 90, 80, 70 + S. 189; T 90 Z. 1-7
*Material:
BBB um 8h00, Link im Manager

'''1: Französisch'''
*8.00 Uhr: Videokonferenz: Bitte Kurzpräsentationen bereithalten!
*Thema: Les stars des jeunes
*Arbeitsauftrag: Vokabeln S. 202/203 (bis: "mesurer")
*Material: Präsentation, Buch

'''2/3: Englisch (WEJ)'''
*Thema: Forum? What forum?
*Arbeitsauftrag: video conference + tasks on the Schulmanager
*Material: book, exercise book, workbook, laptop/smartphone

'''2/3: Englisch (SEL)'''
*Thema: Fictional texts
*Arbeitsauftrag: video conference at 9 am
*Material: course book

'''4: Geografie'''
*Thema:Entwicklung des Ruhrgebiets
*Arbeitsauftrag:Wir treffen uns um 10:30 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
*Material: Geographieheft und Buch

'''5: Mathematik'''
*Thema: Gleichungen und Prozent
*Arbeitsauftrag: Kurze Videokonferenz zu Beginn, danach kleiner Test zur Wissensprüfung
*Material: "Probetest" (entweder ausdrucken oder digital bereit halten; findet ihr im Schulmanager)

'''6: Religion '''
*Thema: Christenprozesse
*Arbeitsauftrag: Zu Beginn des 2. Jahrhunderts schreibt der Statthalter Plinius (er ist berühmt für seine Beschreibung des Ausbruch des Vesus) einen Brief an den Kaiser Trajan, mit der Frage, wie er mit den Christen umgehen soll.
#Lies den Brief.
#Beantworte folgende Fragen: Warum hält Plinius eine Beratung über die Christen für nötig? Wie läuft ein Christenprozess ab? Auf welche Weise kann man zeigen, dass man kein Christ ist?
Entwickle nun ein Schaubild für den Ablauf eines Christen-prozesses und trage es in dein Heft ein.
Der Kaiser bestätigt das Handeln des Plinius, man muss gegen Christen vorgehen, wenn sie angezeigt werden. Allerdings lässt er keine anonymen Anzeigen zu.
*Material: Brief im Schulmanager

|Farbe= #6ca111
|Rahmen= 0
|Rahmenfarbe= #FFFFFF
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}
}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 22.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
10:30 Uhr: Videokonferenz Geographie in BBB (Link im Schulmanager) <br>
11:30Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)

'''1: Geschichte'''
*Thema: 11. Unterworfen und ausgebeutet
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 86 und 87! Beantworte auf Seite 87 die Fragen 2 und 3 per Schulmanager im Modul Lernen!
Zur Vertiefung schau dir ein Video (15 Min) an:
https://www.zdf.de/funk/mrwissen2go-geschichte-12024/funk-maya-inka--azteken-die-geschichte-der-hochkulturen-amerikas-100.html
*Material: Geschichtsbuch, Internet

'''2: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Englisch (SEL)'''
*Thema: Dos and don'ts
*Arbeitsauftrag: video conference at 9 am
*Material: course book

'''3: Deutsch'''
*Thema: Übungsaufsatz "Haustiere in Familien"
*Arbeitsauftrag: siehe Montag, 19.4.21
*Material: siehe Schulmanager

'''4: Geografie'''
*Thema: Das Leben in den großen Metropolen
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 10:30 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
*Material: AB "Metropolen"

'''5/6: Latein (RUD)'''
*Thema: Kapitel 55
*Arbeitsauftrag: Verbesserung der Hausaufgabe; Besprechung der neuen Grammatik in der Videokonferenz (Bitte das Arbeitsblatt vor der Konferenz ausdrucken und bereithalten!); Nach der Konferenz: Erklärvideo als Wiederholung und Bearbeitung des Übungsarbeitsblatts (Bitte auch vor der Konferenz ausdrucken und bereithalten.); Wiederholung der WS 55 und 50
*Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch, Hefte

'''5/6: Latein (POY)'''
*Thema: Gerund, Deponentia, Partizipien
*Arbeitsauftrag: WS 90, 80, 70 + S. 189; T 90 Z. 8-15
*Material:

'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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|Hintergrund= #FFFFFF
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}}

{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 23.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: Anwesenheitskontrolle über Abgabe des Übungsaufsatzes bis 8.45Uhr, somit keine Videokonferenz <br>

'''1: Deutsch'''
*Thema: Übungsaufsatz "Haustiere in Familien"
*Arbeitsauftrag: siehe Montag, 19.4.21
'''Lade deinen Übungsaufsatz im Schulmanager bis 8.45 Uhr hoch - die Abgabe ersetzt die Anwesenheitskontrolle am Morgen!'''
*Material: siehe Schulmanager

'''2: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''2: Latein (POY)'''
*Thema: Gerund, Deponentia, Partizipien
*Arbeitsauftrag: WS 90, 80, 70 + S. 189; T 90 fertig
*Material:
BBB um 8h45, Link im Manager

'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''3/4: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''5: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

'''6: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:

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}}

==Vorlagen für die kommenden Wochen==

{{Box| |
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[7a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}

==Sonstiges==

{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|

[[7a 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findest man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}

{{Box|'''Für den Fall der Fälle'''|

[[7a 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]]

|Kurzinfo}}